Интернет и социальные сети в наше время стоят далеко не на последнем месте в нашей жизни. Мир прогрессирует, и все мы стараемся идти в ногу со временем. Но не это перерастает в «болезнь»?
Для начала давайте разберемся, для чего с самого начала, по идее, должен создаться для человечества Интернет, какова же его цель?
До того как еще не было в нашей жизни Интернета, было довольно трудно находить нужную информацию, делать расчеты. То есть Интернет, сам по себе, с самого начала, нес за собой научное назначение. Ведь, как удобно хранить всю информацию мира, и все–все–все в одной «коробке» под названием – компьютер.
Впоследствии компьютер получил новые возможности, и начал иметь другое назначение. Да, конечно, общаться с одноклассниками, друзьями, одногруппниками, которые за границей, и вообще собрать людей с разных концов мира – это очень классно. Но, к сожалению, много людей проникаясь всем этим, перестают чувствовать грань реальность, теряются во времени и пространстве. Даже выйдя на улицы мы увидим десятки людей листаючих что-то в своих телефонах. Люди начали злоупотреблять этим, они начали жить виртуальной жизнью забывая, что есть реальное. Согласно мировой статистике 10% населения являются зависимыми. Специалисты даже разработали методы избавления этой зависимости для людей.
Конечно, в Интернете есть много чего полезного, поучительного, но некоторые даже не знают этого, и в принципе не знают ничего кроме социальных сетей. Нужно уметь все совмещать, использовать разумно, и не забывать о том, кто ты есть на самом деле!
Интернет и социальные сети в наше время стоят далеко не на последнем месте в нашей жизни. Мир прогрессирует, и все мы стараемся идти в ногу со временем. Но не это перерастает в “болезнь”?
Для начала давайте разберемся, для чего с самого начала, по идее, должен создаться для человечества Интернет, какова же его цель?
До того как еще не было в нашей жизни Интернета, было довольно трудно находить нужную информацию, делать расчеты. То есть Интернет, сам по себе, с самого начала, нес за собой научное назначение. Ведь, как удобно хранить всю информацию мира, и все-все-все в одной “коробке” под названием – компьютер.
Впоследствии компьютер получил новые возможности, и начал иметь другое назначение. Да, конечно, общаться с одноклассниками, друзьями, одногруппниками, которые за границей, и вообще собрать людей с разных концов мира – это очень классно. Но, к сожалению, много людей проникаясь всем этим, перестают чувствовать грань реальность, теряются во времени и пространстве. Даже выйдя на улицы мы увидим десятки людей листаючих что-то в своих телефонах. Люди начали злоупотреблять этим, они начали жить виртуальной жизнью забывая, что есть реальное. Согласно мировой статистике 10% населения являются зависимыми. Специалисты даже разработали методы избавления этой зависимости для людей.
Конечно, в Интернете есть много чего полезного, поучительного, но некоторые даже не знают этого, и в принципе не знают ничего кроме социальных сетей. Нужно уметь все совмещать, использовать разумно, и не забывать о том, кто ты есть на самом деле!
В XXI веке трудно представить подростка, который бы не слышал об Интернете. Интернет повсюду – он стал частью повседневной жизни людей. И, особенно, подростков, которые уже не могут представить свою жизнь без компьютера, подключённого к сети.
Как и всё, что создаётся руками людей, так и Интернет, с одной стороны, можно назвать одним из величайших «облегчителей» жизни людей. Теперь поиск практически любой информации занимает считанные секунды. А, с другой стороны, — Интернет подчиняет себе, молодой человек становится его рабом. Подростковая интернет-зависимость ещё более страшна, чем зависимость взрослого человека, т.к. взрослый человек, по большому счёту, осознаёт тот факт, что он часами просиживает за компьютером, в то время как подросток мало задумывается о том, что он стал интернет-зависимым. Уже с малых лет ребёнка приучают к работе на компьютере. Сейчас уже ходят слухи о том, что скоро школьники за место учебников будут носить компьютеры. Да, идея хорошая, школьник будет меньше носить тяжести в школу. Но, всё же, по сути, ещё даже не подростка, первоклассника, «приковывают» к монитору.
Стоит ли удивляться, что от интернет-зависимости сейчас страдает каждый третий ребёнок в стране. Пришёл со школы или с университета и сразу же за компьютер. Правда не всегда молодые люди заходят в Интернет, чтобы «убить» время. Сейчас современное обучение, как выше было сказано, строиться практически исключительно с использованием IT-технологий (IT – информационные технологии). Интернет выполняет роль помощника, который помогает учащемуся выполнить домашнее задание.
И всё же, Интернет – это помощник или враг для подростка? Мы рассмотрели этот вопрос с разных сторон и предлагаем вам наше видение на эту ситуацию.
Подростковая интернет-зависимость: Интернет помощник или враг молодёжи?
1. Интернет – это помощник.
Что сейчас будет делать студент, если ему зададут подготовить доклад к n-му дню? Пойдёт в библиотеку? Вряд ли. Да и порой в библиотеке нет необходимой информации по заданной теме. Поэтому главной палочкой-выручалочкой для учащегося является Интернет. Практически любая информация сейчас доступна в открытом доступе, т.е. любой может узнать практически обо всё на свете, в том числе, и найти материал для своего доклада. Конечно, такой возможности позавидовали бы школьники 90-х гг., когда про Интернет слышали лишь немногие.
В те времена практически единственным источником информации была библиотека. Люди часами сидели там, переписывая скучные книжки. Кстати сегодня некоторые родители современных подростков говорят, что они получали более глубокие знания, т.к. они же все доклады от руки писали, и, следовательно, лучше усваивали информацию.
Спорное утверждение, т.к. усвоение информации – это сугубо индивидуальное занятие. Некоторым совершенно не требуется переписывать листы книжек, чтобы всё надолго запомнить. Таким людям лишь достаточно пробежаться глазами несколько раз по тексту (с монитора или по напечатанному), чтобы запомнить необходимые данные.
Так что кто тут из нас является более зависимым, сегодняшнее поколение или родители — это ещё вопрос 2. Интернет – это враг.
Однако, всё больше и больше молодёжь использует возможности Всемирной паутины в отрицательном аспекте. Говоря по-русски, тупо просиживая свою жизнь за компьютером. Подростковая интернет-зависимость в таком проявлении – это уже сравни беде. Пустая трата времени становится нормой для молодого поколения. «Ещё несколько минут» практически всегда превращаются в несколько часов. Причём многие родители не понимают, чего такого интересного можно найти в компьютере, чтобы часами сидеть и пялиться в экран.
Эх, родители, которые безнадёжно отстали от жизни! Срочно навёрстывайте упущенное и интересуйтесь современными технологиями. Ведь Интернет – это как улица, где можно делать всё что захочется и, при этом тебя практически никогда не осудят. Такая свобода опьяняет, стремящегося к этой свободе подростка, и он становится частью этого виртуального братства любителей посидеть часами за компьютером.
Сейчас даже существуют специальные клиники для интернет-зависимых подростков, где молодых людей избавляют от пагубной привычки тратить свою жизнь впустую. Так что, если вы родитель, то обратите внимание на своего ребёнка и спросите его, когда он в последний раз играл в футбол с друзьями «в реале» (не в футбольном клубе «Реал» Мадрид а, в смысле, в реальной жизни), а не в виртуальном пространстве. И не думайте, что вашего ребёнка эта «болезнь» обойдёт стороной. Лучше вмешайтесь в текущие течение дел пока не поздно и вырубите Интернет на месяцок-другой. Может быть это не совсем решение проблемы, т.к. ваш ребёнок может найти доступ в сеть у своих друзей. Но хотя бы он будет должен дойти до своего друга. А это уже хорошо, т.к. подростки, помимо Интернета будут вести живое общение. А потом уже и виртуальный мир будет не нужен… Настоящий футбол всегда побеждает!
[Активный образ жизни победит любую хроническую подростковую интернет-зависимость]
3. Социальные сети.
Мы целенаправленно до этого не говорили о социальных сетях, т.к. социальные сети – это такое явление современного мира, про которое можно говорить очень долго. Изначально, как планировалось, социальные сети должны помогать людям общаться на просторах виртуального мира. Однако, сейчас – это уже не просто общение, а для многих – смысл их жизни, их, так сказать, философия. Молодёжь практически повально сидит не в Интернете, а именно в соц. сетях.
Почему они так поступают? Просто практически все их ровесники делают тоже самое, т.е. только придя со школы, сразу же садятся за компьютерный стол и заходят на свои странички в социальные сети. Сейчас, уже многие замечают, что подростков стало меньше на улице не из-за того, что в стране демографический кризис, а всё потому, что очень их большая часть отдают предпочтение Интернету и социальным сетям, чем простому человеческому общению на улице.
Что это такое – бич современности или модное явление? По-нашему скромному мнению (ИМХО), это второе, т.е. просто модное течение. Ну ведь правда, это относительно ново для людей, быть всегда рядом со своими друзьями и коллегами. Ещё несколько лет рост популярности соц. сетей будет стабильно высоким, но лет через 5 молодёжь успокоиться и все будут воспринимать социальные сети просто как обыденную вещь, помогающую людям быть всегда в близком контакте, т.е. то, о чём мечтал основатель самой популярной социальной сети в мире Марк Цукерберг.
Вообще, Цукерберг – это современный Ленин, который сказал о том, что Интернет должен быть более социальным. Социализм Ленина и Маркса как ни крути Так что думается, что вопрос о подростковой интернет-зависимости излишне раздут. Пускай дети поиграют, как когда-то взрослые играли в городки и тамогочи… 4. Интернет расширяет кругозор.
Под конец всё-таки хочется сказать ещё несколько слов в защиту Интернета. Безусловно, эта технология делает мир более интегрированным и позволяет любому человеку, в независимости от своего происхождение и возможностей всесторонне познавать мир. Ведь не у каждого есть возможность съездить в другие страны, а с помощью Интернета это сделать не составляет труда. Также Интернет позволяет познакомиться человеку с такими интересными вещами, о которых он никогда бы и в жизни не узнал, не будь этой чудесной технологии.
Подростки по своей природе – народ познающий. И это естественно в молодом возрасте. Человек всю жизнь познаёт мир. Однако, Интернет не даст людям ответы на все вопросы, которые они спрашивают, например, у google. Однако интернет-технологии, безусловно, способствуют прогрессу общества (как и регрессу) одновременно.
Вывод: Таким образом, подростковая интернет-зависимость – это проблемавременная, которая пройдёт через несколько лет. Не забывайте, что мир цикличен, и сейчас просто Интернет всё ещё растёт. Но скоро он будет уже «зрелым дяденькой», который будет столь же уважаемым, как и телевизор или телефон. А всё, что уже зрелое – это людям не интересно. Им интересно только новое, необычное, то, чего не было никогда. Интернет пока к этой категории относится. Пока…
Делайте выводы сами, но, всё же, поменьше сидите в Интернете, не будьте интернет-зависимыми, лучше радуйтесь лету и сходите на пляж позагорать. Забудьте хоть на лето про соц. сети и другие интернет-сайты. Живите реальной, а не виртуальной жизнью!
