Я представил себя ученым Древнего мира, который сидит у себя в кабинете в какой-нибудь библиотеке. И изучает все, что ему известно о народах Земли. Хотя почему ж в какой-нибудь? В Александрийской, например, крупнейшей библиотеке мира, что расположена в египетской столице.
Что же может античный ученый рассказать о мире? В нем живет, сравнительно с 21-м веком, совсем мало людей: этак раз в двести меньше. И люди эти очень разобщены, так как не знают быстрого транспорта: самолетов, поездов, автобусов. Часто жителей соседних краев они представляют в образе духов с львиными головами и хвостами.
А если путешественник-китаец доберется до Древней Спарты, ему придется потратить на дорогу два-три десятка лет как минимум. И там его точно продадут в рабство, потому что желтокожих в Греции отродясь не видано, и такую диковинку работорговцы не упустят.
До античного ученого доходят слухи о племенах, которые не то, чтобы не знают обычного колеса, а просто едят сырое мясо руками и не носят одежды.
Эка невидаль! Полно таких дикарей на свете! А вот в одном из папирусных свитков написано даже о целом материке людей, что не знают колеса, но построили огромные каменные города, дороги, пирамиды, где приносят в жертву пленных. Они зовут себя «мехикан». В свитках написано, что плыть до их земель надо морем несколько лет. Но доказательств нет, все это похоже на сказку.
Античный ученый хорошо знал бы европейский мир и Ближний Восток: земли египетские, римские, греческие, вавилонские, персидские. Все эти народы тесно торговали и воевали между собой, продавая друг друга в рабство. А дальше мир для древнего европейца и египтянина неизведан и полон загадок.
Наверно каждому человеку приходила в голову мысль о том, а какой был их предок. Да, конечно, некоторые составляли свое генеалогическое древо, но дальше седьмого или восьмого поколения никто не уходил. А какой был наш самый древний предок, от кого мы пошли, чья кровь течет по нашим венам так никто и не знает.
Лично я представляю себе древнего человека не с камнем и дубиной в руке, а цивилизованным человеком. Возможно, мой предок был в то время ученым и делал большие открытия, он был конструктором всех чудес света, а до наших дней сохранилось только одно. Возможно, сейчас мы деградируем, а представляем о себе что – то великое. Согласитесь в голове невозможно уместить то, что цивилизация, которая была до нас, была великой, и ее уничтожили.
Древние люди знали все тайны вселенной, возможно, они нашли жизнь на других планетах и даже смогли связаться с ними. Также древние люди, в отличие от современных, были более духовно развитыми. Для них главными ценностями были семья и забота о своем клане. Возможно, поэтому это и помогало им стать великими, ведь любовь и поддержка любимых и дорогих людей помогает идти вперед и добиваться целей. Развитие ведь начинается с развитием души, а уже после каких – либо навыков. Возможно, мои мысли совсем неправдивы, и развитие шло, так как описывается в учебниках по истории. Но согласитесь, что порой охота пофантазировать и поверить в чудеса, которые в жизни не случаются. Ответ на данный вопрос никогда не будет найден и люди так и будут продолжать спорить на данную тему. Ну и пусть верят, что их предки были обезьянами, а мне хочется верить, что мои предки были великими людьми.
В конце концов, моя идея тоже имеет право на жизнь и кто-то в глубине души осознает, что я права. А пока известно только одно, благодаря древнему человеку я живу на этой планете.
Сочинение древние люди для 5 класса по истории
Ответ оставил Гость
Греция — прародительница европейского театра. Греческие поэты и драматурги оставили великое наследство, которое подпитывало позднейшую европейскую культуру. В Греции закладывались основы наук, которые расцвели в наше время. Великие греческие философы Сократ, Платон, Аристотель заложили основы представлений о мире.
Греческие спортсмены были первыми чемпионами Олимпийских игр… У этого списка нет конца. Какую бы отрасль знаний или искусств мы ни взяли, корни ее уходят в Древнюю Грецию — страну Олимпийских богов и бесстрашных героев.
Давайте же попробуем заглянуть сквозь тьму веков в светлый мир Эллады, в котором теряются наши начала, и попробуем представить себе, какими они были — древние греки, как жили, чем интересовались.
Население Греции на заре первого тысячелетия до н. э. занято главным образом земледелием. Большую часть обрабатываемой земли занимают зерновые, немаловажная роль отводится садоводству и виноделию, а одной из ведущих культур остаются оливы, которыми Греция славится и сегодня. Развивается скотоводство, а крупный рогатый скот даже выступает в роли некоего всеобщего денежного эквивалента. Так, в Илиаде за большой треножник дают двенадцать быков.
В VIII-VII веках до н. э., когда на территории современной Греции прочно обосновалась волна народов, пришедших ранее в XIII-XI веках с севера, в том числе греков-дорийцев, и были заложены основы той греческой цивилизации, которая не перестает удивлять нас своими достижениями и сегодня, и которая оказала такое влияние на нашу сегодняшнюю жизнь. И в самом деле, современные театр, поэзия, живопись были бы невозможны без греческого театра, без великого Гомера, без скульптур и живописных портретов, дошедших до наших дней и поражающих своим совершенством.
