Сочинение на тему мало ли что можно делать в школе
9 вариантов
1). Можно выходить из класса на перемену (в коридор, в столовую, в туалет) , можно пользоваться столовой, раздевалкой и туалетом.
2). Можно обращаться к учителю с вопросом, если ты не понял материал.
3). Можно беседовать на перемене с одноклассниками и с ребятами из параллельных классов.
4). Можно принимать участие в школьных мероприятиях (в создании стенгазеты, в школьном концерте или спектакле) .
5). Можно высказывать своё мнение учителям на разные темы (но в вежливой форме) .
6). Можно иметь школьные принадлежности по своему выбору. К примеру, хочешь красный пенал, хочешь синий.
7). Можно предлагать свою помощь учителю. Например, о том чтобы вытереть доску.
8). Можно предлагать школьным товарищам позаниматься с ними по тем предметам по которым они отстают (если ты сам силён в этих предметах) .
9). Можно брать книги в школьной библиотеке.
10). Можно иметь личный блокнот помимо обязательного дневника. В личный блокнот можно записывать мысли товарищей и учителей, а так же разные даты школьных мероприятий и прочие события.
11). Можно иметь свои личные вещи и пользоваться ими на переменах (мобильник, точика, бабушкин бутерброд и тому подобное) .
12). Можно использовать свою фантазию если задают сочинения.
13). Если в школе нет формы, то можно ходить без формы.
Вообще, можно находить для себя то что можно, но не в ущерб окружающим людям.
Лето самое прекрасное время года. Вся природа в это время цветет, растет и дает плоды. Насекомые, птицы и животные весь день заняты своими делами. Многие делают запасы на зиму, чтобы с комфортом пережить холода.
А что можно сделать человеку в летнем лесу? Гулять и наслаждаться теплым воздухом, пропитанным запахом цветов, древесной смолы, летних трав.
Хотя можно заняться и полезными делами, например, набрать ягод для варенья. Ароматная клубника и земляника так и манят своими красными ягодками. В утренние часы можно запастись лечебными травами. А еще, имея в руках фотоаппарат можно сделать серию снимков. Ведь зимой фотографии с пейзажами леса согреют душу теплыми воспоминаниями. А можно будет в школе устроить выставку работ, посвященную летнему лесу.
Находясь летом в лесу, следует ходить аккуратно и тихо. Ведь в кустах, траве и на ветвях деревьях много гнезд, в которых находится потомство. Это могут быть птенцы птиц или маленькие зайчики, бельчата, ежики. Ни в коем случае не нужно брать их с собой домой. Это будет губительно, малыши не выживут в неволе. А вот развешать несколько кормушек на ветках в лесу можно, корм не повредит. Для животных можно разложить на камнях кусочки соли, они ее очень любят.
Что еще можно делать в летнем лесу? Если этот лес находится рядом с жилищем людей, то стоит провести осмотр на наличие мусора. И если такое наблюдается, то стоит провести уборку территории. Для проведения уборки следует собрать своих друзей, тогда очиститься больше территории. Чистый лес отплатит вам большим урожаем ягод и грибов, пением птиц.
Если есть возможность, то летом как можно чаще ходить гулять в лес. Лес это дикая природа, которая не принесет вам ничего плохого. Прогулка по лесу это заряд хорошего настроения и куча положительных эмоций.
Сочинение Что можно делать в лесу осенью?
Осенний лес, как он загадочен и тих. Природа готовится уснуть на все зимние месяцы. А какой все-таки красивый лес в осенние месяцы. Все деревья становятся яркими – золотые березки, красные клены, пурпурные дубы. Тишина в лесу и лишь редкие птицы, улетающие на юг, поют свою прощальную птицу. Первый морозец по утрам покрывает траву и листья деревьев, все становится как будто хрустальным. Днем же в лесу становится тепло, солнечно и очень красиво.
1). Можно выходить из класса на перемену (в коридор, в столовую, в туалет) , можно пользоваться столовой, раздевалкой и туалетом.
2). Можно обращаться к учителю с вопросом, если ты не понял материал.
