Защита Родины считалась высшей обязанностью и священным долгом человека во все времена. Для каждого народа, беззаветно любящего родную землю, не было, нет, и не будет ничего дороже Отчизны.
Так кто же он, настоящий защитник Отечества? Тот, кто помогает слабым , уважает старших, ценит дружбу , кто способен делать важное и нужное тогда, когда об этом не просят , когда этого не видят и за это не награждают. Защитник – это тот, кто созидает, создаёт нашу с вами жизнь, кто сажает деревья около школы или дома, кто не бросает билетики на землю, выходя из автобуса, кто получает хорошие оценки, потому что оценки – это мера ответственности человека.
В Конституции записано: «Защита Отечества является долгом и обязанностью гражданина Российской Федерации».Защита Отечества — это его оборона в случае нападения на него или на его союзников, объявления войны или всеобщей мобилизации. Защита Отечества означает охрану независимости страны, её территории, населения, материальных и духовных ценностей.
Звание Защитники Отечества по праву принадлежит тем людям, которые встали на защиту Родины во время Великой Отечественной Войны.21 июня 1941 г. в школах проходили выпускные балы. Ребята, мечтавшие стать инженерами, врачами, учителями, целыми классами отправлялись в военкоматы, заявляя о желании добровольно вступить в армию. На фронт стремились не только молодые люди, но и пожилые, те, кто по возрасту не обязан был служить в армии. Непригодные к строевой службе зачислялись в народное ополчение, ставшее резервом действующей армии.
Только в Москве за первые четыре дня войны поступило 170 тыс. заявлений добровольцев о зачислении их в ополчение. Когда над Москвой нависла непосредственная угроза, ополченцы, многие из которых были плохо вооружены и обучены, вступили в бой с врагом. Они сражались героически, потери были огромными. После войны, когда выпускники 1941 г. собирались на встречи одноклассников, во многих классах осталось в живых лишь по нескольку человек.
Великая Отечественная Война вошла в каждую семью. Мои прадеды тоже участвовали в этих нелёгких, кровопролитных сражениях. Многие не вернулись домой, но память о них будет вечна!Наша история демонстрирует множество примеров, когда патриотизм, чувство долга заставляли миллионы людей вставать на защиту Отечества. История учит: чтобы победа над врагом была достигнута без больших потерь, к защите Родины нужно готовиться заранее.
Долг и обязанность защищать Родину распространяются на любого гражданина России. Ведь участвовать в защите Отечества можно и трудясь на оборонном предприятии, работая в госпитале, изобретая новую военную технику, оказывая сопротивление врагу на захваченной территории.
В соответствии с Федеральным законом установлена воинская обязанность: граждан России. Она означает обязанность граждан нести военную службу в Вооружённых силах и защищать Отечество.
Я хочу рассказать о человеке, которым гордится вся наша семья. Это мой папа, Никифоров Игорь Анатольевич. Призвался в23 мая 1992 г в военную школу города Пинска , Белоруссия . После окончание школы был переведён в город Лиепая , Латвия, на корабль Б . Т . «Алексей Лебедев». На Балтийском флоте служил командиром отделения комендоров (артиллеристов), звание глав – старшина. 1993 г дивизион тральщик изгорода Лиепая был переведён в Балтийск. А после в город Таллин, где и окончил свою службу в 1994г.
Я считаю, что предназначение каждого человека – защищать своё Отечество, делать всё полезное для него, независимо – мужчина или женщина, взрослый ты или ребёнок.
Когда-нибудь и я пополню ряды нашей армии и буду Защитником Отечества своей семьи и Родины.
Александр Невский – знаменитый русский полководец. Сын великого князя Ярослава и Феодосии.
Глубоко верующий, благочестивый,суровый и замкнутый, с порывами гнева и милосердия – таким встаёт перед нами образ Александра Невского. Автор этого жития хотел показать, как поданные любили и уважали князя. В начале он принижал себя, чтобы Невский на его фоне стал величавым: “Я, ничтожный, многогрешный и неразумный, решаюсь писать житие святого князя Александра…” Глубоко верующий Александр показывается, когда над его родиной нависла опасность: “Александр же, услышав слова эти, разгорелся сердцем и вошёл в церковь Святой Софии и пал на колени перед алтарём, и начал молиться со слезами…”, но это не показывает, что он слабый, Невский боится за свой народ, родину, поэтому просит у Бога помощи.
