Экскурсия:
ФАП VI. Резерв.(5 часа) Приложение к программе «Физика в профессии» Физика в профессии военного
Группа самолётов одновременно выполняет фигуры высшего пилотажа, сохраняя заданный строй. Что можно сказать о движении самолётов друг относительно друга?
В подрывной технике применяют сгорающий с небольшой скоростью бикфордов шнур. Какой длины надо взять шнур, чтобы успеть отбежать на расстояние 300 метров, после того, как он будет зажжён? скорость бега 5 м/с, а пламя по бикфордову шнуру распространяется со скоростью 0,8 м/с.
Советские атомные подводные лодки в 1966 году впервые в мире осуществили кругосветное плавание под водой и за 1,5 месяца, ни разу не поднявшись на поверхность океана, прошли около 40000 км. С какой скоростью они двигались?
Боевые удары по военным и промышленным объектам г. Берлина впервые были нанесены в августе 1941 года самолётами-торпедоносцами ДБ-3 (конструкции С.В. Ильюшина). Максимальная скорость самолётов этого типа 500 км/ч. Продолжительность эффективной для полёта части суток (ночи) 7 часов, расстояние от аэродрома до цели 1600 км. Могла ли быть совершена операция в течение одной ночи?
Парашютист приземляется со скоростью 10 м/с. Изобразите графически скорость парашютиста.
Почему при повороте различной транспортной и военной техники водители замедляют ход машин?
С летящего самолёта сбрасывают груз. Упадёт ли он на землю под местом бросания? Если нет, то куда он сместится относительно этого места и почему?
Пуля шрапнели 76-миллиметровой пушки имеет форму шарика объёмом 1,15 см3. Изготавливаются такие пули из свинца с примесью сурьмы для придания им большей твёрдости. Определите массу всех пуль шрапнели, если их 25 штук, а плотность сплава 9,5 г/см3.
Самолёт стоит на взлётной полосе. Какие силы действуют на воздушный лайнер? Какова их равнодействующая? Почему? Поясните на чертеже.
Корабельный якорь массой 1,5 т поднимают с помощью лебёдки, которая развивает силу тяги 20000 Н. Какова равнодействующая сил, приложенных к якорю? Каково её направление? Каково движение якоря – равномерное или неравномерное? Почему?
Для изготовления военной техники используются различные сплавы и металлы. К этим веществам предъявляются высокие требования на прочность. Свойство металла сопротивляться проникновению другого металла называется твёрдостью. Твёрдость определяют с помощью стального шарика. Какое давление производит шарик на поверхность стали под действием силы 1500 Н, если площадь отпечатка, оставляемого этим шариком, равна 0,01 мм2.
Вес прославленного советского танка Т-34 составляет 314000 Н, длина той части гусеницы, которая соприкасается с полотном дороги 3,5 м, её ширина 50 см. Вычислите давление танка на грунт, сравните его с тем, которое производите вы при ходьбе.
Согласно воинским правилам солдат в полном снаряжении должен производить давление на почву не более 6 * 104 Па. Какую наибольшую массу вместе со снаряжением он может иметь, если площадь опоры сапога 200 см2.
Ствол орудия весит 110 кH. Масса снаряда 54 кг. Скорость снаряда у дульного среза равна 900 м/с. Определите начальную скорость свободного отката ствола орудия в момент вылета снаряда.
3енитный снаряд, выпущенный в вертикальном направлении, достигнув максимальной высоты, взорвался. При этом образовалось три осколка. Два из них разлетелись под прямым углом друг к другу, причём скорость одного из них, массой 9 кг, равна 60 м/с, а другого, массой 18 кг – 40 м/с. Третий отлетел со скоростью 200 м/с. Определите графически направление полёта третьего осколка. Какова его масса?
Снаряд, получивший при выстреле из орудия начальную скорость 280 м/с, летит вертикально вверх. На какой высоте его кинетическая энергия равна потенциальной? Физика в профессии повара
Качественные задачи: задачник М.Е. Тульчинского №№ 347, 349, 364, 366, 368, 375, 401,411, 412, 433, 450, 455.
А также следующие:
Какая вода, сырая или кипячёная, скорее закипит, если перед нагреванием температура их была одинаковой?
Почему, чтобы остудить горячую пищу, на неё дуют?
Стаканы часто трескаются, когда в них наливают горячую воду. Какой стакан скорее треснет, гранёный или гладкий?
Зачем ручку у сковороды делают деревянной или пластмассовой?
Почему чайник перед тем, как закипеть «поёт»?
Можно ли видеть пар?
Почему хлеб черствеет?
Почему овощи нужно варить в закрытой кастрюле?
9. Почему при добавлении в воду соли температура воды понижается?
10. Почему при включении в сеть электроплитки её спираль быстро накаляется, а провода, подводящие напряжение, не нагреваются сколько-нибудь заметно?
Задачи расчётные – задачник В.И. Лукашик №№ 798, 803, 808, 811(b), 889, 812, 815, 895, 876, 898, 877, 840 (про газ) Физика в профессии метеоролога
Пособие С.Д. Абдурахманова Стр. 78 №№ 1, 3,4; Стр. 79 №№ 1, 2, 3, 4; Стр. 81 № 4; Стр. 83 № 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 9,10, 11,12, 13; Стр. 84 №№ 14 – 35; Стр. 92 № 7. Физика в профессии электрика
Задачник В.И. Лукашика из разделов «Электризация тел», «Сведения о строении атома», «Электрический ток», «Электрическая цепь», «Последовательное и параллельное соединение проводников», «Работа и мощность тока», «Тепловое действие тока».
Задачник М.Е. Тульчинского раздел «Электричество». Физика в профессии врача
Какой водой – тёплой или холодно – лучше запивать лекарство, чтобы ускорить его действие (чтобы оно быстрее усваивалось). Почему?
Если эффект воздействия лекарства надо ускорить, то в каком виде лучше порекомендовать больному принимать его в виде таблеток или капель? Почему?
Каково преимущество ингаляции перед другими способами введения в органы человека лекарственных веществ?
На каком физическом явлении основано применение в терапии мазей, йода и других наружных лекарственных средств?
Эритроциты крови человека представляют собой диски диаметром приблизительно 7*106 м и толщиной 10-6 м. В крови объёмом 1 мм3 содержится около 5*106 таких дисков.
а) Если в теле взрослого человека содержится кровь объёмом 5л, то сколько в ней эритроцитов?
б) Масса молекулы гемоглобина составляет около 6,8*105 а.е.м. Сколько молекул гемоглобина должно содержаться в одном эритроците, если мы будем
считать, что эритроциты состоят полностью из гемоглобина?