С уважением, команда сайта советстуденту.рф
Интернет и социальные сети в наше время стоят далеко не на последнем месте в нашей жизни. Мир прогрессирует, и все мы стараемся идти в ногу со временем. Но не это перерастает в «болезнь»?
Для начала давайте разберемся, для чего с самого начала, по идее, должен создаться для человечества Интернет, какова же его цель?
До того как еще не было в нашей жизни Интернета, было довольно трудно находить нужную информацию, делать расчеты. То есть Интернет, сам по себе, с самого начала, нес за собой научное назначение. Ведь, как удобно хранить всю информацию мира, и все–все–все в одной «коробке» под названием – компьютер.
Впоследствии компьютер получил новые возможности, и начал иметь другое назначение. Да, конечно, общаться с одноклассниками, друзьями, одногруппниками, которые за границей, и вообще собрать людей с разных концов мира – это очень классно. Но, к сожалению, много людей проникаясь всем этим, перестают чувствовать грань реальность, теряются во времени и пространстве. Даже выйдя на улицы мы увидим десятки людей листаючих что-то в своих телефонах. Люди начали злоупотреблять этим, они начали жить виртуальной жизнью забывая, что есть реальное. Согласно мировой статистике 10\% населения являются зависимыми. Специалисты даже разработали методы избавления этой зависимости для людей.
Конечно, в Интернете есть много чего полезного, поучительного, но некоторые даже не знают этого, и в принципе не знают ничего кроме социальных сетей. Нужно уметь все совмещать, использовать разумно, и не забывать о том, кто ты есть на самом деле!
Стремительное развитие современного общества наряду с возникновением новых технологий и новых возможностей неизбежно приводит к возникновению новых проблем и болезней общества. Одной из таких болезней является неуклонно распространяющаяся интернет-зависимость. В современной науке нет четкого устоявшегося определения интернет зависимости, поскольку явление это достаточно новое и еще не достаточно изученное. Но, несмотря на расхождения в терминологии, можно выделить ряд общих черт поведения, присущих интернет-зависимым людям:
бурное нежелание выходить из интернета даже на короткое время;
необходимость отвлечься от интернета вызывает резкое раздражение;
тенденция к проведению в интернете все больше времени;
склонность откладывать или вообще забывать обо всех важных делах, обязанностях или встречах;
непринятие критической оценки такой жизни;
спокойное отношение к потере семьи или друзей;
пренебрежительное отношение к своему здоровью, например, явное сокращение продолжительности сна или пренебрежение к собственной гигиене.
Почему и у кого она появляется
В интернете можно найти удовлетворение почти всех осознанных или подсознательных потребностей человека. Именно это и является главной причиной возникновения зависимости к интернету. Уход в вымышленный мир является в настоящее время одним из самых простых, а следовательно, самых распространенных способов поведения людей в тяжелых жизненных ситуациях. Если в постиндустриальном обществе на смену алкоголю пришли наркотики, то в современном информационном их роль начали выполнять компьютерные игры и интернет.
В качестве главных причин появления зависимости от интернета можно выделить следующие:
Ощущение безопасности, защищенности и вседозволенности, вызванное анонимным характером нахождения в интернет-среде;
Возможность воплощения любого нового Я-образа, не ограниченного практически ничем (в интернете можно быть кем-угодно);
Простота нахождения собеседника (в интернете с легкостью можно отыскать собеседника, отказаться от него, найти другого и т.д.);
Возможность доступа к любой интересующей информации.
Интернет-зависимые люди чаще всего пользуются интернет-пространством для получения того, что в реальном мире получить намного сложнее, это может быть, например, социальное одобрение, признание и поддержка окружающих или сексуальное удовлетворение.
Таким образом, наиболее подверженными риску возникновения интернет-зависимости социальными группами являются дети и молодежь. Современные дети получают доступ к интернету все раньше и раньше и вместе со всеми его возможностями они получают и все его опасности. А повлиять на морально-ценностные ориентиры еще не до конца сформировавшейся личности намного проще.
Воздействие интернет зависимости на личность человека
Интернет зависимость: проблема современного общества, которая по своим последствиям не менее губительна, чем уже знакомые виды зависимостей, такие как алкогольная или наркотическая. Она способствует возникновению немалого количества психологических проблем, таких как конфликтность, склонность к депрессии, подмена виртуальным пространством реальной жизни и постепенное полное вытеснение последней, проблемы с социализацией, возникновение иллюзии вседозволенности и безнаказанности, что может приводить к безнравственному или даже незаконному поведению в реальной жизни. Более того, интернет зависимость опасна тем, что она может переродиться в любой другой вид зависимости.
Белорусский Государственный Медицинский Университет
Кафедра философии и политологии
Педиатрический факультет
Интернет-зависимость
Выполнила студентка
1 курса 149 группы
Пивоварова О.А.
Минск, 2009
За всю историю человечества не было еще такого времени, когда люди бы не страдали от каких-нибудь зависимостей. Узколобые питекантропы жадно глотали грибы-псилоцибы, стройные кроманьонцы бросали в костер листья полыни и с удовольствием вдыхали дым, египтяне вводили под кожу настои из кишок тетрадонтов и ловили неземной кайф. Стоит ли говорить о греках, римлянах и представителях более поздних цивилизаций? Вино, бражка, водка, табак, естественные и синтетические наркотики… Пристраститься к чему-то не сильно полезному — дело нехитрое. Куда сложнее потом отказаться от вредоносной привычки. Есть и еще один немаловажный момент: даже совсем невинное на первый взгляд увлечение может стать губительным для организма, если не знать меры. Врачей, ученых, да и простых пользователей проблема глобальной интернетизации заботит уже не первый год. С одной стороны, это замечательно: расширяется круг общения, стираются расовые границы, повышается общий уровень образованности человечества. С другой — налицо негативные последствия: число людей с красными глазами, трясущимися руками и разговаривающих на непонятном простому смертному языке неуклонно растет.
Проблема Интернет-зависимости – одна из «горячих» тем на мировых медицинских форумах. В настоящее время интенсивно обсуждается и исследуется феномен зависимости от Интернета — синдром Интернет-аддикции (addict – от англ. наркоман). В медицине появился очень образный термин Netaholic.
Интернет-зависимость проявляется в том, что люди настолько сосредоточены на своей виртуальной жизни, что фактически отказываются от своей реальной. Интернет — аддикты проводят до 18 часов в день в киберпространстве.
Другое определение Интернет — зависимости — это «навязчивое желание войти в Интернет, находясь off-line, и неспособность выйти из Интернет, будучи on-line».
Исследователи отмечают, что большая часть Интернет — зависимых «сидит» в сети ради общения, что в итоге приводит к замене имеющихся в реальной жизни семьи и друзей виртуальными.
91 % – это заядлые участники форумов, чатов, групповых игр, телеконференций, а также других ресурсов, нацеленных на общение. Люди открыто высказываются на любые интересующие их темы и свободно выражают свои чувства и эмоции в сети, ведь Интернет – это гарантия безопасности и анонимности. Часто такие люди имеют проблемы в общении с людьми в реальности. Много среди Интернет-аддиктов любителей киберсекса, завсегдатаев порнографических сайтов и форумов для «взрослых».
9% зависимых удерживает в сети неограниченный доступ к информации, медики изобрели описательный термин такой зависимости — «информационный вампиризм». На Западе ученые уже бьют тревогу, считая Интернет опасным для психики и социального развития человека, ведь Интернет — аддикция проявляет себя точно также как пристрастие к алкоголю, наркотикам и азартным играм, только на ее приобретение уходит гораздо меньше времени — от полугода до года, по мнению американских психологов.
По результатам опросов, проведенных российскими исследователями, зависимость от компьютера чаще встречается у тех, кто работает с этой техникой более пяти лет.
Интернет – аддикции сопутствует подавленное настроение и депрессия, которые возникают в случае долгой отлучки от компьютера и сети. В запущенных случаях Интернет-аддикт перестает обращать внимание не только на окружающих, но и на себя, на свой внешний вид, перестает выполнять элементарные гигиенические процедуры: умываться, бриться и т. д.
Наиболее глубинное воздействие испытали человеческие взаимоотношения. Теперь каждый второй европеец назначает свидание через электронную почту, а половина пользователей в Европе говорят, что посылают и получают по электронной почте исключительно приглашения на вечеринки или какие-либо общественные события.
По мнению исследователей, разрушительной Интернет-зависимость оказалась и для семейных отношений, так как у зависимого человека начинают появляться новые on-line знакомые. В США остро стоит проблема «компьютерных вдов». Сyberwidows — это жены людей, увлеченных компьютером. Бывает, что семья распадается на две части — муж с компьютером «проживают» в одной комнате, жена с ребенком — в другой.
Не меньшей проблемой являются и «гениальные компьютерные детишки», появившиеся как результат Интернет — образования. Такие дети абсолютно неспособны общаться со сверстниками. Они замкнуты в себе, неадекватны, агрессивны. Родители не нарадуются на своих отпрысков, всячески поощряя детей, поглощенных изучением компьютера. А в результате из детей, посвящающих все свободное время агрессивным стрелялкам типа Quake и Doom, незаметно вырастают настоящие монстры.
В школах уже идет тотальная информатизация, но в семьях еще не сформировалась культура дозированного общения с компьютером. Ребенку нужно прививать навыки живого общения, а не радоваться тому, что теперь он не тревожит вас, проводя все время с новой игрушкой.
Есть мнение, что в скором времени Интернет-аддикция будет признана заболеванием №1. На Западе уже появляются профессиональные клиники, где лечат разнообразные «киберрасстройства». Но «больные» предпочитают обращаться за помощью в специализированные Интернет — клиники, функционирующие по типу «Анонимных Алкоголиков», на прием к психотерапевту такие «больные» не приходят.
Интернет-аддикция опасна тем, что она со временем имеет свойство перерождаться в другие виды зависимости. Сегодня человек — Интернет-зависимый, завтра — любовный аддикт, послезавтра — патологический игрок, а какое-то время спустя уходит в наркотики или алкоголизм.
В настоящее время Интернет-зависимость еще не считается официальным диагнозом и часто является показателем других серьезных проблем в жизни личности — депрессии, одиночества, трудностей в общении.
Многие даже отрицают сам факт существования Интернет-аддикции., считая, что всемирная паутина изменила социальные привычки пользователей, которые быстро поняли, насколько Интернет удобнее библиотеки, заменили традиционную переписку, отправку поздравлений и общение по телефону на различные варианты общения в Сети и с энтузиазмом предаются онлайн-шопингу.
Исследование показало, что офлайновое разглядывание витрин заменил онлайновый шопинг. Треть европейцев предпочитают делать покупки на рабочем месте. Другая треть использует офисные ПК, чтобы найти туристическую путевку. Еще 28% избавились от магазинных стрессов, т.к. занимаются шопингом в пижамах, с домашних компьютеров.
В Финляндии, например, зафиксированы случаи, когда призывники получали отсрочку от несения службы для лечения от интернет-зависимости.