Смерть Александра Невского была неожиданной. По одной из версий его отравили в Золотой Орде,когда ездил вымаливать своих людей. Кончина князя стала ужасной вестью для его поданных. Автор повести писал о его смерти: “О, горе тебе, бедный человек! Как можешь ты описать кончину господина своего! Как не выпадут зеницы твои вместе со слезами! Как не разорвётся сердце твоё от печали! Отца человек может оставить, а доброго господина не может. Если бы мог, в гроб лёг бы с ним.”
К имени Александра народ прибавил название реки, на которой была одержана очень важная для всей Руси победа. Александр Невский – так и мы зовём великого полководца. Потрудился Александр для Русской земли. Мужественно и победоносно боролся он с западными врагами, расчётливо, умно берёг свой народ от хищных татар. Среди трудных княжеских дел не забывал благочестивый князь и христианских обязанностей: много серебра и золота передавал он в Орду, не мало несчастных выкупил из тяжкой неволи татарской. Многие звали его своим “ангелом-хранителем”. Русская церковь причислила его к лику святых.
Благородное отношение к любой жизни. 2. Воплощение повсюду пяти достоинств: почтительности, великодушия, правдивости, сметливости и доброты. 3. Готовность прийти на помощь каждому, кому она необходима, без оглядки на его достоинства, возможности и социальное положение. 4. Готовность прощать ошибки и необдуманные поступки окружающих, и отказ от осуждения. 5. Гуманность, человеческое отношение к окружающим. 6. Доброжелательное отношение к людям и миру. 7. Моральное качество, выражающее принцип гуманизма применительно к повседневным взаимоотношениям людей. 8. Совокупность таких личностных черт, как порядочность, ответственность, любовь и заботливость. 9. Умение замечать позитивные черты характера и личности каждого человека. 10. Умение почувствовать другого человека, его духовный мир, его интересы и надежды. Человечность – есть высшая добродетель, высшее достоинство человека. Без неё человек есть только животное. Человечность – одно из лучших морально-нравственных качеств человека, делающее его достойным всяческого уважения. Человечность – это осмысленное чувство, его развивает и укрепляет только воспитание. В основе Человечности лежит любовь, доброта и интеллигентность, что даёт возможность чувствовать других людей, понимать их интересы и нужды. Человечность включает ряд частных качеств – благожелательность, уважение к людям, сочувствие и доверие к ним, великодушие, самопожертвование ради интересов других, а также предполагает скромность, честность, искренность. Человечность развивается вместе с растущим интересом к жизни и окружающим людям. В этом могут помочь элементарное стремление к взаимопомощи, неравнодушному отношению к проблемам и несчастьям окружающих, а также любая благотворительность.
Один из богословов сказал” все мы мудрствующие только карлики взобравшиеся на плечи античных гигантов . Только благодаря ми мы можем видеть дальше и различить больше чем другие” Кто написал это ? Что имел в виду автор этих строк ? Мог ли с ним согласиться Фома Аквинский? Ответить на все вопросы
Вычислите значение выражения tg(arccos(v3/2))
Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить превращения по схеме :
Этан —– этен —– хлорэтан.
главные горы, пустыни, нагорья в Африке, помогите
ПОМОГИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА
ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНЫЕ УТВЕРЖДЕНИЯ
1. У окуня нет костей, соединяющих скелет брюшных плавников с позвоночником.
2. У окуня плавательный пузырь сохраняет связь с кишечником.
3. У рыб отсутствует способность к аккомодации.
4. Форель относится к отряду карпообразных.
5. Жаберные крышки у костных рыб входят в состав скелета головы.
6. Из земноводных древесный образ жизни ведут квакши.
7. Голова лягушки неподвижно сочленяется с туловищем.