(1 а.е.м. =1,66*10-27 кг)
6. Известно, что нормальное значение максимального давления крови для взрослого человека 110 – 120 мм. рт. cm Каково значение этого давления в Па?
7. Ультразвук частотой 800 кГц – 3 МГц распространяется почти прямолинейно, хорошо фиксируется и поглощается тканями организма. Каким длинам волн соответствует УЗ данных частот?
8. При рассмотрении какого предмета – близкого или далёкого – хрусталик становится более выпуклым? Как при этом меняется его оптическая сила? Сделайте пояснительный чертёж.
9. Оптическая сила хрусталика в ненапряжённом состоянии 20 дптр. Каково фокусное расстояние такого хрусталика?
10. На рецепте написано +1,5 дптр. Расшифруйте, какие это очки и для какого типа дефекта зрения.
11. Перед вами одинаковые по виду и размеру очки. На одном рецепте к этим очкам было написано +1,5 Д, а на другом +3 Д. Как, используя излучение лампы, отобрать очки, соответствующие рецепту +1,5 Д? У каких очков масса стёкол больше?
12. В чём сходство глаза с фотоаппаратом? В чём различие между ними? Постройте ход лучей. Используемая литература:
Ц.Б. Кац «Биофизика на уроках физики». Москва. Просвещение. 1988 г
ИВ. Сотник «Профориентация учащихся при обучении физике». Ж-л «Физика в школе» № 1 1985 г.
М.М. Балашов «О природе». Москва. Просвещение. 1988 г.
Наука. Энциклопедия. Москва. «Росмэн» 2003 г.
Е.М. Минский «Всегда всем весело». Молодая гвардия. 1969 г.
«Цок-цок, молоток…». Киев. «Веселка». 1988 г.
С.Д. Абдурахманов «Исследовательские работы по физике в сельских школах». Москва. Просвещение. 1990 г.
Э.М. Браверманн «Вечера по физике в средней школе». Москва. Просвещение. 1969 г.
ОБ. Кабардин «Факультативный курс физики». Просвещение. 1978 г.
М.А. Алексеева «Физика-юным». Москва. Просвещение. 1980 г.
11. Питер Терви «Привычные вещи и их устройство». АО «Норинт»
1995 г. фонд «Ленинградская галерея».
12. ИЛ. Юфанова «Занимательные вечера по физике в средней школе». Москва. Просвещение. 1990 г.
13. AT. Глазунов «Политическое образование и профориентация учащихся в процессе преподавания физики в средней школе». Москва. Просвещение. 1985 г.
14. А. С. Иванов «Мир механики и техники». Москва. Просвещение. 1993г.
15. В.И. Лукашик «Сборник задач по физике». Москва. Просвещение. 1996г.
16. М.Е. Тульчинский «Качественные задачи». Москва. Просвещение. 1975 г.
17. А.В. Чеботарёва «Воспитание учащихся и подготовка их к труду при обучении физике». Москва. Просвещение. 198
Муниципальное образовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 28» «Моя будущая профессия» Инженер-электрик
Работу выполнил ученик
класса
Рыжков Максим,
г. Пятигорск
2011г.
В настоящее время очень актуальна тема электроэнергетики. Большое значение уделяется поиску новых видов энергоресурсов. В связи с этим появляются новые отрасли электроэнергетики, в развитие которых вкладываются огромные деньги. Сосредоточив на этом все внимание, государство отводит на второстепенный план проблему «кадрового голода» в российской электроэнергетике. С каждым годом квалифицированных кадров становится все меньше. Основными факторами, сдерживающими развитие экономики нашей страны, являются нехватка персонала и низкоэффективная организация труда. Такая проблема тревожит руководителей всех электроэнергетических компаний без исключения. Согласно прогнозам РАО ЕЭС, к 2010 году дефицит персонала в электроэнергетической отрасли составит более 12%.
Меня заинтересовала такая проблема потому, что скоро я окончу школу и мне необходимо определить для себя кем я хочу работать. У меня хорошие оценки по физике и мне очень нравится этот предмет, поэтому я решил, что потребность в электроэнергетических профессиях достаточно большая. Меня так же интересуют экологические проблемы связанные с этой отраслью, пути их решения и влияние отходов электроэнергетической промышленности на здоровье человека. Мне хочется внести свой вклад в развитие экологически чистых отраслей электроэнергетики. Открывать новые источники энергии, которые не будут загрязнять окружающую среду, и выделять вредные химические вещества, пагубно влияющие на все живое.
Существует несколько видов электроэнергетики, а в каждой из них большое число профессий. Профессии связанные с электроэнергией.
В энергетике трудятся представители очень многих профессий. Каждая из них представляет свои особые требования к человеку. Я узнал наиболее распространенные электроэнергетические профессии, вот некоторые из них: – Машинист энергоблока. Он с помощью контрольно-измерительных приборов управляет энергоблоком. -Машинист котлов. Он контролирует режим работы и управляет отопительными котлами. -Обмотчик элементов электрических машин. Занимается монтажом и обмоткой электрических машин. -Электромонтер оперативно-выездной бригады. Выезжает на различные электроустановки и быстро локализует неполадку на подстанции или в распределительной сети. -Электромонтер по эксплуатации распределительных сетей. Проводит профилактический или аварийный ремонт оборудования распределительных электрических сетей. -Электромонтер по обслуживанию и ремонту электрооборудования. Обеспечивает бесперебойную работу электрооборудования. -Электромеханик по лифтам. Устраняет неполадки какого-либо механизма лифта, ежедневный осмотр закрепленных за ним лифтов. -Электромеханик по ремонту и обслуживанию счетно-вычислительных машин. Электромеханик обеспечивает бесперебойную и четкую работу ЭВМ, он полностью отвечает за ее электромеханическую часть. -Инженер- теплоэнергетик. Контролирует надежную и безаварийную работу теплоэнергетического хозяйства страны. -Инженер-электрик. Эксплуатирует электротехническое оборудование, контролирует и распределяет подачу электрической энергии.
Среди такого разнообразия профессий меня больше всего заинтересовала профессия инженер-электрик, так как мои отец тоже инженер- электрик и я хочу больше знать об этой профессии. Мне всегда было интересно, чем занимается отец и это сформировало
интерес к данной профессии.
В школе на уроках технологии я проходил тему «Профессиональное обучение». По результатам тестов по определению своих способностей, я убедился, что у меня есть технические навыки и мне подходят профессии типа человек-техник.