Конечно же, не стоит думать, что Интернет – это абсолютное зло и чума XXI века, которая заразит нас всех. Интернет предоставляет прекрасные возможности воплощать свои фантазии и самые заветные мечты, представлять себя кем угодно и жить другой жизнью, которой так не хватает в реальности, но не надо забывать о настоящей жизни и живых людях, которые нас окружают. Интернет не решит наших проблем, и новые виртуальные друзья никогда не заменят проверенных реальных. Жизнь одна и не нужно создавать себе мир иллюзий, чтобы чувствовать счастливым. Свое счастье нужно строить здесь и сейчас, и пусть Интернет будет в этом добрым помощником.
А в реальной помощи психотерапевта и тем более психиатра нуждаются только те пользователи, у кого в результате их полного погружения в Интернет оказывается разрушенным здоровье и бытовая жизнь. Правда, в этом случае за проявлением зависимости от Интернета, как правило, скрываются другие зависимости, либо психические отклонения, которые, возможно, и требуется лечить. Интернет – зависимость и симптомы этой болезни.
Так что же, можно заболеть Интернетом? Ведь Интернет – это не вирус, попавший в кровь. От соединения с сервером и путешествия по информационному простору вовсе не вытекает возникновения «патологической» зависимости.
Вопрос о том, что работа в Инетренте может стать источником болезни, и является наркоманией в буквальном смысле слова. Другие говорят, что «не очень ясно, правомерно ли вообще говорить об Интернет-зависимости. Web-серфинг, очевидно, является не столь разрушительным занятием, как употребление наркотиков. Непонятно также, где пролегает граница между невинным увлечением и болезненным пристрастием: куда, например, отнести любовь к музыке? Третьи утверждают, что сеть предоставляет возможность приятно провести время и не вызывает физиологической зависимости. Это «экологически чистый» помощник от стрессов.
Я же отношусь в мнению тех, кто советует завсегдатаем сети все-таки заботиться о своем здоровье и задумываться о том, как и зачем вы используете Интернет. Как правило, со стороны чью-то зависимость от интернета увидеть несложно.
Одна школьница рассказывала: «Раньше я не понимала старшего брата, который, приходя домой, бросал сумку и, включая компьютер, соединялся с интернетом. У монитора он мог сидеть часами, как загипнотизированный. Но это еще что! Потом, зарегистрировавшись и получив свое имя в сети, я повела себя так же. Порой не успеваешь поесть, сделать уроки, пообщаться с реальными друзьями, но уж в сети посидишь вволю. Утром, встав немного пораньше читаешь электронную почту, а вечером с братом споришь о том, кто из нас сегодня будет «чатиться» (от английского “chat” – болтовня, разговор)». Налицо, как видно, сужение круга интересов, уход «сетевого клиента» от реальной жизни. Но пока еще можно говорить лишь о степени заболевания подобных пользователей Интернета. Их болезнь, как правило, прогрессирует до определенного уровня, а затем протекает хронически. И вот кто-то уже днями и ночами навязчиво ищет общения в сети, кто-то слишком много времени уделяет сетевым играм и ест бутерброды, уткнувшись в монитор.
Университет в Hertfordshire провел исследование. Оно основывалось на опросе 445 пользователей в Великобритании, и его результаты были предоставлены
Британскому психологическому обществу. «Фанатами», т.е. зависимыми себя считают 46% пользователей. Эти люди постоянно находятся в Интернете и считают это замечательным. Большинству из тех, кто считает себя зависимым, около 30 лет. Как видно, на сетевую иглу «садятся» далеко не только подростки и студенты. Отличается, что быстрее и чаще привыканию подвержены гуманитарии, притом с высшим образованием. У многих из них само понятие зависимости от сети вызывает активную неприязнь, хотя они и подмечают сильную склонность к виртуальному общению. Исследование, проведенное Кимберли Ян психологом из Питтсбургского университета в Бредфорде, вызвало новую волну дискуссий по вопросу наркотического пристрастия к интернету.
Исследования Ян опирается на результаты ответов 196 человек на составленный ею тест (кстати, он доступен по адресу – http://www.netaddiction.com). Около 25% респондентов отметили, что попали на крючок в течение первых шести месяцев активной работы в Сети, еще 58% приобрели зависимость в течение года. При этом 52% опрошенных одновременно проходили курс терапии, связанный с другими пристрастиями (алкоголизм, наркомания, азартные игры), а 54% испытывали депрессию. Поскольку на вопросник Кимберли Ян отвечали люди, заведомо испытывающие определенные проблемы (плюс незначительное число любопытных), выборка, очевидно, не представительна для всей Интернет-популяции. Критике специалистов подвергся и сам набор вопросов психолога. Основываясь на результатах опроса, а так же используя статистические данные по распространенности алкоголизма, Ян пришла к выводу о том, что 5-10% людей, активно использующих Интернет в своей практике, испытывают определенные проблемы. Исследовательница полагает, что наибольший урон карьере, дружеским и семейным отношениям наносит увеличение времени, проведенного он-лайн, и, как следствие, оттеснение реальной жизни на второй план. По результатам исследования психолог приводит методику для преодоления пристрастия. (10)
–PAGE_BREAK–У современного человека множество возможности приятно провести время, но он ищет все новые и новые. Сеть в этом ряду занимает свое особое место. Сеть не вызывает физиологической зависимости, а только лишь психологическую. Это может послужить аргументом в ее защиту: сеть – «экологически чистый помощник от стрессов. Причины зависимости от интернета
Лаборатория труда Института психологии РАН изучал стресс у пользователе ЭВМ, основное внимание уделяя неблагоприятным реакциям человека в процессе компьютеризированной деятельности. Ими отмечены значительные физиологические изменения у пользователей ЭВМ: КГР, ЧСС, АД, появление многочисленных жалоб на беспокойство, раздражительность, нервозность, снижение настроения, повышенную утомленность, нарушение сна. Зрительное, мышечное, умственное утомление.
Как известно, освоение любой новой деятельности, под которой можно понимать и компьютеризацию, включает в себя как необходимое условие контроль (произвольный и непроизвольный) над действиями, с другой стороны – в качестве самоконтроля как свойство личности и показателя развитости мотивационно-волевой сферы.
Были проведены экспериментальные исследования, получены результаты и сделаны следующие выводы:
1. В качестве основного фактора, определяющего отношение человека к компьютеризации трудовой деятельности и его фиксацию на субъективных трудностях, выступает утрата контроля над деятельностью, связанная с неосвоенностью новой ситуации.
2. Стрессогенность фактора утраты контроля над деятельностью определяется взаимодействием объективных условий и мотивационно-волевой диспозицией личности – модусом контроля над деятельностью. Основной устойчивости испытуемых к стрессу и ориентации на достижении успеха является высокая продуктивность деятельности без значительного психического напряжения в сочетании с активностью, инициативностью, уверенностью в себе и оптимистической оценкой ситуации.
3. Если доминирующей чертой личности испытуемых является высокая тревожность, то отсутствие уверенности в себе и высокая чувствительность к неудачам обуславливает их низкую активность в жизни и стремление избегать ситуаций, способных нанести ущерб самооценке. Вынужденно оказавшись в ситуации утраты контроля, они склонны реагировать ростом внутренней напряженности, которая не позволяет разрешать эти ситуации оптимальным образом.
Казалось бы, что профессиональная деятельность пользователей ЭВМ и работа пользователей Интернета имеет мало общего. Но проблема, которую испытывают и те и другие, похожа: модус зависимости при работе с компьютером.
Эксперимент Лаборатории труда помогает понять причины психической зависимости пользователей Интернета. Глубокое влияние Интернета на психику и сознание пользователя объясняется так же и спецификой, ключевыми моментами «эффекта виртуальной реальности», которыми выступают «погружение», т.е. ощущение присутствия в виртуальном мире и интерактивность, т.е. возможность взаимодействовать с объектами этого мира и влиять на них.
Интернет удовлетворяет многие сознательные и подсознательные потребности пользователей. Он содержит все, чем может быть увлечен пользователь. И это еще одна причины, объясняющая пристрастие к Интернету.
Интернет – зависимость связана с такой проблемой современности. Согласно данным последних исследований уход в мир фантазий стал одной из распространенных стратегий проведения современной молодежи в трудных жизненных ситуациях. Например, компьютерная игра становится механизмом бегства определенной части детей и молодежи от реальности. Уже существуют концепции, согласно которым «алкоголем» постиндустриальной эпохи бы наркотики, а в информационную им станут компьютерные игры.
Пользователям с синдромом Интернет – зависимости необходима психологическая и психотерапевтическая помощь.
1. Киберсексуальная зависимость – непреодолимое влечение к посещению порносайтов и занятиям киберсексом.
2. Пристрастие к виртуальным знакомствам – у всех ваших друзей в имени есть символ @.
3. Навязчивая потребность в Сети – совершение покупок в интернет-магазинах и участие в виртуальных аукционах, конкурсах лотереях.
4. Информационная перегрузка (навязчивый web-серфинг) – бесконечные путешествия по Сети, беспорядочный поиск информации.
5. «Гейм-зависимость» – пристрастие к компьютерным играм (стрелялки – Doom, Quake, Unreal и др., стратегии типа StarCraft, квесты).
Все виды деятельности, осуществляемые посредством Интернета, такие как общение, познание или игра, обладают свойством захватывать человека целиком; они не оставляют ему времени и сил на реальную жизнь. В связи с этим сегодня специалисты интенсивно обсуждают заболевание «интернет-зависимости» или «интернет-аддикации» (Internet Addiction Disorder).
Термин «интернет-зависимость» еще в 1996 году предложил доктор Айвен Голдберг. Ученый исходил из предложения о том, что у человека может развиться патологическая зависимость не только от внешних факторов, но и от собственных действий и эмоций. По мнению ведущих специалистов, возникновение интернет-аддикации не подчиняется законам формирования традиционных зависимостей, например, от сигарет, наркотиков, алкоголя, а также азартных игр. Если для приобретения последних требуются годы, то интернет-зависимость наступает гораздо быстрее. Как показывают данные психологов, подавляющее большинство людей приобретают интенет-синдром в течение полугода после начала работы в интернете.
Интернет-расстройствам более подвержены гуманитарии и люди, не имеющие высшего образования, тогда как специалисты по компьютерным сетям приобретают интернет-зависимость крайне редко. Среди подверженных зависимости преобладают мужчины, они составляют 67%. Однако, по данным исследования, проведенным Университетом Хертфордшира (Великобритания), по в данном виде заболевания роли не играет.
Недавно ученые получили данные о том, что среди тех, кто страдает интернет-зависиомстью, очень часто встречаются люди, подверженные другим зависимостям – алкоголики, патологические игроки или сексуально озабоченные. Одним словом, за проявлениями зависимости от Интернета нередк скрываются другие психические отклонения.
Пребывание в сети дает возможность человеку ощутить себя в роли творца, пересоздать собственную жизнь и окружающий мир. Специалисты утверждают, что люди, «подсевшие» на интернет, в действительности очень часто одиноки или испытывают проблемы в общении. Кимберли Янг, одна из главных специалистов по киберболезням, выяснила, что интернет-зависимые, как привило, «пасутся» в чатах. Янг отмечает, что если обычные пользователи занимаются преимущественно сбором информации, то интернет-зависимые «зависают» на общении.