8. Современные пресмыкающиеся имеют сухую кожу, покрытую костными чешуями.
9. У змей незамкнутая грудная клетка.
10. У пресмыкающихся имеется легочное и кожное дыхание.
11. Зубы у крокодилов сидят в ячейках челюстей.
12. Единственный ныне живущий представитель отряда Клювоголовых – это гаттерия.
13. В клюве птиц все кости срастаются вместе.
14. Цевка у птиц обеспечивает прочность пояса передних конечностей.
15. Подключичные мышцы у птиц расположены под большими грудными.
16. Вороньи кости у млекопитающих прирастают к грудине.
17. Ни у кого из млекопитающих нет клоаки.
18. Ушная раковина есть только у млекопитающих.
19 Бивни слона – это видоизмененные резцы верхней челюсти.
20. У представителей отряда рукокрылых на грудной кости развит киль.
в квартире Галины две комнаты.Общая площадь двух комнат 49 метров в квадрате.Галина не помнит площади каждой из комнат,но точно знает,что в отношение их площадей 3:4.Чему равна площадь большой комнаты? Ответ дайте в метрах квадрате
Решите уравнение плиз , срочно надо
2^(Х)+2^(х+3)=72
И
2^(х-7/х )+2^(3х-7/х)=90
сочинение идеальный учитель:внешность, характер,возраст какой лучше пожилой или молодой.на английском два листа.
Даю 19 баллов!!!
3. У разводимых в неволе лисиц доминантный ген вызывает появление платиновой окраски, а в гомозиготном состоянии обладает летальным действием (эмбрионы гибнут). Рецессивный аллель определяет серебристо-серую окраску (платиновую). Скрещивали платиновых лисиц между собой и получили 72 потомка.
А. Сколько типов гамет образуется у платиновой лисицы?
Б. Сколько животных погибло в эмбриональном состоянии?
В. Сколько разных жизнеспособных генотипов образуется при таком скрещивании?
Г. Сколько лисят будут серебристо-серыми?
Д. Сколько лисят будут платиновыми?
Крещение Руси когда краткое описание
Защита Родины считалась высшей обязанностью и священным долгом человека во все времена. Для каждого народа, беззаветно любящего родную землю, не было, нет, и не будет ничего дороже Отчизны.
Так кто же он, настоящий защитник Отечества? Тот, кто помогает слабым , уважает старших, ценит дружбу , кто способен делать важное и нужное тогда, когда об этом не просят , когда этого не видят и за это не награждают. Защитник – это тот, кто созидает, создаёт нашу с вами жизнь, кто сажает деревья около школы или дома, кто не бросает билетики на землю, выходя из автобуса, кто получает хорошие оценки, потому что оценки – это мера ответственности человека.
В Конституции записано: «Защита Отечества является долгом и обязанностью гражданина Российской Федерации».Защита Отечества — это его оборона в случае нападения на него или на его союзников, объявления войны или всеобщей мобилизации. Защита Отечества означает охрану независимости страны, её территории, населения, материальных и духовных ценностей.
Звание Защитники Отечества по праву принадлежит тем людям, которые встали на защиту Родины во время Великой Отечественной Войны.21 июня 1941 г. в школах проходили выпускные балы. Ребята, мечтавшие стать инженерами, врачами, учителями, целыми классами отправлялись в военкоматы, заявляя о желании добровольно вступить в армию. На фронт стремились не только молодые люди, но и пожилые, те, кто по возрасту не обязан был служить в армии. Непригодные к строевой службе зачислялись в народное ополчение, ставшее резервом действующей армии.
Только в Москве за первые четыре дня войны поступило 170 тыс. заявлений добровольцев о зачислении их в ополчение. Когда над Москвой нависла непосредственная угроза, ополченцы, многие из которых были плохо вооружены и обучены, вступили в бой с врагом. Они сражались героически, потери были огромными. После войны, когда выпускники 1941 г. собирались на встречи одноклассников, во многих классах осталось в живых лишь по нескольку человек.
