Для мальчика. (163 слова) Этим летом я прочитал «Золотой ключик или приключение Буратино». Эту поучительную книгу написал А.Н. Толстой. В ней рассказывается о Буратино. Старый шарманщик Карло вырезает из полена деревянную куклу. Она оживает, а папа Карло хочет обучить Буратино грамоте. На последние деньги он покупает мальчику Букварь.
Сначала Буратино совершает много нехороших поступков. Он прогуливает школу, не слушается папу. Деревянный мальчик меняет книжку на билет в театр. Из-за своей глупости он попадает в лапы мошенников, лисы Алисы и кота Базилио. Они притворяются нищими и сочиняют легенду про волшебное дерево. Он отправляется на поиски страны Дураков, но его снова обманывают мошенники. На помощь Буратино приходят друзья: Мальвина, пёс Артемон и Пьеро. Все вместе они встречают Черепаху Тортиллу. Она даёт им золотой ключик.
Буратино при помощи ключика открывает дверь за рисунком очага. Там оказывается новый театр. Буратино становится благоразумным, а злодеи получают по заслугам. В удивительном театре каждый находит себе занятие по душе. В этой сказке добро побеждает зло. Буратино понимает, что вёл себя плохо и просит прощения у папы Карло. Для девочки. (144 слова) Мне очень нравится сказка «Дюймовочка». Её написал Г.Х.Андерсен. В ней рассказывается о маленькой девочке. На пути Дюймовочка встречает много препятствий. Но в конце она находит своё счастье.
В начале сказки девочку крадёт жаба. Она хочет женить на Дюймовочке сына. Но Дюймовочка сбегает от них на майском жуке. Так девочка попадает в лес. Приходит зима. Спасает героиню от холода мышь. Она приютила её, а потом решила познакомить со своим соседом кротом. Дюймовочке снова предстоит готовиться к свадьбе. Только на этот раз она вынуждена будет всегда жить под землёй и забыть про солнечный свет. Однажды Дюймовочка находит раненую ласточку. Девочка ухаживает за ней и помогает выздороветь. В благодарность птица с приходом весны уносит Дюймовочку в тёплые края. Героиня встречает свою любовь в лице эльфийского принца.
Эта сказка понравилась мне тем, что учит быть добрым и не сдаваться перед трудностями. На помощь всегда готовы прийти верные друзья.
4-5 класс
Для мальчика. (230 слов) У меня много любимых книг, но самой поучительной из них является «Волшебник Изумрудного города». Её написал Александр Волков. Дружба главных героев помогает им преодолеть все трудности на пути. Этому и учит книга, что самое главное в жизни – это верные друзья.
Сказка знакомит нас с девочкой Элли, которая живёт в Техасе. Внезапно в эти края приходит ураган и уносит Элли вместе с собачкой в сказочный город. Она встречает там трёх героев, с которыми ей предстоит пройти долгий путь. Это Трусливый Лев, Железный Дровосек и Страшила. У каждого из них есть мечта, которая и толкает их на приключения. Страшила мечтает о мозгах, Дровосек хочет обрести сердце, а Лев желает найти храбрость. Друзья узнают, что волшебник способен исполнить их мечты. На пути в Изумрудный город компанию героев подстерегают опасности. Но дружба и поддержка помогают им справиться со всеми трудностями. Наконец друзья приходят к волшебнику и узнают, что он не может исполнить их желания. Но герои понимают, что главное – это не терять веру в себя.
Трудности и дружеская поддержка помогли героям отыскать в себе те качества, за которыми они пришли к волшебнику. Книга учит тому, что преданность и верность открывает в нас новые качества. Лев понимает, что он не такой трусливый. Дровосек, хоть и сделан из железа, обладает добрым сердцем, а Страшила может блеснуть умом в трудной ситуации. Каждый из героев обретает своё призвание, а Элли при помощи доброй магии возвращается домой. Для девочек. (179 слов) Ещё с детства я люблю сказку С.Аксакова «Аленький цветочек». Она учит быть добрым и не судить людей по внешности. А ещё мы видим, как добро всегда побеждает зло.
Сказка знакомит нас с купцом и его тремя дочками. Младшую зовут Настенька. Когда купец отправляется в заморские страны, он спрашивает каждую из дочек, что привезти в подарок. Настенька в отличие от старших сестёр просит всего лишь аленький цветочек. Этот на первый взгляд самый простой подарок вызывает больше всего сложностей у отца. Цветочек охраняет страшное чудовище. Купец всё же срывает цветок, но вслед получает приказ вернуться обратно. Когда Настенька узнаёт об этом из рассказа отца, она решает отправиться к чудовищу сама. Героиня встречается с чудовищем, которое в конце сказки оказывается принцем. Оказывается, что его заколдовали. Но злые чары спали от светлой и чистой любви девушки.
Настенька не знала, что чудовище когда-то было принцем, она искренне полюбила монстра. Это и помогло победить злое колдовство. Злые сёстры Настеньки насмехались над ней, а потом кусали локти от зависти, когда младшая сестра вышла замуж за принца. Так добро побеждает зло, а враги всегда получают по заслугам.
6-7 класс
Для девочки или мальчика. (184 слова) Моя любимая книга «Гарри Поттер и Тайная комната». Автором её является английская писательница Джоан Роулинг. Эта книга является второй из серии о маленьком волшебнике. Мне она кажется самой интересной из всей серии, потому что мы сталкиваемся с магией и оказываемся втянутыми в детективную историю.
В этой части Гарри с друзьями узнают о тайной комнате, которая была создана факультетом Слизерин. За её дверями обитает страшное чудище василиск, который одним взглядом способно превратить человека в камень. Вместе с тем в Хогвартсе начинают один за другим цепенеть ученики. Рядом с ними появляется надпись о том, что тайная комната открылась. Гарри, Рон и Гермона провели целое расследование, чтобы узнать, как победить чудовище. Мудрые советы профессора Дамблдора помогают друзьям победить василиска. Он же отправляет птицу-феникса на помощь Гарри, когда тот оказывается отравленным чудовищем.
В ходе повествования мы знакомимся с Томом Реддлом, который сыграет немаловажную роль в ужасных событиях жизни Хогвартса. Книга очень захватывающая, я вместе с героями полностью погрузился в удивительный мир магии, пытался быстрее добраться до разгадки. Я познакомился с новыми героями и сильнее привязался к уже знакомым. Гарри справился с василиском благодаря своим друзьям и мудрому наставнику.
8-9 класс
Для мальчика. (256 слов) Мне очень понравился научно-фантастический роман А.Беляева «Голова профессора Доуэля». Я очень люблю произведения, в которых показаны технические достижения и их возможность полностью поменять судьбы людей. Сюжетное повествование в этом романе удивляет неожиданными событиями, а чудеса науки описаны настолько точно, что в голове зарождается мысль об их вероятном воплощении в жизнь. На мой взгляд, только Беляев умеет преподносить фантастику так, что ты полностью погружаешься в мир его книг.
Эта книга поражает и тем, что главный герой здесь голова профессора. Она живёт самостоятельной жизнью, сохранила все воспоминания и способность мыслить и говорить. Некогда она принадлежала выдающемуся учёному Доуэлю, который прославился благодаря своим выдающимся трудам. После смерти его помощник Керн поместил голову профессора в стеклянный сосуд. Безвольный разум оказался в руках злодея и вынужден ему помогать в ужасных опытах. Керн занимался тем, что отделял человеческие головы от тел. Среди действующих лиц мы встречаем девушку Мари Лоран, которую Керн нанимает ухаживать за головой профессора. В ходе событий перед зрителем предстаёт голова бывшей танцовщицы Брике, её друг Арман и сын Доуэля Артур. Именно они и являются разоблачителями Керна. Когда последний понимает, что ему не удастся уйти от правосудия, он видоизменяет голову профессора, а сам прекращает свою жизнь перед самым допросом. Такова оказалась цена правды – попытки Керна присвоить чужие исследования не привели к успеху, он погибает сам и убивает голову профессора.
Это произведение даёт возможность окунуться в удивительный мир экспериментов и научных опытов. Я бы рекомендовал его всем, кто хочет ознакомиться с научной фантастикой. Помимо того, что роман очень увлекательный, он ещё и поучительный. Главной идеей его является торжество правды над ложью. Для девочек. (291 слово) Книги о войне – это напоминание нашему поколению о важности подвига, который совершили для нас наши прадеды. Мы должны радоваться жизни и ценить жертвы, на которые пришлось пойти людям, чтобы мы могли видеть ясное небо над головой и жить без страха. Очень сильным произведением военной тематики является роман «В списках не значился» авторства Бориса Васильева. Здесь нет точного описания военных действий, но по силе эмоционального накала, она превосходит многие достоверные источники.
Главным героем романа является молодой лейтенант Николай Плужников. Ещё до начала войны он приезжает служить в Брест. Но внезапно приходит война и Николай попадает в самую гущу событий. Он участвовал в обороне Брестской крепости, был в тылу врага. В результате герой остаётся один на один с врагом. Он не опустил руки, а наоборот, сражался из всех своих сил, делал периодически набеги в лагерь фашистов. Целых девять месяцев Николай сражался в одиночку. Однажды он скрывался в каземате от преследования врага. Там он встретил старую знакомую Мирру, между героями вспыхивает чувство. Когда немцы решают уничтожить лишних людей в крепости, чтобы оставить по одному человеку в разных местах здания, Плужников решает застрелиться. Мирра отговаривает его. Влюблённые остаются вместе и в ужаснейших условиях создают семью, ждут ребёнка. Но Мирре не суждено было спастись – её жестоко убивают враги. Николай остаётся в одиночестве, начинает болеть, теряет зрение. Но это не сломило его дух, он продолжает давать отпор фашистам. Перед своей смертью Плужников узнаёт, что немцы были разгромлены советской армией. Он умирает со спокойной совестью и чувством выполненного долга перед страной.
Борис Васильев мастерски показал стойкость духа и преданность своей Родине на примере судьбы одного человека. Именно такие люди являются настоящими героями, а их подвиги для нас бесценны. Мы видим, как человек борется до конца, только благодаря силе характера солдат наша страна смогла одержать победу в ужасной войне.
10-11 класс
Для мальчика. (316 слов) Моя любимая книга – это роман «1984» Джорджа Оруэлла. Он поражает тем, что в нём одновременно ведётся повествование о будущем, прошлом и настоящем. Являясь молчаливым наблюдателем, читатель может выбрать то измерение, которое ему по душе. Однако общим в этих временах является тоталитарный строй. За людьми постоянно наблюдают, государство отслеживает каждый шаг. В такой политической обстановке автор показывает жизнь отдельно взятого человека – обычный англичанин Уинстон Смит.
Оруэлл очень подробно описывает устройство утопического государства. В нём созданы специальные министерства, которые призваны контролировать не только поведение людей в социальной жизни, но и оказывать влияние на их чувства и мысли. Неспроста эти органы так наименованы: министерства правды, любви, мира, изобилия. Без строгого надзора человек не может ступить и шагу. В таком обществе нельзя отличаться, нельзя иметь своё мнение. Но находятся такие люди, которые не могут жить в замкнутой системе. Они умеют мыслить, их пытливый ум жаждет знаний, которые чреваты инакомыслием. Именно таким человеком и является главный герой. Он встречает девушку по имени Джулия, которая также отличается свободой мысли и не хочет жить в тоталитаризме. Джулия и Уинстон влюбляются друг в друга, а это запрещено. Влюблённые вступают в Партию, но правительство отслеживает их и сажает в тюрьму.
В тюрьме героя поджидает не просто заточение, там его истязают физически и психологически. Каждый день его допрашивают, ведут с ним длинные мучительные разговоры. Это ломает психику Смита, и он готов отречься от своих убеждений, лишь бы мучения прекратились. Самым страшным моментом книги я считаю предательство Уинстоном своей возлюбленной. Истощённый морально, он отказывается от пытки с крысами и кричит, чтобы вместо него туда бросили Джулию. Когда Смит выходит из тюрьмы, он встречает свою любимую и узнаёт, что она тоже предала его. Отныне между ними нет никакой любви, герои сломлены, их разумы подчиняются правителю.
Писатель показывает общество, в котором совсем не осталось человеческих чувств и эмоций. Власть полностью контролирует все сферы жизни своих граждан, хотя это слово к ним уже не применимо, люди становятся попросту рабами в политической системе. Для девочки. (305 слов) Мне кажется, что у человека может быть несколько любимых книг. Они сопровождают нас на разных жизненных этапах, помогают проживать личные ситуации, учат мудрости. Поэтому и предпочтения в литературе могут меняться – в нужный момент рядом оказывается та книга, которая способна произвести неизгладимое впечатление именно сейчас. Книги открывают в нас новые черты, отвечают на вопросы. Именно такую роль сыграл для меня роман Л.Толстого «Анна Каренина».
Сначала кажется, что произведение написано об Анне, её жизнь и переживания писатель описывает достаточно подробно. Но помимо неё на страницах романа мы знакомимся и с другими героями и их судьбами. Это и Облонские с их ссорами, и Константин Левин, который не может найти прочную опору для своего существования, и Кити Щербацкая, нашедшей спокойствие в семейной жизни. Также Толстой даёт представление о быте и нравах всех слоёв населения общества того времени – мы видим как политические события сказываются на жизни крестьян и дворянства. Этот роман – подробная картина жизни московского и петербургского общества, умело дополненная философией Толстого. Размышления писателя касаются не только политического и социального строя, он щедро снабдил роман и извечными вопросами о жизни и смерти, о вере и религии. Именно для этого Толстой вводит в роман своё альтерэго Лёвина – он и вставляет своеобразные зарисовки о крестьянском быте и является проекцией мыслей писателя. В этом произведении нет случайных совпадений. К примеру, начинается роман с железной дороги, ею же и заканчивается. Точно так же, как главная героиня видит в каждом событии знак, читатель убеждается, что ни одно событие в книге не происходит просто так, всё складывается в общую целостную картину.
Роман «Анна Каренина» актуален и по сей день. В нём можно найти ответы на многие вопросы, почерпнуть мудрости и узнать о том, как была устроена жизнь в середине 19 века. Читая это произведение, полностью погружаешься в обстановку того времени, сопереживаешь героям, знакомишься с сокровенными мыслями самого автора. Это роман, который хочется перечитывать снова и снова.
Мини-сочинения на тему «Книга»
Вариант 1. «Книга наш друг и советчик» Книга и в правду наш друг и советчик, читая книгу мы открываем что-то новое для себя, книга нам советует, подсказывает что делать если случилось что-нибудь серьёзное. Читайте книги и будите намного умнее и разумнее. Книга также и самый хороший подарок на какой-либо праздник. Ведь из книги мы можем узнать практически всё, что угодно. В книгах есть различные науки такие как: физика, химия, математика, история и много других. Книга никогда не помешает, а наоборот поможет в любой ситуации.
Вариант 2. «Книга — лучший друг человека»
С самого детства книга помогает нам познавать мир. Сначала родители читают нам сказки, из которых мы узнаем, что хорошо, а что — плохо. Узнаем для себя новое, делаем выводы, учимся на ошибках персонажей историй из книг. Через время мы идем в школу. Там и начинается дорога, на которой мы и книги неразделимы. Мы учимся писать, читать, считать. Большинство этой информации мы узнаем от учителей, но книги помогают нам закреплять и совершенствовать наши знания.