Человек, заболевший интернет-зависимостью, стремиться уйти от своих жизненных проблем в виртуальный мир и там изменить свое психическое состояние. Вместо решения проблемы «здесь и сейчас» он выбирает искусственное перемещение в идеальную жизнь. Конечно, подобное поведение свойственно всем людям, но проблема патологической зависимости возникает тогда, когда стремление отключиться от реальности начинает доминировать, и становится центральной идеей человека.
По данным проведенных социологических опросов, в интернете людей привлекает анонимность, доступность, безопасность и простота использования. Интернет-зависимые люди зачастую являются аутсайдерами в жизни и используют сеть для получения социальной поддержки, психологического и сексуального удовлетворения, а также возможности создания нового «Я», которое получает признание окружающих таким образом. Привыкание к интернету можно определить как расстройство волевого контроля без употребления химических веществ.
Мы часто употребляем слово «добрый» по отношению к людям и их поступкам. Но что значит быть добрым человеком? Я серьёзно задумывался над этим и пришёл к таким выводам.
В толковом словаре Ожегова я прочитал такое определение слова «добрый» по отношению к человеку: «делающий добро другим, отзывчивый; дружески близкий, милый; хороший, отличный». Из всего этого в морально-этическом смысле подходило не всё. Самое главное — «делающий добро другим» и «отзывчивый».
Подробнее…
Сочинение Мой первый друг
Мой первый друг, Саша, с которым мы познакомились еще в детском саду, – полная противоположность мне. Худенький. с огромными задумчивыми глазами зеленовато-серого цвета, всегда аккуратно и со вкусом одет. Любит много читать и знает, кажется, все. С ним всегда интересно. Он вовсе не “заучка”, просто мир науки, литературы – его стихия. А еще у него есть удивительная черта: потребность делиться всем, что он узнал. Если начнет рассказывать – заслушаешься.
Подробнее…
Сочинение на тему: Лиза Калитина. Произведение: Дворянское гнездо
ЛИЗА КАЛИТИНА — героиня романа И.С.Тургенева «Дворянское гнездо» (1859). Образ Л.К. удивительный по красоте, силе и художественной выразительности. Эта молодая девушка отличается особой одухотворенной красотой, она тонко чувствует поэзию, музыку, ее натуре свойственна богатая душевная жизнь. Внутренний мир героини формируется под влиянием ее бабушки Марфы Тимофеевны, чьи взгляды можно назвать крайними в их приверженности к порядочности и правдолюбию, а также няни, которая открывает героине мир народно-религиозных ценностей.
Подробнее…
Сочинение на тему: «Как я провел лето в деревне»
Знаете, ни с чем нельзя сравнить отдых в деревне. Когда вокруг тебя поля и леса, туда-сюда снуют назойливые насекомые, слышны мычание коров и блеяние овец, когда бабушка, такая милая и добрая, выносит вечером в беседку кувшин свежего прохладного молока и горбушку свежеиспеченного хлеба.
Когда не надо никуда бежать и торопиться, когда ты не бегаешь из угла в угол в поисках лучшей связи для телефона или интернета, когда за окном поют настоящие птицы, а не гудят потоки машин, вечно спешащих непонятно куда. Когда ночами ты смотришь в небо и видишь звезды, потому что ночами здесь спят, а не работают.
Подробнее…
Сочинение на тему Воля человека
В каждом народе есть такая черта характера, которая отличает его от соседей. О немцах, например, говорят, что они педанты, поляков называют настырными, украинцев считают хитрыми, белорусов – покладистыми.
Есть такая отличительная черта характера и у русского народа. Это – страстность. Она является порождением сильных чувств и большой силы воли. Направленная на любимое или нелюбимое дело, страстность приводит к крайним проявлениям чувств в русском человеке.
Подробнее…
“Мой дом” сочинение
Я живу в большом частном доме на тихой улице. В моем доме два этажа, подвал и чердак. Еще у нас есть гараж и мастерская. На первом этаже расположены кухня, зал и комната родителей. Моя комната находится на втором этаже. Наш дом очень красивый. Папа его построил сам.
Когда к нам приходят гости, мама накрывает стол в зале. Это самая большая и светлая комната в нашем доме.
Подробнее…
Всемирная паутина окутала уже миллионы людей по всей планете, и они уже просто не представляют свою жизнь без интернета. Сейчас почти каждый дом может позволить себе услугу интернета, я в том числе являюсь активным пользователем. Сеть вмещает в себя множество различной информации, поэтому мне как ученику важно уметь правильно пользоваться поиском и уметь сортировать информацию. Ведь существует достаточное количество негативных сайтов, где помимо вирусов можно найти бесполезную или даже-не правдивую информацию.
Если отойти от темы учебы, то помимо науки, можно найти и разные развлечения. Например сейчас стало возможным смотреть новые фильмы, скачивать их, слушать любимую музыку, играть в игры. Все это помогает отвлечься и отдохнуть, конечно не стоит увлекаться проведением времени перед компьютером, ведь это в первую очередь вредно.
Одним из главных преимуществ интернета можно выделить общение, электронная почта, скайп, различные социальные сети, всё это помогает нам найти старых друзей, родственников или просто знакомых. На данный момент даже если человек уехал в другую страну, у вас всегда будет возможность поддерживать с ним связь. Как было сказано ранее, благодаря тому, что можно общаться, то легко найти единомышленников, например, я люблю заниматься фотографией, я выкладываю фото в сеть и получаю положительные отзывы и мнения других людей. Интернет позволяет даже совершать покупки и расплачиваться за них не выходя из дома.
Не смотря на рассмотренные плюсы всемирной паутины существует также ряд недостатков. Компьютеры в последнее время все больше притягивают к себе молодое поколение, а это грозит вредом для здоровья в дальнейшем. Еще сильное увлечение интернетом не дает человеку жить обычной жизнью, как известно, время проведенное за компьютером протекает очень быстро, а это значит, что у нас останется мало времени на домашние дела. Поэтому, рекомендуется тщательно планировать время на то, что вы хотите сделать.
Ещё одной проблемой можно выделить постоянное сидение дома у компьютера или ноутбука, виртуальный мир заменяет реальный, а это не хорошо. Если дело дошло даже до того, что за покупками не нужно выходить на улицу, то отсюда вытекают серьезные последствия. Малоподвижный образ жизни, не общительность, и это еще малая часть проблем. Но, по сути интернет приносит некую облегченность в нашу жизнь, нам гораздо удобнее учиться, заниматься своими увлечениями, узнавать что-то новое. Поэтому главное это руководствоваться здравым умом, фильтровать информацию и быть осторожным.
Сочинение на тему Интернет
Сегодня, в век развития технологий, сложно представить свою жизнь без Интернета. Ведь там есть все: фильмы, сериалы, книги, игры, новости областные и мировые. Это ещё не весь список того, что можно найти в сети в открытом доступе.
Конечно, структуры, как Роскомнадзор, пытается блокировать определенные ресурсы сомнительного содержания, но это часто бесполезно. Во-первых, сейчас есть способы обхода блокировок, например VPN и прокси, которые позволяют изменить страну, где определенный ресурс разрешен, и зайти туда. Во-вторых, блокируется один сайт, а завтра появляется другой точно такой же, только с другим адресом.
Чтобы с этим всем справиться, необходимо заблокировать сеть Интернет полностью, что, естественно, невозможно. Но если взрослые могут сами фильтровать получаемую информацию, то дети никак не защищены от негативного влияния.
Но нельзя полностью ограничивать доступ в Интернет. Родители просто должны следить за тем, куда заходит их чадо и разговаривать. Да, в сети много информации как полезной, так и вредной. Необходимо научиться самим фильтровать информацию, а в дальнейшем научить своих детей, потому что технологическое развитие не стоит на месте.
Нельзя защитить своего ребенка от всего, хоть и очень хочется, но сейчас они узнают обо всем максимально быстро благодаря Интернету. Можно зайти в YouTube и посмотреть видео на любую интересующую тематику, кроме порнографии, естественно. На этом ресурсе есть определенные правила, которые запрещают данный формат видео.
Не нужно запрещать ребенку смотреть какие-то видео или читать определенные новости. Просто нужно сесть рядом с ним и объяснить, почему человек ведет себя именно так, а не иначе. На сегодняшний день это единственный правильный выход воспитать свое чадо. Сделать так, чтобы ребенок вырос человеком, с моральными принципами и ценностями.
Сочинение Польза и вред интернета. Для сочинения возьмите 10 предложений которые вам нравятся
Интернет и социальные сети в наше время стоят далеко не на последнем месте в нашей жизни. Мир прогрессирует, и все мы стараемся идти в ногу со временем. Но не это перерастает в «болезнь»?
Для начала давайте разберемся, для чего с самого начала, по идее, должен создаться для человечества Интернет, какова же его цель?
До того как еще не было в нашей жизни Интернета, было довольно трудно находить нужную информацию, делать расчеты. То есть Интернет, сам по себе, с самого начала, нес за собой научное назначение. Ведь, как удобно хранить всю информацию мира, и все–все–все в одной «коробке» под названием – компьютер.
Впоследствии компьютер получил новые возможности, и начал иметь другое назначение. Да, конечно, общаться с одноклассниками, друзьями, одногруппниками, которые за границей, и вообще собрать людей с разных концов мира – это очень классно. Но, к сожалению, много людей проникаясь всем этим, перестают чувствовать грань реальность, теряются во времени и пространстве. Даже выйдя на улицы мы увидим десятки людей листаючих что-то в своих телефонах. Люди начали злоупотреблять этим, они начали жить виртуальной жизнью забывая, что есть реальное. Согласно мировой статистике 10% населения являются зависимыми. Специалисты даже разработали методы избавления этой зависимости для людей.
Конечно, в Интернете есть много чего полезного, поучительного, но некоторые даже не знают этого, и в принципе не знают ничего кроме социальных сетей. Нужно уметь все совмещать, использовать разумно, и не забывать о том, кто ты есть на самом деле!
Интернет и социальные сети в наше время стоят далеко не на последнем месте в нашей жизни. Мир прогрессирует, и все мы стараемся идти в ногу со временем. Но не это перерастает в “болезнь”?
Для начала давайте разберемся, для чего с самого начала, по идее, должен создаться для человечества Интернет, какова же его цель?
До того как еще не было в нашей жизни Интернета, было довольно трудно находить нужную информацию, делать расчеты. То есть Интернет, сам по себе, с самого начала, нес за собой научное назначение. Ведь, как удобно хранить всю информацию мира, и все-все-все в одной “коробке” под названием – компьютер.
Впоследствии компьютер получил новые возможности, и начал иметь другое назначение. Да, конечно, общаться с одноклассниками, друзьями, одногруппниками, которые за границей, и вообще собрать людей с разных концов мира – это очень классно. Но, к сожалению, много людей проникаясь всем этим, перестают чувствовать грань реальность, теряются во времени и пространстве. Даже выйдя на улицы мы увидим десятки людей листаючих что-то в своих телефонах. Люди начали злоупотреблять этим, они начали жить виртуальной жизнью забывая, что есть реальное. Согласно мировой статистике 10% населения являются зависимыми. Специалисты даже разработали методы избавления этой зависимости для людей.