3). Можно беседовать на перемене с одноклассниками и с ребятами из параллельных классов.
4). Можно принимать участие в школьных мероприятиях (в создании стенгазеты, в школьном концерте или спектакле) .
5). Можно высказывать своё мнение учителям на разные темы (но в вежливой форме) .
6). Можно иметь школьные принадлежности по своему выбору. К примеру, хочешь красный пенал, хочешь синий.
7). Можно предлагать свою помощь учителю. Например, о том чтобы вытереть доску.
8). Можно предлагать школьным товарищам позаниматься с ними по тем предметам по которым они отстают (если ты сам силён в этих предметах) .
9). Можно брать книги в школьной библиотеке.
10). Можно иметь личный блокнот помимо обязательного дневника. В личный блокнот можно записывать мысли товарищей и учителей, а так же разные даты школьных мероприятий и прочие события.
11). Можно иметь свои личные вещи и пользоваться ими на переменах (мобильник, точика, бабушкин бутерброд и тому подобное) .
12). Можно использовать свою фантазию если задают сочинения.
13). Если в школе нет формы, то можно ходить без формы.
Вообще, можно находить для себя то что можно, но не в ущерб окружающим людям.
Сочинение Что можно делать летом в лесу?
Лето самое прекрасное время года. Вся природа в это время цветет, растет и дает плоды. Насекомые, птицы и животные весь день заняты своими делами. Многие делают запасы на зиму, чтобы с комфортом пережить холода.
А что можно сделать человеку в летнем лесу? Гулять и наслаждаться теплым воздухом, пропитанным запахом цветов, древесной смолы, летних трав.
Хотя можно заняться и полезными делами, например, набрать ягод для варенья. Ароматная клубника и земляника так и манят своими красными ягодками. В утренние часы можно запастись лечебными травами. А еще, имея в руках фотоаппарат можно сделать серию снимков. Ведь зимой фотографии с пейзажами леса согреют душу теплыми воспоминаниями. А можно будет в школе устроить выставку работ, посвященную летнему лесу.
Находясь летом в лесу, следует ходить аккуратно и тихо. Ведь в кустах, траве и на ветвях деревьях много гнезд, в которых находится потомство. Это могут быть птенцы птиц или маленькие зайчики, бельчата, ежики. Ни в коем случае не нужно брать их с собой домой. Это будет губительно, малыши не выживут в неволе. А вот развешать несколько кормушек на ветках в лесу можно, корм не повредит. Для животных можно разложить на камнях кусочки соли, они ее очень любят.
Что еще можно делать в летнем лесу? Если этот лес находится рядом с жилищем людей, то стоит провести осмотр на наличие мусора. И если такое наблюдается, то стоит провести уборку территории. Для проведения уборки следует собрать своих друзей, тогда очиститься больше территории. Чистый лес отплатит вам большим урожаем ягод и грибов, пением птиц.
Если есть возможность, то летом как можно чаще ходить гулять в лес. Лес это дикая природа, которая не принесет вам ничего плохого. Прогулка по лесу это заряд хорошего настроения и куча положительных эмоций.
Сочинение Что можно делать в лесу осенью?
Осенний лес, как он загадочен и тих. Природа готовится уснуть на все зимние месяцы. А какой все-таки красивый лес в осенние месяцы. Все деревья становятся яркими – золотые березки, красные клены, пурпурные дубы. Тишина в лесу и лишь редкие птицы, улетающие на юг, поют свою прощальную птицу. Первый морозец по утрам покрывает траву и листья деревьев, все становится как будто хрустальным. Днем же в лесу становится тепло, солнечно и очень красиво.
Прогулка в осеннем лесу может стать интересной и заманчивой. Тут и там встречаются грибы, которые можно собрать в лукошко и унести домой. Осенние ягоды, такие как брусника, клюква, костяника очень полезны, они содержат в своей мякоти большое количество витаминов. Их так же стоит собрать в корзинку и унести, для того чтоб приготовить ароматное, полезное варенье. Из красивых листьев деревьев можно собрать букет, который будет прекрасным подарком для мамы. Так же листья можно сложить в альбом, это будет осенний гербарий.