В мире много интересных книг. Но моя любимая книга называется «Пираты и их сокровища». Написал её английский писатель Джон Метьюс. Эта книга большого размера. В ней много разных тайн. В своих кармашках она хранит старинные карты зарытых сокровищ. Из неё я узнал о пиратах, их одежде, оружии. Раскрывая мою любимую книгу, я попадаю в мир приключений. Голубой океан, чёрные паруса и корабли с пушками – всё это манит меня с каждой страницей. За её чтением время летит незаметно. Из моей книги можно узнать историю пиратства. Когда и где появились первые пираты. Мне бы очень хотелось, чтобы все мальчики прочитали её. Ведь в ней описаны и дружба, и предательство… «…а иногда мы надеялись, что Господь бог, если только мы будем живы, и будем хорошо вести себя, дозволит нам стать пиратами. Кортиков Александр
Моя любимая книга – «Урфин Джюс и его деревянные солдаты». Автор – Александр Волков. Это продолжение истории о приключениях в Волшебной стране девочки Элли и собачки Тотошки. В этой сказке много добрых героев и злодей Урфин Джюс. Урфин Джюс был одинокий столяр, который вырос без родителей, и некоторое время служил Гингеме – злой волшебнице. Случайно в его огород попали семена чудесного волшебного растения. Урфин разгадал тайну растения, что привело к мысли стать повелителем Изумрудного города. Для этого он решил создать армию деревянных солдат, которых оживлял волшебным порошком. С помощью этой армии и предательства Урфин захватил Изумрудный город и стал его правителем. Волшебная страна попала в злые руки! Попавшие в беду Страшила и Железный Дровосек, решили позвать Элли, которую они считали феей. Попасть в эту страну Элли помогла ворона Кагги Карр. Сила дружбы и смелость друзей победила коварного правителя. Добро побеждает Зло. У меня есть шесть книг А.Волкова, я прочитаю все эти книги. Панченко Михаил Книга прошла длинный путь в истории, прежде чем приобрела тот вид, который имеет в наши дни. Она стала нашим другом и помощником, никогда не предающим и не оставляющим в одиночестве. Книга воспитывает нас, отвечает на сложные вопросы. Чтение обогащает наш духовный мир, и от этого наша жизнь становится интереснее, полнее и богаче. Человек в любом возрасте находит в книгах что-то для себя интересное. Из недавно прочитанных книг мне запомнилась сказка Дж. К. Ролинг «Гарри Поттер и философский камень». Эта книга о настоящей и самоотверженной дружбе подростков, о готовности прийти на помощь другу и поддержать в трудную минуту. Главный герой произведения – мальчик по имени Гарри Поттер, который учится в школе волшебства и магии. На протяжении всех лет обучения в школе Гарри Поттеру приходится вступать в борьбу со злом. Мальчик преодолевает все препятствия и трудности и выходит победителем. Но главное достоинство Гарри – умение дружить. Гарри окружён верными и преданными друзьями, которые готовы отдать жизнь за друга. Только благодаря их крепкой дружбе они смогли победить злого волшебника Волан-де-Морта. Ведь дружба сильнее всех преград. В конце сказки мы видим её торжество. В наши дни всё чаще говорят о том, что у книги нет будущего. её постепенно вытесняют кино, радио, телевидение и компьютер. Но мне кажется, что чтение книг нельзя заменить ничем другим. Ведь через книгу мы общаемся с героями произведений. Кривошеина Татьяна
Когда я была маленькой, мама читала мне книгу К.И.Чуковского «Бибигон». Мне очень нравилась эта книга, и я просила маму прочитать её снова и снова. Это рассказ о приключениях маленького человечка, который жил у ребят в домике, сделанном их руками. Каждый день Бибигон придумывал себе новые приключения. То он сражается со страшным индюком Брундуляком, то отправляется в путешествие в рваной калоше. То летит на стрекозе, как на самолёте, то спасает родную сестру Цинцинелу от ужасного дракона. Когда мне бывает грустно и одиноко, я беру эту книгу, и у меня появляется друг, который радует и веселит своими выдумками. От этого становится радостно на душе. Чибирёва Елена
Я учусь в третьем классе, и пока прочитала мало книг. Но ведь я только учусь! Моя любимая книга – сказки Ганса Христиана Андерсена. Её мне с братом читали мама и папа. Прежде всего, эта книга очень красивая, в ней много разноцветных иллюстраций. Там сверкают стены дворца Снежной королевы, как бенгальские огни. Дикие лебеди летят над морем. Оловянный солдатик стоит на часах на одной ноге и не сводит глаз с прелестной плясуньи. Больше всего мне нравятся сказки «Дикие лебеди», «Снежная королева», «Новый наряд короля», «Дюймовочка». Сказка «Стойкий оловянный солдатик» тоже хорошая, но очень грустная. В ней погибают солдатик и танцовщица. Но всё равно побеждает любовь. во всех сказках герои борются не за жизнь, а насмерть, побеждают врагов, спасают друзей. Элиза, пройдя жестокие испытания, спасает своих братьев. Ей, маленькой девочке, потребовалось много терпения и мужества. Я люблю сказки, так как они учат нас быть смелыми, мужественными, добрыми, ласковыми, находчивыми. В них всегда доброе сердце побеждает над злым. Бондаренко Ольга
В свободное время я очень люблю читать. Когда моя мама уходит на работу, я беру книгу, сажусь на диван и погружаюсь в сказочный мир. У меня есть много замечательных книг, но особенно мне нравится сказка «Волшебник Изумрудного города». Автор этой сказки – писатель Лаймен Фран Баум. Книга с таким же названием есть и у русского писателя Александра Волкова. В книге рассказывается о том, как девочка Дороти и её щенок ТОТО попали в Изумрудный город. В этом городе её ожидало много приключений, но самое главное то, что Дороти встретила там верных друзей: Страшилу, Железного дровосека и трусливого льва. Несмотря на то, что у Страшилы не было ума, у Железного дровосека – сердца, а лев всего боялся, именно благодаря их самоотверженности, смелости и преданности, которые они проявили в дружбе с Дороти, девочка смогла победить злую волшебницу и вернуться домой. Когда я прочитала эту книгу, то подумала: «Как хорошо, если у тебя есть такие друзья!» Прочитав сказку «Волшебник Изумрудного города», я получила большое удовольствие, и я всем советую её прочитать. Насибянц Виктория
Моя любимая книга «Ласси возвращается домой». Её автор Эрик Найт. Герой этой книги – собака Ласси. Это очень красивая колли. Она любила своих хозяев, а особенно Джо, их сына. Ласси каждый день встречала мальчика у ворот школы. Потом собаку продали, потому что у родителей не было денег. Но она возвращалась всё время домой. Тогда Ласси увезли далеко-далеко. Собака об этом не знала и снова сбежала. Возвращение домой было долгим и трудным. Ей пришлось преодолеть около тысячи миль, и это путешествие длилось целый год. Ей встречались разные люди: злые и добрые, жестокие и милосердные, равнодушные и отзывчивые. Одни хотели Ласси обидеть, а другие помогали ей выжить: её кормили, лечили и снова отпускали вдаль. Джо не поверил своим глазам, когда снова увидел Ласси у школьных ворот. Она лежала на земле и не могла пошевелиться. Ласси была голодная и усталая. Новый хозяин, поняв, что собака вернулась из такой дали, был поражён настолько, что не стал требовать её обратно. Мне эта книга очень понравилась. Я переживала за Ласси и Тупс (ещё одна собака, с которой познакомилась Ласси). Я бы хотела, чтобы мои друзья Лера, Лиза, Настя, Маша, Даша и Лена тоже почитали эту книгу. Железнякова Мария
Моя любимая книга «Чёрный Красавец» автора Анны Сьюэль. Эта книга о лошади по кличке Чёрный Красавец и его друзьях Легконожке и Джинджер. Чёрный Красавец очень добрый и отзывчивый. Джинджер очень несчастная и грустная, ей не повезло в детстве. Она жила у плохих людей. Они плохо с ней обращались! От этого она стала злой и неприятной. Когда Джинджер попала в дом к хорошим людям, она стала исправляться. Легконожка – это пони, который катал маленьких детей. Он любил катать девочек, а мальчиков не очень. Один раз он даже сбросил мальчиков оттого, что они били пони по бокам, а лошадкам это не нравится, особенно пони. Мальчики получили хороший урок! Впредь они не будут обижать лошадей. Эта книга учит людей быть терпеливыми и добрыми. Я бы посоветовала прочитать эту книгу Лизе Опалюк и всем ребятам в классе. Умнова Валерия
Книги в нашей жизни имеют важное значение. Из книг мы узнаём много интересного о природе, о животных, о людях, о их отношении друг к другу. Моя любимая книга Виктора Драгунского «Денискины рассказы». книга поучительная и в тоже время весёлая. Она учит доброте, вежливости, аккуратности. Учит тому, что нельзя врать. Мой самый любимый рассказ «Тайное становится явным». В нём говорится о мальчике, который не любил кашу и вылил её в окно. Он не думал, что об этом узнает мама. Но тайное становится явным. В эту же минуту зашёл милиционер с пострадавшим, который был весь в каше. После беседы с мамой мальчик запомнил это на всю жизнь. В этой книге много других увлекательных рассказов: «Он живой и светится», «Зеленчатый леопард», «Живой уголок» и другие. Опалюк Елизавета Моя любимая книга – «Волшебник Изумрудного города». Написал её А. Волков. Эта сказка о приключениях маленькой Элли и её друзей. Она жила с родителями в Канзасе. Страшный ураган унёс девочку и её собачку Тотошку далеко-далеко от дома. Элли узнаёт от доброй феи, где-то неподалёку находится Изумрудный город, в котором живёт добрый волшебник. Девочка надеется, что он вернёт её домой. Элли начинает поиски Гудвина и на пути встречает верных друзей: Железного дровосека, соломенного чучело – Страшилу, трусливого льва. Путь пролегал через страны, в которых царствовали злые волшебницы Гингема и её сестра Бастинда. Железный дровосек шёл к волшебнику за добрым сердцем, страшила хотел получить мозги, а лев храбрость. Благодаря крепкой дружбе, выручке и взаимопомощи друзья дошли до цели. Великий Гудвин выполнил их просьбы. Мне понравилась девочка Элли своей добротой, решительностью. Она победила злых волшебниц. Эта сказка о дружбе, которая придаёт силы в преодолении препятствий, встречающихся на жизненном пути. Скальский Иван Моя любимая книга «Аленький цветочек» автора С.Т.Аксакова. Эта книга учит тому, что надо быть добрым, не жадным и тогда к тебе придёт счастье. Меня поразило то, что Настенька, купеческая дочь, согласилась ехать к зверю лесному, чуду морскому. на преодолела свой страх, и к ней пришло счастье. Старшая и средняя дочери, мне кажется, не очень любили своего батюшку, а младшая дочь Настенька сильно любила отца, поэтому она поехала к зверю лесному, чуду морскому. Благодаря её доброму сердцу зверь лесной превратился в принца. Настенька спасла зверя лесного от мучительной жизни. В реальной жизни люди не должны оставаться равнодушными к чужому горю. Мы должны помогать друг другу. Мне эта сказка очень понравилась. Я советую прочитать тем, кто ещё не читал её. Пыхтина Валерия
Мини-сочинения про «Книгу»
1 вариант. Что может быть интереснее , чем чтение хорошей книги? Читая, ты попадаешь в таинственный мир, переносишься в прошлое или будущее. Книга…такое простое слово, но как много оно в себе заключает.Именно из книг мы узнаём ответы на интересующие нас вопросы. Прочитав ту или иную книгу, мы иногда меняем свой взгляд на окружающий мир, и это правильно – только в поиске можно обрести свое истинное «я». Очень жаль, что на сегодняшний момент такие привычные друзья детства как книги заменены различными интернет-технологиями, электронными играми. Книг много, они учат нас наукам, помогают ориентироваться в жизни. Я люблю читать книги, это помогает в учебе.
2 вариант. Кем бы вы ни были, вы должны читать и ценить книги. Огромный, прекрасный мир жизни страны и сверстников открывается в книгах. Книги для нас самые большие друзья. Многие книги имеют скрытый, но поучительный смысл. Именно читая книги, можно глубже оценить свои поступки и поступки окружающих, оценить великий русский язык. Книга – самое лучшее “лекарство” от скуки, какая бы она ни была. Таким образом, книга может направить нас на правильный путь, помочь избежать ошибок, а также заменить нам друзей. Ведь в каждой книге разный смысл, разные чувства. Поэтому мы найдём книгу, которая заинтересует, заденет мысли и чувства, которая станет нашим другом и советчиком.
Моей любимой книгой является «Малыш и Карлсон» шведской писательницы Астрид Линдгрен. Эту книгу я перечитывал уже много раз, я обожаю погружаться в эту удивительную историю. Ее прочтение заряжает меня позитивом и добротой. Книга читается очень легко, на одном дыхании и насквозь пропитана юмором.
В этой книге маленький мальчик, скучает и просит родителей подарить ему щенка, но они отказывают ему. И вот однажды мальчик, чувствуя себя одиноким, знакомиться с летающим человечком, который живет на крыше. Его зовут Карлсон, он очень обаятельный, веселый, неисправимый сладкоежка, любит играть и проказничать. Еще считает себя самым лучшим во всем, любит приврать и приумножить.
Он становиться для мальчика верным другом.
Малыш рассказывает своим близким о новом друге с пропеллером на спине, но они считают это выдумками маленького мальчика.
Читая книгу, поражаешься задору Карлсона, сколько же выдумок и энергии в этом «упитанном мужчине». Вместе с Малышом они обожают развлекаться. Они играют в прятки, взрывают паровые машины. Переодеваясь в приведение, они пугают известных воришек.
Малыш даже был в гостях у этого необыкновенного человечка на крыше, они пили кофе и ели ароматные булочки.
Во время отъезда родители мальчика нанимают домоправительницу Фрекен Бок. Карлсон обожает подшучивать над ней, воруя у нее плюшки. Женщине даже начинает казаться, что она сходит с ума. Родители же мальчика все таки однажды видят его и понимают, что Малыш не выдумывал и Карлсон на самом деле существует.
Очень важно в жизни иметь друзей, с которыми можно интересно проводить время. Эта книга останется в моей памяти на долгие годы, советую всем прочитать эту книгу, вы не пожалеете потраченного времени.
Маленький принц
Точно, это моя любимая книга! И мне понравился мюзикл французский (мы с мамой смотрели по телевизору), а еще целый спектакль, куда мы с подружками ходили. То есть меня взяла с собой Лена (она моя подруга), а ее – старшая сестра, а она шла туда с репетитором по французскому.
И все-таки, книга мне больше по душе! Там столько интересных деталей. Сначала мне ее читатла мама, теперь я сама читаю и перечитываю.
Мне нравится эта настоящая история. Думаю, что инопланетяне бывают и такие, как маленький принц. Не все ведь позожи на осьминогов, не всем сдался наш мир, чтоб его завоевывать. Принцу было так одиноко на своей “однокомнатной” планете! И еще у него не было принцессы! Только Роза – цветок, но она такая капризная, странная.
Интересно он путешествовал по планетам, совсем они разные. Мне было б интересно побывать только на его планете, где рос баобаб. Он чуть не разрушил планетку корнями. И еще здорово, что там всегда можно смотреть прекрасные закаты – круглые сутки, просто переставляй свое кресло!
Так, еще мне нравится Лис. В этой книге нет даже того, что мне не нравится. Даже страшная змея, которая кусает Принца, она поосто помогает ему улететь обратно в космос, вернуться к своим.
Мама тоже любит эту книгу, говорит, что с возрастом я стану понимать ее еще луч. Ну, с высоты лет, наверное.
Пока я не встречала похожих на героев этой книги. Вот с Принцем я б встретилась! Он такой умный и приятный. И красивый. Да, в книге очень красивые рисунки. Мне подарили еще блокнот с такими картинками. Я так поняла, что сам автор (летчик) их нарисовал, как и того самого барашка, чтоб не забыть, чтоб всем показать, что он видел.
