15 балл !!!
Комектесиниздерши !
два толстых и тонких вопроса к рассказу мой первый друг мой друг бесценный пожалуйста
вычислите
cos(arccos3/5)
напишите кенниги на слова: весна , море, фауна, радуга
найди произвидение с помащью сложение .3?6. 3?20. 7?10. 4?7. 2?18.
какие рассказаМ.Д.Зверева ты знаешь? о чем они?
распрастранёное предложение со словом негодование
Помогите пожалуйста!Тема:приведение подобных слагаемых.
Длина прямоугольника равна а см а ширина на 3 см меньше чем длина.
Найдите периметр прямоугольника при а=8
6 класс
анти Cочинение
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я
Сочинения > Тарас Бульба > Образ Тараса Бульбы
Распечатать сочинение Образ Тараса БульбыВерсия для печати (lite)
Мини сочинение в образе Тараса бульбаВерсия для мобильных
Образ Тараса Бульбы – сочинение
Образ Тараса Бульбы – воплощение ратного духа запорожцев
Образ Тараса Бульбы – воплощение ратного духа запорожцев (По повести Н. В. Гоголя “Тарас Бульба”)
Образ Тараса Бульбы в контексте величия и красоты подвига
Сочинение по вашей теме Образ Тараса Бульбы. Поищите еще с сайта похожие.
В 1842 году Н.В. Гоголь написал повесть «Тарас Бульба», которая впоследствии вошла в его сборник «Миргород». В повести Николай Васильевич показал в главном герое настоящего патриота, защитника родной земли. Тарас Бульба – истинный казак. Весь его облик был «создан для бранной тревоги», он «отличался грубой прямотой своего нрава» и больше всего «любил простую жизнь козаков», поэтому Запорожская Сечь является для него настоящим домом, поэтому большую часть времени он проводит там, не торопясь к жене, и именно поэтому тотчас решает ехать на Запорожье после приезда сыновей из Киева домой, чтобы проверить Остапа и Андрия в их верности казачьей службе. Тарас Бульба любит своих детей, как и жена, но не понимает ее, поскольку для него главное – быть настоящим воином, защитником, товарищем, патриотом, а не семьянином, поэтому жена «видела мужа в год два-три дня, и потом несколько лет о нем не бывало слуха». Старый казак считал себя истинным защитником православия и не терпел роскоши и богатства в любом виде. Относясь с недоверием ко всему новому, не любя учение, Тарас понимает необходимость образования в условиях нового времени. Именно с этой целью его сыновья были посланы в киевскую бурсу, где прошли обучение всем наукам. Одинаково сильно любя своих сыновей, старый казак лучше понимает старшего Остапа, для которого так же, как и для отца, главными являются узы товарищества. По мнению Тараса Бульбы: «Нет уз святее товарищества!.. так как породниться родством по душе, а не по крови, может один только человек». Андрий предал узы товарищества и стал для отца врагом, а Остап до конца остался верен своему долгу, и поэтому Тарас чуть не погубил себя, пытаясь спасти не просто сына, а своего товарища. Жизнь старого казака заканчивается трагически, на костре, но и здесь он ведет себя к
Помогите, пожалуйста этандиол-1,2+ 1 моль Na=
?аза? хал?ыны? салтында ?лкенді сыйлау ?дептілікті? бір ?лгісі болып табылады. Ата-ананы сыйлау, оларды ?адірлеу, ізет к?рсету адамны? е? ?астерлі ?асиеттеріні? бірі. Кіші ?лкенді сыйласа, ?лкендер де ?з тарапынан о?ан лайы? ы?ылас білдірген. Содан барып ?лкен мен кіші арасында жарасымды ?арым-?атынас орна?ан. Ол ?детке айналып ?дептілік ережелерін тудыр?ан. ?лкендер отыр?ан жерде с?з жарыстырмай, ізет к?рсете білу, к??ілге ?арай с?з айту, ?ажет кезде ?зі?ді ?стай білу халы? д?ст?рінде ?алыптас?ан ?асиеттер. ?дептілік адам бойында бірден ?алыптаспайды. Ол – біршама жылдарды?, ?орша?ан ортаны?, жа?сы т?рбиені? жемісі. Ата-ана ?з балалары ?шін т?ртіптілік пен сыпайылы?ты?, жарасымдылы?ты?, ?ам?орлы?ты? ?лгісі, отбасында?ы т?рбие ??діреті осында.