Производственная характеристика.
Инженер-электрик осуществляет разборку, ремонт, сборку и наладку, техническое обслуживание электродвигателей, трансформаторов, коммутационной аппаратуры, генераторов, схем телеавтоматики, релейной защиты, кабельных и линейных сооружений, электронно-регулирующих приборов, их отдельных узлов. Участвует в создании и ремонте воздушных линий электропередачи и контактной сети, осветительных установок. Проектирование новых устройств и оборудования, распределение или использование электрической энергии, решают вопросы рационального и экономичного расходования электроэнергии.
Содержание и характер труда.
В труде сочетаются физические и умственные операции различной сложности: от промывки деталей, чистки контактов, опиловки под размер до составления чертежей и эскизов, диагностики и устранения неисправностей в механических и электрических схемах аппаратов и устройств. Человек работает в помещении или на открытом воздухе, на высоте, индивидуально или в составе бригады. Использует ручные и механизированные орудия труда. Результатом труда является тепло и энергоснабжение городов и поселков.
Изучив производственную характеристику и характер труда профессии инженер- электрик, я убедился, что меня устраивает такой тип работы. У меня достаточно развиты знания в области физики, алгебры и черчения, а они необходимы в данной профессии.
Сочинение.
Как
известно, любое творение рук человеческих
нуждается в тщательном уходе
и обслуживании. Недостаточно просто
поставить средь степей электростанцию
и обеспечить её необходимым оборудованием.
Нужно привлечь к работе специалистов-электромонтеров,
осуществляющих текущий контроль дорогостоящей
техники. От качественного выполнения
поставленных перед ними задач зависит
бесперебойная работа любого предприятия.
С
помощью электричества приводятся в движение
механизмы на производственных участках,
без электричества невозможно, выпускать
автомобили, изготавливать для полета
самолеты и т.д. Электричество является
на современном этапе жизни основой народного
хозяйства, движущей силой развития производства.
Чтобы получить его, работают мощные электро-
и теплостанции, гидростанции. С помощью
высоковольтных линий на большие расстояния
передается напряжение, которое «питает»
производственные объекты .
Чтобы
электричество служило людям, необходимо
строго соблюдать все правила
электробезопасности, выполнять требования,
предъявляемые в период эксплуатации
и ремонта электрооборудования,
хорошо разбираться в устройстве
высоковольтных и низковольтных
линий. Нельзя пренебрегать правилами,
прописными истинами при обслуживании
электрооборудования. Ведь в народе
существует поговорка: «Электрик ошибается
один раз».
Нельзя
допускать электромонтеру, занятому
ремонтом или обслуживанием электрооборудования,
ни единой ошибки. Чтобы усвоить
правила и нормы. Все электромонтеры
проходят обучение, сдают экзамены
по всем пунктам правил электробезопасности.
Мы
живем в близи метллообрабатывающих
заводов, поэтому мне пришлось поближе
ознакомиться с системой электроснабжения
на производстве. Мне было интересно знать,
как можно организовать ремонт электрооборудования,
как разобраться в схемах электрических
сетей.
В
настоящее время изучение специального
предмета по электротехнике, системы
электричества в целом доставляет
большое удовольствие. На первых порах
было нелегко привыкать к режиму учебы,
к организации подготовки электромонтеров.
Совершенно новые понятия, специальные
предметы по техническому обслуживанию
и ремонту электрооборудования пугали
своей сложностью. Немало вопросов возникало
вначале в области электромонтажного
дела, в системе автоматизации производства.
Ведь от меня, требовалось не только овладеть
профессией в совершенстве, но и на «отлично»
запоминать не только всю систему электроснабжения
производственных участков, но и марки
проводов и кабелей, уметь хорошо разбираться
в электрических схемах, усвоить принцип
работы электрических приборов и механизмов,
снабжаемых электроэнергией.
Мне
удается сегодня разобраться в самых сложных
задачах, связанных с электроснабжением,
обслуживанием электрооборудования. И
изучение каждой темы притягивает меня
все больше и больше. С каждым днем убеждаюсь,
что, выбрав профессию электромонтера
по ремонту и обслуживанию электрооборудования,
я поступил правильно.Чтобы освоить профессию,
мне еще нужно многому научиться.
Впервые об электрических процессах узнали еще в древности. Это всем известный опыт со статическим зарядом меха. Только вот в те времена мех натирали о янтарь. После этого камень получал свойство притягивать бумагу. Это заметил Фалес Милетский. В связи с ассоциацией с данным камнем появилось слово «электричество», что в переводе означает «янтарь». Данное учение развивается довольно медленно, но все изменяется в эпоху Возрождения, когда ведущие умы мира начинают активно исследовать движение заряженных частиц. Это и привело к началу века электрики. С появлением первых осветительных приборов возникла необходимость в специалистах, которые будут их обслуживать, не боясь риска быть пораженными током. Так появились первые электрики. Их работа была опасной и непредсказуемой. Методом проб и ошибок совершенствовались технологии изоляции оборудования и осваивались технологии применения зарядов в лечебных целях. В наше время электрики занимают нишу опасных и постоянно востребованных профессий.
Описание
Электрик – это специалист, работа которого связана с электрическими приборами и оборудованием. Данные мастера имеют свою классификацию. Можно выделить простых электриков, которые занимаются бытовым электрическим оборудованием, и электромонтеров. Данные специалисты работают с высокими мощностями на ТЭС, ГЭС и т.д. Ежедневно они сталкиваются со всем спектром опасностей, которые таит в себе высокое напряжение.
В работе электромонтера есть масса процессов. Для их выполнения есть правила допуска. Начинающий специалист никогда не будет иметь дело с высоким уровнем опасности (напряжение более 1000 В). Для квалификации выделяют 5 классов доступа: Первый. Это любой сотрудник организации, который не имеет специфического образования, но при этом он знает об опасностях, оказании первой помощи и о способах избежать поражения. Такого работника не допускают к работе с электрическим оборудованием, особенно с высоковольтным. Второй. Это специалист с образованием в сфере электрики. Он знает основы устройства высоковольтного оборудования, все опасности работы с ним и методы оказания первой помощи. Данный специалист должен иметь специальную подготовку и работать с электричеством от 1-2 месяцев. Допускается к объектам с невысоким уровнем опасности. Третий. Данный специалист знает об электричестве достаточно много информации: правила работы с высоковольтным оборудованием, опасности поражения, правила техники безопасности, правила допуска до работ с оснащением под напряжением до 1000 В. Обязательно наличие специальной подготовки и опыт работы от 2 до 10 месяцев. Четвертый. Это специалист высокого уровня. Он должен знать не только общие положения, но и особенности устройства оборудования, какие составляющие должны отключаться для проведения ремонтных или профилактических работ и как найти их в реальности. Электрик 4 уровня знает все о подконтрольной ему территории, до мельчайшей микросхемы. Он умеет распределить обязанности между сотрудниками и научить их особенностям своей работы. Также электрик не только знает правила оказания первой помощи, но и умеет воплотить их на практике. Опыт работы должен быть от 2 до 12 месяцев минимум. Пятый. Более углубленное знание всех схем и нюансов своего участка. Знание не только техники безопасности, но и понимание причин всех ее положений. Умение обучить персонал и оказать первую помощь в случае поражения электрическим током. Опыт работы составляет от 3 до 42 месяцев минимум.