Конечно, в Интернете есть много чего полезного, поучительного, но некоторые даже не знают этого, и в принципе не знают ничего кроме социальных сетей. Нужно уметь все совмещать, использовать разумно, и не забывать о том, кто ты есть на самом деле!
В XXI веке трудно представить подростка, который бы не слышал об Интернете. Интернет повсюду – он стал частью повседневной жизни людей. И, особенно, подростков, которые уже не могут представить свою жизнь без компьютера, подключённого к сети.
Как и всё, что создаётся руками людей, так и Интернет, с одной стороны, можно назвать одним из величайших «облегчителей» жизни людей. Теперь поиск практически любой информации занимает считанные секунды. А, с другой стороны, — Интернет подчиняет себе, молодой человек становится его рабом.
Подростковая интернет-зависимость ещё более страшна, чем зависимость взрослого человека, т.к. взрослый человек, по большому счёту, осознаёт тот факт, что он часами просиживает за компьютером, в то время как подросток мало задумывается о том, что он стал интернет-зависимым. Уже с малых лет ребёнка приучают к работе на компьютере. Сейчас уже ходят слухи о том, что скоро школьники за место учебников будут носить компьютеры. Да, идея хорошая, школьник будет меньше носить тяжести в школу. Но, всё же, по сути, ещё даже не подростка, первоклассника, «приковывают» к монитору.
Стоит ли удивляться, что от интернет-зависимости сейчас страдает каждый третий ребёнок в стране. Пришёл со школы или с университета и сразу же за компьютер. Правда не всегда молодые люди заходят в Интернет, чтобы «убить» время. Сейчас современное обучение, как выше было сказано, строиться практически исключительно с использованием IT-технологий (IT – информационные технологии). Интернет выполняет роль помощника, который помогает учащемуся выполнить домашнее задание.
И всё же, Интернет – это помощник или враг для подростка? Мы рассмотрели этот вопрос с разных сторон и предлагаем вам наше видение на эту ситуацию.
Подростковая интернет-зависимость: Интернет помощник или враг молодёжи?
1. Интернет – это помощник.
Что сейчас будет делать студент, если ему зададут подготовить доклад к n-му дню? Пойдёт в библиотеку? Вряд ли. Да и порой в библиотеке нет необходимой информации по заданной теме. Поэтому главной палочкой-выручалочкой для учащегося является Интернет. Практически любая информация сейчас доступна в открытом доступе, т.е. любой может узнать практически обо всё на свете, в том числе, и найти материал для своего доклада. Конечно, такой возможности позавидовали бы школьники 90-х гг., когда про Интернет слышали лишь немногие.
В те времена практически единственным источником информации была библиотека. Люди часами сидели там, переписывая скучные книжки. Кстати сегодня некоторые родители современных подростков говорят, что они получали более глубокие знания, т.к. они же все доклады от руки писали, и, следовательно, лучше усваивали информацию.
Спорное утверждение, т.к. усвоение информации – это сугубо индивидуальное занятие. Некоторым совершенно не требуется переписывать листы книжек, чтобы всё надолго запомнить. Таким людям лишь достаточно пробежаться глазами несколько раз по тексту (с монитора или по напечатанному), чтобы запомнить необходимые данные.
Так что кто тут из нас является более зависимым, сегодняшнее поколение или родители — это ещё вопрос
2. Интернет – это враг.
Однако, всё больше и больше молодёжь использует возможности Всемирной паутины в отрицательном аспекте. Говоря по-русски, тупо просиживая свою жизнь за компьютером.
Подростковая интернет-зависимость в таком проявлении – это уже сравни беде. Пустая трата времени становится нормой для молодого поколения. «Ещё несколько минут» практически всегда превращаются в несколько часов. Причём многие родители не понимают, чего такого интересного можно найти в компьютере, чтобы часами сидеть и пялиться в экран.
Эх, родители, которые безнадёжно отстали от жизни! Срочно навёрстывайте упущенное и интересуйтесь современными технологиями. Ведь Интернет – это как улица, где можно делать всё что захочется и, при этом тебя практически никогда не осудят. Такая свобода опьяняет, стремящегося к этой свободе подростка, и он становится частью этого виртуального братства любителей посидеть часами за компьютером.
Сейчас даже существуют специальные клиники для интернет-зависимых подростков, где молодых людей избавляют от пагубной привычки тратить свою жизнь впустую. Так что, если вы родитель, то обратите внимание на своего ребёнка и спросите его, когда он в последний раз играл в футбол с друзьями «в реале» (не в футбольном клубе «Реал» Мадрид а, в смысле, в реальной жизни), а не в виртуальном пространстве. И не думайте, что вашего ребёнка эта «болезнь» обойдёт стороной. Лучше вмешайтесь в текущие течение дел пока не поздно и вырубите Интернет на месяцок-другой. Может быть это не совсем решение проблемы, т.к. ваш ребёнок может найти доступ в сеть у своих друзей. Но хотя бы он будет должен дойти до своего друга. А это уже хорошо, т.к. подростки, помимо Интернета будут вести живое общение. А потом уже и виртуальный мир будет не нужен… Настоящий футбол всегда побеждает!
[Активный образ жизни победит любую хроническую подростковую интернет-зависимость]
3. Социальные сети.
Мы целенаправленно до этого не говорили о социальных сетях, т.к. социальные сети – это такое явление современного мира, про которое можно говорить очень долго. Изначально, как планировалось, социальные сети должны помогать людям общаться на просторах виртуального мира. Однако, сейчас – это уже не просто общение, а для многих – смысл их жизни, их, так сказать, философия. Молодёжь практически повально сидит не в Интернете, а именно в соц. сетях.
Почему они так поступают? Просто практически все их ровесники делают тоже самое, т.е. только придя со школы, сразу же садятся за компьютерный стол и заходят на свои странички в социальные сети. Сейчас, уже многие замечают, что подростков стало меньше на улице не из-за того, что в стране демографический кризис, а всё потому, что очень их большая часть отдают предпочтение Интернету и социальным сетям, чем простому человеческому общению на улице.
Что это такое – бич современности или модное явление? По-нашему скромному мнению (ИМХО), это второе, т.е. просто модное течение. Ну ведь правда, это относительно ново для людей, быть всегда рядом со своими друзьями и коллегами. Ещё несколько лет рост популярности соц. сетей будет стабильно высоким, но лет через 5 молодёжь успокоиться и все будут воспринимать социальные сети просто как обыденную вещь, помогающую людям быть всегда в близком контакте, т.е. то, о чём мечтал основатель самой популярной социальной сети в мире Марк Цукерберг.
Вообще, Цукерберг – это современный Ленин, который сказал о том, что Интернет должен быть более социальным. Социализм Ленина и Маркса как ни крути Так что думается, что вопрос о подростковой интернет-зависимости излишне раздут. Пускай дети поиграют, как когда-то взрослые играли в городки и тамогочи…
4. Интернет расширяет кругозор.
Под конец всё-таки хочется сказать ещё несколько слов в защиту Интернета. Безусловно, эта технология делает мир более интегрированным и позволяет любому человеку, в независимости от своего происхождение и возможностей всесторонне познавать мир. Ведь не у каждого есть возможность съездить в другие страны, а с помощью Интернета это сделать не составляет труда. Также Интернет позволяет познакомиться человеку с такими интересными вещами, о которых он никогда бы и в жизни не узнал, не будь этой чудесной технологии.
Подростки по своей природе – народ познающий. И это естественно в молодом возрасте. Человек всю жизнь познаёт мир. Однако, Интернет не даст людям ответы на все вопросы, которые они спрашивают, например, у google. Однако интернет-технологии, безусловно, способствуют прогрессу общества (как и регрессу) одновременно.
Вывод: Таким образом, подростковая интернет-зависимость – это проблема временная, которая пройдёт через несколько лет. Не забывайте, что мир цикличен, и сейчас просто Интернет всё ещё растёт. Но скоро он будет уже «зрелым дяденькой», который будет столь же уважаемым, как и телевизор или телефон. А всё, что уже зрелое – это людям не интересно. Им интересно только новое, необычное, то, чего не было никогда. Интернет пока к этой категории относится. Пока…
Делайте выводы сами, но, всё же, поменьше сидите в Интернете, не будьте интернет-зависимыми, лучше радуйтесь лету и сходите на пляж позагорать. Забудьте хоть на лето про соц. сети и другие интернет-сайты. Живите реальной, а не виртуальной жизнью!
С уважением, команда сайта советстуденту.рф
There is large amount of them and they differ. They are faithful companions of each human on our earth. Without them life seems to be impossible or even defective. Meet their majesty-addictions! Their range is larger-than-life and it is difficult to count them all, because everything depends on each person’s individuality. However, I’d like to draw your attention to one of the most actual problems of nowadays. At a glance it can’t be counted as harmful one, though it is not less troublesome as smoking or even drug addiction.
The more society evolves the more addictions it generates. The internet, or social network, has become the greatest achievement and at the same time the curse of the 21st century. It monopolized the modern world. The human got the access to the inexhaustible source of information comparable to Pandora’s Box, which is very seductive as well as pretty dangerous. We used to spend hours every day getting the information from different web-sites, killing the time by watching various films and chatting with uncountable friends. It doesn’t sound frightening, but where is the danger?
Firstly, the main threat is that inet causes addiction, and it is hard to imagine our day without spending on-line at least half an hour. We’ll wake up sleepy and irritated, cause we kept late hours on account of plenty amount of attractive information in the internet. We need to mention that long-term being at the computer doesn’t improve our health. We’ll put aside a visit to our uncle or aunt for no-one-knows time, because chatting with friends is much more fascinating. We’ll be pissed of when someone will try to make a conversation with us while we are playing Lineage or Warcraft after all we have all chances to win. In general, wasting time on the internet, we miss an opportunity of live talking with friends and relatives, we become more annoyed and don’t even notice that virtual world attracts us much more than real one.
Secondly, not all information that is got from inet can be equally useful. This is the problem of moral education, cause even minor, not mature enough persons and children are allowed to use internet. The lack of censorship and interdictions makes possible to observe the material that is far from moral and can cause changes in mind or injure mentality. In addition, it became normal to see all those advertisements and popularisation of sex that rubbish almost every web-site. I bear in mind that conventionally we live in the democratic society, but today’s culture and overdose of information are those factors, that not create an individuality, but only destroy it.
To sumup, I’d like to mention that I’m not the opponent of internet and I make out it has its own pros and cons, makes life easier, gives an opportunity to self-realization and cooperation between people. However, we need to remember, that internet it is not a lifestyle, it is only a tool of getting information, but not everyone can use it in a smart way.