Адамдар арасында?ы ?арым-?атынас ?дептілікке негізделсе, жан-жа?ына жылуын шашады, ?депсіз болса ?апаландырады. Адам-е? ?уелі адамгершілігімен, ?дебімен к?рікті.
?дептілік-?зі?ді ?р т?рлі жа?дайда мінез-??лы?ты? жалпы ережелеріне, эстетикалы?, этикалы? талаптар?а с?йкес ?стай білу. ?депті адам ы??айсызды? тудыратын жа?дайды болдырмау?а тырысады. ?депті болу ?шін ?зі?ді-?зі? ойша болса да бас?а адамдарды? орнына ?оя білуі? керек. ?депті адам ?зіні? бас?а адамды жек к?ретінін немесе ?те жа?сы к?ретінін к?пшілікті? алдында білдірмейді, б?л бас?аларды ы??айсыз жа?дайда ?алдырмау ?шін ?ажетті. Адам м?дениеті жо?ары бол?ан сайын, оны? айналасында?ы адамдармен ?арым-?атынасы сыпайы бола т?седі.
?зін-?зі тану (Ашы? саба?) Та?ырыбы: ?дептілік – адамгершілік бастауы ??ндылы?тар: ?дептілік, инабаттылы?. ?асиеттер: Ізеттілік, сыйласты?. М??алім: Сейтова Г?лзада Сынып: 9 (то?ызыншы) Ма?саты: о?ушыларды? ?дептілік, инабаттылы?, сыйласты? ту-ралы т?сініктерін ке?ейту. Міндеттері:
?дептілік, инабаттылы?, сыйласты?ты? адами ?арым-?а-тынаста?ы м?нін ашу;
ізетті, сыйласты?ты ?арым-?атынас жасау іскерліктерін дамыту;
?дептілікке, ізеттілікке, инабаттылы??а т?рбиелеу.
Ресурстар: О?улы?тар, интерак-тивті та?та, ?нтаспа, д?йекс?з жазыл?ан пара?тар Саба?ты? барысы ?йымдастыру кезе?і (О?ушылармен амандасу, т?гелдеу, психо-логиялы? жа?ымды ахуал орнату, саба??а назарын аудару) Тынышты? с?ті Аутотренинг (Т?л?аны? ?зіне сенімділігін психологиялы? дайындау) Ма?саты: ?зі туралы ойын дамыту, коммуникациялы? іскер-лікті жетілдіру, сенімді сезіну ?шін т?л?аны психологиялы? к?йге келтіру.
О?ушылар іс-?рекеті ?йге тапсырма
О?улы?та?ы жа?а а?паратпен танысу
С?ра?тар: 1. ?дептілікке ?андай ?асиеттер жатады?
2.?депті адам ?андай жетістіктерге ?ол жеткізеді?
3. «Адам-?з ?міріне ?зі ?ожа» дегенді ?алай т?сіне-сі?дер?
4. «Адамгершілік-адамны? рухани ар?ауы» дегенді ?алай т?сінесі?дер? М?тінмен ж?мыс. (О?улы?пен ж?мыс)
«?ызым са?ан айтамын» (?зінді) Ж.Солтиева.