Послушайте, как шуршать под ногами сухими листьями, этот звук такой загадочный, как шепот гномов или самого леса. Лес разговаривает с нами, прощается на зиму, лишь тонкие паутинки летают в поисках спокойного места для зимовки.
В осеннем лесу не встретишь мелких животных, они либо легли спать, такие как ежики, змеи или суслики или же прячутся от людей подальше в глубину леса. Для птиц и животных можно оставить, на открытых полянках, угощение. Несколько сухариков или кусочки каменной соли станут вкусным гостинцем, они вам будут очень благодарны.
Осенний лес, как старый товарищ добр ко всем приходящим гостям. Посетите лес в осенние месяцы и надолго запомните все его картины. А еще лучше сфотографируйте красоту этого леса и сохраните фото в своем альбоме.
Здаствуйте,помогите пожалуйста составить текст в научном и разговорном стиле на тему каникулы! СРОЧНО! ЗАВТРО СДАВАТЬ!
длина ломаной состоящей из двух звеньев,равна 50 дм. Длина одного звена 36 дм. какова длина другово звена
Негритянский король Эфроим Длинный чулок и его дочь принцесса Пеппилота по выходным дням рассказывают небылицы своим подданным в награду за их усердную работу в течении недели. Однажды король рассказывал небылицы 9 часов подряд что в 3 раза меньше того времени, которое потратила на небылицы Пеппи. Сколько всего часов развлекала подданных царственная семья в те выходные?
Заполни таблицу? Многоугольник … число … сторон вершин углов
Составь задачу, которая соответствует этой схеме. Запиши решение задачи по действиями.
глабальных современых проблем
Решите уравнение:
5 ( 4 + x ) – 3 ( 2 x – 5 ) = 23 – 4 x
Разбор слова как часть речи загараютьзя, разноцветные, инея.
Из пункта А в пункт Б вышел пешеход со скоростью 5 км/ч. Через 10 минут из пункта Б в пункт А выехал велосипедист со скоростью 12 км/ч. Через сколько часов после выезда велосипедиста они встретились?
проверьте текст на пунктуацию и орфографию и исправьте ошибки
1). можно выходить из класса на перемену (в коридор, в столовую, в туалет) , можно пользоваться столовой, раздевалкой и туалетом. 2). можно обращаться к учителю с вопросом, если ты не понял материал. 3). можно беседовать на перемене с одноклассниками и с из параллельных классов. 4). можно принимать участие в школьных мероприятиях (в создании стенгазеты, в школьном концерте или спектакле) . 5). можно высказывать своё мнение учителям на разные темы (но в вежливой форме) . 6). можно иметь школьные принадлежности по своему выбору. к примеру, хочешь красный пенал, хочешь синий. 7). можно предлагать свою учителю. например, о том чтобы вытереть доску. 8). можно предлагать школьным товарищам позаниматься с ними по тем предметам по которым они отстают (если ты сам силён в этих предметах) . 9). можно брать книги в школьной библиотеке. 10). можно иметь личный блокнот помимо обязательного дневника. в личный блокнот можно записывать мысли товарищей и учителей, а так же разные даты школьных мероприятий и прочие события. 11). можно иметь свои личные вещи и пользоваться ими на переменах (мобильник, точика, бабушкин бутерброд и тому подобное) . 12). можно использовать свою фантазию если сочинения. 13). если в школе нет формы, то можно ходить без формы. вообще, можно находить для себя то что можно, но не в ущерб окружающим людям.
1). Можно выходить из класса на перемену (в коридор, в столовую, в туалет) , можно пользоваться столовой, раздевалкой и туалетом.
2). Можно обращаться к учителю с вопросом, если ты не понял материал.
3). Можно беседовать на перемене с одноклассниками и с ребятами из параллельных классов.
4). Можно принимать участие в школьных мероприятиях (в создании стенгазеты, в школьном концерте или спектакле) .
5). Можно высказывать своё мнение учителям на разные темы (но в вежливой форме) .
6). Можно иметь школьные принадлежности по своему выбору. К примеру, хочешь красный пенал, хочешь синий.