Профессия электрика предполагает высокий уровень концентрации и ответственности не только за свою жизнь, но и за здоровье подчиненных.
На каких специальностях учиться
Для получения возможности работать электриком вам следует выбрать специальность «Релейная защита и автоматизация электроэнергетических систем».
Где учиться
Для получения образования вы можете выбрать любое учебное заведение, в котором есть данная специализация. Самыми престижными считаются:
Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана.
Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» им. В.И. Ульянова (Ленина).
Омский государственный технический университет.
Казанский государственный энергетический университет.
Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н.Ельцина.
Чем приходится заниматься на работе и специализации
Работа электрика относится к классу труда с повышенным уровнем опасности. Это связано не только с возможностью поражения электрическим током. Линии электропередач часто находятся на большой высоте. Работа с ними связана и с вероятностью падения.
Помимо 5 классов допуска, электрики имеют 6 профессиональных разрядов. Чем он выше, тем более квалифицированный специалист перед вами.
Ежедневно электрики сталкиваются с рядом обязанностей:
Прокладка электрических сетей. Это необходимо для подключения к энергии новых зданий и участков, что обеспечит людей освещением и технологиями.
Монтаж электрического оборудования и кабелей. Часто это связано с работой в труднодоступных условиях.
Ремонтные работы с линиями электропередач. При обрыве кабеля или же исчезновении напряжения ремонтные бригады выезжают на объект для выявления и устранения дефекта.
Ввод в эксплуатацию оборудования. Электрик проверяет и тестирует технику, настраивая ее так, чтобы она была безопасной для персонала.
Прокладка электрических сетей в помещениях. Именно электрик подсоединяет все розетки и провода таким образом, чтобы обеспечить безопасную эксплуатацию техники в бытовых условиях. Неправильное распределение напряжения чревато возгораниями.
Обучение персонала технике безопасности при работе с электрическими приборами и высоковольтными сетями.
Обучение персонала правилам и методам оказания первой помощи при поражении электрическим током.
Получение новых знаний. Прогресс не стоит на месте. Электрику как никому важно быть в курсе новинок в линиях электропередач.
Также в ежедневные обязанности электрика входит масса мелких процессов, имеющих узкоспециализированную направленность, зависящую от места работы.
Кому подходит данная профессия
Профессия подходит людям с хорошо развитой памятью и логическим мышлением. Специалист обязан знать массу норм и правил, которые необходимы для обеспечения безопасности труда.
Электрик имеет отличную реакцию. Напряжение часто приводит к непредвиденным ситуациям, в которых спасти может только холодный ум и скорость принятия решений.
Осторожность – незаменимое качество в работе данных специалистов. Опытный мастер всегда дважды обдумает каждое свое решение, прежде чем воплотит его в жизнь.
Кропотливость и ответственность. Электрик должен относиться ко всем деталям своей работы с повышенным вниманием, ведь он отвечает не только за себя, но и за окружающих его людей.
Востребованность
Профессия востребована. Несмотря на тот факт, что вакансий не так уж много, электрик без труда найдет работу. Большинство студентов трудоустроены еще до выпуска.
Сколько получают люди, работающие по данной профессии
Средний заработок электрика колеблется между 10 и 40 тысячами рублей в месяц. В зависимости от региона, он может быть выше и ниже указанных сумм.
Легко ли устроиться на работу
На работу устроиться достаточно просто. Следует предоставить диплом о том, что вы имеете начальный уровень подготовки. Однако при наличии нескольких претендентов, предпочтение отдается более опытному.
Как обычно строится карьера
Карьера электрика обычно заключается в получении более высокого разряда и класса доступа. Специалисты с 4 и 5 уровнями могут получать в подчинение ряд сотрудников, которых они будут контролировать.
Карьерный рост обычно не предвидится, но в редких случаях исключительно на крупных энергетических объектах вы можете получить должность старшего электрика или инженера-электрика.
Перспективы
С каждым увеличением уровня вашего разряда или класса доступа вы получаете повышение заработной платы.
На территории Российской Федерации единственной перспективой электрика является монтаж новой проводки в частном порядке. Это собственный бизнес, приносящий не слишком большой, но стабильный доход.
Наши специалисты ценятся за рубежом. Электрик – это та профессия, которая поможет выехать за границу для большего уровня доходов.
Социальная значимость профессии в обществе: (значение профессии, важность профессии, потребность в профессии, востребованность профессии)Можно сказать с уверенностью, что профессия электрика не утратила своей популярности за прошедшее столетие. Недаром в обществе сегодня бытует поговорка: «Если электрик спит, значит, все хорошо». От мастеров своего дела зависит безопасность, эффективность работы всех производств, частных компаний, офисов, жилых объектов.
Массовость и уникальность профессии: (требования к профессии, перспективы)Тем не менее, некоторые изменения все же произошли. В первую очередь, они коснулись качественной составляющей работы электрика. Если раньше знания примитивных схем и устройств было вполне достаточно, то сегодня передовые технологии требуют постоянного совершенствования и «обновления» технической информации.
Риски профессии: (плюсы и минусы профессии, особенности профессии, трудности профессии)В руках электриков находятся тысячи жизней, и груз ответственности не может не оказывать на них давления. А возникновение какой-либо аварийной ситуации на производстве — это «страшный сон» для любого специалиста. Тем не менее, обслуживание электрооборудования стало призванием для многих сотен молодых квалифицированных сотрудников.
Где получить профессию: (обучение профессии)Выбирая для себя профессию электрика, следует помнить, что в ВУЗе или техникуме, колледже или специализированном образовательном центре от вас потребуется отличное знание сложнейших наук. Именно поэтому многие абитуриенты предпочитают перед поступлением посещать дополнительные курсы при учебном заведении.