Их много и они бывают разными. Они – верные спутники каждого человека на этой планете. Они-то, без чего жизнь кажется невозможной или неполноценной. Знакомьтесь, их величество – зависимости! Их диапазон огромен, и перечислить все просто невозможно, ведь всё зависит от индивидуальности человека. Однако, хочу заострить свое внимание на наиболее актуальной, кажущейся на первый взгляд безобидной, но не менее вредной, чем наркотики или курение зависимости.
Чем больше эволюционирует и развивается общество, тем больше зависимостей оно порождает. Самым большим достижением и, в то же время, болезнью (проклятием) 21 века стала всемирная сеть, или интернет. Он монополизировал современный мир. Человек получил доступ к огромному объему информации, этакому Ящику Пандоры, невероятно соблазнительному, но чрезвычайно опасному. Каждый день мы готовы тратить несколько часов, черпая информацию с веб-сайтов, проводя время за просмотром фильмов, и “общаясь” с многочисленными друзьями в чатах и на форумах. Звучит вполне безобидно, так в чем же опасность?
Во-первых, главной угрозой является то, что это вызывает привыкание, и мы уже не представляем свой день хотя бы без получасового пребывания в онлайн. Мы проснемся утром невыспавшимися и раздраженными, потому что не смогли лечь спать вовремя, ведь в интернете было столько всего интересного. Стоит упомянуть и то, что при долговременном пребывании за компьютером здоровье не улучшается. Мы отложим на N-ное количество времени визит к дяде или тете, потому что посидеть в чате намного увлекательней. Мы разозлимся на то, что нас отвлекают расспросами во время игры в Lineage или Warcraft, ведь у нас есть все шансы выиграть. В общем, тратя время на интернет, мы упускаем возможность общения с друзьями и близкими, становимся раздражительней и не замечаем, что виртуальный мир нас увлекает намного больше, чем реальный.
Вторым аспектом является то, что не вся информация, получаемая из интернета, одинаково полезна. Это уже вопрос нравственного воспитания, ведь доступ к интернету имеют и не вполне сформировавшиеся, несовершеннолетние личности, дети. Отсутствие цензуры и каких-либо ограничений дает возможность просмотра материала, который зачастую развращает, меняет сознание либо может травмировать психику. Я уже и не говорю о пропаганде секса и всевозможной рекламе, которые просто лезут со всех веб-страниц. Я понимаю, что условно мы живем в демократическом обществе, но современная культура и вседоступность информации не формируют личность, а разрушают ее.
В заключении хочу сказать, что я не отношусь к противникам интернета и соглашусь с тем, что он облегчает работу, дает возможность к самореализации и общению между людьми. Но нужно помнить: интернет – это не образ жизни, это лишь инструмент познания мира, только не все могут рационально его использовать.
Copyright © Russian centres of City and Guilds
Интернет и социальные сети в наше время стоят далеко не на последнем месте в нашей жизни. Мир прогрессирует, и все мы стараемся идти в ногу со временем. Но не это перерастает в «болезнь»?
Для начала давайте разберемся, для чего с самого начала, по идее, должен создаться для человечества Интернет, какова же его цель?
До того как еще не было в нашей жизни Интернета, было довольно трудно находить нужную информацию, делать расчеты. То есть Интернет, сам по себе, с самого начала, нес за собой научное назначение. Ведь, как удобно хранить всю информацию мира, и все–все–все в одной «коробке» под названием – компьютер.
Впоследствии компьютер получил новые возможности, и начал иметь другое назначение. Да, конечно, общаться с одноклассниками, друзьями, одногруппниками, которые за границей, и вообще собрать людей с разных концов мира – это очень классно. Но, к сожалению, много людей проникаясь всем этим, перестают чувствовать грань реальность, теряются во времени и пространстве. Даже выйдя на улицы мы увидим десятки людей листаючих что-то в своих телефонах. Люди начали злоупотреблять этим, они начали жить виртуальной жизнью забывая, что есть реальное. Согласно мировой статистике 10\% населения являются зависимыми. Специалисты даже разработали методы избавления этой зависимости для людей.
Конечно, в Интернете есть много чего полезного, поучительного, но некоторые даже не знают этого, и в принципе не знают ничего кроме социальных сетей. Нужно уметь все совмещать, использовать разумно, и не забывать о том, кто ты есть на самом деле!
Стремительное развитие современного общества наряду с возникновением новых технологий и новых возможностей неизбежно приводит к возникновению новых проблем и болезней общества. Одной из таких болезней является неуклонно распространяющаяся интернет-зависимость. В современной науке нет четкого устоявшегося определения интернет зависимости, поскольку явление это достаточно новое и еще не достаточно изученное. Но, несмотря на расхождения в терминологии, можно выделить ряд общих черт поведения, присущих интернет-зависимым людям:
бурное нежелание выходить из интернета даже на короткое время;
необходимость отвлечься от интернета вызывает резкое раздражение;
тенденция к проведению в интернете все больше времени;
склонность откладывать или вообще забывать обо всех важных делах, обязанностях или встречах;
непринятие критической оценки такой жизни;
спокойное отношение к потере семьи или друзей;
пренебрежительное отношение к своему здоровью, например, явное сокращение продолжительности сна или пренебрежение к собственной гигиене.
Почему и у кого она появляется
В интернете можно найти удовлетворение почти всех осознанных или подсознательных потребностей человека. Именно это и является главной причиной возникновения зависимости к интернету. Уход в вымышленный мир является в настоящее время одним из самых простых, а следовательно, самых распространенных способов поведения людей в тяжелых жизненных ситуациях. Если в постиндустриальном обществе на смену алкоголю пришли наркотики, то в современном информационном их роль начали выполнять компьютерные игры и интернет.
В качестве главных причин появления зависимости от интернета можно выделить следующие:
Ощущение безопасности, защищенности и вседозволенности, вызванное анонимным характером нахождения в интернет-среде;
Возможность воплощения любого нового Я-образа, не ограниченного практически ничем (в интернете можно быть кем-угодно);
Простота нахождения собеседника (в интернете с легкостью можно отыскать собеседника, отказаться от него, найти другого и т.д.);
Возможность доступа к любой интересующей информации.
Интернет-зависимые люди чаще всего пользуются интернет-пространством для получения того, что в реальном мире получить намного сложнее, это может быть, например, социальное одобрение, признание и поддержка окружающих или сексуальное удовлетворение.
Таким образом, наиболее подверженными риску возникновения интернет-зависимости социальными группами являются дети и молодежь. Современные дети получают доступ к интернету все раньше и раньше и вместе со всеми его возможностями они получают и все его опасности. А повлиять на морально-ценностные ориентиры еще не до конца сформировавшейся личности намного проще.
Воздействие интернет зависимости на личность человека
Интернет зависимость: проблема современного общества, которая по своим последствиям не менее губительна, чем уже знакомые виды зависимостей, такие как алкогольная или наркотическая. Она способствует возникновению немалого количества психологических проблем, таких как конфликтность, склонность к депрессии, подмена виртуальным пространством реальной жизни и постепенное полное вытеснение последней, проблемы с социализацией, возникновение иллюзии вседозволенности и безнаказанности, что может приводить к безнравственному или даже незаконному поведению в реальной жизни. Более того, интернет зависимость опасна тем, что она может переродиться в любой другой вид зависимости.
Белорусский Государственный Медицинский Университет
Кафедра философии и политологии
Педиатрический факультет
Интернет-зависимость
Выполнила студентка
1 курса 149 группы
Пивоварова О.А.
Минск, 2009
За всю историю человечества не было еще такого времени, когда люди бы не страдали от каких-нибудь зависимостей. Узколобые питекантропы жадно глотали грибы-псилоцибы, стройные кроманьонцы бросали в костер листья полыни и с удовольствием вдыхали дым, египтяне вводили под кожу настои из кишок тетрадонтов и ловили неземной кайф. Стоит ли говорить о греках, римлянах и представителях более поздних цивилизаций? Вино, бражка, водка, табак, естественные и синтетические наркотики… Пристраститься к чему-то не сильно полезному — дело нехитрое. Куда сложнее потом отказаться от вредоносной привычки. Есть и еще один немаловажный момент: даже совсем невинное на первый взгляд увлечение может стать губительным для организма, если не знать меры. Врачей, ученых, да и простых пользователей проблема глобальной интернетизации заботит уже не первый год. С одной стороны, это замечательно: расширяется круг общения, стираются расовые границы, повышается общий уровень образованности человечества. С другой — налицо негативные последствия: число людей с красными глазами, трясущимися руками и разговаривающих на непонятном простому смертному языке неуклонно растет.
Проблема Интернет-зависимости – одна из «горячих» тем на мировых медицинских форумах. В настоящее время интенсивно обсуждается и исследуется феномен зависимости от Интернета — синдром Интернет-аддикции (addict – от англ. наркоман). В медицине появился очень образный термин Netaholic.
Интернет-зависимость проявляется в том, что люди настолько сосредоточены на своей виртуальной жизни, что фактически отказываются от своей реальной. Интернет — аддикты проводят до 18 часов в день в киберпространстве.
Другое определение Интернет — зависимости — это «навязчивое желание войти в Интернет, находясь off-line, и неспособность выйти из Интернет, будучи on-line».
Исследователи отмечают, что большая часть Интернет — зависимых «сидит» в сети ради общения, что в итоге приводит к замене имеющихся в реальной жизни семьи и друзей виртуальными.
91 % – это заядлые участники форумов, чатов, групповых игр, телеконференций, а также других ресурсов, нацеленных на общение. Люди открыто высказываются на любые интересующие их темы и свободно выражают свои чувства и эмоции в сети, ведь Интернет – это гарантия безопасности и анонимности. Часто такие люди имеют проблемы в общении с людьми в реальности. Много среди Интернет-аддиктов любителей киберсекса, завсегдатаев порнографических сайтов и форумов для «взрослых».
9% зависимых удерживает в сети неограниченный доступ к информации, медики изобрели описательный термин такой зависимости — «информационный вампиризм». На Западе ученые уже бьют тревогу, считая Интернет опасным для психики и социального развития человека, ведь Интернет — аддикция проявляет себя точно также как пристрастие к алкоголю, наркотикам и азартным играм, только на ее приобретение уходит гораздо меньше времени — от полугода до года, по мнению американских психологов.
По результатам опросов, проведенных российскими исследователями, зависимость от компьютера чаще встречается у тех, кто работает с этой техникой более пяти лет.
Интернет – аддикции сопутствует подавленное настроение и депрессия, которые возникают в случае долгой отлучки от компьютера и сети. В запущенных случаях Интернет-аддикт перестает обращать внимание не только на окружающих, но и на себя, на свой внешний вид, перестает выполнять элементарные гигиенические процедуры: умываться, бриться и т. д.
Наиболее глубинное воздействие испытали человеческие взаимоотношения. Теперь каждый второй европеец назначает свидание через электронную почту, а половина пользователей в Европе говорят, что посылают и получают по электронной почте исключительно приглашения на вечеринки или какие-либо общественные события.
По мнению исследователей, разрушительной Интернет-зависимость оказалась и для семейных отношений, так как у зависимого человека начинают появляться новые on-line знакомые. В США остро стоит проблема «компьютерных вдов». Сyberwidows — это жены людей, увлеченных компьютером. Бывает, что семья распадается на две части — муж с компьютером «проживают» в одной комнате, жена с ребенком — в другой.