7). Можно предлагать свою помощь учителю. Например, о том чтобы вытереть доску.
8). Можно предлагать школьным товарищам позаниматься с ними по тем предметам по которым они отстают (если ты сам силён в этих предметах) .
9). Можно брать книги в школьной библиотеке.
10). Можно иметь личный блокнот помимо обязательного дневника. В личный блокнот можно записывать мысли товарищей и учителей, а так же разные даты школьных мероприятий и прочие события.
11). Можно иметь свои личные вещи и пользоваться ими на переменах (мобильник, точика, бабушкин бутерброд и тому подобное) .
12). Можно использовать свою фантазию если задают сочинения.
13). Если в школе нет формы, то можно ходить без формы.
Вообще, можно находить для себя то что можно, но не в ущерб окружающим людям.
Лето самое прекрасное время года. Вся природа в это время цветет, растет и дает плоды. Насекомые, птицы и животные весь день заняты своими делами. Многие делают запасы на зиму, чтобы с комфортом пережить холода.
А что можно сделать человеку в летнем лесу? Гулять и наслаждаться теплым воздухом, пропитанным запахом цветов, древесной смолы, летних трав.
Хотя можно заняться и полезными делами, например, набрать ягод для варенья. Ароматная клубника и земляника так и манят своими красными ягодками. В утренние часы можно запастись лечебными травами. А еще, имея в руках фотоаппарат можно сделать серию снимков. Ведь зимой фотографии с пейзажами леса согреют душу теплыми воспоминаниями. А можно будет в школе устроить выставку работ, посвященную летнему лесу.
Находясь летом в лесу, следует ходить аккуратно и тихо. Ведь в кустах, траве и на ветвях деревьях много гнезд, в которых находится потомство. Это могут быть птенцы птиц или маленькие зайчики, бельчата, ежики. Ни в коем случае не нужно брать их с собой домой. Это будет губительно, малыши не выживут в неволе. А вот развешать несколько кормушек на ветках в лесу можно, корм не повредит. Для животных можно разложить на камнях кусочки соли, они ее очень любят.
Что еще можно делать в летнем лесу? Если этот лес находится рядом с жилищем людей, то стоит провести осмотр на наличие мусора. И если такое наблюдается, то стоит провести уборку территории. Для проведения уборки следует собрать своих друзей, тогда очиститься больше территории. Чистый лес отплатит вам большим урожаем ягод и грибов, пением птиц.
Если есть возможность, то летом как можно чаще ходить гулять в лес. Лес это дикая природа, которая не принесет вам ничего плохого. Прогулка по лесу это заряд хорошего настроения и куча положительных эмоций.
Сочинение Что можно делать в лесу осенью?
Осенний лес, как он загадочен и тих. Природа готовится уснуть на все зимние месяцы. А какой все-таки красивый лес в осенние месяцы. Все деревья становятся яркими – золотые березки, красные клены, пурпурные дубы. Тишина в лесу и лишь редкие птицы, улетающие на юг, поют свою прощальную птицу. Первый морозец по утрам покрывает траву и листья деревьев, все становится как будто хрустальным. Днем же в лесу становится тепло, солнечно и очень красиво.
1). Можно выходить из класса на перемену (в коридор, в столовую, в туалет) , можно пользоваться столовой, раздевалкой и туалетом.
2). Можно обращаться к учителю с вопросом, если ты не понял материал.
3). Можно беседовать на перемене с одноклассниками и с ребятами из параллельных классов.
4). Можно принимать участие в школьных мероприятиях (в создании стенгазеты, в школьном концерте или спектакле) .
5). Можно высказывать своё мнение учителям на разные темы (но в вежливой форме) .
6). Можно иметь школьные принадлежности по своему выбору. К примеру, хочешь красный пенал, хочешь синий.
7). Можно предлагать свою помощь учителю. Например, о том чтобы вытереть доску.
8). Можно предлагать школьным товарищам позаниматься с ними по тем предметам по которым они отстают (если ты сам силён в этих предметах) .
9). Можно брать книги в школьной библиотеке.