?деп ?ріден басталады дегенді ?алай т?сінесі?дер? Назар аудары?дар И?, б?кіл д?ниені? т?т?асы адамдарды? сыйласты?ына ?ана сыйып т?р десек, арты? айт?анды? емес. К?рші екеш к?ршімен жа?сы болмаса?, арада?ы береке кетеді. Оны айтасыз, бір отбасыны? ынтыма?ы болмаса ше, б?кіл ша?ыра? шай?алып кетпей ме?! Адамдар?а адамдар жа?ындау?а асы?ып ж?рсе ?андай жа-расады. Айты?даршы, ?мірде «Сіз» деп, бір-бірі?ді іздеп ж?рген-нен, адам?а ?уаныш сыйла?аннан арты? ба?ыт бар ма?! А? ниетті жандар?а шын к??ілі?ді білдіріп, таза пейілі?ді арнап жатса?, одан арты? шатты? бар ма?! ?рине, пенде бол?ан со? жа?сыны да жаманды да бастан ?ткересі?. ?зі?ше ой т?йесі?. Бол?ан істі ?орытындылайсы?. Кейде т?зу дегені? ?исы?, ?исы? дегені? т?зу болып шы?ады. Б?лтарыс-?алтарыстары… ?ткелдері… к?ктемдері… к?здері… іздері … к?п ?мір ?ой б?л! Шы?армашылы? ж?мыс (Ж?пты? ж?мыс)
63 жасында ?зіні? жал?ыз ?лы Гилан ша??а арнап «?абус-нама» атты кітап жаз?ан ?ай?аус еді. Ол айналасына ?атал, тіпті, з?лымды?ы да жетіп артыл?ан билеуші Шамсал Маолиді? ?рпа-?ы болатын. Біра? ?ай?аус ?кесіне тартпай, та?дырды? жазуы-мен, кеме?гер бол?ан екен… ?ай?ауыс жал?ыз ?лына арна?ан кітабыны? беташарында былай дейді: – «Мені? д?ниедегі жиып-терген е? ?ымбат асыл заттарым- са?ан арнап жаз?ан осы ?гіт-насихат кітабым…». «?абуснама» с?зсіз ?лемдік ?дебиетті? асыл ?азынасына жатады. Сонымен, б?гін ?мір ?ай?аусты? ата?ты «?абуснамасын» пара?тап к?релік: Б?л д?ниеде ар-намысы мол, зерделі жандарды? ба?асы жолбарысты? ??нындай, жарамсыз мінезді жандарды? ба?асы итті? ??нындай-а?! Са? бол?ын! ?у-зымияндарды? айла-шар?ысына ила-нып, айт?андарын жан-д?ние?мен ?йып ты?дап, аз?ын-ды? жолына т?сіп кетуші болма… Ей, перзентім! Біліп ал?аны? ж?н! Д?ниеде адам баласы ?анша дастарханды бол?анымен, барына ?ана?аттанып, ш?кірлік етуі ?иын… Ей, перзентім! Ата-ананы ??рметтеуі? ?ажет екенін а?ыл-ой, парасат т?р?ысынан бай?ап, білгейсі?! ?йткені, ?р перзентті? тегі ата-ана ?ой! Не ?шін ата-анамды ??рмет жасаймын деп, ойы?а да алма! Ей,перзентім! Ата-ана?ды еш?ашан ренжітуші болма! Оларды? к??іл к?йіне ?аяу салып, ?апаландырма?ын. Сен ата-ана?ны? алдында?ы ?арызы?ды а?тау ісін дін де?гейінен ?арамаса? да, адамгершілік, а?ыл-ой, парасат биігінен ?ара?ын! Ей, перзентім! Егер а?ылы? болса, ?нер ?йрен, ?йткені ?нерсіз а?ыл-киімсіз дене, кескінсіз адам сия?ты. Білім-а?ылды? ажар-к?ркі! ?нерсіз жан ?негесіз, оны? ешкімге пайдасы тимейді… -Жаман істерден, ?тіріктен, ?ана?атсызды?тан ?ял; тура с?з, ізгі тілек, жа?сы бастамадан ?ялма… -Асы?ыс ашу, томыры? д?рекілікке ?деттенбе. Сен туралы халы? жа?сы с?з айтсын десе?, сен ?зі? халы? туралы жа?сы с?з айт?ын. Егер абыройдан айырыл?ы? келмесе, жа?сылы? жасауды ?мытпа, ?лым! Егер ?адірлі бол?ы? келсе, халы?ты? ?адірін біл! Д?йекс?з ?депті адам деп адамгершілігі жетілген адамды айтамыз. Жанны? ?дептілігі- адамны? ?ділеттілігінен, ер ж?ректілігінен, саналылы?ынан, я?ни барлы? ізгілікке ие мінездерінен к?рінеді.