Когда-нибудь я выучу французский и прочту эту книгу на том языке, на котором она была написана. Думаю, что все там очень красиво звучит. Вот, рекомендую книжку всем!
Два капитана
Моя любимая книга – «Два капитана», написанная Вениамином Кавериным. Эта книга о дружбе, любви, человеческой подлости и предательстве. Она с успехом экранизирована.
Жили-были в небольшом городке два мальчика. Действие книги происходит в 20-30 годы прошлого века в России. Саня плохо разговаривал. Как сказал доктор «немота без глухоты». Попали им как-то в руки дневники полярного капитана. Их было невозможно прочитать. Саня решает стать полярным лётчиком и найти этого капитана. Мальчишки решили сбежать в Москву и сбежали. Там они попали в детский дом.
Саня случайно знакомится с девочкой Катей Татариновой. Она была неродной дочерью директора детского дома. Она приводит его к себе домой. Катя жила с бабушкой и мамой. А их папа был полярным исследователем, он погиб в экспедиции. Вот именно его дневники и попали Сане в руки. Директор детского дома был братом погибшего полярного исследователя. Катя с мамой и бабушкой когда-то жила в родном городе Сани Н-ске.
Катя нравится мальчику с фамилией Ромашов. Он ещё сыграет свою роль в судьбе Кати и Сани. Через несколько лет Саня приезжает в свой родной город, находит дневники капитана и догадывается, что именно его брат специально сделал всё для того, чтобы экспедиция погибла. Причина такой неприязни к брату – банальная зависть и тайная любовь к его красавице-жене.
Саня решает рассказать всю правду Катиной маме. Она не может смириться с мыслью, что живёт с убийцей своего любимого мужа. Мама отравилась. Во всём обвиняют Саню. Он заявляет всем, что докажет свою правоту и найдёт капитана живого или мёртвого. После школы Саня заканчивает лётное училище и отправляется работать на Север. Летая над просторами Арктики, он не перестаёт искать следы капитана Татаринова.
Начинается война. Саню в одном из боёв сбивают. В санитарном поезде он случайно встречается с Ромашовым. Он скидывает его с поезда. Кате же он говорит, что Саня умер. Но он Саня выживает. Волей судьбы, он дотягивает самолёт до небольшого островка в арктическом море и именно там находит останки экспедиции капитана Татаринова.
В большом зале Географического общества в Москве Саня Григорьев, теперь уже капитан ВВС, делает доклад. С экрана смотрит капитан Татаринов и сам обвиняет своего брата в своей гибели. Его дневники прочитаны Саней до конца. Капитан отправил их своей жене по почте, но по вине пьяного почтальона, свалившегося в реку, они попали в руки мальчику Сане. И мечта найти капитана стала главной в жизни Сани Григорьева. В конце книги Катя приезжает к Сане на Север.
Книга Евгений Онегин, написанная А.С. Пушкиным сочинение
С первых страниц произведение поразило меня своей жизненностью. Красивые рифмы легко читаются, начало романтичное, а потому и западающее в душу. Читалась книга на одном дыхании, глава за главой я будто проживал с героями их жизнь, видел сцены своими глазами. Порой во сне мне снились так полюбившиеся отрывки, и я хотел подсказать героям, что с ними произойдет в будущем, дать совет, немного изменить ход событий.
В романе подробно описывается жизнь людей во времена правления Александра I, тем самым пополняя мой кругозор и историческими фактами. С каждой строкой мне все больше хотелось дочитать книгу, узнать концовку, но еще я сожалел, что она не бесконечна. Даже перечитав ее бесчисленное количество раз, я продолжаю восхищаться автором и его профессионализмом. Заучив любимые отрывки я часто цитирую произведение, восхищаясь звучанием и смыслом прочитанного.
Мне очень понравилась нежная и робкая Татьяна, коей она представлена в начале. Ее безответная любовь западает в душу, хочется пожалеть ее, предостеречь. Как же раздражает безразличие ко всему, себялюбие Онегина. Ведь дядино наследство достается ему по праву и усугубляет природную леность. Ничем не интересуясь, Онегин то и дело предается праздности, что выводит из себя. Для меня Онегин – антигерой, который упустил свое счастье.
Зачем отвергнув однажды, проигнорировав такое трогающее за душу письмо, он пытается разрушить брак Татьяны спустя три года.
Финал романа мне особенно нравится, когда влюбленная, но честная и верная Татьяна, вопреки зову сердца, отвергает любимого и остается со своим мужем. Она выглядит в последних строках такой гордой, что хочется искать в людях ее душевные качества. Переживая за душу отвергнутой девушки, в конце приходит удовлетворение от позора Онегина, который привык брать от жизни все, взамен оставляя лишь пустоту.
5, 6, 7 класс. Подходит и для 11 класса.
«Моя любимая книга и я»
В нашей семье книги окружали нас с самого раннего детства. Сначала это были сказки, которые бабушка читала мне перед сном, потом я уже и сама научились читать. Мама и папа постоянно подсовывали мне ту, или иную книжку, так они помогали мне с выбором чтения и развивали во мне чувство прекрасного, расширяя мой кругозор. Где, как ни в книге можно так огорчаться, радоваться или сопереживать вместе с её героями? Благодаря хорошей книге поднималось настроение, с ней можно было избежать одиночества. Она давала ответ на сложные вопросы и помогала определить правильный выход из разных, довольно сложных жизненных ситуаций.
Книга – настоящий и преданный друг, она становится родной, и у каждого человека есть именно та, своя единственная любимая, или сразу несколько книг. К ним можно обратиться за помощью, когда трудно, или просто грустно. Во время чтения таких книг, мы получаем удовольствие. Некоторые прочитываются не по одному разу.
Часто вспоминаю мнение великого русского писателя Алексея Толстого, а он писал, что хорошая книга сродни беседе с умным собеседником, я с этим согласна на все сто процентов. Огромной удачей считается вовремя прочитать именно ту книгу, где ты можешь, словно пообщаться с ее героями, попутешествовать вместе с ними, что-то им посоветовать или получить от них важный для себя совет или ответ на вопрос. Такие книги способны изменить твою жизнь или мировоззрение. Каждому возрасту присущи свои, так сильно любимые книги. Детство связано с прочтением сказок и басен, но если родители не привили в этом юном возрасте любви к чтению, то они так и останутся наиболее любимыми и единственными. Вспомните сказки поучительно характера великого А.С.Пушкина, в которых есть добро, побеждающее зло. Да мы их любим и помним наизусть, но в них мы не найдем ответов на разные вопросы, которые будут возникать в дальнейшей, уже взрослой жизни. Поэтому у любого человека должно быть еще что-то в запаснике любимых книг, кроме детских сказок.
Мне нравятся многие книги, но самая любимая «Винни -Пух».
Главный герой этой книги – забавный плюшевый мишка Винни. Написал эту сказочную повесть английский писатель Александр Алан Мили, а пересказал с английского на русский замечательный детский поэт Борис Заходер.
У Вини много друзей: поросёнок Пятачок, ослик Иа, мудрая Сова, неугомонный Тигра, воспитанный Кролик, кенгурёнок Ру.
Вини – это толстый, плюшевый мишка, набитый опилками. Мой любимый герой – очень весёлый, добрый, дружелюбный, чуть-чуть неуклюжий и чуточку глупый. Вини интересно по ступенькам вниз головой, пересчитывая при этом ступеньки своим собственным затылком бум-бум-бум. Пух очень хороший поэт. Он всё время сочиняет разные стишки, которые распевает со своим другом Пятачком.
Вини – вежливый медведь: он никогда не ругается, не грубит, ко всем приветлив.
Пух – дружелюбный медвежонок. Он всегда готов прийти на выручку своим друзьям, помочь им. При этом Винни – очень скромный, он никогда не хвастается, а даже, наоборот всегда говорит про себя, что у него в голове опилки.
«Вини Пух» учит нас быть добрыми. Когда он узнал, что у Иа день рожденья, он взял последнюю банку своего мёда и понёс её в подарок ослику. В повести описано ещё очень много приключений мишки. Автор его искренне любит и иногда подшучивает над ним.
Мне тоже очень нравится Винни Пух своей жизнерадостностью, добротой, дружелюбием, умением не унывать, находить выход из любого положения и отвагой.
Я часто беру с полки книгу о чудесном плюшевом мишке и перечитываю несколько его историй. И каждый раз от души смеюсь над проделками Винни Пуха.
Я считаю эту книгу лучшей, и надеюсь, что после этого сочинения её прочтет большее количество человек.
План
1. Книги – наши друзья.
2. Любите читать:
а) наши любимые книги;
б) знакомство с Маленьким принцем;
в) «Главного глазами не увидишь».
3. Философская сказка Сент-Экзюпери «Маленький принц» и XXI век.
Книга, быть может, наиболее сложное и великое чудо из всех чудес, сотворенных человечеством.
М. Горький
Книги окружают нас с детства. Они сопровождают нас всю жизнь. Они развивают у нас чувство красоты, расширяют наш кругозор, заставляют вместе с литературными героями радоваться, огорчаться или переживать. Книги поднимают нам настроение, нередко спасают от одиночества, помогают найти выход из сложившейся ситуации. Любимые книги становятся нам настоящими друзьями: с ними не хочешь расставаться, к ним, как к родным людям, привыкаешь, с ними советуешься, споришь.
У каждого из нас есть любимая книга. А у некоторых таких книг несколько. Это книги, к которым обращаешься тогда, когда тебе грустно, трудно, когда тебе нужна помощь. Это книги, от чтения которых ты получаешь истинное удовольствие и наслаждение. Наверное, вовремя прочитанная книга – это огромная удача. Она может изменить жизнь так, как не изменит ее даже лучший друг. Алексей Толстой считал, что «хорошая книга – точно беседа с умным человеком». Ведь, читая любимую книгу, ты как бы общаешься с героями, путешествуешь с ними, хочешь посоветовать им что-то, а иногда ждешь сам от них помощи. У каждого поколения свои любимые книги. В детстве ребенок любит слушать сказки. И если у него не появится интерес к чтению, то эти сказки останутся единственными любимыми произведениями. Все мы помним сказки А. Пушкина, которые нам читали в детстве. Поучительные сказки о добре и зле. Их нам хочется читать в любом возрасте. Но в сказках мы, к сожаленью, не можем найти ответы на все волнующие нас вопросы. У каждого человека должны быть любимые произведения, к которым он обращается неоднократно, о которых может напомнить в подходящей обстановке окружающим. Страницы таких произведений можно перечитывать несколько раз и получать удовольствие.
Я люблю перечитывать повесть Антуана де Сент-Экзюпери «Маленький принц». Это печальная сказка о взрослых и детях. Это мудрая и человечная сказка, которая адресована, скорее всего, взрослым. Экзюпери, летчик и писатель, размышляет о самом важном – о вечных вопросах нашей жизни: о добре и зле, о красоте и равнодушии, о дружбе и любви, о верности и ответственности человека за свои поступки. Для Экзюпери было очень важно написать такую сказку, как «Маленький принц». Ведь он часто повторял, что из доброй семечки обязательно вырастет доброе дерево.
Читая сказку, иногда улыбаешься, иногда грустишь, но обязательно задумываешься. Сказка эта мудрая и человечная. Маленький принц покидает свою родную планету, где главным его занятием было любоваться закатом и ухаживать за капризной розой. Там он жил по правилу: «Встал поутру, умылся, привел себя в порядок и сразу же приведи в порядок свою планету». Может быть, и нам, жителям планеты Земля, нужно помнить об этом правиле? Мальчик отправляется в далекое путешествие на другие планеты, чтобы найти друга. Так он попадает на Землю – на нашу планету, единственную, любимую, подчас недобрую. Здесь Маленький принц встречается с летчиком, который и рассказал нам эту историю.
Символичны шесть планет, на которых до этого побывал Маленький принц. Они воплощают то, что присуще седьмой планете, на которой живем мы. Власть, честолюбие, пустая трата времени на бессмысленные дела. Разве это не наша жизнь? Разные люди, разное отношение к жизни. «У каждого человека свои звезды. Одним – тем, кто странствует, – они указывают путь. Для других это просто маленькие огоньки». «Хорошо видит только сердце. Главного глазами не увидишь». Трогательно описывается встреча и дружба Маленького принца и лиса. Мудрый лис предлагает мальчику приручить себя и дает самое главное наставление: «Мы ответственны за тех, кого приручили».
Экзюпери напоминает и нам, живущим в XXI веке, об ответственности за наши поступки, о том, что нельзя мириться со злом, о том, каким должен быть человек. Произведение убеждает нас, что дружба – великое и сильное чувство, которое необходимо каждому из нас. Повесть «Маленький принц» можно считать завещанием летчика, писателя, философа. Это завещание адресовано всем людям. Его нужно внимательно читать, иначе можно пропустить главное.
Моя любимая книжка.
В мире много интересных книг. Книга стала нашим другом и помощником. Когда я была маленькой, мама читала мне, теперь я учусь в третьем классе и читаю сама.
Моя любима книга – сказки Ганса Христиана Андерсена. Когда готовит обед, я беру книгу, сажусь на диван и погружаюсь в сказочный мир.
Больше всего мне нравятся сказки ” Дикие лебеди”,”Снежная королева”,”Дюймовочка”.Сказка “Стойкий оловянный солдатик” тоже хорошая, но очень грустная .В ней погибают солдатик и танцовщица. Но всё равно побеждает любовь. Во всех сказках герои бьются не за жизнь, а насмерть, побеждают, врагов, спасают друзей. Элиза, пройдя жестокие испытания, спасает своих братьев. Ей, маленькой девочке, потребовалось много терпенья и мужества.
Я люблю сказки, так как они учат нас быть смелыми, мужественными, добрыми, ласковыми, находчивыми. В них всегда доброе сердце побеждает над злым. Схоженко Ксения, 3а класс
Моя любимая книжка. Моя самая любимая книга – «Приключения Буратино». Автор – Алексей Толстой, русский писатель. У нас дома есть эта книга. Она очень старая. Ее подарила бабушка моей маме, когда она была такая, как я.
Читать я научился рано: в два года 8 месяцев я выучил алфавит, а в 3 года прочитал свою первую книгу «Приключения Буратино, или Золотой ключик». Эта книга о добре и зле, о настоящих друзьях. На каждой странице в ней есть картинка. Больше всего в этой книге мне нравится Буратино и Пьеро. Карабас Барабас тоже симпатичен. У него длинная борода, по которой можно съехать, как с горки. Думаю, что если какой-нибудь писатель напишет продолжение, то Карабас Барабас в новой книге осознает все свои ошибки и станет добрым.
Когда мне было 3 года, я попросил бабушку сшить мне новогодний костюм Пьеро. Пьеро очень добрый, но грустный. Ему грустно, потому что он потерял Мальвину. А когда он с ней встретился, то стал веселым и счастливым.
А когда мне было 4 года, бабушка сшила мне костюм Буратино. Дедушка сделал настоящий золотой ключик. Он у меня хранится до сих пор. Еще есть 5 монет.
Мне кажется, что я бы подружился Буратино. Он такой же веселый, как и я, и большой выдумщик. Мне бы было интересно с ним играть. Но Буратино не хотел учиться, и это плохо. 3А мне учиться нравится, я люблю читать и считать. В этом году я пойду в первый класс. И у меня, как и у Буратино, появится много новых друзей! Малыгин Максим, 3а класс
Наша любимая книжка. Вы любите сказки? Наша мама очень, и именно благодаря ей мы узнали и полюбили интересную повесть – сказку А.Волкова «Волшебник Изумрудного города».