Экскурсия:
ФАП VI. Резерв. (5 часа)
Приложение
к программе «Физика в профессии»
Физика в профессии военного
Группа самолётов одновременно выполняет фигуры высшего пилотажа, сохраняя заданный строй. Что можно сказать о движении самолётов друг относительно друга?
В подрывной технике применяют сгорающий с небольшой скоростью бикфордов шнур. Какой длины надо взять шнур, чтобы успеть отбежать на расстояние 300 метров, после того, как он будет зажжён? скорость бега 5 м/с, а пламя по бикфордову шнуру распространяется со скоростью 0,8 м/с.
Советские атомные подводные лодки в 1966 году впервые в мире осуществили кругосветное плавание под водой и за 1,5 месяца, ни разу не поднявшись на поверхность океана, прошли около 40000 км. С какой скоростью они двигались?
Боевые удары по военным и промышленным объектам г. Берлина впервые были нанесены в августе 1941 года самолётами-торпедоносцами ДБ-3 (конструкции С.В. Ильюшина). Максимальная скорость самолётов этого типа 500 км/ч. Продолжительность эффективной для полёта части суток (ночи) 7 часов, расстояние от аэродрома до цели 1600 км. Могла ли быть совершена операция в течение одной ночи?
Парашютист приземляется со скоростью 10 м/с. Изобразите графически скорость парашютиста.
Почему при повороте различной транспортной и военной техники водители замедляют ход машин?
С летящего самолёта сбрасывают груз. Упадёт ли он на землю под местом бросания? Если нет, то куда он сместится относительно этого места и почему?
Пуля шрапнели 76-миллиметровой пушки имеет форму шарика объёмом 1,15 см3. Изготавливаются такие пули из свинца с примесью сурьмы для придания им большей твёрдости. Определите массу всех пуль шрапнели, если их 25 штук, а плотность сплава 9,5 г/см3.
Самолёт стоит на взлётной полосе. Какие силы действуют на воздушный лайнер? Какова их равнодействующая? Почему? Поясните на чертеже.
Корабельный якорь массой 1,5 т поднимают с помощью лебёдки, которая развивает силу тяги 20000 Н. Какова равнодействующая сил, приложенных к якорю? Каково её направление? Каково движение якоря – равномерное или неравномерное? Почему?
Для изготовления военной техники используются различные сплавы и металлы. К этим веществам предъявляются высокие требования на прочность. Свойство металла сопротивляться проникновению другого металла называется твёрдостью. Твёрдость определяют с помощью стального шарика. Какое давление производит шарик на поверхность стали под действием силы 1500 Н, если площадь отпечатка, оставляемого этим шариком, равна 0,01 мм2.
Вес прославленного советского танка Т-34 составляет 314000 Н, длина той части гусеницы, которая соприкасается с полотном дороги 3,5 м, её ширина 50 см. Вычислите давление танка на грунт, сравните его с тем, которое производите вы при ходьбе.
Согласно воинским правилам солдат в полном снаряжении должен производить давление на почву не более 6 * 104 Па. Какую наибольшую массу вместе со снаряжением он может иметь, если площадь опоры сапога 200 см2.
Ствол орудия весит 110 кH. Масса снаряда 54 кг. Скорость снаряда у дульного среза равна 900 м/с. Определите начальную скорость свободного отката ствола орудия в момент вылета снаряда.
3енитный снаряд, выпущенный в вертикальном направлении, достигнув максимальной высоты, взорвался. При этом образовалось три осколка. Два из них разлетелись под прямым углом друг к другу, причём скорость одного из них, массой 9 кг, равна 60 м/с, а другого, массой 18 кг – 40 м/с. Третий отлетел со скоростью 200 м/с. Определите графически направление полёта третьего осколка. Какова его масса?
Снаряд, получивший при выстреле из орудия начальную скорость 280 м/с, летит вертикально вверх. На какой высоте его кинетическая энергия равна потенциальной?
Физика в профессии повара
Качественные задачи: задачник М.Е. Тульчинского №№ 347, 349, 364, 366, 368, 375, 401,411, 412, 433, 450, 455.
А также следующие:
Какая вода, сырая или кипячёная, скорее закипит, если перед нагреванием температура их была одинаковой?
Почему, чтобы остудить горячую пищу, на неё дуют?
Стаканы часто трескаются, когда в них наливают горячую воду. Какой стакан скорее треснет, гранёный или гладкий?
Зачем ручку у сковороды делают деревянной или пластмассовой?
Почему чайник перед тем, как закипеть «поёт»?
Можно ли видеть пар?
Почему хлеб черствеет?
Почему овощи нужно варить в закрытой кастрюле?
9. Почему при добавлении в воду соли температура воды понижается?
10. Почему при включении в сеть электроплитки её спираль быстро накаляется, а провода, подводящие напряжение, не нагреваются сколько-нибудь заметно?
Задачи расчётные – задачник В.И. Лукашик №№ 798, 803, 808, 811(b), 889, 812, 815, 895, 876, 898, 877, 840 (про газ)
Физика в профессии метеоролога
Пособие С.Д. Абдурахманова Стр. 78 №№ 1, 3,4; Стр. 79 №№ 1, 2, 3, 4; Стр. 81 № 4; Стр. 83 № 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 9,10, 11,12, 13; Стр. 84 №№ 14 – 35; Стр. 92 № 7.
Физика в профессии электрика
Задачник В.И. Лукашика из разделов «Электризация тел», «Сведения о строении атома», «Электрический ток», «Электрическая цепь», «Последовательное и параллельное соединение проводников», «Работа и мощность тока», «Тепловое действие тока».
Задачник М.Е. Тульчинского раздел «Электричество».
Физика в профессии врача
Какой водой – тёплой или холодно – лучше запивать лекарство, чтобы ускорить его действие (чтобы оно быстрее усваивалось). Почему?
Если эффект воздействия лекарства надо ускорить, то в каком виде лучше порекомендовать больному принимать его в виде таблеток или капель? Почему?
Каково преимущество ингаляции перед другими способами введения в органы человека лекарственных веществ?
На каком физическом явлении основано применение в терапии мазей, йода и других наружных лекарственных средств?
Эритроциты крови человека представляют собой диски диаметром приблизительно 7*106 м и толщиной 10-6 м. В крови объёмом 1 мм3 содержится около 5*106 таких дисков.
а) Если в теле взрослого человека содержится кровь объёмом 5л, то сколько в ней эритроцитов?
б) Масса молекулы гемоглобина составляет около 6,8*105 а.е.м. Сколько молекул гемоглобина должно содержаться в одном эритроците, если мы будем
считать, что эритроциты состоят полностью из гемоглобина?