Аристотель Адам баласы ?о?амда ?зіні? жа?сы адамгершілік ?асиеттері-мен арда?талады. Адамгершілік негізі-имандылы? пен ізеттілік-те. Ол ?рбір отбасынан басталады. Осыны жадында ?ста?ан ?аза? хал?ы балаларын кішіпейілділікке,ізеттілікке,инабат-тылы??а т?рбиелеуді бірінші міндет деп сана?ан. Халы? «?яда не к?рсе, ?ш?анда соны ілер» дейді. Сонды?тан отбасында?ы жа?сы, жаман ?детімізді? бала т?рбиесіне ы?палы зор екенін ?лкен де, кіші де естен шы?армау ?ажет. ?йге тапсырма
Ананы? балаларын с?юі Ы.Алтынсарин
?ле?ді о?ып , анамыз жайлы, отбасы жылылы?ы туралы ой тол?ап, эссе жазып келу. Со??ы тынышты? с?ті
А. Жорабаеваны? орындауында?ы «?кем ?нім» ?нін ты?дау.
15 балл !!!
Комектесиниздерши !
два толстых и тонких вопроса к рассказу мой первый друг мой друг бесценный пожалуйста
вычислите
cos(arccos3/5)
напишите кенниги на слова: весна , море, фауна, радуга
найди произвидение с помащью сложение .3?6. 3?20. 7?10. 4?7. 2?18.
какие рассказаМ.Д.Зверева ты знаешь? о чем они?
распрастранёное предложение со словом негодование
Помогите пожалуйста!Тема:приведение подобных слагаемых.
Длина прямоугольника равна а см а ширина на 3 см меньше чем длина.
Найдите периметр прямоугольника при а=8
6 класс
анти Cочинение
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я
Сочинения > Тарас Бульба > Образ Тараса Бульбы
Распечатать сочинение Образ Тараса БульбыВерсия для печати (lite)
Мини сочинение в образе Тараса бульбаВерсия для мобильных
Образ Тараса Бульбы – сочинение
Образ Тараса Бульбы – воплощение ратного духа запорожцев
Образ Тараса Бульбы – воплощение ратного духа запорожцев (По повести Н. В. Гоголя “Тарас Бульба”)
Образ Тараса Бульбы в контексте величия и красоты подвига
Сочинение по вашей теме Образ Тараса Бульбы. Поищите еще с сайта похожие.
В 1842 году Н.В. Гоголь написал повесть «Тарас Бульба», которая впоследствии вошла в его сборник «Миргород». В повести Николай Васильевич показал в главном герое настоящего патриота, защитника родной земли. Тарас Бульба – истинный казак. Весь его облик был «создан для бранной тревоги», он «отличался грубой прямотой своего нрава» и больше всего «любил простую жизнь козаков», поэтому Запорожская Сечь является для него настоящим домом, поэтому большую часть времени он проводит там, не торопясь к жене, и именно поэтому тотчас решает ехать на Запорожье после приезда сыновей из Киева домой, чтобы проверить Остапа и Андрия в их верности казачьей службе. Тарас Бульба любит своих детей, как и жена, но не понимает ее, поскольку для него главное – быть настоящим воином, защитником, товарищем, патриотом, а не семьянином, поэтому жена «видела мужа в год два-три дня, и потом несколько лет о нем не бывало слуха». Старый казак считал себя истинным защитником православия и не терпел роскоши и богатства в любом виде. Относясь с недоверием ко всему новому, не любя учение, Тарас понимает необходимость образования в условиях нового времени. Именно с этой целью его сыновья были посланы в киевскую бурсу, где прошли обучение всем наукам. Одинаково сильно любя своих сыновей, старый казак лучше понимает старшего Остапа, для которого так же, как и для отца, главными являются узы товарищества. По мнению Тараса Бульбы: «Нет уз святее товарищества!.. так как породниться родством по душе, а не по крови, может один только человек». Андрий предал узы товарищества и стал для отца врагом, а Остап до конца остался верен своему долгу, и поэтому Тарас чуть не погубил себя, пытаясь спасти не просто сына, а своего товарища. Жизнь старого казака заканчивается трагически, на костре, но и здесь он ведет себя к
Помогите, пожалуйста этандиол-1,2+ 1 моль Na=
что написать на тему ?дептілік?