Нам очень понравилась эта книга, особенно ее главная героиня – Элли, девочка из канзасской степи, которая оказалась в Волшебной стране. Несмотря на свой юный возраст, она была очень смелой, доброй и отзывчивой. Наверное, каждый, кто читал эту сказку, хотел быть похожим на нее. Не исключением была и наша мама. После ярких впечатлений прочитанном, она ложилась спать, обнимая свою кошку и надеясь проснуться вместе с ней уже в Волшебной стране с ее необыкновенными жителями.
Если бы мы были авторами этой книги, то назвали бы ее иначе, например, «Приключения Элли и ее друзей, потому что волшебник Гудвин в этой книге совсем не главный герой. Настоящей волшебницей по праву можно назвать Элли.
Каждый из ее друзей также интересен по- своему. Например, Страшила, не имевший мозгов и очень желавший их приобрести, был очень умный. Благодаря своей мудрости он выручал своих друзей из беды в их трудном путешествии.
Железный Дровосек, мечтавший о любящем сердце, на самом деле, имел его, сам того не зная. Ведь только с добрым сердцем можно быть неравнодушным к чужой беде.
А как трусливый лев отважно пытался защитить своих друзей и саблезубых тигров! Он даже был готов умереть! Разве можно назвать его трусом после этого?!
Эта замечательная книга учит нас тому, что надо ценить своих друзей, а также быть верными и надежными по отношению к ним. Потому что благодаря этому мы становимся добрыми, смелыми и справедливыми.
Вы верите в чудеса? А ведь они есть. За ними не надо идти за тридевять земель или летать за высокие горы, они рядом с нами. Настоящее чудеса творят любовь, дружба и преданность друзей. Может попробуем быть немножко волшебниками? Девочки, 3а класс Моя любимая книга. Я прочитала замечательную книгу Джека Лондона «Белый Клык».Эта повесть о бедной собаке – полукровке, которая живет на Севере. У Белого Клыка в роду были волк и собака, поэтому его воспитание было как у собаки-мамы, а от волка-папы ему досталась сила, выносливость, храбрость.
Мне очень понравилась эта книга, потому что Джек Лондон красиво описал природу Севера, он так подробно описал чувства собаки, что, когда я читала про страдания Белого Клыка, у меня на глаза наворачивались слезы.
Белый Клык мужественный, терпеливый, отважный, упорства ему не занимать. За это он мне больше всего понравился. Ему приходится соблюдать законы людей, которых он считает богами. Но, к сожалению, люди не всегда справедливы, они бывают жестокими. Преданность человеку становится законом жизни для Белого Клыка.
Посудите сами: в жизни животного было три хозяина.
Первый хозяин – Серый Бобр. У него было много других собак, но Белый Клык был лидером, он был гордостью Серого Бобра. Собака становится вожаком упряжки. Благодаря рождению от папы-волка Белый Клык мог бежать днями, а остальные собаки только часами. Индеец никому не хотел отдавать или продавать свою собаку. Один плохой человек подпоил Серого Бобра и купил у него собаку. Серый Бобр оказался слаб.
Второй хозяин Белого Клыка – Красавчик Смит. Это ужасный герой, который вызывает у меня ярость. Ведь он сажал вольную собаку на цепь, дразнил, издевался, смеялся над бедным животным. Красавчик Смит бил Белого Клыка. Собака ненавидит его, но повинуется. Смит зарабатывает большие деньги на собачьих боях. Ведь Белый Клык всегда побеждает – выручает природная быстрота, неожиданность его нападений, его опыт. Ему пришлось сражаться со всеми: собаками, волками, с самкой-рысью, бульдогом. Драка с бульдогом чуть не становится для собаки последней. Скотт – третий хозяин Белого Клыка. Он не поленился приручить собаку лаской, заботой. За любовь животное платит преданностью и искренней любовью. Белый Клык полюбил все, что любимого хозяина окружает: Калифорнию, детишек Скотта, отца его, судью. Он даже жертвовал жизнью за отца хозяина, спас его от преступника Джима Хилла. Джим Хилл стрелял в него три раза. Ну не имела права собака умереть!
Его ждали все: хозяин, дети хозяина, отец хозяина, его подружка Колли, и его дети.
Я считаю, что эта повесть описывает реальные события, происходящие на холодном Севере Америки. Джек Лондон все так правдиво описал, что я не могу ему ни в чем перечить. Я как – будто бы побывала там в том времени.
Эта книга учит тому, что добро всегда побеждает зло. Помните об этом всю жизнь!
Мусихина Марина, 3а класс
Посмотрите эти сочинения
«Молчалины блаженствуют на свете» (сочинение) Молчалин – характерные черты: стремление к карьере, лицемерие, умение подслужиться, немногословие, бедность лексикона. Это объясняется его боязнью высказать своё суждение. Говорит, преимущественно, короткими фразами и подбирает слова в зависимости от того, с кем говорит. В языке нет иностранных слов и выражений. Молчалин выбирает деликатные слова, прибавив постительно “-с”. К Фамусову – почтительно, к Хлёстовой – льстиво, вкрадчиво, с Софьей – с особой скромностью, с Лизой – не стесняется в выражениях. Особенно […]
Тема родины в творчестве Ахматовой На время жизни Анны Ахматовой пришлись величайшие войны в истории человечества. Когда началась Первая мировая война, ее муж, Н. Гумилев, добровольцем ушел на фронт. Ахматова понимала весь ужас войны, поэтому ее поэзия в те годы имеет антивоенный характер. Стихотворения «Утешение» и «Молитва» свидетельствуют об этом. Женщинам оставалось только молиться:
Дай мне горькие годы недуга,
Задыханья, бессонницу, жар,
Отыми и ребенка, и друга,
И таинственный песенный дар —
Так молюсь за твоей […]
Великий шелковый путь (сочинение) Великий Шёлковый путь – путь к самому себе
Что определяет характер отдельно взятого человека или целого народа? Что формирует мировосприятие и даёт возможность выделить себя или свой народ из бесконечного мира, простирающегося вокруг? В первую очередь для решения подобных задач человеку необходимо иметь возможность сравнивать. Сравнивать себя с другими людьми, свою страну с другими странами. А для того, чтобы сравнивать, нужно обладать информацией о мире. В наше время информация легкодоступна, её много, иногда […]
Художественное своеобразие стиля романа Гончарова «Обломов» В романе «Обломов» с полной силой проявилось мастерство Гончарова-прозаика. Горький, назвавший Гончарова «одним из великанов русской литературы», отметил его особенный, пластичный язык. Поэтический язык Гончарова, его талант образного воспроизведения жизни, искусство создания типических характеров, композиционная завершенность и громадная художественная сила представленной в романе картины обломовщины и образа Ильи Ильича – все это способствовало тому, что роман «Обломов» занял достойное место в ряду шедевров […]
Основные мотивы стихотворений Жуковского «Море» и «Вечер» Чтобы понять, какие чувства и мысли одушевляли поэзию Жуковского, сравним две его элегии. Элегия «Вечер» еще близка сентиментализму. Покой природы, замирающей в вечерней тишине, отраден для поэта. В средней части элегии при зыбком блеске луны поэту вспоминается друзей «священный круг», «песни пламенны и музам и свободе». В ночи поэт чувствует свое одиночество: «Лишенный спутников, влача сомнений груз, разочарованный душою…» Поэт растворен в природе и не противостоит миру, не осознает жизнь в цело и как нечто […]
Образ футлярных людей в рассказах Чехова В своих рассказах А. П. Чехов постоянно обращается к теме «маленького человека». Персонажи Чехова – духовные рабы общества, лишенного высших ценностей и смысла жизни. Томительная, будничная, серая действительность окружает этих людей. Они замкнулись в мирке, который сами себе создали.
Эта тема объединяет так называемую маленькую трилогию, написанную Чеховым в конце 1890?х гг. и состоящую из трех рассказов: «Человек в футляре», «Крыжовник», «О любви».
Герой первого рассказа – учитель греческого языка […]
Пока жив язык — жив народ (сочинение-рассуждение) С первых дней жизни человек начинает изучать свой родной язык. Это происходит незаметно. Ласковый говор матери, шёпот отца над колыбелькой, бабушкины напевы и дедушкины истории постепенно знакомят ребёнка с колоритом наречия, на котором он будет говорить всю жизнь. Его будут окружать люди, общающиеся на этом же языке. На нём он будет делиться секретами с мамой, признаваться в любви, когда вырастет, и ему он будет учить своих детей. Это огромное счастье!
Представим на минуточку, что кто-то хочет лишить нас […]
«Стихотворения Юрия Живаго» в романе «Доктор Живаго» Замечательный русский поэт Борис Леонидович Пастернак долгие годы вынашивал идею написать роман. Ему довелось жить в сложное для страны время, в эпоху трех революций. Он был знаком с Маяковским, начинал свою творческую деятельность, когда активно работали символисты и футуристы, сам одно время принадлежал к футуристическому кружку «Мезонин поэзии». Пастернак намеревался «дать исторический образ России за последнее сорокопятилетие…».
Первые наброски романа относятся к 1918 году. Автор дал им рабочее название […]
Сочинение на тему «Фразеологизмы» Достоянием русского языка можно считать фразеологизмы. У этих устойчивых речевых выражений нет автора. Они неделимы по смыслу и являются единым целым. В своей речи каждый из нас применяет их часто, хотя и не замечает. С помощью фразеологизмов показывают свое отношение, речь становится яркой и образной.
Все фразеологизмы появились для выражения определенного события или явления. Позднее по различным причинам их стали применять в переносном смысле, но сходном с первоначальным значением. Фразеологизмы бывают как […]
О чем заставляет задуматься повесть Пушкина «Станционный смотритель» Александр Сергеевич Пушкин – человек широких, либеральных, “подцензурных” взглядов. Тяжело ему, бедному, было находиться в светском лицемерном обществе, в Петербурге, при дворцовой подхалимной аристократии. Подальше от “мегаполиса” 19 века, поближе к народу, среди людей открытых и искренних чувствовал себя “потомок арапов” гораздо свободнее и “в своей тарелке”. Поэтому все его произведения, от эпически-исторических, до мельчайших двухстрочных эпиграмм, посвященные “народу” дышат уважением и […]
«Трагедия совести» в драме «Гроза» В «Грозе» Островский показывает жизнь русской купеческой семьи и положение в ней женщины. Характер Катерины сформировался в простой купеческой семье, где царила любовь и дочери предоставлялась полная свобода. Она приобрела и сохранила все прекрасные черты русского характера. Это чистая, открытая душа, не умеющая врать. «Обманывать?то я не умею; скрыть?то ничего не могу», – говорит она Варваре. В религии Катерина находила высшую правду и красоту. Ее стремление к прекрасному, доброму выражалось в молитвах.
Выйдя […]
Образы градоначальников в романе «История одного города» Талантливый русский сатирик XIX века М. Е. Салтыков-Щедрин посвятил свою жизнь написанию произведений, в которых обличал самовластие и крепостничество в России. Он как никто другой знал устройство «государственной машины», исследовал психологию начальников всех рангов, русского чиновничества. Для того чтобы показать пороки общественного управления во всей полноте и глубине, писатель использовал прием гротеска, который считал самым эффективным средством отображения действительности. Гротескный образ всегда выходит […]
Духовное перерождение человека в рассказах Чехова Чехов – мастер короткого рассказа, и предметом исследования в них чаще всего для писателя становится внутренний мир человека.
Он был непримиримым врагом пошлости и мещанства, ненавидел и презирал обывателей, их пустую и бесцельную жизнь, лишенную высоких стремлений и идеалов. Главный вопрос, которым задается А. П. Чехов на протяжении всего своего творческого пути, – это причины утраты человеком духовности, его нравственное падение.
Чаще всего таковыми причинами оказываются подверженность человека влиянию […]
Болезнь и смерть Базарова Роман «Отцы и дети» был создан в крайне сложный и конфликтный период. На шестидесятые годы девятнадцатого века пришлось сразу несколько революций: распространение материалистических взглядов, демократизация общества. Невозможность вернуться к прошлому и неопределённость будущего стали причиной и идейного, ценностного кризиса. Позиционирование этого романа как на «остросоциального», свойственное советскому литературоведению, влияет и на сегодняшних читателей. Разумеется, этот аспект необходимо […]
События, которые приводят Раскольникова к преступлению Любое преступление – это не только нарушение законов того или иного государства, это, в первую очередь, пренебрежение всяческими морально-нравственными нормами и вообще природой человека как компонента живой оболочки Земли. Тысячи людей умирают постоянно от болезней, несчастных случаев да и просто от старости. Это закономерность, естественный отбор; так нужно. Но преступление (в данном случае под словом «преступление» подразумевается убийство) нельзя считать частью необходимого, ибо оно – мотивированное […]
Первый психологический роман в русской литературе – «Герой нашего времени» И скучно и грустно, и некому руку подать
В минуту душевной невзгоды…
Желанья! Что пользы напрасно и вечно желать?..
А годы проходят — все лучшие годы!
М.Ю. Лермонтов
В романе “Герой нашего времени” Лермонтов ставит перед читателем волнующий всех вопрос: почему самые достойные, умные и энергичные люди его времени не находят применения своим недюжинным способностям и вянут в самом начале жизненного порыва без борьбы? На этот вопрос писатель отвечает историей жизни главного героя Печорина. Лермонтов […]
Кто он — сильный человек? (сочинение) Каждый человек понимает слово “сила” по своему. Для кого-то сильный – это физически развитый человек, который может дать отпор любому нападающему в переулке. Но есть и совсем иное значение слова “сильный”. И связано оно с внутренним стержнем человека, его силой духа. В жизни каждого из нас встречались люди, достигшие успеха, невзирая на препятствия и сложности, которые никогда не сдавались. Таких людей как раз и можно назвать “сильными”. Так какой же он, сильный духом человек?
В наше время сильным представителем […]
Сочинение по картине В. Хабарова «Портрет Милы»
Девочка в кресле. Читает. Рядом коньки. Казалось бы, ничего не обычного. А с другой стороны, картина – маленький эпизод из жизни. История.
Мне кажется, Мила примерно одного со мной возраста. У неё наверняка есть друзья, какие-то увлечения. Ну, вот хотя бы, фигурное катание. Не зря же рядом с ней лежат коньки с расшнурованными ботинками. Возможно, Мила собралась на каток, и ждет подружку, которая должна за ней зайти. А чтобы не терять время впустую села почитать в любимом уголке захватывающую книгу. Почему […]
Советская Москва и «новый человек» в повести Булгакова «Собачье сердце» Булгаков умел талантливо объединять противоречия эпохи в одно целое, подчеркивать их взаимосвязи. Писатель в своей повести «Собачье сердце» показал явления и героев во всей их противоречивости и сложности. Тема повести – человек как существо общественное, над которым тоталитарные общество и государство производят грандиозный бесчеловечный эксперимент, с холодной жестокостью воплощая гениальные идеи своих вождей-теоретиков. Личность разрушена, раздавлена, все ее многовековые достижения – духовная культура, вера, […]
Анализ эпизода «Смерть Базарова». Споры в критике вокруг романа «Отцы и дети». Каждый писатель, создавая свое произведение, будь то фантастическая новелла или многотомный роман, несет ответственность за судьбы героев. Автор старается не просто рассказать о жизни человека, изобразив наиболее яркие ее моменты, но и показать, как сформировался характер его героя, в каких условиях развивался, какие особенности психологии и мировоззрения того или иного персонажа привели к счастливой либо трагичной развязке. Финал любого произведения, в котором автор проводит своеобразную черту под определенным […]
Для мальчика. (163 слова) Этим летом я прочитал «Золотой ключик или приключение Буратино». Эту поучительную книгу написал А.Н. Толстой. В ней рассказывается о Буратино. Старый шарманщик Карло вырезает из полена деревянную куклу. Она оживает, а папа Карло хочет обучить Буратино грамоте. На последние деньги он покупает мальчику Букварь.