(1 а.е.м. =1,66*10-27 кг)
6. Известно, что нормальное значение максимального давления крови для взрослого человека 110 – 120 мм. рт. cm Каково значение этого давления в Па?
7. Ультразвук частотой 800 кГц – 3 МГц распространяется почти прямолинейно, хорошо фиксируется и поглощается тканями организма. Каким длинам волн соответствует УЗ данных частот?
8. При рассмотрении какого предмета – близкого или далёкого – хрусталик становится более выпуклым? Как при этом меняется его оптическая сила? Сделайте пояснительный чертёж.
9. Оптическая сила хрусталика в ненапряжённом состоянии 20 дптр. Каково фокусное расстояние такого хрусталика?
10. На рецепте написано +1,5 дптр. Расшифруйте, какие это очки и для какого типа дефекта зрения.
11. Перед вами одинаковые по виду и размеру очки. На одном рецепте к этим очкам было написано +1,5 Д, а на другом +3 Д. Как, используя излучение лампы, отобрать очки, соответствующие рецепту +1,5 Д? У каких очков масса стёкол больше?
12. В чём сходство глаза с фотоаппаратом? В чём различие между ними? Постройте ход лучей.
Используемая литература:
Ц.Б. Кац «Биофизика на уроках физики». Москва. Просвещение. 1988 г
ИВ. Сотник «Профориентация учащихся при обучении физике». Ж-л «Физика в школе» № 1 1985 г.
М.М. Балашов «О природе». Москва. Просвещение. 1988 г.
Наука. Энциклопедия. Москва. «Росмэн» 2003 г.
Е.М. Минский «Всегда всем весело». Молодая гвардия. 1969 г.
«Цок-цок, молоток…». Киев. «Веселка». 1988 г.
С.Д. Абдурахманов «Исследовательские работы по физике в сельских школах». Москва. Просвещение. 1990 г.
Э.М. Браверманн «Вечера по физике в средней школе». Москва. Просвещение. 1969 г.
ОБ. Кабардин «Факультативный курс физики». Просвещение. 1978 г.
М.А. Алексеева «Физика-юным». Москва. Просвещение. 1980 г.
11. Питер Терви «Привычные вещи и их устройство». АО «Норинт»
1995 г. фонд «Ленинградская галерея».
12. ИЛ. Юфанова «Занимательные вечера по физике в средней школе». Москва. Просвещение. 1990 г.
13. AT. Глазунов «Политическое образование и профориентация учащихся в процессе преподавания физики в средней школе». Москва. Просвещение. 1985 г.
14. А. С. Иванов «Мир механики и техники». Москва. Просвещение. 1993г.
15. В.И. Лукашик «Сборник задач по физике». Москва. Просвещение. 1996г.
16. М.Е. Тульчинский «Качественные задачи». Москва. Просвещение. 1975 г.
17. А.В. Чеботарёва «Воспитание учащихся и подготовка их к труду при обучении физике». Москва. Просвещение. 198
Муниципальное образовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 28»
«Моя будущая профессия»
Инженер-электрик
Работу выполнил ученик
класса
Рыжков Максим,
г. Пятигорск
2011г.
В настоящее время очень актуальна тема электроэнергетики. Большое значение уделяется поиску новых видов энергоресурсов. В связи с этим появляются новые отрасли электроэнергетики, в развитие которых вкладываются огромные деньги. Сосредоточив на этом все внимание, государство отводит на второстепенный план проблему «кадрового голода» в российской электроэнергетике. С каждым годом квалифицированных кадров становится все меньше. Основными факторами, сдерживающими развитие экономики нашей страны, являются нехватка персонала и низкоэффективная организация труда. Такая проблема тревожит руководителей всех электроэнергетических компаний без исключения. Согласно прогнозам РАО ЕЭС, к 2010 году дефицит персонала в электроэнергетической отрасли составит более 12%.
Меня заинтересовала такая проблема потому, что скоро я окончу школу и мне необходимо определить для себя кем я хочу работать. У меня хорошие оценки по физике и мне очень нравится этот предмет, поэтому я решил, что потребность в электроэнергетических профессиях достаточно большая. Меня так же интересуют экологические проблемы связанные с этой отраслью, пути их решения и влияние отходов электроэнергетической промышленности на здоровье человека. Мне хочется внести свой вклад в развитие экологически чистых отраслей электроэнергетики. Открывать новые источники энергии, которые не будут загрязнять окружающую среду, и выделять вредные химические вещества, пагубно влияющие на все живое.
Существует несколько видов электроэнергетики, а в каждой из них большое число профессий.
Профессии связанные с электроэнергией.
В энергетике трудятся представители очень многих профессий. Каждая из них представляет свои особые требования к человеку. Я узнал наиболее распространенные электроэнергетические профессии, вот некоторые из них:
– Машинист энергоблока. Он с помощью контрольно-измерительных приборов управляет энергоблоком.
-Машинист котлов. Он контролирует режим работы и управляет отопительными котлами.
-Обмотчик элементов электрических машин. Занимается монтажом и обмоткой электрических машин.
-Электромонтер оперативно-выездной бригады. Выезжает на различные электроустановки и быстро локализует неполадку на подстанции или в распределительной сети.
-Электромонтер по эксплуатации распределительных сетей. Проводит профилактический или аварийный ремонт оборудования распределительных электрических сетей.
-Электромонтер по обслуживанию и ремонту электрооборудования. Обеспечивает бесперебойную работу электрооборудования.
-Электромеханик по лифтам. Устраняет неполадки какого-либо механизма лифта, ежедневный осмотр закрепленных за ним лифтов.
-Электромеханик по ремонту и обслуживанию счетно-вычислительных машин. Электромеханик обеспечивает бесперебойную и четкую работу ЭВМ, он полностью отвечает за ее электромеханическую часть.
-Инженер- теплоэнергетик. Контролирует надежную и безаварийную работу теплоэнергетического хозяйства страны.
-Инженер-электрик. Эксплуатирует электротехническое оборудование, контролирует и распределяет подачу электрической энергии.
Среди такого разнообразия профессий меня больше всего заинтересовала профессия инженер-электрик, так как мои отец тоже инженер- электрик и я хочу больше знать об этой профессии. Мне всегда было интересно, чем занимается отец и это сформировало
интерес к данной профессии.
В школе на уроках технологии я проходил тему «Профессиональное обучение». По результатам тестов по определению своих способностей, я убедился, что у меня есть технические навыки и мне подходят профессии типа человек-техник.