Великая Отечественная Война вошла в каждую семью. Мои прадеды тоже участвовали в этих нелёгких, кровопролитных сражениях. Многие не вернулись домой, но память о них будет вечна!Наша история демонстрирует множество примеров, когда патриотизм, чувство долга заставляли миллионы людей вставать на защиту Отечества. История учит: чтобы победа над врагом была достигнута без больших потерь, к защите Родины нужно готовиться заранее.
Долг и обязанность защищать Родину распространяются на любого гражданина России. Ведь участвовать в защите Отечества можно и трудясь на оборонном предприятии, работая в госпитале, изобретая новую военную технику, оказывая сопротивление врагу на захваченной территории.
В соответствии с Федеральным законом установлена воинская обязанность: граждан России. Она означает обязанность граждан нести военную службу в Вооружённых силах и защищать Отечество.
Я хочу рассказать о человеке, которым гордится вся наша семья. Это мой папа, Никифоров Игорь Анатольевич. Призвался в23 мая 1992 г в военную школу города Пинска , Белоруссия . После окончание школы был переведён в город Лиепая , Латвия, на корабль Б . Т . «Алексей Лебедев». На Балтийском флоте служил командиром отделения комендоров (артиллеристов), звание глав – старшина. 1993 г дивизион тральщик изгорода Лиепая был переведён в Балтийск. А после в город Таллин, где и окончил свою службу в 1994г.
Я считаю, что предназначение каждого человека – защищать своё Отечество, делать всё полезное для него, независимо – мужчина или женщина, взрослый ты или ребёнок.
Когда-нибудь и я пополню ряды нашей армии и буду Защитником Отечества своей семьи и Родины.
Александр Невский – знаменитый русский полководец. Сын великого князя Ярослава и Феодосии.
Глубоко верующий, благочестивый,суровый и замкнутый, с порывами гнева и милосердия – таким встаёт перед нами образ Александра Невского. Автор этого жития хотел показать, как поданные любили и уважали князя. В начале он принижал себя, чтобы Невский на его фоне стал величавым: “Я, ничтожный, многогрешный и неразумный, решаюсь писать житие святого князя Александра…” Глубоко верующий Александр показывается, когда над его родиной нависла опасность: “Александр же, услышав слова эти, разгорелся сердцем и вошёл в церковь Святой Софии и пал на колени перед алтарём, и начал молиться со слезами…”, но это не показывает, что он слабый, Невский боится за свой народ, родину, поэтому просит у Бога помощи.
Смерть Александра Невского была неожиданной. По одной из версий его отравили в Золотой Орде,когда ездил вымаливать своих людей. Кончина князя стала ужасной вестью для его поданных. Автор повести писал о его смерти: “О, горе тебе, бедный человек! Как можешь ты описать кончину господина своего! Как не выпадут зеницы твои вместе со слезами! Как не разорвётся сердце твоё от печали! Отца человек может оставить, а доброго господина не может. Если бы мог, в гроб лёг бы с ним.”
К имени Александра народ прибавил название реки, на которой была одержана очень важная для всей Руси победа. Александр Невский – так и мы зовём великого полководца. Потрудился Александр для Русской земли. Мужественно и победоносно боролся он с западными врагами, расчётливо, умно берёг свой народ от хищных татар. Среди трудных княжеских дел не забывал благочестивый князь и христианских обязанностей: много серебра и золота передавал он в Орду, не мало несчастных выкупил из тяжкой неволи татарской. Многие звали его своим “ангелом-хранителем”. Русская церковь причислила его к лику святых.