Не меньшей проблемой являются и «гениальные компьютерные детишки», появившиеся как результат Интернет — образования. Такие дети абсолютно неспособны общаться со сверстниками. Они замкнуты в себе, неадекватны, агрессивны. Родители не нарадуются на своих отпрысков, всячески поощряя детей, поглощенных изучением компьютера. А в результате из детей, посвящающих все свободное время агрессивным стрелялкам типа Quake и Doom, незаметно вырастают настоящие монстры.
В школах уже идет тотальная информатизация, но в семьях еще не сформировалась культура дозированного общения с компьютером. Ребенку нужно прививать навыки живого общения, а не радоваться тому, что теперь он не тревожит вас, проводя все время с новой игрушкой.
Есть мнение, что в скором времени Интернет-аддикция будет признана заболеванием №1. На Западе уже появляются профессиональные клиники, где лечат разнообразные «киберрасстройства». Но «больные» предпочитают обращаться за помощью в специализированные Интернет — клиники, функционирующие по типу «Анонимных Алкоголиков», на прием к психотерапевту такие «больные» не приходят.
Интернет-аддикция опасна тем, что она со временем имеет свойство перерождаться в другие виды зависимости. Сегодня человек — Интернет-зависимый, завтра — любовный аддикт, послезавтра — патологический игрок, а какое-то время спустя уходит в наркотики или алкоголизм.
В настоящее время Интернет-зависимость еще не считается официальным диагнозом и часто является показателем других серьезных проблем в жизни личности — депрессии, одиночества, трудностей в общении.
Многие даже отрицают сам факт существования Интернет-аддикции., считая, что всемирная паутина изменила социальные привычки пользователей, которые быстро поняли, насколько Интернет удобнее библиотеки, заменили традиционную переписку, отправку поздравлений и общение по телефону на различные варианты общения в Сети и с энтузиазмом предаются онлайн-шопингу.
Исследование показало, что офлайновое разглядывание витрин заменил онлайновый шопинг. Треть европейцев предпочитают делать покупки на рабочем месте. Другая треть использует офисные ПК, чтобы найти туристическую путевку. Еще 28% избавились от магазинных стрессов, т.к. занимаются шопингом в пижамах, с домашних компьютеров.
В Финляндии, например, зафиксированы случаи, когда призывники получали отсрочку от несения службы для лечения от интернет-зависимости.
Конечно же, не стоит думать, что Интернет – это абсолютное зло и чума XXI века, которая заразит нас всех. Интернет предоставляет прекрасные возможности воплощать свои фантазии и самые заветные мечты, представлять себя кем угодно и жить другой жизнью, которой так не хватает в реальности, но не надо забывать о настоящей жизни и живых людях, которые нас окружают. Интернет не решит наших проблем, и новые виртуальные друзья никогда не заменят проверенных реальных. Жизнь одна и не нужно создавать себе мир иллюзий, чтобы чувствовать счастливым. Свое счастье нужно строить здесь и сейчас, и пусть Интернет будет в этом добрым помощником.
А в реальной помощи психотерапевта и тем более психиатра нуждаются только те пользователи, у кого в результате их полного погружения в Интернет оказывается разрушенным здоровье и бытовая жизнь. Правда, в этом случае за проявлением зависимости от Интернета, как правило, скрываются другие зависимости, либо психические отклонения, которые, возможно, и требуется лечить.
Интернет – зависимость и симптомы этой болезни.
Так что же, можно заболеть Интернетом? Ведь Интернет – это не вирус, попавший в кровь. От соединения с сервером и путешествия по информационному простору вовсе не вытекает возникновения «патологической» зависимости.
Вопрос о том, что работа в Инетренте может стать источником болезни, и является наркоманией в буквальном смысле слова. Другие говорят, что «не очень ясно, правомерно ли вообще говорить об Интернет-зависимости. Web-серфинг, очевидно, является не столь разрушительным занятием, как употребление наркотиков. Непонятно также, где пролегает граница между невинным увлечением и болезненным пристрастием: куда, например, отнести любовь к музыке? Третьи утверждают, что сеть предоставляет возможность приятно провести время и не вызывает физиологической зависимости. Это «экологически чистый» помощник от стрессов.
Я же отношусь в мнению тех, кто советует завсегдатаем сети все-таки заботиться о своем здоровье и задумываться о том, как и зачем вы используете Интернет. Как правило, со стороны чью-то зависимость от интернета увидеть несложно.
Одна школьница рассказывала: «Раньше я не понимала старшего брата, который, приходя домой, бросал сумку и, включая компьютер, соединялся с интернетом. У монитора он мог сидеть часами, как загипнотизированный. Но это еще что! Потом, зарегистрировавшись и получив свое имя в сети, я повела себя так же. Порой не успеваешь поесть, сделать уроки, пообщаться с реальными друзьями, но уж в сети посидишь вволю. Утром, встав немного пораньше читаешь электронную почту, а вечером с братом споришь о том, кто из нас сегодня будет «чатиться» (от английского “chat” – болтовня, разговор)». Налицо, как видно, сужение круга интересов, уход «сетевого клиента» от реальной жизни. Но пока еще можно говорить лишь о степени заболевания подобных пользователей Интернета. Их болезнь, как правило, прогрессирует до определенного уровня, а затем протекает хронически. И вот кто-то уже днями и ночами навязчиво ищет общения в сети, кто-то слишком много времени уделяет сетевым играм и ест бутерброды, уткнувшись в монитор.
Университет в Hertfordshire провел исследование. Оно основывалось на опросе 445 пользователей в Великобритании, и его результаты были предоставлены
Британскому психологическому обществу. «Фанатами», т.е. зависимыми себя считают 46% пользователей. Эти люди постоянно находятся в Интернете и считают это замечательным. Большинству из тех, кто считает себя зависимым, около 30 лет. Как видно, на сетевую иглу «садятся» далеко не только подростки и студенты. Отличается, что быстрее и чаще привыканию подвержены гуманитарии, притом с высшим образованием. У многих из них само понятие зависимости от сети вызывает активную неприязнь, хотя они и подмечают сильную склонность к виртуальному общению. Исследование, проведенное Кимберли Ян психологом из Питтсбургского университета в Бредфорде, вызвало новую волну дискуссий по вопросу наркотического пристрастия к интернету.
Исследования Ян опирается на результаты ответов 196 человек на составленный ею тест (кстати, он доступен по адресу – http://www.netaddiction.com). Около 25% респондентов отметили, что попали на крючок в течение первых шести месяцев активной работы в Сети, еще 58% приобрели зависимость в течение года. При этом 52% опрошенных одновременно проходили курс терапии, связанный с другими пристрастиями (алкоголизм, наркомания, азартные игры), а 54% испытывали депрессию. Поскольку на вопросник Кимберли Ян отвечали люди, заведомо испытывающие определенные проблемы (плюс незначительное число любопытных), выборка, очевидно, не представительна для всей Интернет-популяции. Критике специалистов подвергся и сам набор вопросов психолога. Основываясь на результатах опроса, а так же используя статистические данные по распространенности алкоголизма, Ян пришла к выводу о том, что 5-10% людей, активно использующих Интернет в своей практике, испытывают определенные проблемы. Исследовательница полагает, что наибольший урон карьере, дружеским и семейным отношениям наносит увеличение времени, проведенного он-лайн, и, как следствие, оттеснение реальной жизни на второй план. По результатам исследования психолог приводит методику для преодоления пристрастия. (10)
–PAGE_BREAK–У современного человека множество возможности приятно провести время, но он ищет все новые и новые. Сеть в этом ряду занимает свое особое место. Сеть не вызывает физиологической зависимости, а только лишь психологическую. Это может послужить аргументом в ее защиту: сеть – «экологически чистый помощник от стрессов.
Причины зависимости от интернета
Лаборатория труда Института психологии РАН изучал стресс у пользователе ЭВМ, основное внимание уделяя неблагоприятным реакциям человека в процессе компьютеризированной деятельности. Ими отмечены значительные физиологические изменения у пользователей ЭВМ: КГР, ЧСС, АД, появление многочисленных жалоб на беспокойство, раздражительность, нервозность, снижение настроения, повышенную утомленность, нарушение сна. Зрительное, мышечное, умственное утомление.
Как известно, освоение любой новой деятельности, под которой можно понимать и компьютеризацию, включает в себя как необходимое условие контроль (произвольный и непроизвольный) над действиями, с другой стороны – в качестве самоконтроля как свойство личности и показателя развитости мотивационно-волевой сферы.
Были проведены экспериментальные исследования, получены результаты и сделаны следующие выводы:
1. В качестве основного фактора, определяющего отношение человека к компьютеризации трудовой деятельности и его фиксацию на субъективных трудностях, выступает утрата контроля над деятельностью, связанная с неосвоенностью новой ситуации.
2. Стрессогенность фактора утраты контроля над деятельностью определяется взаимодействием объективных условий и мотивационно-волевой диспозицией личности – модусом контроля над деятельностью. Основной устойчивости испытуемых к стрессу и ориентации на достижении успеха является высокая продуктивность деятельности без значительного психического напряжения в сочетании с активностью, инициативностью, уверенностью в себе и оптимистической оценкой ситуации.
3. Если доминирующей чертой личности испытуемых является высокая тревожность, то отсутствие уверенности в себе и высокая чувствительность к неудачам обуславливает их низкую активность в жизни и стремление избегать ситуаций, способных нанести ущерб самооценке. Вынужденно оказавшись в ситуации утраты контроля, они склонны реагировать ростом внутренней напряженности, которая не позволяет разрешать эти ситуации оптимальным образом.
Казалось бы, что профессиональная деятельность пользователей ЭВМ и работа пользователей Интернета имеет мало общего. Но проблема, которую испытывают и те и другие, похожа: модус зависимости при работе с компьютером.
Эксперимент Лаборатории труда помогает понять причины психической зависимости пользователей Интернета. Глубокое влияние Интернета на психику и сознание пользователя объясняется так же и спецификой, ключевыми моментами «эффекта виртуальной реальности», которыми выступают «погружение», т.е. ощущение присутствия в виртуальном мире и интерактивность, т.е. возможность взаимодействовать с объектами этого мира и влиять на них.
Интернет удовлетворяет многие сознательные и подсознательные потребности пользователей. Он содержит все, чем может быть увлечен пользователь. И это еще одна причины, объясняющая пристрастие к Интернету.
Интернет – зависимость связана с такой проблемой современности. Согласно данным последних исследований уход в мир фантазий стал одной из распространенных стратегий проведения современной молодежи в трудных жизненных ситуациях. Например, компьютерная игра становится механизмом бегства определенной части детей и молодежи от реальности. Уже существуют концепции, согласно которым «алкоголем» постиндустриальной эпохи бы наркотики, а в информационную им станут компьютерные игры.
Пользователям с синдромом Интернет – зависимости необходима психологическая и психотерапевтическая помощь.
1. Киберсексуальная зависимость – непреодолимое влечение к посещению порносайтов и занятиям киберсексом.