Ответы:
?аза? хал?ыны? салтында ?лкенді сыйлау ?дептілікті? бір ?лгісі болып табылады. Ата-ананы сыйлау, оларды ?адірлеу, ізет к?рсету адамны? е? ?астерлі ?асиеттеріні? бірі. Кіші ?лкенді сыйласа, ?лкендер де ?з тарапынан о?ан лайы? ы?ылас білдірген. Содан барып ?лкен мен кіші арасында жарасымды ?арым-?атынас орна?ан. Ол ?детке айналып ?дептілік ережелерін тудыр?ан. ?лкендер отыр?ан жерде с?з жарыстырмай, ізет к?рсете білу, к??ілге ?арай с?з айту, ?ажет кезде ?зі?ді ?стай білу халы? д?ст?рінде ?алыптас?ан ?асиеттер. ?дептілік адам бойында бірден ?алыптаспайды. Ол – біршама жылдарды?, ?орша?ан ортаны?, жа?сы т?рбиені? жемісі. Ата-ана ?з балалары ?шін т?ртіптілік пен сыпайылы?ты?, жарасымдылы?ты?, ?ам?орлы?ты? ?лгісі, отбасында?ы т?рбие ??діреті осында. Адамдар арасында?ы ?арым-?атынас ?дептілікке негізделсе, жан-жа?ына жылуын шашады, ?депсіз болса ?апаландырады. Адам-е? ?уелі адамгершілігімен, ?дебімен к?рікті. ?дептілік-?зі?ді ?р т?рлі жа?дайда мінез-??лы?ты? жалпы ережелеріне, эстетикалы?, этикалы? талаптар?а с?йкес ?стай білу. ?депті адам ы??айсызды? тудыратын жа?дайды болдырмау?а тырысады. ?депті болу ?шін ?зі?ді-?зі? ойша болса да бас?а адамдарды? орнына ?оя білуі? керек. ?депті адам ?зіні? бас?а адамды жек к?ретінін немесе ?те жа?сы к?ретінін к?пшілікті? алдында білдірмейді, б?л бас?аларды ы??айсыз жа?дайда ?алдырмау ?шін ?ажетті. Адам м?дениеті жо?ары бол?ан сайын, оны? айналасында?ы адамдармен ?арым-?атынасы сыпайы бола т?седі.
Дерекк?зі: https://www.zharar.com/kz/shygarma/5136-b.html
© http://www.ZHARAR.com
?аза? хал?ыны? салтында ?лкенді сыйлау ?дептілікті? бір ?лгісі болып табылады. Ата-ананы сыйлау, оларды ?адірлеу, ізет к?рсету адамны? е? ?астерлі ?асиеттеріні? бірі. Кіші ?лкенді сыйласа, ?лкендер де ?з тарапынан о?ан лайы? ы?ылас білдірген. Содан барып ?лкен мен кіші арасында жарасымды ?арым-?атынас орна?ан. Ол ?детке айналып ?дептілік ережелерін тудыр?ан. ?лкендер отыр?ан жерде с?з жарыстырмай, ізет к?рсете білу, к??ілге ?арай с?з айту, ?ажет кезде ?зі?ді ?стай білу халы? д?ст?рінде ?алыптас?ан ?асиеттер. ?дептілік адам бойында бірден ?алыптаспайды. Ол – біршама жылдарды?, ?орша?ан ортаны?, жа?сы т?рбиені? жемісі. Ата-ана ?з балалары ?шін т?ртіптілік пен сыпайылы?ты?, жарасымдылы?ты?, ?ам?орлы?ты? ?лгісі, отбасында?ы т?рбие ??діреті осында.
Адамдар арасында?ы ?арым-?атынас ?дептілікке негізделсе, жан-жа?ына жылуын шашады, ?депсіз болса ?апаландырады. Адам-е? ?уелі адамгершілігімен, ?дебімен к?рікті.
?дептілік-?зі?ді ?р т?рлі жа?дайда мінез-??лы?ты? жалпы ережелеріне, эстетикалы?, этикалы? талаптар?а с?йкес ?стай білу. ?депті адам ы??айсызды? тудыратын жа?дайды болдырмау?а тырысады. ?депті болу ?шін ?зі?ді-?зі? ойша болса да бас?а адамдарды? орнына ?оя білуі? керек. ?депті адам ?зіні? бас?а адамды жек к?ретінін немесе ?те жа?сы к?ретінін к?пшілікті? алдында білдірмейді, б?л бас?аларды ы??айсыз жа?дайда ?алдырмау ?шін ?ажетті. Адам м?дениеті жо?ары бол?ан сайын, оны? айналасында?ы адамдармен ?арым-?атынасы сыпайы бола т?седі.