Сначала Буратино совершает много нехороших поступков. Он прогуливает школу, не слушается папу. Деревянный мальчик меняет книжку на билет в театр. Из-за своей глупости он попадает в лапы мошенников, лисы Алисы и кота Базилио. Они притворяются нищими и сочиняют легенду про волшебное дерево. Он отправляется на поиски страны Дураков, но его снова обманывают мошенники. На помощь Буратино приходят друзья: Мальвина, пёс Артемон и Пьеро. Все вместе они встречают Черепаху Тортиллу. Она даёт им золотой ключик.
Буратино при помощи ключика открывает дверь за рисунком очага. Там оказывается новый театр. Буратино становится благоразумным, а злодеи получают по заслугам. В удивительном театре каждый находит себе занятие по душе. В этой сказке добро побеждает зло. Буратино понимает, что вёл себя плохо и просит прощения у папы Карло.
Для девочки. (144 слова) Мне очень нравится сказка «Дюймовочка». Её написал Г.Х.Андерсен. В ней рассказывается о маленькой девочке. На пути Дюймовочка встречает много препятствий. Но в конце она находит своё счастье.
В начале сказки девочку крадёт жаба. Она хочет женить на Дюймовочке сына. Но Дюймовочка сбегает от них на майском жуке. Так девочка попадает в лес. Приходит зима. Спасает героиню от холода мышь. Она приютила её, а потом решила познакомить со своим соседом кротом. Дюймовочке снова предстоит готовиться к свадьбе. Только на этот раз она вынуждена будет всегда жить под землёй и забыть про солнечный свет. Однажды Дюймовочка находит раненую ласточку. Девочка ухаживает за ней и помогает выздороветь. В благодарность птица с приходом весны уносит Дюймовочку в тёплые края. Героиня встречает свою любовь в лице эльфийского принца.
Эта сказка понравилась мне тем, что учит быть добрым и не сдаваться перед трудностями. На помощь всегда готовы прийти верные друзья.
4-5 класс
Для мальчика. (230 слов) У меня много любимых книг, но самой поучительной из них является «Волшебник Изумрудного города». Её написал Александр Волков. Дружба главных героев помогает им преодолеть все трудности на пути. Этому и учит книга, что самое главное в жизни – это верные друзья.
Сказка знакомит нас с девочкой Элли, которая живёт в Техасе. Внезапно в эти края приходит ураган и уносит Элли вместе с собачкой в сказочный город. Она встречает там трёх героев, с которыми ей предстоит пройти долгий путь. Это Трусливый Лев, Железный Дровосек и Страшила. У каждого из них есть мечта, которая и толкает их на приключения. Страшила мечтает о мозгах, Дровосек хочет обрести сердце, а Лев желает найти храбрость. Друзья узнают, что волшебник способен исполнить их мечты. На пути в Изумрудный город компанию героев подстерегают опасности. Но дружба и поддержка помогают им справиться со всеми трудностями. Наконец друзья приходят к волшебнику и узнают, что он не может исполнить их желания. Но герои понимают, что главное – это не терять веру в себя.
Трудности и дружеская поддержка помогли героям отыскать в себе те качества, за которыми они пришли к волшебнику. Книга учит тому, что преданность и верность открывает в нас новые качества. Лев понимает, что он не такой трусливый. Дровосек, хоть и сделан из железа, обладает добрым сердцем, а Страшила может блеснуть умом в трудной ситуации. Каждый из героев обретает своё призвание, а Элли при помощи доброй магии возвращается домой.
Для девочек. (179 слов) Ещё с детства я люблю сказку С.Аксакова «Аленький цветочек». Она учит быть добрым и не судить людей по внешности. А ещё мы видим, как добро всегда побеждает зло.
Сказка знакомит нас с купцом и его тремя дочками. Младшую зовут Настенька. Когда купец отправляется в заморские страны, он спрашивает каждую из дочек, что привезти в подарок. Настенька в отличие от старших сестёр просит всего лишь аленький цветочек. Этот на первый взгляд самый простой подарок вызывает больше всего сложностей у отца. Цветочек охраняет страшное чудовище. Купец всё же срывает цветок, но вслед получает приказ вернуться обратно. Когда Настенька узнаёт об этом из рассказа отца, она решает отправиться к чудовищу сама. Героиня встречается с чудовищем, которое в конце сказки оказывается принцем. Оказывается, что его заколдовали. Но злые чары спали от светлой и чистой любви девушки.
Настенька не знала, что чудовище когда-то было принцем, она искренне полюбила монстра. Это и помогло победить злое колдовство. Злые сёстры Настеньки насмехались над ней, а потом кусали локти от зависти, когда младшая сестра вышла замуж за принца. Так добро побеждает зло, а враги всегда получают по заслугам.
6-7 класс
Для девочки или мальчика. (184 слова) Моя любимая книга «Гарри Поттер и Тайная комната». Автором её является английская писательница Джоан Роулинг. Эта книга является второй из серии о маленьком волшебнике. Мне она кажется самой интересной из всей серии, потому что мы сталкиваемся с магией и оказываемся втянутыми в детективную историю.
В этой части Гарри с друзьями узнают о тайной комнате, которая была создана факультетом Слизерин. За её дверями обитает страшное чудище василиск, который одним взглядом способно превратить человека в камень. Вместе с тем в Хогвартсе начинают один за другим цепенеть ученики. Рядом с ними появляется надпись о том, что тайная комната открылась. Гарри, Рон и Гермона провели целое расследование, чтобы узнать, как победить чудовище. Мудрые советы профессора Дамблдора помогают друзьям победить василиска. Он же отправляет птицу-феникса на помощь Гарри, когда тот оказывается отравленным чудовищем.
В ходе повествования мы знакомимся с Томом Реддлом, который сыграет немаловажную роль в ужасных событиях жизни Хогвартса. Книга очень захватывающая, я вместе с героями полностью погрузился в удивительный мир магии, пытался быстрее добраться до разгадки. Я познакомился с новыми героями и сильнее привязался к уже знакомым. Гарри справился с василиском благодаря своим друзьям и мудрому наставнику.
8-9 класс
Для мальчика. (256 слов) Мне очень понравился научно-фантастический роман А.Беляева «Голова профессора Доуэля». Я очень люблю произведения, в которых показаны технические достижения и их возможность полностью поменять судьбы людей. Сюжетное повествование в этом романе удивляет неожиданными событиями, а чудеса науки описаны настолько точно, что в голове зарождается мысль об их вероятном воплощении в жизнь. На мой взгляд, только Беляев умеет преподносить фантастику так, что ты полностью погружаешься в мир его книг.
Эта книга поражает и тем, что главный герой здесь голова профессора. Она живёт самостоятельной жизнью, сохранила все воспоминания и способность мыслить и говорить. Некогда она принадлежала выдающемуся учёному Доуэлю, который прославился благодаря своим выдающимся трудам. После смерти его помощник Керн поместил голову профессора в стеклянный сосуд. Безвольный разум оказался в руках злодея и вынужден ему помогать в ужасных опытах. Керн занимался тем, что отделял человеческие головы от тел. Среди действующих лиц мы встречаем девушку Мари Лоран, которую Керн нанимает ухаживать за головой профессора. В ходе событий перед зрителем предстаёт голова бывшей танцовщицы Брике, её друг Арман и сын Доуэля Артур. Именно они и являются разоблачителями Керна. Когда последний понимает, что ему не удастся уйти от правосудия, он видоизменяет голову профессора, а сам прекращает свою жизнь перед самым допросом. Такова оказалась цена правды – попытки Керна присвоить чужие исследования не привели к успеху, он погибает сам и убивает голову профессора.
Это произведение даёт возможность окунуться в удивительный мир экспериментов и научных опытов. Я бы рекомендовал его всем, кто хочет ознакомиться с научной фантастикой. Помимо того, что роман очень увлекательный, он ещё и поучительный. Главной идеей его является торжество правды над ложью.
Для девочек. (291 слово) Книги о войне – это напоминание нашему поколению о важности подвига, который совершили для нас наши прадеды. Мы должны радоваться жизни и ценить жертвы, на которые пришлось пойти людям, чтобы мы могли видеть ясное небо над головой и жить без страха. Очень сильным произведением военной тематики является роман «В списках не значился» авторства Бориса Васильева. Здесь нет точного описания военных действий, но по силе эмоционального накала, она превосходит многие достоверные источники.
Главным героем романа является молодой лейтенант Николай Плужников. Ещё до начала войны он приезжает служить в Брест. Но внезапно приходит война и Николай попадает в самую гущу событий. Он участвовал в обороне Брестской крепости, был в тылу врага. В результате герой остаётся один на один с врагом. Он не опустил руки, а наоборот, сражался из всех своих сил, делал периодически набеги в лагерь фашистов. Целых девять месяцев Николай сражался в одиночку. Однажды он скрывался в каземате от преследования врага. Там он встретил старую знакомую Мирру, между героями вспыхивает чувство. Когда немцы решают уничтожить лишних людей в крепости, чтобы оставить по одному человеку в разных местах здания, Плужников решает застрелиться. Мирра отговаривает его. Влюблённые остаются вместе и в ужаснейших условиях создают семью, ждут ребёнка. Но Мирре не суждено было спастись – её жестоко убивают враги. Николай остаётся в одиночестве, начинает болеть, теряет зрение. Но это не сломило его дух, он продолжает давать отпор фашистам. Перед своей смертью Плужников узнаёт, что немцы были разгромлены советской армией. Он умирает со спокойной совестью и чувством выполненного долга перед страной.
Борис Васильев мастерски показал стойкость духа и преданность своей Родине на примере судьбы одного человека. Именно такие люди являются настоящими героями, а их подвиги для нас бесценны. Мы видим, как человек борется до конца, только благодаря силе характера солдат наша страна смогла одержать победу в ужасной войне.
10-11 класс
Для мальчика. (316 слов) Моя любимая книга – это роман «1984» Джорджа Оруэлла. Он поражает тем, что в нём одновременно ведётся повествование о будущем, прошлом и настоящем. Являясь молчаливым наблюдателем, читатель может выбрать то измерение, которое ему по душе. Однако общим в этих временах является тоталитарный строй. За людьми постоянно наблюдают, государство отслеживает каждый шаг. В такой политической обстановке автор показывает жизнь отдельно взятого человека – обычный англичанин Уинстон Смит.
Оруэлл очень подробно описывает устройство утопического государства. В нём созданы специальные министерства, которые призваны контролировать не только поведение людей в социальной жизни, но и оказывать влияние на их чувства и мысли. Неспроста эти органы так наименованы: министерства правды, любви, мира, изобилия. Без строгого надзора человек не может ступить и шагу. В таком обществе нельзя отличаться, нельзя иметь своё мнение. Но находятся такие люди, которые не могут жить в замкнутой системе. Они умеют мыслить, их пытливый ум жаждет знаний, которые чреваты инакомыслием. Именно таким человеком и является главный герой. Он встречает девушку по имени Джулия, которая также отличается свободой мысли и не хочет жить в тоталитаризме. Джулия и Уинстон влюбляются друг в друга, а это запрещено. Влюблённые вступают в Партию, но правительство отслеживает их и сажает в тюрьму.
В тюрьме героя поджидает не просто заточение, там его истязают физически и психологически. Каждый день его допрашивают, ведут с ним длинные мучительные разговоры. Это ломает психику Смита, и он готов отречься от своих убеждений, лишь бы мучения прекратились. Самым страшным моментом книги я считаю предательство Уинстоном своей возлюбленной. Истощённый морально, он отказывается от пытки с крысами и кричит, чтобы вместо него туда бросили Джулию. Когда Смит выходит из тюрьмы, он встречает свою любимую и узнаёт, что она тоже предала его. Отныне между ними нет никакой любви, герои сломлены, их разумы подчиняются правителю.
Писатель показывает общество, в котором совсем не осталось человеческих чувств и эмоций. Власть полностью контролирует все сферы жизни своих граждан, хотя это слово к ним уже не применимо, люди становятся попросту рабами в политической системе.
Для девочки. (305 слов) Мне кажется, что у человека может быть несколько любимых книг. Они сопровождают нас на разных жизненных этапах, помогают проживать личные ситуации, учат мудрости. Поэтому и предпочтения в литературе могут меняться – в нужный момент рядом оказывается та книга, которая способна произвести неизгладимое впечатление именно сейчас. Книги открывают в нас новые черты, отвечают на вопросы. Именно такую роль сыграл для меня роман Л.Толстого «Анна Каренина».
Сначала кажется, что произведение написано об Анне, её жизнь и переживания писатель описывает достаточно подробно. Но помимо неё на страницах романа мы знакомимся и с другими героями и их судьбами. Это и Облонские с их ссорами, и Константин Левин, который не может найти прочную опору для своего существования, и Кити Щербацкая, нашедшей спокойствие в семейной жизни. Также Толстой даёт представление о быте и нравах всех слоёв населения общества того времени – мы видим как политические события сказываются на жизни крестьян и дворянства. Этот роман – подробная картина жизни московского и петербургского общества, умело дополненная философией Толстого. Размышления писателя касаются не только политического и социального строя, он щедро снабдил роман и извечными вопросами о жизни и смерти, о вере и религии. Именно для этого Толстой вводит в роман своё альтерэго Лёвина – он и вставляет своеобразные зарисовки о крестьянском быте и является проекцией мыслей писателя. В этом произведении нет случайных совпадений. К примеру, начинается роман с железной дороги, ею же и заканчивается. Точно так же, как главная героиня видит в каждом событии знак, читатель убеждается, что ни одно событие в книге не происходит просто так, всё складывается в общую целостную картину.
Роман «Анна Каренина» актуален и по сей день. В нём можно найти ответы на многие вопросы, почерпнуть мудрости и узнать о том, как была устроена жизнь в середине 19 века. Читая это произведение, полностью погружаешься в обстановку того времени, сопереживаешь героям, знакомишься с сокровенными мыслями самого автора. Это роман, который хочется перечитывать снова и снова.
Мини-сочинения на тему «Книга»
Вариант 1. «Книга наш друг и советчик»
Книга и в правду наш друг и советчик, читая книгу мы открываем что-то новое для себя, книга нам советует, подсказывает что делать если случилось что-нибудь серьёзное. Читайте книги и будите намного умнее и разумнее. Книга также и самый хороший подарок на какой-либо праздник. Ведь из книги мы можем узнать практически всё, что угодно. В книгах есть различные науки такие как: физика, химия, математика, история и много других. Книга никогда не помешает, а наоборот поможет в любой ситуации.
Вариант 2. «Книга — лучший друг человека»
С самого детства книга помогает нам познавать мир. Сначала родители читают нам сказки, из которых мы узнаем, что хорошо, а что — плохо. Узнаем для себя новое, делаем выводы, учимся на ошибках персонажей историй из книг. Через время мы идем в школу. Там и начинается дорога, на которой мы и книги неразделимы. Мы учимся писать, читать, считать. Большинство этой информации мы узнаем от учителей, но книги помогают нам закреплять и совершенствовать наши знания.
В мире много интересных книг. Но моя любимая книга называется «Пираты и их сокровища». Написал её английский писатель Джон Метьюс.
Эта книга большого размера. В ней много разных тайн. В своих кармашках она хранит старинные карты зарытых сокровищ. Из неё я узнал о пиратах, их одежде, оружии. Раскрывая мою любимую книгу, я попадаю в мир приключений. Голубой океан, чёрные паруса и корабли с пушками – всё это манит меня с каждой страницей. За её чтением время летит незаметно.