Благородное отношение к любой жизни. 2. Воплощение повсюду пяти достоинств: почтительности, великодушия, правдивости, сметливости и доброты. 3. Готовность прийти на помощь каждому, кому она необходима, без оглядки на его достоинства, возможности и социальное положение. 4. Готовность прощать ошибки и необдуманные поступки окружающих, и отказ от осуждения. 5. Гуманность, человеческое отношение к окружающим. 6. Доброжелательное отношение к людям и миру. 7. Моральное качество, выражающее принцип гуманизма применительно к повседневным взаимоотношениям людей. 8. Совокупность таких личностных черт, как порядочность, ответственность, любовь и заботливость. 9. Умение замечать позитивные черты характера и личности каждого человека. 10. Умение почувствовать другого человека, его духовный мир, его интересы и надежды. Человечность – есть высшая добродетель, высшее достоинство человека. Без неё человек есть только животное. Человечность – одно из лучших морально-нравственных качеств человека, делающее его достойным всяческого уважения. Человечность – это осмысленное чувство, его развивает и укрепляет только воспитание. В основе Человечности лежит любовь, доброта и интеллигентность, что даёт возможность чувствовать других людей, понимать их интересы и нужды. Человечность включает ряд частных качеств – благожелательность, уважение к людям, сочувствие и доверие к ним, великодушие, самопожертвование ради интересов других, а также предполагает скромность, честность, искренность. Человечность развивается вместе с растущим интересом к жизни и окружающим людям. В этом могут помочь элементарное стремление к взаимопомощи, неравнодушному отношению к проблемам и несчастьям окружающих, а также любая благотворительность.
Один из богословов сказал” все мы мудрствующие только карлики взобравшиеся на плечи античных гигантов . Только благодаря ми мы можем видеть дальше и различить больше чем другие” Кто написал это ? Что имел в виду автор этих строк ? Мог ли с ним согласиться Фома Аквинский? Ответить на все вопросы
Вычислите значение выражения tg(arccos(v3/2))
Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить превращения по схеме :
Этан —– этен —– хлорэтан.
главные горы, пустыни, нагорья в Африке, помогите
ПОМОГИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА
ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНЫЕ УТВЕРЖДЕНИЯ
1. У окуня нет костей, соединяющих скелет брюшных плавников с позвоночником.
2. У окуня плавательный пузырь сохраняет связь с кишечником.
3. У рыб отсутствует способность к аккомодации.
4. Форель относится к отряду карпообразных.
5. Жаберные крышки у костных рыб входят в состав скелета головы.
6. Из земноводных древесный образ жизни ведут квакши.
7. Голова лягушки неподвижно сочленяется с туловищем.
8. Современные пресмыкающиеся имеют сухую кожу, покрытую костными чешуями.
9. У змей незамкнутая грудная клетка.
10. У пресмыкающихся имеется легочное и кожное дыхание.
11. Зубы у крокодилов сидят в ячейках челюстей.
12. Единственный ныне живущий представитель отряда Клювоголовых – это гаттерия.
13. В клюве птиц все кости срастаются вместе.
14. Цевка у птиц обеспечивает прочность пояса передних конечностей.
15. Подключичные мышцы у птиц расположены под большими грудными.
16. Вороньи кости у млекопитающих прирастают к грудине.
17. Ни у кого из млекопитающих нет клоаки.
18. Ушная раковина есть только у млекопитающих.
19 Бивни слона – это видоизмененные резцы верхней челюсти.
20. У представителей отряда рукокрылых на грудной кости развит киль.
в квартире Галины две комнаты.Общая площадь двух комнат 49 метров в квадрате.Галина не помнит площади каждой из комнат,но точно знает,что в отношение их площадей 3:4.Чему равна площадь большой комнаты? Ответ дайте в метрах квадрате
Решите уравнение плиз , срочно надо
2^(Х)+2^(х+3)=72
И
2^(х-7/х )+2^(3х-7/х)=90
сочинение идеальный учитель:внешность, характер,возраст какой лучше пожилой или молодой.на английском два листа.
Даю 19 баллов!!!
3. У разводимых в неволе лисиц доминантный ген вызывает появление платиновой окраски, а в гомозиготном состоянии обладает летальным действием (эмбрионы гибнут). Рецессивный аллель определяет серебристо-серую окраску (платиновую). Скрещивали платиновых лисиц между собой и получили 72 потомка.
А. Сколько типов гамет образуется у платиновой лисицы?
Б. Сколько животных погибло в эмбриональном состоянии?
В. Сколько разных жизнеспособных генотипов образуется при таком скрещивании?
Г. Сколько лисят будут серебристо-серыми?
Д. Сколько лисят будут платиновыми?
Крещение Руси когда краткое описание