Я представил себя ученым Древнего мира, который сидит у себя в кабинете в какой-нибудь библиотеке. И изучает все, что ему известно о народах Земли. Хотя почему ж в какой-нибудь? В Александрийской, например, крупнейшей библиотеке мира, что расположена в египетской столице.
Что же может античный ученый рассказать о мире? В нем живет, сравнительно с 21-м веком, совсем мало людей: этак раз в двести меньше. И люди эти очень разобщены, так как не знают быстрого транспорта: самолетов, поездов, автобусов. Часто жителей соседних краев они представляют в образе духов с львиными головами и хвостами.
А если путешественник-китаец доберется до Древней Спарты, ему придется потратить на дорогу два-три десятка лет как минимум. И там его точно продадут в рабство, потому что желтокожих в Греции отродясь не видано, и такую диковинку работорговцы не упустят.
До античного ученого доходят слухи о племенах, которые не то, чтобы не знают обычного колеса, а просто едят сырое мясо руками и не носят одежды.
Эка невидаль! Полно таких дикарей на свете! А вот в одном из папирусных свитков написано даже о целом материке людей, что не знают колеса, но построили огромные каменные города, дороги, пирамиды, где приносят в жертву пленных. Они зовут себя «мехикан». В свитках написано, что плыть до их земель надо морем несколько лет. Но доказательств нет, все это похоже на сказку.
Античный ученый хорошо знал бы европейский мир и Ближний Восток: земли египетские, римские, греческие, вавилонские, персидские. Все эти народы тесно торговали и воевали между собой, продавая друг друга в рабство. А дальше мир для древнего европейца и египтянина неизведан и полон загадок.
Наверно каждому человеку приходила в голову мысль о том, а какой был их предок. Да, конечно, некоторые составляли свое генеалогическое древо, но дальше седьмого или восьмого поколения никто не уходил. А какой был наш самый древний предок, от кого мы пошли, чья кровь течет по нашим венам так никто и не знает.
Лично я представляю себе древнего человека не с камнем и дубиной в руке, а цивилизованным человеком. Возможно, мой предок был в то время ученым и делал большие открытия, он был конструктором всех чудес света, а до наших дней сохранилось только одно. Возможно, сейчас мы деградируем, а представляем о себе что – то великое. Согласитесь в голове невозможно уместить то, что цивилизация, которая была до нас, была великой, и ее уничтожили.
Древние люди знали все тайны вселенной, возможно, они нашли жизнь на других планетах и даже смогли связаться с ними. Также древние люди, в отличие от современных, были более духовно развитыми. Для них главными ценностями были семья и забота о своем клане. Возможно, поэтому это и помогало им стать великими, ведь любовь и поддержка любимых и дорогих людей помогает идти вперед и добиваться целей. Развитие ведь начинается с развитием души, а уже после каких – либо навыков. Возможно, мои мысли совсем неправдивы, и развитие шло, так как описывается в учебниках по истории. Но согласитесь, что порой охота пофантазировать и поверить в чудеса, которые в жизни не случаются. Ответ на данный вопрос никогда не будет найден и люди так и будут продолжать спорить на данную тему. Ну и пусть верят, что их предки были обезьянами, а мне хочется верить, что мои предки были великими людьми.
В конце концов, моя идея тоже имеет право на жизнь и кто-то в глубине души осознает, что я права. А пока известно только одно, благодаря древнему человеку я живу на этой планете.
Сочинение древние люди для 5 класса по истории
Ответ оставил Гость
Греция — прародительница европейского театра. Греческие поэты и драматурги оставили великое наследство, которое подпитывало позднейшую европейскую культуру. В Греции закладывались основы наук, которые расцвели в наше время. Великие греческие философы Сократ, Платон, Аристотель заложили основы представлений о мире.
Греческие спортсмены были первыми чемпионами Олимпийских игр… У этого списка нет конца. Какую бы отрасль знаний или искусств мы ни взяли, корни ее уходят в Древнюю Грецию — страну Олимпийских богов и бесстрашных героев.
Давайте же попробуем заглянуть сквозь тьму веков в светлый мир Эллады, в котором теряются наши начала, и попробуем представить себе, какими они были — древние греки, как жили, чем интересовались.
Население Греции на заре первого тысячелетия до н. э. занято главным образом земледелием. Большую часть обрабатываемой земли занимают зерновые, немаловажная роль отводится садоводству и виноделию, а одной из ведущих культур остаются оливы, которыми Греция славится и сегодня. Развивается скотоводство, а крупный рогатый скот даже выступает в роли некоего всеобщего денежного эквивалента. Так, в Илиаде за большой треножник дают двенадцать быков.
В VIII-VII веках до н. э., когда на территории современной Греции прочно обосновалась волна народов, пришедших ранее в XIII-XI веках с севера, в том числе греков-дорийцев, и были заложены основы той греческой цивилизации, которая не перестает удивлять нас своими достижениями и сегодня, и которая оказала такое влияние на нашу сегодняшнюю жизнь. И в самом деле, современные театр, поэзия, живопись были бы невозможны без греческого театра, без великого Гомера, без скульптур и живописных портретов, дошедших до наших дней и поражающих своим совершенством.