?зін-?зі тану (Ашы? саба?)
Та?ырыбы: ?дептілік – адамгершілік бастауы
??ндылы?тар: ?дептілік, инабаттылы?. ?асиеттер: Ізеттілік, сыйласты?.
М??алім: Сейтова Г?лзада Сынып: 9 (то?ызыншы)
Ма?саты: о?ушыларды? ?дептілік, инабаттылы?, сыйласты? ту-ралы т?сініктерін ке?ейту.
Міндеттері:
?дептілік, инабаттылы?, сыйласты?ты? адами ?арым-?а-тынаста?ы м?нін ашу;
ізетті, сыйласты?ты ?арым-?атынас жасау іскерліктерін дамыту;
?дептілікке, ізеттілікке, инабаттылы??а т?рбиелеу.
Ресурстар: О?улы?тар, интерак-тивті та?та, ?нтаспа, д?йекс?з жазыл?ан пара?тар
Саба?ты? барысы
?йымдастыру кезе?і (О?ушылармен амандасу, т?гелдеу, психо-логиялы? жа?ымды ахуал орнату, саба??а назарын аудару)
Тынышты? с?ті
Аутотренинг
(Т?л?аны? ?зіне сенімділігін психологиялы? дайындау)
Ма?саты: ?зі туралы ойын дамыту, коммуникациялы? іскер-лікті жетілдіру, сенімді сезіну ?шін т?л?аны психологиялы? к?йге келтіру.
О?ушылар іс-?рекеті
?йге тапсырма
О?улы?та?ы жа?а а?паратпен танысу
С?ра?тар: 1. ?дептілікке ?андай ?асиеттер жатады?
2.?депті адам ?андай жетістіктерге ?ол жеткізеді?
3. «Адам-?з ?міріне ?зі ?ожа» дегенді ?алай т?сіне-сі?дер?
4. «Адамгершілік-адамны? рухани ар?ауы» дегенді ?алай т?сінесі?дер?
М?тінмен ж?мыс. (О?улы?пен ж?мыс)
«?ызым са?ан айтамын» (?зінді) Ж.Солтиева.
?деп ?ріден басталады дегенді ?алай т?сінесі?дер?
Назар аудары?дар
И?, б?кіл д?ниені? т?т?асы адамдарды? сыйласты?ына ?ана сыйып т?р десек, арты? айт?анды? емес. К?рші екеш к?ршімен жа?сы болмаса?, арада?ы береке кетеді. Оны айтасыз, бір отбасыны? ынтыма?ы болмаса ше, б?кіл ша?ыра? шай?алып кетпей ме?!
Адамдар?а адамдар жа?ындау?а асы?ып ж?рсе ?андай жа-расады. Айты?даршы, ?мірде «Сіз» деп, бір-бірі?ді іздеп ж?рген-нен, адам?а ?уаныш сыйла?аннан арты? ба?ыт бар ма?!
А? ниетті жандар?а шын к??ілі?ді білдіріп, таза пейілі?ді арнап жатса?, одан арты? шатты? бар ма?!
?рине, пенде бол?ан со? жа?сыны да жаманды да бастан ?ткересі?. ?зі?ше ой т?йесі?. Бол?ан істі ?орытындылайсы?. Кейде т?зу дегені? ?исы?, ?исы? дегені? т?зу болып шы?ады. Б?лтарыс-?алтарыстары… ?ткелдері… к?ктемдері… к?здері… іздері … к?п ?мір ?ой б?л!