2. Пристрастие к виртуальным знакомствам – у всех ваших друзей в имени есть символ @.
3. Навязчивая потребность в Сети – совершение покупок в интернет-магазинах и участие в виртуальных аукционах, конкурсах лотереях.
4. Информационная перегрузка (навязчивый web-серфинг) – бесконечные путешествия по Сети, беспорядочный поиск информации.
5. «Гейм-зависимость» – пристрастие к компьютерным играм (стрелялки – Doom, Quake, Unreal и др., стратегии типа StarCraft, квесты).
Все виды деятельности, осуществляемые посредством Интернета, такие как общение, познание или игра, обладают свойством захватывать человека целиком; они не оставляют ему времени и сил на реальную жизнь. В связи с этим сегодня специалисты интенсивно обсуждают заболевание «интернет-зависимости» или «интернет-аддикации» (Internet Addiction Disorder).
Термин «интернет-зависимость» еще в 1996 году предложил доктор Айвен Голдберг. Ученый исходил из предложения о том, что у человека может развиться патологическая зависимость не только от внешних факторов, но и от собственных действий и эмоций. По мнению ведущих специалистов, возникновение интернет-аддикации не подчиняется законам формирования традиционных зависимостей, например, от сигарет, наркотиков, алкоголя, а также азартных игр. Если для приобретения последних требуются годы, то интернет-зависимость наступает гораздо быстрее. Как показывают данные психологов, подавляющее большинство людей приобретают интенет-синдром в течение полугода после начала работы в интернете.
Интернет-расстройствам более подвержены гуманитарии и люди, не имеющие высшего образования, тогда как специалисты по компьютерным сетям приобретают интернет-зависимость крайне редко. Среди подверженных зависимости преобладают мужчины, они составляют 67%. Однако, по данным исследования, проведенным Университетом Хертфордшира (Великобритания), по в данном виде заболевания роли не играет.
Недавно ученые получили данные о том, что среди тех, кто страдает интернет-зависиомстью, очень часто встречаются люди, подверженные другим зависимостям – алкоголики, патологические игроки или сексуально озабоченные. Одним словом, за проявлениями зависимости от Интернета нередк скрываются другие психические отклонения.
Пребывание в сети дает возможность человеку ощутить себя в роли творца, пересоздать собственную жизнь и окружающий мир. Специалисты утверждают, что люди, «подсевшие» на интернет, в действительности очень часто одиноки или испытывают проблемы в общении. Кимберли Янг, одна из главных специалистов по киберболезням, выяснила, что интернет-зависимые, как привило, «пасутся» в чатах. Янг отмечает, что если обычные пользователи занимаются преимущественно сбором информации, то интернет-зависимые «зависают» на общении.
Человек, заболевший интернет-зависимостью, стремиться уйти от своих жизненных проблем в виртуальный мир и там изменить свое психическое состояние. Вместо решения проблемы «здесь и сейчас» он выбирает искусственное перемещение в идеальную жизнь. Конечно, подобное поведение свойственно всем людям, но проблема патологической зависимости возникает тогда, когда стремление отключиться от реальности начинает доминировать, и становится центральной идеей человека.
По данным проведенных социологических опросов, в интернете людей привлекает анонимность, доступность, безопасность и простота использования. Интернет-зависимые люди зачастую являются аутсайдерами в жизни и используют сеть для получения социальной поддержки, психологического и сексуального удовлетворения, а также возможности создания нового «Я», которое получает признание окружающих таким образом. Привыкание к интернету можно определить как расстройство волевого контроля без употребления химических веществ.
Мы часто употребляем слово «добрый» по отношению к людям и их поступкам. Но что значит быть добрым человеком? Я серьёзно задумывался над этим и пришёл к таким выводам.
В толковом словаре Ожегова я прочитал такое определение слова «добрый» по отношению к человеку: «делающий добро другим, отзывчивый; дружески близкий, милый; хороший, отличный». Из всего этого в морально-этическом смысле подходило не всё. Самое главное — «делающий добро другим» и «отзывчивый».
Подробнее…
Сочинение Мой первый друг
Мой первый друг, Саша, с которым мы познакомились еще в детском саду, – полная противоположность мне. Худенький. с огромными задумчивыми глазами зеленовато-серого цвета, всегда аккуратно и со вкусом одет. Любит много читать и знает, кажется, все. С ним всегда интересно. Он вовсе не “заучка”, просто мир науки, литературы – его стихия. А еще у него есть удивительная черта: потребность делиться всем, что он узнал. Если начнет рассказывать – заслушаешься.
Подробнее…
Сочинение на тему: Лиза Калитина. Произведение: Дворянское гнездо
ЛИЗА КАЛИТИНА — героиня романа И.С.Тургенева «Дворянское гнездо» (1859). Образ Л.К. удивительный по красоте, силе и художественной выразительности. Эта молодая девушка отличается особой одухотворенной красотой, она тонко чувствует поэзию, музыку, ее натуре свойственна богатая душевная жизнь. Внутренний мир героини формируется под влиянием ее бабушки Марфы Тимофеевны, чьи взгляды можно назвать крайними в их приверженности к порядочности и правдолюбию, а также няни, которая открывает героине мир народно-религиозных ценностей.
Подробнее…
Сочинение на тему: «Как я провел лето в деревне»
Знаете, ни с чем нельзя сравнить отдых в деревне. Когда вокруг тебя поля и леса, туда-сюда снуют назойливые насекомые, слышны мычание коров и блеяние овец, когда бабушка, такая милая и добрая, выносит вечером в беседку кувшин свежего прохладного молока и горбушку свежеиспеченного хлеба.
Когда не надо никуда бежать и торопиться, когда ты не бегаешь из угла в угол в поисках лучшей связи для телефона или интернета, когда за окном поют настоящие птицы, а не гудят потоки машин, вечно спешащих непонятно куда. Когда ночами ты смотришь в небо и видишь звезды, потому что ночами здесь спят, а не работают.
Подробнее…
Сочинение на тему Воля человека
В каждом народе есть такая черта характера, которая отличает его от соседей. О немцах, например, говорят, что они педанты, поляков называют настырными, украинцев считают хитрыми, белорусов – покладистыми.
Есть такая отличительная черта характера и у русского народа. Это – страстность. Она является порождением сильных чувств и большой силы воли. Направленная на любимое или нелюбимое дело, страстность приводит к крайним проявлениям чувств в русском человеке.
Подробнее…
“Мой дом” сочинение
Я живу в большом частном доме на тихой улице. В моем доме два этажа, подвал и чердак. Еще у нас есть гараж и мастерская. На первом этаже расположены кухня, зал и комната родителей. Моя комната находится на втором этаже. Наш дом очень красивый. Папа его построил сам.
Когда к нам приходят гости, мама накрывает стол в зале. Это самая большая и светлая комната в нашем доме.
Подробнее…
Всемирная паутина окутала уже миллионы людей по всей планете, и они уже просто не представляют свою жизнь без интернета. Сейчас почти каждый дом может позволить себе услугу интернета, я в том числе являюсь активным пользователем. Сеть вмещает в себя множество различной информации, поэтому мне как ученику важно уметь правильно пользоваться поиском и уметь сортировать информацию. Ведь существует достаточное количество негативных сайтов, где помимо вирусов можно найти бесполезную или даже-не правдивую информацию.
Если отойти от темы учебы, то помимо науки, можно найти и разные развлечения. Например сейчас стало возможным смотреть новые фильмы, скачивать их, слушать любимую музыку, играть в игры. Все это помогает отвлечься и отдохнуть, конечно не стоит увлекаться проведением времени перед компьютером, ведь это в первую очередь вредно.
Одним из главных преимуществ интернета можно выделить общение, электронная почта, скайп, различные социальные сети, всё это помогает нам найти старых друзей, родственников или просто знакомых. На данный момент даже если человек уехал в другую страну, у вас всегда будет возможность поддерживать с ним связь. Как было сказано ранее, благодаря тому, что можно общаться, то легко найти единомышленников, например, я люблю заниматься фотографией, я выкладываю фото в сеть и получаю положительные отзывы и мнения других людей. Интернет позволяет даже совершать покупки и расплачиваться за них не выходя из дома.
Не смотря на рассмотренные плюсы всемирной паутины существует также ряд недостатков. Компьютеры в последнее время все больше притягивают к себе молодое поколение, а это грозит вредом для здоровья в дальнейшем. Еще сильное увлечение интернетом не дает человеку жить обычной жизнью, как известно, время проведенное за компьютером протекает очень быстро, а это значит, что у нас останется мало времени на домашние дела. Поэтому, рекомендуется тщательно планировать время на то, что вы хотите сделать.
Ещё одной проблемой можно выделить постоянное сидение дома у компьютера или ноутбука, виртуальный мир заменяет реальный, а это не хорошо. Если дело дошло даже до того, что за покупками не нужно выходить на улицу, то отсюда вытекают серьезные последствия. Малоподвижный образ жизни, не общительность, и это еще малая часть проблем. Но, по сути интернет приносит некую облегченность в нашу жизнь, нам гораздо удобнее учиться, заниматься своими увлечениями, узнавать что-то новое. Поэтому главное это руководствоваться здравым умом, фильтровать информацию и быть осторожным.
Сочинение на тему Интернет
Сегодня, в век развития технологий, сложно представить свою жизнь без Интернета. Ведь там есть все: фильмы, сериалы, книги, игры, новости областные и мировые. Это ещё не весь список того, что можно найти в сети в открытом доступе.
Конечно, структуры, как Роскомнадзор, пытается блокировать определенные ресурсы сомнительного содержания, но это часто бесполезно. Во-первых, сейчас есть способы обхода блокировок, например VPN и прокси, которые позволяют изменить страну, где определенный ресурс разрешен, и зайти туда. Во-вторых, блокируется один сайт, а завтра появляется другой точно такой же, только с другим адресом.
Чтобы с этим всем справиться, необходимо заблокировать сеть Интернет полностью, что, естественно, невозможно. Но если взрослые могут сами фильтровать получаемую информацию, то дети никак не защищены от негативного влияния.
Но нельзя полностью ограничивать доступ в Интернет. Родители просто должны следить за тем, куда заходит их чадо и разговаривать. Да, в сети много информации как полезной, так и вредной. Необходимо научиться самим фильтровать информацию, а в дальнейшем научить своих детей, потому что технологическое развитие не стоит на месте.
Нельзя защитить своего ребенка от всего, хоть и очень хочется, но сейчас они узнают обо всем максимально быстро благодаря Интернету. Можно зайти в YouTube и посмотреть видео на любую интересующую тематику, кроме порнографии, естественно. На этом ресурсе есть определенные правила, которые запрещают данный формат видео.
Не нужно запрещать ребенку смотреть какие-то видео или читать определенные новости. Просто нужно сесть рядом с ним и объяснить, почему человек ведет себя именно так, а не иначе. На сегодняшний день это единственный правильный выход воспитать свое чадо. Сделать так, чтобы ребенок вырос человеком, с моральными принципами и ценностями.
Сочинение Польза и вред интернета. Для сочинения возьмите 10 предложений которые вам нравятся