Из моей книги можно узнать историю пиратства. Когда и где появились первые пираты. Мне бы очень хотелось, чтобы все мальчики прочитали её. Ведь в ней описаны и дружба, и предательство…
«…а иногда мы надеялись, что Господь бог, если только мы будем живы, и будем хорошо вести себя, дозволит нам стать пиратами.
Кортиков Александр
Моя любимая книга – «Урфин Джюс и его деревянные солдаты». Автор – Александр Волков.
Это продолжение истории о приключениях в Волшебной стране девочки Элли и собачки Тотошки. В этой сказке много добрых героев и злодей Урфин Джюс.
Урфин Джюс был одинокий столяр, который вырос без родителей, и некоторое время служил Гингеме – злой волшебнице. Случайно в его огород попали семена чудесного волшебного растения. Урфин разгадал тайну растения, что привело к мысли стать повелителем Изумрудного города. Для этого он решил создать армию деревянных солдат, которых оживлял волшебным порошком. С помощью этой армии и предательства Урфин захватил Изумрудный город и стал его правителем. Волшебная страна попала в злые руки!
Попавшие в беду Страшила и Железный Дровосек, решили позвать Элли, которую они считали феей. Попасть в эту страну Элли помогла ворона Кагги Карр. Сила дружбы и смелость друзей победила коварного правителя.
Добро побеждает Зло. У меня есть шесть книг А.Волкова, я прочитаю все эти книги.
Панченко Михаил
Книга прошла длинный путь в истории, прежде чем приобрела тот вид, который имеет в наши дни. Она стала нашим другом и помощником, никогда не предающим и не оставляющим в одиночестве. Книга воспитывает нас, отвечает на сложные вопросы. Чтение обогащает наш духовный мир, и от этого наша жизнь становится интереснее, полнее и богаче. Человек в любом возрасте находит в книгах что-то для себя интересное.
Из недавно прочитанных книг мне запомнилась сказка Дж. К. Ролинг «Гарри Поттер и философский камень». Эта книга о настоящей и самоотверженной дружбе подростков, о готовности прийти на помощь другу и поддержать в трудную минуту. Главный герой произведения – мальчик по имени Гарри Поттер, который учится в школе волшебства и магии. На протяжении всех лет обучения в школе Гарри Поттеру приходится вступать в борьбу со злом. Мальчик преодолевает все препятствия и трудности и выходит победителем. Но главное достоинство Гарри – умение дружить. Гарри окружён верными и преданными друзьями, которые готовы отдать жизнь за друга. Только благодаря их крепкой дружбе они смогли победить злого волшебника Волан-де-Морта. Ведь дружба сильнее всех преград. В конце сказки мы видим её торжество.
В наши дни всё чаще говорят о том, что у книги нет будущего. её постепенно вытесняют кино, радио, телевидение и компьютер. Но мне кажется, что чтение книг нельзя заменить ничем другим. Ведь через книгу мы общаемся с героями произведений.
Кривошеина Татьяна
Когда я была маленькой, мама читала мне книгу К.И.Чуковского «Бибигон». Мне очень нравилась эта книга, и я просила маму прочитать её снова и снова.
Это рассказ о приключениях маленького человечка, который жил у ребят в домике, сделанном их руками. Каждый день Бибигон придумывал себе новые приключения. То он сражается со страшным индюком Брундуляком, то отправляется в путешествие в рваной калоше. То летит на стрекозе, как на самолёте, то спасает родную сестру Цинцинелу от ужасного дракона.
Когда мне бывает грустно и одиноко, я беру эту книгу, и у меня появляется друг, который радует и веселит своими выдумками. От этого становится радостно на душе.
Чибирёва Елена
Я учусь в третьем классе, и пока прочитала мало книг. Но ведь я только учусь! Моя любимая книга – сказки Ганса Христиана Андерсена. Её мне с братом читали мама и папа.
Прежде всего, эта книга очень красивая, в ней много разноцветных иллюстраций. Там сверкают стены дворца Снежной королевы, как бенгальские огни. Дикие лебеди летят над морем. Оловянный солдатик стоит на часах на одной ноге и не сводит глаз с прелестной плясуньи. Больше всего мне нравятся сказки «Дикие лебеди», «Снежная королева», «Новый наряд короля», «Дюймовочка».
Сказка «Стойкий оловянный солдатик» тоже хорошая, но очень грустная. В ней погибают солдатик и танцовщица. Но всё равно побеждает любовь. во всех сказках герои борются не за жизнь, а насмерть, побеждают врагов, спасают друзей. Элиза, пройдя жестокие испытания, спасает своих братьев. Ей, маленькой девочке, потребовалось много терпения и мужества.
Я люблю сказки, так как они учат нас быть смелыми, мужественными, добрыми, ласковыми, находчивыми. В них всегда доброе сердце побеждает над злым.
Бондаренко Ольга
В свободное время я очень люблю читать. Когда моя мама уходит на работу, я беру книгу, сажусь на диван и погружаюсь в сказочный мир. У меня есть много замечательных книг, но особенно мне нравится сказка «Волшебник Изумрудного города». Автор этой сказки – писатель Лаймен Фран Баум. Книга с таким же названием есть и у русского писателя Александра Волкова.
В книге рассказывается о том, как девочка Дороти и её щенок ТОТО попали в Изумрудный город. В этом городе её ожидало много приключений, но самое главное то, что Дороти встретила там верных друзей: Страшилу, Железного дровосека и трусливого льва. Несмотря на то, что у Страшилы не было ума, у Железного дровосека – сердца, а лев всего боялся, именно благодаря их самоотверженности, смелости и преданности, которые они проявили в дружбе с Дороти, девочка смогла победить злую волшебницу и вернуться домой.
Когда я прочитала эту книгу, то подумала: «Как хорошо, если у тебя есть такие друзья!» Прочитав сказку «Волшебник Изумрудного города», я получила большое удовольствие, и я всем советую её прочитать.
Насибянц Виктория
Моя любимая книга «Ласси возвращается домой». Её автор Эрик Найт.
Герой этой книги – собака Ласси. Это очень красивая колли. Она любила своих хозяев, а особенно Джо, их сына. Ласси каждый день встречала мальчика у ворот школы.
Потом собаку продали, потому что у родителей не было денег. Но она возвращалась всё время домой. Тогда Ласси увезли далеко-далеко. Собака об этом не знала и снова сбежала. Возвращение домой было долгим и трудным. Ей пришлось преодолеть около тысячи миль, и это путешествие длилось целый год. Ей встречались разные люди: злые и добрые, жестокие и милосердные, равнодушные и отзывчивые. Одни хотели Ласси обидеть, а другие помогали ей выжить: её кормили, лечили и снова отпускали вдаль.
Джо не поверил своим глазам, когда снова увидел Ласси у школьных ворот. Она лежала на земле и не могла пошевелиться. Ласси была голодная и усталая. Новый хозяин, поняв, что собака вернулась из такой дали, был поражён настолько, что не стал требовать её обратно.
Мне эта книга очень понравилась. Я переживала за Ласси и Тупс (ещё одна собака, с которой познакомилась Ласси).
Я бы хотела, чтобы мои друзья Лера, Лиза, Настя, Маша, Даша и Лена тоже почитали эту книгу.
Железнякова Мария
Моя любимая книга «Чёрный Красавец» автора Анны Сьюэль.
Эта книга о лошади по кличке Чёрный Красавец и его друзьях Легконожке и Джинджер. Чёрный Красавец очень добрый и отзывчивый. Джинджер очень несчастная и грустная, ей не повезло в детстве. Она жила у плохих людей. Они плохо с ней обращались! От этого она стала злой и неприятной. Когда Джинджер попала в дом к хорошим людям, она стала исправляться. Легконожка – это пони, который катал маленьких детей. Он любил катать девочек, а мальчиков не очень. Один раз он даже сбросил мальчиков оттого, что они били пони по бокам, а лошадкам это не нравится, особенно пони. Мальчики получили хороший урок! Впредь они не будут обижать лошадей.
Эта книга учит людей быть терпеливыми и добрыми. Я бы посоветовала прочитать эту книгу Лизе Опалюк и всем ребятам в классе.
Умнова Валерия
Книги в нашей жизни имеют важное значение. Из книг мы узнаём много интересного о природе, о животных, о людях, о их отношении друг к другу.
Моя любимая книга Виктора Драгунского «Денискины рассказы». книга поучительная и в тоже время весёлая. Она учит доброте, вежливости, аккуратности. Учит тому, что нельзя врать.
Мой самый любимый рассказ «Тайное становится явным». В нём говорится о мальчике, который не любил кашу и вылил её в окно. Он не думал, что об этом узнает мама. Но тайное становится явным. В эту же минуту зашёл милиционер с пострадавшим, который был весь в каше. После беседы с мамой мальчик запомнил это на всю жизнь.
В этой книге много других увлекательных рассказов: «Он живой и светится», «Зеленчатый леопард», «Живой уголок» и другие.
Опалюк Елизавета
Моя любимая книга – «Волшебник Изумрудного города». Написал её А. Волков.
Эта сказка о приключениях маленькой Элли и её друзей. Она жила с родителями в Канзасе. Страшный ураган унёс девочку и её собачку Тотошку далеко-далеко от дома. Элли узнаёт от доброй феи, где-то неподалёку находится Изумрудный город, в котором живёт добрый волшебник. Девочка надеется, что он вернёт её домой. Элли начинает поиски Гудвина и на пути встречает верных друзей: Железного дровосека, соломенного чучело – Страшилу, трусливого льва.
Путь пролегал через страны, в которых царствовали злые волшебницы Гингема и её сестра Бастинда. Железный дровосек шёл к волшебнику за добрым сердцем, страшила хотел получить мозги, а лев храбрость. Благодаря крепкой дружбе, выручке и взаимопомощи друзья дошли до цели. Великий Гудвин выполнил их просьбы.
Мне понравилась девочка Элли своей добротой, решительностью. Она победила злых волшебниц.
Эта сказка о дружбе, которая придаёт силы в преодолении препятствий, встречающихся на жизненном пути.
Скальский Иван
Моя любимая книга «Аленький цветочек» автора С.Т.Аксакова.
Эта книга учит тому, что надо быть добрым, не жадным и тогда к тебе придёт счастье. Меня поразило то, что Настенька, купеческая дочь, согласилась ехать к зверю лесному, чуду морскому. на преодолела свой страх, и к ней пришло счастье. Старшая и средняя дочери, мне кажется, не очень любили своего батюшку, а младшая дочь Настенька сильно любила отца, поэтому она поехала к зверю лесному, чуду морскому. Благодаря её доброму сердцу зверь лесной превратился в принца. Настенька спасла зверя лесного от мучительной жизни. В реальной жизни люди не должны оставаться равнодушными к чужому горю. Мы должны помогать друг другу.
Мне эта сказка очень понравилась. Я советую прочитать тем, кто ещё не читал её.
Пыхтина Валерия
Мини-сочинения про «Книгу»
1 вариант. Что может быть интереснее , чем чтение хорошей книги? Читая, ты попадаешь в таинственный мир, переносишься в прошлое или будущее. Книга…такое простое слово, но как много оно в себе заключает.Именно из книг мы узнаём ответы на интересующие нас вопросы. Прочитав ту или иную книгу, мы иногда меняем свой взгляд на окружающий мир, и это правильно – только в поиске можно обрести свое истинное «я». Очень жаль, что на сегодняшний момент такие привычные друзья детства как книги заменены различными интернет-технологиями, электронными играми. Книг много, они учат нас наукам, помогают ориентироваться в жизни. Я люблю читать книги, это помогает в учебе.
2 вариант. Кем бы вы ни были, вы должны читать и ценить книги. Огромный, прекрасный мир жизни страны и сверстников открывается в книгах. Книги для нас самые большие друзья. Многие книги имеют скрытый, но поучительный смысл. Именно читая книги, можно глубже оценить свои поступки и поступки окружающих, оценить великий русский язык. Книга – самое лучшее “лекарство” от скуки, какая бы она ни была. Таким образом, книга может направить нас на правильный путь, помочь избежать ошибок, а также заменить нам друзей. Ведь в каждой книге разный смысл, разные чувства. Поэтому мы найдём книгу, которая заинтересует, заденет мысли и чувства, которая станет нашим другом и советчиком.
Моей любимой книгой является «Малыш и Карлсон» шведской писательницы Астрид Линдгрен. Эту книгу я перечитывал уже много раз, я обожаю погружаться в эту удивительную историю. Ее прочтение заряжает меня позитивом и добротой. Книга читается очень легко, на одном дыхании и насквозь пропитана юмором.
В этой книге маленький мальчик, скучает и просит родителей подарить ему щенка, но они отказывают ему. И вот однажды мальчик, чувствуя себя одиноким, знакомиться с летающим человечком, который живет на крыше. Его зовут Карлсон, он очень обаятельный, веселый, неисправимый сладкоежка, любит играть и проказничать. Еще считает себя самым лучшим во всем, любит приврать и приумножить.
Он становиться для мальчика верным другом.
Малыш рассказывает своим близким о новом друге с пропеллером на спине, но они считают это выдумками маленького мальчика.
Читая книгу, поражаешься задору Карлсона, сколько же выдумок и энергии в этом «упитанном мужчине». Вместе с Малышом они обожают развлекаться. Они играют в прятки, взрывают паровые машины. Переодеваясь в приведение, они пугают известных воришек.
Малыш даже был в гостях у этого необыкновенного человечка на крыше, они пили кофе и ели ароматные булочки.
Во время отъезда родители мальчика нанимают домоправительницу Фрекен Бок. Карлсон обожает подшучивать над ней, воруя у нее плюшки. Женщине даже начинает казаться, что она сходит с ума. Родители же мальчика все таки однажды видят его и понимают, что Малыш не выдумывал и Карлсон на самом деле существует.
Очень важно в жизни иметь друзей, с которыми можно интересно проводить время. Эта книга останется в моей памяти на долгие годы, советую всем прочитать эту книгу, вы не пожалеете потраченного времени.
Маленький принц
Точно, это моя любимая книга! И мне понравился мюзикл французский (мы с мамой смотрели по телевизору), а еще целый спектакль, куда мы с подружками ходили. То есть меня взяла с собой Лена (она моя подруга), а ее – старшая сестра, а она шла туда с репетитором по французскому.
И все-таки, книга мне больше по душе! Там столько интересных деталей. Сначала мне ее читатла мама, теперь я сама читаю и перечитываю.
Мне нравится эта настоящая история. Думаю, что инопланетяне бывают и такие, как маленький принц. Не все ведь позожи на осьминогов, не всем сдался наш мир, чтоб его завоевывать. Принцу было так одиноко на своей “однокомнатной” планете! И еще у него не было принцессы! Только Роза – цветок, но она такая капризная, странная.
Интересно он путешествовал по планетам, совсем они разные. Мне было б интересно побывать только на его планете, где рос баобаб. Он чуть не разрушил планетку корнями. И еще здорово, что там всегда можно смотреть прекрасные закаты – круглые сутки, просто переставляй свое кресло!
Так, еще мне нравится Лис. В этой книге нет даже того, что мне не нравится. Даже страшная змея, которая кусает Принца, она поосто помогает ему улететь обратно в космос, вернуться к своим.
Мама тоже любит эту книгу, говорит, что с возрастом я стану понимать ее еще луч. Ну, с высоты лет, наверное.