Производственная характеристика.
Инженер-электрик осуществляет разборку, ремонт, сборку и наладку, техническое обслуживание электродвигателей, трансформаторов, коммутационной аппаратуры, генераторов, схем телеавтоматики, релейной защиты, кабельных и линейных сооружений, электронно-регулирующих приборов, их отдельных узлов. Участвует в создании и ремонте воздушных линий электропередачи и контактной сети, осветительных установок. Проектирование новых устройств и оборудования, распределение или использование электрической энергии, решают вопросы рационального и экономичного расходования электроэнергии.
Содержание и характер труда.
В труде сочетаются физические и умственные операции различной сложности: от промывки деталей, чистки контактов, опиловки под размер до составления чертежей и эскизов, диагностики и устранения неисправностей в механических и электрических схемах аппаратов и устройств. Человек работает в помещении или на открытом воздухе, на высоте, индивидуально или в составе бригады. Использует ручные и механизированные орудия труда. Результатом труда является тепло и энергоснабжение городов и поселков.
Изучив производственную характеристику и характер труда профессии инженер- электрик, я убедился, что меня устраивает такой тип работы. У меня достаточно развиты знания в области физики, алгебры и черчения, а они необходимы в данной профессии.
Сочинение.
Как
известно, любое творение рук человеческих
нуждается в тщательном уходе
и обслуживании. Недостаточно просто
поставить средь степей электростанцию
и обеспечить её необходимым оборудованием.
Нужно привлечь к работе специалистов-электромонтеров,
осуществляющих текущий контроль дорогостоящей
техники. От качественного выполнения
поставленных перед ними задач зависит
бесперебойная работа любого предприятия.
С
помощью электричества приводятся в движение
механизмы на производственных участках,
без электричества невозможно, выпускать
автомобили, изготавливать для полета
самолеты и т.д. Электричество является
на современном этапе жизни основой народного
хозяйства, движущей силой развития производства.
Чтобы получить его, работают мощные электро-
и теплостанции, гидростанции. С помощью
высоковольтных линий на большие расстояния
передается напряжение, которое «питает»
производственные объекты .
Чтобы
электричество служило людям, необходимо
строго соблюдать все правила
электробезопасности, выполнять требования,
предъявляемые в период эксплуатации
и ремонта электрооборудования,
хорошо разбираться в устройстве
высоковольтных и низковольтных
линий. Нельзя пренебрегать правилами,
прописными истинами при обслуживании
электрооборудования. Ведь в народе
существует поговорка: «Электрик ошибается
один раз».
Нельзя
допускать электромонтеру, занятому
ремонтом или обслуживанием электрооборудования,
ни единой ошибки. Чтобы усвоить
правила и нормы. Все электромонтеры
проходят обучение, сдают экзамены
по всем пунктам правил электробезопасности.
Мы
живем в близи метллообрабатывающих
заводов, поэтому мне пришлось поближе
ознакомиться с системой электроснабжения
на производстве. Мне было интересно знать,
как можно организовать ремонт электрооборудования,
как разобраться в схемах электрических
сетей.
В
настоящее время изучение специального
предмета по электротехнике, системы
электричества в целом доставляет
большое удовольствие. На первых порах
было нелегко привыкать к режиму учебы,
к организации подготовки электромонтеров.
Совершенно новые понятия, специальные
предметы по техническому обслуживанию
и ремонту электрооборудования пугали
своей сложностью. Немало вопросов возникало
вначале в области электромонтажного
дела, в системе автоматизации производства.
Ведь от меня, требовалось не только овладеть
профессией в совершенстве, но и на «отлично»
запоминать не только всю систему электроснабжения
производственных участков, но и марки
проводов и кабелей, уметь хорошо разбираться
в электрических схемах, усвоить принцип
работы электрических приборов и механизмов,
снабжаемых электроэнергией.
Мне
удается сегодня разобраться в самых сложных
задачах, связанных с электроснабжением,
обслуживанием электрооборудования. И
изучение каждой темы притягивает меня
все больше и больше. С каждым днем убеждаюсь,
что, выбрав профессию электромонтера
по ремонту и обслуживанию электрооборудования,
я поступил правильно.Чтобы освоить профессию,
мне еще нужно многому научиться.
Впервые об электрических процессах узнали еще в древности. Это всем известный опыт со статическим зарядом меха. Только вот в те времена мех натирали о янтарь. После этого камень получал свойство притягивать бумагу. Это заметил Фалес Милетский. В связи с ассоциацией с данным камнем появилось слово «электричество», что в переводе означает «янтарь». Данное учение развивается довольно медленно, но все изменяется в эпоху Возрождения, когда ведущие умы мира начинают активно исследовать движение заряженных частиц. Это и привело к началу века электрики. С появлением первых осветительных приборов возникла необходимость в специалистах, которые будут их обслуживать, не боясь риска быть пораженными током. Так появились первые электрики. Их работа была опасной и непредсказуемой. Методом проб и ошибок совершенствовались технологии изоляции оборудования и осваивались технологии применения зарядов в лечебных целях. В наше время электрики занимают нишу опасных и постоянно востребованных профессий.
Описание
Электрик – это специалист, работа которого связана с электрическими приборами и оборудованием. Данные мастера имеют свою классификацию. Можно выделить простых электриков, которые занимаются бытовым электрическим оборудованием, и электромонтеров. Данные специалисты работают с высокими мощностями на ТЭС, ГЭС и т.д. Ежедневно они сталкиваются со всем спектром опасностей, которые таит в себе высокое напряжение.
В работе электромонтера есть масса процессов. Для их выполнения есть правила допуска. Начинающий специалист никогда не будет иметь дело с высоким уровнем опасности (напряжение более 1000 В). Для квалификации выделяют 5 классов доступа:
Первый. Это любой сотрудник организации, который не имеет специфического образования, но при этом он знает об опасностях, оказании первой помощи и о способах избежать поражения. Такого работника не допускают к работе с электрическим оборудованием, особенно с высоковольтным.
Второй. Это специалист с образованием в сфере электрики. Он знает основы устройства высоковольтного оборудования, все опасности работы с ним и методы оказания первой помощи. Данный специалист должен иметь специальную подготовку и работать с электричеством от 1-2 месяцев. Допускается к объектам с невысоким уровнем опасности.
Третий. Данный специалист знает об электричестве достаточно много информации: правила работы с высоковольтным оборудованием, опасности поражения, правила техники безопасности, правила допуска до работ с оснащением под напряжением до 1000 В. Обязательно наличие специальной подготовки и опыт работы от 2 до 10 месяцев.