Шы?армашылы? ж?мыс (Ж?пты? ж?мыс)
63 жасында ?зіні? жал?ыз ?лы Гилан ша??а арнап «?абус-нама» атты кітап жаз?ан ?ай?аус еді. Ол айналасына ?атал, тіпті, з?лымды?ы да жетіп артыл?ан билеуші Шамсал Маолиді? ?рпа-?ы болатын. Біра? ?ай?аус ?кесіне тартпай, та?дырды? жазуы-мен, кеме?гер бол?ан екен… ?ай?ауыс жал?ыз ?лына арна?ан кітабыны? беташарында былай дейді: – «Мені? д?ниедегі жиып-терген е? ?ымбат асыл заттарым- са?ан арнап жаз?ан осы ?гіт-насихат кітабым…». «?абуснама» с?зсіз ?лемдік ?дебиетті? асыл ?азынасына жатады. Сонымен, б?гін ?мір ?ай?аусты? ата?ты «?абуснамасын» пара?тап к?релік:
Б?л д?ниеде ар-намысы мол, зерделі жандарды? ба?асы жолбарысты? ??нындай, жарамсыз мінезді жандарды? ба?асы итті? ??нындай-а?!
Са? бол?ын! ?у-зымияндарды? айла-шар?ысына ила-нып, айт?андарын жан-д?ние?мен ?йып ты?дап, аз?ын-ды? жолына т?сіп кетуші болма…
Ей, перзентім! Біліп ал?аны? ж?н! Д?ниеде адам баласы ?анша дастарханды бол?анымен, барына ?ана?аттанып, ш?кірлік етуі ?иын…
Ей, перзентім! Ата-ананы ??рметтеуі? ?ажет екенін а?ыл-ой, парасат т?р?ысынан бай?ап, білгейсі?! ?йткені, ?р перзентті? тегі ата-ана ?ой! Не ?шін ата-анамды ??рмет жасаймын деп, ойы?а да алма! Ей,перзентім! Ата-ана?ды еш?ашан ренжітуші болма! Оларды? к??іл к?йіне ?аяу салып, ?апаландырма?ын. Сен ата-ана?ны? алдында?ы ?арызы?ды а?тау ісін дін де?гейінен ?арамаса? да, адамгершілік, а?ыл-ой, парасат биігінен ?ара?ын!
Ей, перзентім! Егер а?ылы? болса, ?нер ?йрен, ?йткені ?нерсіз а?ыл-киімсіз дене, кескінсіз адам сия?ты. Білім-а?ылды? ажар-к?ркі! ?нерсіз жан ?негесіз, оны? ешкімге пайдасы тимейді…
-Жаман істерден, ?тіріктен, ?ана?атсызды?тан ?ял; тура с?з, ізгі тілек, жа?сы бастамадан ?ялма…
-Асы?ыс ашу, томыры? д?рекілікке ?деттенбе.
Сен туралы халы? жа?сы с?з айтсын десе?, сен ?зі? халы? туралы жа?сы с?з айт?ын. Егер абыройдан айырыл?ы? келмесе, жа?сылы? жасауды ?мытпа, ?лым! Егер ?адірлі бол?ы? келсе, халы?ты? ?адірін біл!
Д?йекс?з
?депті адам деп адамгершілігі жетілген адамды айтамыз. Жанны? ?дептілігі- адамны? ?ділеттілігінен, ер ж?ректілігінен, саналылы?ынан, я?ни барлы? ізгілікке ие мінездерінен к?рінеді.
Аристотель
Адам баласы ?о?амда ?зіні? жа?сы адамгершілік ?асиеттері-мен арда?талады. Адамгершілік негізі-имандылы? пен ізеттілік-те. Ол ?рбір отбасынан басталады. Осыны жадында ?ста?ан ?аза? хал?ы балаларын кішіпейілділікке,ізеттілікке,инабат-тылы??а т?рбиелеуді бірінші міндет деп сана?ан. Халы? «?яда не к?рсе, ?ш?анда соны ілер» дейді. Сонды?тан отбасында?ы жа?сы, жаман ?детімізді? бала т?рбиесіне ы?палы зор екенін ?лкен де, кіші де естен шы?армау ?ажет.
?йге тапсырма
Ананы? балаларын с?юі Ы.Алтынсарин
?ле?ді о?ып , анамыз жайлы, отбасы жылылы?ы туралы ой тол?ап, эссе жазып келу.
Со??ы тынышты? с?ті
А. Жорабаеваны? орындауында?ы «?кем ?нім» ?нін ты?дау.