Пока я не встречала похожих на героев этой книги. Вот с Принцем я б встретилась! Он такой умный и приятный. И красивый. Да, в книге очень красивые рисунки. Мне подарили еще блокнот с такими картинками. Я так поняла, что сам автор (летчик) их нарисовал, как и того самого барашка, чтоб не забыть, чтоб всем показать, что он видел.
Когда-нибудь я выучу французский и прочту эту книгу на том языке, на котором она была написана. Думаю, что все там очень красиво звучит. Вот, рекомендую книжку всем!
Два капитана
Моя любимая книга – «Два капитана», написанная Вениамином Кавериным. Эта книга о дружбе, любви, человеческой подлости и предательстве. Она с успехом экранизирована.
Жили-были в небольшом городке два мальчика. Действие книги происходит в 20-30 годы прошлого века в России. Саня плохо разговаривал. Как сказал доктор «немота без глухоты». Попали им как-то в руки дневники полярного капитана. Их было невозможно прочитать. Саня решает стать полярным лётчиком и найти этого капитана. Мальчишки решили сбежать в Москву и сбежали. Там они попали в детский дом.
Саня случайно знакомится с девочкой Катей Татариновой. Она была неродной дочерью директора детского дома. Она приводит его к себе домой. Катя жила с бабушкой и мамой. А их папа был полярным исследователем, он погиб в экспедиции. Вот именно его дневники и попали Сане в руки. Директор детского дома был братом погибшего полярного исследователя. Катя с мамой и бабушкой когда-то жила в родном городе Сани Н-ске.
Катя нравится мальчику с фамилией Ромашов. Он ещё сыграет свою роль в судьбе Кати и Сани. Через несколько лет Саня приезжает в свой родной город, находит дневники капитана и догадывается, что именно его брат специально сделал всё для того, чтобы экспедиция погибла. Причина такой неприязни к брату – банальная зависть и тайная любовь к его красавице-жене.
Саня решает рассказать всю правду Катиной маме. Она не может смириться с мыслью, что живёт с убийцей своего любимого мужа. Мама отравилась. Во всём обвиняют Саню. Он заявляет всем, что докажет свою правоту и найдёт капитана живого или мёртвого. После школы Саня заканчивает лётное училище и отправляется работать на Север. Летая над просторами Арктики, он не перестаёт искать следы капитана Татаринова.
Начинается война. Саню в одном из боёв сбивают. В санитарном поезде он случайно встречается с Ромашовым. Он скидывает его с поезда. Кате же он говорит, что Саня умер. Но он Саня выживает. Волей судьбы, он дотягивает самолёт до небольшого островка в арктическом море и именно там находит останки экспедиции капитана Татаринова.
В большом зале Географического общества в Москве Саня Григорьев, теперь уже капитан ВВС, делает доклад. С экрана смотрит капитан Татаринов и сам обвиняет своего брата в своей гибели. Его дневники прочитаны Саней до конца. Капитан отправил их своей жене по почте, но по вине пьяного почтальона, свалившегося в реку, они попали в руки мальчику Сане. И мечта найти капитана стала главной в жизни Сани Григорьева. В конце книги Катя приезжает к Сане на Север.
Книга Евгений Онегин, написанная А.С. Пушкиным сочинение
С первых страниц произведение поразило меня своей жизненностью. Красивые рифмы легко читаются, начало романтичное, а потому и западающее в душу. Читалась книга на одном дыхании, глава за главой я будто проживал с героями их жизнь, видел сцены своими глазами. Порой во сне мне снились так полюбившиеся отрывки, и я хотел подсказать героям, что с ними произойдет в будущем, дать совет, немного изменить ход событий.
В романе подробно описывается жизнь людей во времена правления Александра I, тем самым пополняя мой кругозор и историческими фактами. С каждой строкой мне все больше хотелось дочитать книгу, узнать концовку, но еще я сожалел, что она не бесконечна. Даже перечитав ее бесчисленное количество раз, я продолжаю восхищаться автором и его профессионализмом. Заучив любимые отрывки я часто цитирую произведение, восхищаясь звучанием и смыслом прочитанного.
Мне очень понравилась нежная и робкая Татьяна, коей она представлена в начале. Ее безответная любовь западает в душу, хочется пожалеть ее, предостеречь. Как же раздражает безразличие ко всему, себялюбие Онегина. Ведь дядино наследство достается ему по праву и усугубляет природную леность. Ничем не интересуясь, Онегин то и дело предается праздности, что выводит из себя. Для меня Онегин – антигерой, который упустил свое счастье.
Зачем отвергнув однажды, проигнорировав такое трогающее за душу письмо, он пытается разрушить брак Татьяны спустя три года.
Финал романа мне особенно нравится, когда влюбленная, но честная и верная Татьяна, вопреки зову сердца, отвергает любимого и остается со своим мужем. Она выглядит в последних строках такой гордой, что хочется искать в людях ее душевные качества. Переживая за душу отвергнутой девушки, в конце приходит удовлетворение от позора Онегина, который привык брать от жизни все, взамен оставляя лишь пустоту.
5, 6, 7 класс. Подходит и для 11 класса.
«Моя любимая книга и я»
В нашей семье книги окружали нас с самого раннего детства. Сначала это были сказки, которые бабушка читала мне перед сном, потом я уже и сама научились читать. Мама и папа постоянно подсовывали мне ту, или иную книжку, так они помогали мне с выбором чтения и развивали во мне чувство прекрасного, расширяя мой кругозор. Где, как ни в книге можно так огорчаться, радоваться или сопереживать вместе с её героями? Благодаря хорошей книге поднималось настроение, с ней можно было избежать одиночества. Она давала ответ на сложные вопросы и помогала определить правильный выход из разных, довольно сложных жизненных ситуаций.
Книга – настоящий и преданный друг, она становится родной, и у каждого человека есть именно та, своя единственная любимая, или сразу несколько книг. К ним можно обратиться за помощью, когда трудно, или просто грустно. Во время чтения таких книг, мы получаем удовольствие. Некоторые прочитываются не по одному разу.
Часто вспоминаю мнение великого русского писателя Алексея Толстого, а он писал, что хорошая книга сродни беседе с умным собеседником, я с этим согласна на все сто процентов. Огромной удачей считается вовремя прочитать именно ту книгу, где ты можешь, словно пообщаться с ее героями, попутешествовать вместе с ними, что-то им посоветовать или получить от них важный для себя совет или ответ на вопрос. Такие книги способны изменить твою жизнь или мировоззрение. Каждому возрасту присущи свои, так сильно любимые книги. Детство связано с прочтением сказок и басен, но если родители не привили в этом юном возрасте любви к чтению, то они так и останутся наиболее любимыми и единственными. Вспомните сказки поучительно характера великого А.С.Пушкина, в которых есть добро, побеждающее зло. Да мы их любим и помним наизусть, но в них мы не найдем ответов на разные вопросы, которые будут возникать в дальнейшей, уже взрослой жизни. Поэтому у любого человека должно быть еще что-то в запаснике любимых книг, кроме детских сказок.
Мне нравятся многие книги, но самая любимая «Винни -Пух».
Главный герой этой книги – забавный плюшевый мишка Винни. Написал эту сказочную повесть английский писатель Александр Алан Мили, а пересказал с английского на русский замечательный детский поэт Борис Заходер.
У Вини много друзей: поросёнок Пятачок, ослик Иа, мудрая Сова, неугомонный Тигра, воспитанный Кролик, кенгурёнок Ру.
Вини – это толстый, плюшевый мишка, набитый опилками. Мой любимый герой – очень весёлый, добрый, дружелюбный, чуть-чуть неуклюжий и чуточку глупый. Вини интересно по ступенькам вниз головой, пересчитывая при этом ступеньки своим собственным затылком бум-бум-бум. Пух очень хороший поэт. Он всё время сочиняет разные стишки, которые распевает со своим другом Пятачком.
Вини – вежливый медведь: он никогда не ругается, не грубит, ко всем приветлив.
Пух – дружелюбный медвежонок. Он всегда готов прийти на выручку своим друзьям, помочь им. При этом Винни – очень скромный, он никогда не хвастается, а даже, наоборот всегда говорит про себя, что у него в голове опилки.
«Вини Пух» учит нас быть добрыми. Когда он узнал, что у Иа день рожденья, он взял последнюю банку своего мёда и понёс её в подарок ослику. В повести описано ещё очень много приключений мишки. Автор его искренне любит и иногда подшучивает над ним.
Мне тоже очень нравится Винни Пух своей жизнерадостностью, добротой, дружелюбием, умением не унывать, находить выход из любого положения и отвагой.
Я часто беру с полки книгу о чудесном плюшевом мишке и перечитываю несколько его историй. И каждый раз от души смеюсь над проделками Винни Пуха.
Я считаю эту книгу лучшей, и надеюсь, что после этого сочинения её прочтет большее количество человек.
План
1. Книги – наши друзья.
2. Любите читать:
а) наши любимые книги;
б) знакомство с Маленьким принцем;
в) «Главного глазами не увидишь».
3. Философская сказка Сент-Экзюпери «Маленький принц» и XXI век.
Книга, быть может, наиболее сложное и великое чудо из всех чудес, сотворенных человечеством.
М. Горький
Книги окружают нас с детства. Они сопровождают нас всю жизнь. Они развивают у нас чувство красоты, расширяют наш кругозор, заставляют вместе с литературными героями радоваться, огорчаться или переживать. Книги поднимают нам настроение, нередко спасают от одиночества, помогают найти выход из сложившейся ситуации. Любимые книги становятся нам настоящими друзьями: с ними не хочешь расставаться, к ним, как к родным людям, привыкаешь, с ними советуешься, споришь.
У каждого из нас есть любимая книга. А у некоторых таких книг несколько. Это книги, к которым обращаешься тогда, когда тебе грустно, трудно, когда тебе нужна помощь. Это книги, от чтения которых ты получаешь истинное удовольствие и наслаждение. Наверное, вовремя прочитанная книга – это огромная удача. Она может изменить жизнь так, как не изменит ее даже лучший друг. Алексей Толстой считал, что «хорошая книга – точно беседа с умным человеком». Ведь, читая любимую книгу, ты как бы общаешься с героями, путешествуешь с ними, хочешь посоветовать им что-то, а иногда ждешь сам от них помощи. У каждого поколения свои любимые книги. В детстве ребенок любит слушать сказки. И если у него не появится интерес к чтению, то эти сказки останутся единственными любимыми произведениями. Все мы помним сказки А. Пушкина, которые нам читали в детстве. Поучительные сказки о добре и зле. Их нам хочется читать в любом возрасте. Но в сказках мы, к сожаленью, не можем найти ответы на все волнующие нас вопросы. У каждого человека должны быть любимые произведения, к которым он обращается неоднократно, о которых может напомнить в подходящей обстановке окружающим. Страницы таких произведений можно перечитывать несколько раз и получать удовольствие.
Я люблю перечитывать повесть Антуана де Сент-Экзюпери «Маленький принц». Это печальная сказка о взрослых и детях. Это мудрая и человечная сказка, которая адресована, скорее всего, взрослым. Экзюпери, летчик и писатель, размышляет о самом важном – о вечных вопросах нашей жизни: о добре и зле, о красоте и равнодушии, о дружбе и любви, о верности и ответственности человека за свои поступки. Для Экзюпери было очень важно написать такую сказку, как «Маленький принц». Ведь он часто повторял, что из доброй семечки обязательно вырастет доброе дерево.
Читая сказку, иногда улыбаешься, иногда грустишь, но обязательно задумываешься. Сказка эта мудрая и человечная. Маленький принц покидает свою родную планету, где главным его занятием было любоваться закатом и ухаживать за капризной розой. Там он жил по правилу: «Встал поутру, умылся, привел себя в порядок и сразу же приведи в порядок свою планету». Может быть, и нам, жителям планеты Земля, нужно помнить об этом правиле? Мальчик отправляется в далекое путешествие на другие планеты, чтобы найти друга. Так он попадает на Землю – на нашу планету, единственную, любимую, подчас недобрую. Здесь Маленький принц встречается с летчиком, который и рассказал нам эту историю.
Символичны шесть планет, на которых до этого побывал Маленький принц. Они воплощают то, что присуще седьмой планете, на которой живем мы. Власть, честолюбие, пустая трата времени на бессмысленные дела. Разве это не наша жизнь? Разные люди, разное отношение к жизни. «У каждого человека свои звезды. Одним – тем, кто странствует, – они указывают путь. Для других это просто маленькие огоньки». «Хорошо видит только сердце. Главного глазами не увидишь». Трогательно описывается встреча и дружба Маленького принца и лиса. Мудрый лис предлагает мальчику приручить себя и дает самое главное наставление: «Мы ответственны за тех, кого приручили».
Экзюпери напоминает и нам, живущим в XXI веке, об ответственности за наши поступки, о том, что нельзя мириться со злом, о том, каким должен быть человек. Произведение убеждает нас, что дружба – великое и сильное чувство, которое необходимо каждому из нас. Повесть «Маленький принц» можно считать завещанием летчика, писателя, философа. Это завещание адресовано всем людям. Его нужно внимательно читать, иначе можно пропустить главное.
Моя любимая книжка.
В мире много интересных книг. Книга стала нашим другом и помощником. Когда я была маленькой, мама читала мне, теперь я учусь в третьем классе и читаю сама.
Моя любима книга – сказки Ганса Христиана Андерсена. Когда готовит обед, я беру книгу, сажусь на диван и погружаюсь в сказочный мир.
Больше всего мне нравятся сказки ” Дикие лебеди”,”Снежная королева”,”Дюймовочка”.Сказка “Стойкий оловянный солдатик” тоже хорошая, но очень грустная .В ней погибают солдатик и танцовщица. Но всё равно побеждает любовь. Во всех сказках герои бьются не за жизнь, а насмерть, побеждают, врагов, спасают друзей. Элиза, пройдя жестокие испытания, спасает своих братьев. Ей, маленькой девочке, потребовалось много терпенья и мужества.
Я люблю сказки, так как они учат нас быть смелыми, мужественными, добрыми, ласковыми, находчивыми. В них всегда доброе сердце побеждает над злым. Схоженко Ксения, 3а класс
Моя любимая книжка. Моя самая любимая книга – «Приключения Буратино». Автор – Алексей Толстой, русский писатель. У нас дома есть эта книга. Она очень старая. Ее подарила бабушка моей маме, когда она была такая, как я.
Читать я научился рано: в два года 8 месяцев я выучил алфавит, а в 3 года прочитал свою первую книгу «Приключения Буратино, или Золотой ключик». Эта книга о добре и зле, о настоящих друзьях. На каждой странице в ней есть картинка. Больше всего в этой книге мне нравится Буратино и Пьеро. Карабас Барабас тоже симпатичен. У него длинная борода, по которой можно съехать, как с горки. Думаю, что если какой-нибудь писатель напишет продолжение, то Карабас Барабас в новой книге осознает все свои ошибки и станет добрым.
Когда мне было 3 года, я попросил бабушку сшить мне новогодний костюм Пьеро. Пьеро очень добрый, но грустный. Ему грустно, потому что он потерял Мальвину. А когда он с ней встретился, то стал веселым и счастливым.
А когда мне было 4 года, бабушка сшила мне костюм Буратино. Дедушка сделал настоящий золотой ключик. Он у меня хранится до сих пор. Еще есть 5 монет.
Мне кажется, что я бы подружился Буратино. Он такой же веселый, как и я, и большой выдумщик. Мне бы было интересно с ним играть. Но Буратино не хотел учиться, и это плохо. 3А мне учиться нравится, я люблю читать и считать. В этом году я пойду в первый класс. И у меня, как и у Буратино, появится много новых друзей! Малыгин Максим, 3а класс
Наша любимая книжка. Вы любите сказки? Наша мама очень, и именно благодаря ей мы узнали и полюбили интересную повесть – сказку А.Волкова «Волшебник Изумрудного города».