Четвертый. Это специалист высокого уровня. Он должен знать не только общие положения, но и особенности устройства оборудования, какие составляющие должны отключаться для проведения ремонтных или профилактических работ и как найти их в реальности. Электрик 4 уровня знает все о подконтрольной ему территории, до мельчайшей микросхемы. Он умеет распределить обязанности между сотрудниками и научить их особенностям своей работы. Также электрик не только знает правила оказания первой помощи, но и умеет воплотить их на практике. Опыт работы должен быть от 2 до 12 месяцев минимум.
Пятый. Более углубленное знание всех схем и нюансов своего участка. Знание не только техники безопасности, но и понимание причин всех ее положений. Умение обучить персонал и оказать первую помощь в случае поражения электрическим током. Опыт работы составляет от 3 до 42 месяцев минимум.
Профессия электрика предполагает высокий уровень концентрации и ответственности не только за свою жизнь, но и за здоровье подчиненных.
На каких специальностях учиться
Для получения возможности работать электриком вам следует выбрать специальность «Релейная защита и автоматизация электроэнергетических систем».
Где учиться
Для получения образования вы можете выбрать любое учебное заведение, в котором есть данная специализация. Самыми престижными считаются:
Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана.
Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» им. В.И. Ульянова (Ленина).
Омский государственный технический университет.
Казанский государственный энергетический университет.
Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н.Ельцина.
Чем приходится заниматься на работе и специализации
Работа электрика относится к классу труда с повышенным уровнем опасности. Это связано не только с возможностью поражения электрическим током. Линии электропередач часто находятся на большой высоте. Работа с ними связана и с вероятностью падения.
Помимо 5 классов допуска, электрики имеют 6 профессиональных разрядов. Чем он выше, тем более квалифицированный специалист перед вами.
Ежедневно электрики сталкиваются с рядом обязанностей:
Прокладка электрических сетей. Это необходимо для подключения к энергии новых зданий и участков, что обеспечит людей освещением и технологиями.
Монтаж электрического оборудования и кабелей. Часто это связано с работой в труднодоступных условиях.
Ремонтные работы с линиями электропередач. При обрыве кабеля или же исчезновении напряжения ремонтные бригады выезжают на объект для выявления и устранения дефекта.
Ввод в эксплуатацию оборудования. Электрик проверяет и тестирует технику, настраивая ее так, чтобы она была безопасной для персонала.
Прокладка электрических сетей в помещениях. Именно электрик подсоединяет все розетки и провода таким образом, чтобы обеспечить безопасную эксплуатацию техники в бытовых условиях. Неправильное распределение напряжения чревато возгораниями.
Обучение персонала технике безопасности при работе с электрическими приборами и высоковольтными сетями.
Обучение персонала правилам и методам оказания первой помощи при поражении электрическим током.
Получение новых знаний. Прогресс не стоит на месте. Электрику как никому важно быть в курсе новинок в линиях электропередач.
Также в ежедневные обязанности электрика входит масса мелких процессов, имеющих узкоспециализированную направленность, зависящую от места работы.
Кому подходит данная профессия
Профессия подходит людям с хорошо развитой памятью и логическим мышлением. Специалист обязан знать массу норм и правил, которые необходимы для обеспечения безопасности труда.
Электрик имеет отличную реакцию. Напряжение часто приводит к непредвиденным ситуациям, в которых спасти может только холодный ум и скорость принятия решений.
Осторожность – незаменимое качество в работе данных специалистов. Опытный мастер всегда дважды обдумает каждое свое решение, прежде чем воплотит его в жизнь.
Кропотливость и ответственность. Электрик должен относиться ко всем деталям своей работы с повышенным вниманием, ведь он отвечает не только за себя, но и за окружающих его людей.
Востребованность
Профессия востребована. Несмотря на тот факт, что вакансий не так уж много, электрик без труда найдет работу. Большинство студентов трудоустроены еще до выпуска.
Сколько получают люди, работающие по данной профессии
Средний заработок электрика колеблется между 10 и 40 тысячами рублей в месяц. В зависимости от региона, он может быть выше и ниже указанных сумм.
Легко ли устроиться на работу
На работу устроиться достаточно просто. Следует предоставить диплом о том, что вы имеете начальный уровень подготовки. Однако при наличии нескольких претендентов, предпочтение отдается более опытному.
Как обычно строится карьера
Карьера электрика обычно заключается в получении более высокого разряда и класса доступа. Специалисты с 4 и 5 уровнями могут получать в подчинение ряд сотрудников, которых они будут контролировать.
Карьерный рост обычно не предвидится, но в редких случаях исключительно на крупных энергетических объектах вы можете получить должность старшего электрика или инженера-электрика.
Перспективы
С каждым увеличением уровня вашего разряда или класса доступа вы получаете повышение заработной платы.
На территории Российской Федерации единственной перспективой электрика является монтаж новой проводки в частном порядке. Это собственный бизнес, приносящий не слишком большой, но стабильный доход.
Наши специалисты ценятся за рубежом. Электрик – это та профессия, которая поможет выехать за границу для большего уровня доходов.
Социальная значимость профессии в обществе: (значение профессии, важность профессии, потребность в профессии, востребованность профессии)Можно сказать с уверенностью, что профессия электрика не утратила своей популярности за прошедшее столетие. Недаром в обществе сегодня бытует поговорка: «Если электрик спит, значит, все хорошо». От мастеров своего дела зависит безопасность, эффективность работы всех производств, частных компаний, офисов, жилых объектов.
Массовость и уникальность профессии: (требования к профессии, перспективы)Тем не менее, некоторые изменения все же произошли. В первую очередь, они коснулись качественной составляющей работы электрика. Если раньше знания примитивных схем и устройств было вполне достаточно, то сегодня передовые технологии требуют постоянного совершенствования и «обновления» технической информации.
Риски профессии: (плюсы и минусы профессии, особенности профессии, трудности профессии)В руках электриков находятся тысячи жизней, и груз ответственности не может не оказывать на них давления. А возникновение какой-либо аварийной ситуации на производстве — это «страшный сон» для любого специалиста. Тем не менее, обслуживание электрооборудования стало призванием для многих сотен молодых квалифицированных сотрудников.
Где получить профессию: (обучение профессии)Выбирая для себя профессию электрика, следует помнить, что в ВУЗе или техникуме, колледже или специализированном образовательном центре от вас потребуется отличное знание сложнейших наук. Именно поэтому многие абитуриенты предпочитают перед поступлением посещать дополнительные курсы при учебном заведении.