Нам очень понравилась эта книга, особенно ее главная героиня – Элли, девочка из канзасской степи, которая оказалась в Волшебной стране. Несмотря на свой юный возраст, она была очень смелой, доброй и отзывчивой. Наверное, каждый, кто читал эту сказку, хотел быть похожим на нее. Не исключением была и наша мама. После ярких впечатлений прочитанном, она ложилась спать, обнимая свою кошку и надеясь проснуться вместе с ней уже в Волшебной стране с ее необыкновенными жителями.
Если бы мы были авторами этой книги, то назвали бы ее иначе, например, «Приключения Элли и ее друзей, потому что волшебник Гудвин в этой книге совсем не главный герой. Настоящей волшебницей по праву можно назвать Элли.
Каждый из ее друзей также интересен по- своему. Например, Страшила, не имевший мозгов и очень желавший их приобрести, был очень умный. Благодаря своей мудрости он выручал своих друзей из беды в их трудном путешествии.
Железный Дровосек, мечтавший о любящем сердце, на самом деле, имел его, сам того не зная. Ведь только с добрым сердцем можно быть неравнодушным к чужой беде.
А как трусливый лев отважно пытался защитить своих друзей и саблезубых тигров! Он даже был готов умереть! Разве можно назвать его трусом после этого?!
Эта замечательная книга учит нас тому, что надо ценить своих друзей, а также быть верными и надежными по отношению к ним. Потому что благодаря этому мы становимся добрыми, смелыми и справедливыми.
Вы верите в чудеса? А ведь они есть. За ними не надо идти за тридевять земель или летать за высокие горы, они рядом с нами. Настоящее чудеса творят любовь, дружба и преданность друзей. Может попробуем быть немножко волшебниками? Девочки, 3а класс Моя любимая книга. Я прочитала замечательную книгу Джека Лондона «Белый Клык».Эта повесть о бедной собаке – полукровке, которая живет на Севере. У Белого Клыка в роду были волк и собака, поэтому его воспитание было как у собаки-мамы, а от волка-папы ему досталась сила, выносливость, храбрость.
Мне очень понравилась эта книга, потому что Джек Лондон красиво описал природу Севера, он так подробно описал чувства собаки, что, когда я читала про страдания Белого Клыка, у меня на глаза наворачивались слезы.
Белый Клык мужественный, терпеливый, отважный, упорства ему не занимать. За это он мне больше всего понравился. Ему приходится соблюдать законы людей, которых он считает богами. Но, к сожалению, люди не всегда справедливы, они бывают жестокими. Преданность человеку становится законом жизни для Белого Клыка.
Посудите сами: в жизни животного было три хозяина.
Первый хозяин – Серый Бобр. У него было много других собак, но Белый Клык был лидером, он был гордостью Серого Бобра. Собака становится вожаком упряжки. Благодаря рождению от папы-волка Белый Клык мог бежать днями, а остальные собаки только часами. Индеец никому не хотел отдавать или продавать свою собаку. Один плохой человек подпоил Серого Бобра и купил у него собаку. Серый Бобр оказался слаб.
Второй хозяин Белого Клыка – Красавчик Смит. Это ужасный герой, который вызывает у меня ярость. Ведь он сажал вольную собаку на цепь, дразнил, издевался, смеялся над бедным животным. Красавчик Смит бил Белого Клыка. Собака ненавидит его, но повинуется. Смит зарабатывает большие деньги на собачьих боях. Ведь Белый Клык всегда побеждает – выручает природная быстрота, неожиданность его нападений, его опыт. Ему пришлось сражаться со всеми: собаками, волками, с самкой-рысью, бульдогом. Драка с бульдогом чуть не становится для собаки последней. Скотт – третий хозяин Белого Клыка. Он не поленился приручить собаку лаской, заботой. За любовь животное платит преданностью и искренней любовью. Белый Клык полюбил все, что любимого хозяина окружает: Калифорнию, детишек Скотта, отца его, судью. Он даже жертвовал жизнью за отца хозяина, спас его от преступника Джима Хилла. Джим Хилл стрелял в него три раза. Ну не имела права собака умереть!
Его ждали все: хозяин, дети хозяина, отец хозяина, его подружка Колли, и его дети.
Я считаю, что эта повесть описывает реальные события, происходящие на холодном Севере Америки. Джек Лондон все так правдиво описал, что я не могу ему ни в чем перечить. Я как – будто бы побывала там в том времени.
Эта книга учит тому, что добро всегда побеждает зло. Помните об этом всю жизнь!
Мусихина Марина, 3а класс
Посмотрите эти сочинения
«Молчалины блаженствуют на свете» (сочинение) Молчалин – характерные черты: стремление к карьере, лицемерие, умение подслужиться, немногословие, бедность лексикона. Это объясняется его боязнью высказать своё суждение. Говорит, преимущественно, короткими фразами и подбирает слова в зависимости от того, с кем говорит. В языке нет иностранных слов и выражений. Молчалин выбирает деликатные слова, прибавив постительно “-с”. К Фамусову – почтительно, к Хлёстовой – льстиво, вкрадчиво, с Софьей – с особой скромностью, с Лизой – не стесняется в выражениях. Особенно […]
Тема родины в творчестве Ахматовой На время жизни Анны Ахматовой пришлись величайшие войны в истории человечества. Когда началась Первая мировая война, ее муж, Н. Гумилев, добровольцем ушел на фронт. Ахматова понимала весь ужас войны, поэтому ее поэзия в те годы имеет антивоенный характер. Стихотворения «Утешение» и «Молитва» свидетельствуют об этом. Женщинам оставалось только молиться:
Дай мне горькие годы недуга,
Задыханья, бессонницу, жар,
Отыми и ребенка, и друга,
И таинственный песенный дар —
Так молюсь за твоей […]
Великий шелковый путь (сочинение) Великий Шёлковый путь – путь к самому себе
Что определяет характер отдельно взятого человека или целого народа? Что формирует мировосприятие и даёт возможность выделить себя или свой народ из бесконечного мира, простирающегося вокруг? В первую очередь для решения подобных задач человеку необходимо иметь возможность сравнивать. Сравнивать себя с другими людьми, свою страну с другими странами. А для того, чтобы сравнивать, нужно обладать информацией о мире. В наше время информация легкодоступна, её много, иногда […]
Художественное своеобразие стиля романа Гончарова «Обломов» В романе «Обломов» с полной силой проявилось мастерство Гончарова-прозаика. Горький, назвавший Гончарова «одним из великанов русской литературы», отметил его особенный, пластичный язык. Поэтический язык Гончарова, его талант образного воспроизведения жизни, искусство создания типических характеров, композиционная завершенность и громадная художественная сила представленной в романе картины обломовщины и образа Ильи Ильича – все это способствовало тому, что роман «Обломов» занял достойное место в ряду шедевров […]
Основные мотивы стихотворений Жуковского «Море» и «Вечер» Чтобы понять, какие чувства и мысли одушевляли поэзию Жуковского, сравним две его элегии. Элегия «Вечер» еще близка сентиментализму. Покой природы, замирающей в вечерней тишине, отраден для поэта. В средней части элегии при зыбком блеске луны поэту вспоминается друзей «священный круг», «песни пламенны и музам и свободе». В ночи поэт чувствует свое одиночество: «Лишенный спутников, влача сомнений груз, разочарованный душою…» Поэт растворен в природе и не противостоит миру, не осознает жизнь в цело и как нечто […]
Образ футлярных людей в рассказах Чехова В своих рассказах А. П. Чехов постоянно обращается к теме «маленького человека». Персонажи Чехова – духовные рабы общества, лишенного высших ценностей и смысла жизни. Томительная, будничная, серая действительность окружает этих людей. Они замкнулись в мирке, который сами себе создали.
Эта тема объединяет так называемую маленькую трилогию, написанную Чеховым в конце 1890?х гг. и состоящую из трех рассказов: «Человек в футляре», «Крыжовник», «О любви».
Герой первого рассказа – учитель греческого языка […]
Пока жив язык — жив народ (сочинение-рассуждение) С первых дней жизни человек начинает изучать свой родной язык. Это происходит незаметно. Ласковый говор матери, шёпот отца над колыбелькой, бабушкины напевы и дедушкины истории постепенно знакомят ребёнка с колоритом наречия, на котором он будет говорить всю жизнь. Его будут окружать люди, общающиеся на этом же языке. На нём он будет делиться секретами с мамой, признаваться в любви, когда вырастет, и ему он будет учить своих детей. Это огромное счастье!
Представим на минуточку, что кто-то хочет лишить нас […]
«Стихотворения Юрия Живаго» в романе «Доктор Живаго» Замечательный русский поэт Борис Леонидович Пастернак долгие годы вынашивал идею написать роман. Ему довелось жить в сложное для страны время, в эпоху трех революций. Он был знаком с Маяковским, начинал свою творческую деятельность, когда активно работали символисты и футуристы, сам одно время принадлежал к футуристическому кружку «Мезонин поэзии». Пастернак намеревался «дать исторический образ России за последнее сорокопятилетие…».
Первые наброски романа относятся к 1918 году. Автор дал им рабочее название […]
Сочинение на тему «Фразеологизмы» Достоянием русского языка можно считать фразеологизмы. У этих устойчивых речевых выражений нет автора. Они неделимы по смыслу и являются единым целым. В своей речи каждый из нас применяет их часто, хотя и не замечает. С помощью фразеологизмов показывают свое отношение, речь становится яркой и образной.
Все фразеологизмы появились для выражения определенного события или явления. Позднее по различным причинам их стали применять в переносном смысле, но сходном с первоначальным значением. Фразеологизмы бывают как […]
О чем заставляет задуматься повесть Пушкина «Станционный смотритель» Александр Сергеевич Пушкин – человек широких, либеральных, “подцензурных” взглядов. Тяжело ему, бедному, было находиться в светском лицемерном обществе, в Петербурге, при дворцовой подхалимной аристократии. Подальше от “мегаполиса” 19 века, поближе к народу, среди людей открытых и искренних чувствовал себя “потомок арапов” гораздо свободнее и “в своей тарелке”. Поэтому все его произведения, от эпически-исторических, до мельчайших двухстрочных эпиграмм, посвященные “народу” дышат уважением и […]
«Трагедия совести» в драме «Гроза» В «Грозе» Островский показывает жизнь русской купеческой семьи и положение в ней женщины. Характер Катерины сформировался в простой купеческой семье, где царила любовь и дочери предоставлялась полная свобода. Она приобрела и сохранила все прекрасные черты русского характера. Это чистая, открытая душа, не умеющая врать. «Обманывать?то я не умею; скрыть?то ничего не могу», – говорит она Варваре. В религии Катерина находила высшую правду и красоту. Ее стремление к прекрасному, доброму выражалось в молитвах.
Выйдя […]
Образы градоначальников в романе «История одного города» Талантливый русский сатирик XIX века М. Е. Салтыков-Щедрин посвятил свою жизнь написанию произведений, в которых обличал самовластие и крепостничество в России. Он как никто другой знал устройство «государственной машины», исследовал психологию начальников всех рангов, русского чиновничества. Для того чтобы показать пороки общественного управления во всей полноте и глубине, писатель использовал прием гротеска, который считал самым эффективным средством отображения действительности. Гротескный образ всегда выходит […]
Духовное перерождение человека в рассказах Чехова Чехов – мастер короткого рассказа, и предметом исследования в них чаще всего для писателя становится внутренний мир человека.
Он был непримиримым врагом пошлости и мещанства, ненавидел и презирал обывателей, их пустую и бесцельную жизнь, лишенную высоких стремлений и идеалов. Главный вопрос, которым задается А. П. Чехов на протяжении всего своего творческого пути, – это причины утраты человеком духовности, его нравственное падение.
Чаще всего таковыми причинами оказываются подверженность человека влиянию […]
Болезнь и смерть Базарова Роман «Отцы и дети» был создан в крайне сложный и конфликтный период. На шестидесятые годы девятнадцатого века пришлось сразу несколько революций: распространение материалистических взглядов, демократизация общества. Невозможность вернуться к прошлому и неопределённость будущего стали причиной и идейного, ценностного кризиса. Позиционирование этого романа как на «остросоциального», свойственное советскому литературоведению, влияет и на сегодняшних читателей. Разумеется, этот аспект необходимо […]
События, которые приводят Раскольникова к преступлению Любое преступление – это не только нарушение законов того или иного государства, это, в первую очередь, пренебрежение всяческими морально-нравственными нормами и вообще природой человека как компонента живой оболочки Земли. Тысячи людей умирают постоянно от болезней, несчастных случаев да и просто от старости. Это закономерность, естественный отбор; так нужно. Но преступление (в данном случае под словом «преступление» подразумевается убийство) нельзя считать частью необходимого, ибо оно – мотивированное […]
Первый психологический роман в русской литературе – «Герой нашего времени» И скучно и грустно, и некому руку подать
В минуту душевной невзгоды…
Желанья! Что пользы напрасно и вечно желать?..
А годы проходят — все лучшие годы!
М.Ю. Лермонтов
В романе “Герой нашего времени” Лермонтов ставит перед читателем волнующий всех вопрос: почему самые достойные, умные и энергичные люди его времени не находят применения своим недюжинным способностям и вянут в самом начале жизненного порыва без борьбы? На этот вопрос писатель отвечает историей жизни главного героя Печорина. Лермонтов […]
Кто он — сильный человек? (сочинение) Каждый человек понимает слово “сила” по своему. Для кого-то сильный – это физически развитый человек, который может дать отпор любому нападающему в переулке. Но есть и совсем иное значение слова “сильный”. И связано оно с внутренним стержнем человека, его силой духа. В жизни каждого из нас встречались люди, достигшие успеха, невзирая на препятствия и сложности, которые никогда не сдавались. Таких людей как раз и можно назвать “сильными”. Так какой же он, сильный духом человек?
В наше время сильным представителем […]
Сочинение по картине В. Хабарова «Портрет Милы»
Девочка в кресле. Читает. Рядом коньки. Казалось бы, ничего не обычного. А с другой стороны, картина – маленький эпизод из жизни. История.
Мне кажется, Мила примерно одного со мной возраста. У неё наверняка есть друзья, какие-то увлечения. Ну, вот хотя бы, фигурное катание. Не зря же рядом с ней лежат коньки с расшнурованными ботинками. Возможно, Мила собралась на каток, и ждет подружку, которая должна за ней зайти. А чтобы не терять время впустую села почитать в любимом уголке захватывающую книгу. Почему […]
Советская Москва и «новый человек» в повести Булгакова «Собачье сердце» Булгаков умел талантливо объединять противоречия эпохи в одно целое, подчеркивать их взаимосвязи. Писатель в своей повести «Собачье сердце» показал явления и героев во всей их противоречивости и сложности. Тема повести – человек как существо общественное, над которым тоталитарные общество и государство производят грандиозный бесчеловечный эксперимент, с холодной жестокостью воплощая гениальные идеи своих вождей-теоретиков. Личность разрушена, раздавлена, все ее многовековые достижения – духовная культура, вера, […]
Анализ эпизода «Смерть Базарова». Споры в критике вокруг романа «Отцы и дети». Каждый писатель, создавая свое произведение, будь то фантастическая новелла или многотомный роман, несет ответственность за судьбы героев. Автор старается не просто рассказать о жизни человека, изобразив наиболее яркие ее моменты, но и показать, как сформировался характер его героя, в каких условиях развивался, какие особенности психологии и мировоззрения того или иного персонажа привели к счастливой либо трагичной развязке. Финал любого произведения, в котором автор проводит своеобразную черту под определенным […]