10). Можно иметь личный блокнот помимо обязательного дневника. В личный блокнот можно записывать мысли товарищей и учителей, а так же разные даты школьных мероприятий и прочие события.
11). Можно иметь свои личные вещи и пользоваться ими на переменах (мобильник, точика, бабушкин бутерброд и тому подобное) .
12). Можно использовать свою фантазию если задают сочинения.
13). Если в школе нет формы, то можно ходить без формы.
Вообще, можно находить для себя то что можно, но не в ущерб окружающим людям.
Сочинение Что можно делать летом в лесу?
Лето самое прекрасное время года. Вся природа в это время цветет, растет и дает плоды. Насекомые, птицы и животные весь день заняты своими делами. Многие делают запасы на зиму, чтобы с комфортом пережить холода.
А что можно сделать человеку в летнем лесу? Гулять и наслаждаться теплым воздухом, пропитанным запахом цветов, древесной смолы, летних трав.
Хотя можно заняться и полезными делами, например, набрать ягод для варенья. Ароматная клубника и земляника так и манят своими красными ягодками. В утренние часы можно запастись лечебными травами. А еще, имея в руках фотоаппарат можно сделать серию снимков. Ведь зимой фотографии с пейзажами леса согреют душу теплыми воспоминаниями. А можно будет в школе устроить выставку работ, посвященную летнему лесу.
Находясь летом в лесу, следует ходить аккуратно и тихо. Ведь в кустах, траве и на ветвях деревьях много гнезд, в которых находится потомство. Это могут быть птенцы птиц или маленькие зайчики, бельчата, ежики. Ни в коем случае не нужно брать их с собой домой. Это будет губительно, малыши не выживут в неволе. А вот развешать несколько кормушек на ветках в лесу можно, корм не повредит. Для животных можно разложить на камнях кусочки соли, они ее очень любят.
Что еще можно делать в летнем лесу? Если этот лес находится рядом с жилищем людей, то стоит провести осмотр на наличие мусора. И если такое наблюдается, то стоит провести уборку территории. Для проведения уборки следует собрать своих друзей, тогда очиститься больше территории. Чистый лес отплатит вам большим урожаем ягод и грибов, пением птиц.
Если есть возможность, то летом как можно чаще ходить гулять в лес. Лес это дикая природа, которая не принесет вам ничего плохого. Прогулка по лесу это заряд хорошего настроения и куча положительных эмоций.
Сочинение Что можно делать в лесу осенью?
Осенний лес, как он загадочен и тих. Природа готовится уснуть на все зимние месяцы. А какой все-таки красивый лес в осенние месяцы. Все деревья становятся яркими – золотые березки, красные клены, пурпурные дубы. Тишина в лесу и лишь редкие птицы, улетающие на юг, поют свою прощальную птицу. Первый морозец по утрам покрывает траву и листья деревьев, все становится как будто хрустальным. Днем же в лесу становится тепло, солнечно и очень красиво.
Прогулка в осеннем лесу может стать интересной и заманчивой. Тут и там встречаются грибы, которые можно собрать в лукошко и унести домой. Осенние ягоды, такие как брусника, клюква, костяника очень полезны, они содержат в своей мякоти большое количество витаминов. Их так же стоит собрать в корзинку и унести, для того чтоб приготовить ароматное, полезное варенье. Из красивых листьев деревьев можно собрать букет, который будет прекрасным подарком для мамы. Так же листья можно сложить в альбом, это будет осенний гербарий.
Послушайте, как шуршать под ногами сухими листьями, этот звук такой загадочный, как шепот гномов или самого леса. Лес разговаривает с нами, прощается на зиму, лишь тонкие паутинки летают в поисках спокойного места для зимовки.
В осеннем лесу не встретишь мелких животных, они либо легли спать, такие как ежики, змеи или суслики или же прячутся от людей подальше в глубину леса. Для птиц и животных можно оставить, на открытых полянках, угощение. Несколько сухариков или кусочки каменной соли станут вкусным гостинцем, они вам будут очень благодарны.
Осенний лес, как старый товарищ добр ко всем приходящим гостям. Посетите лес в осенние месяцы и надолго запомните все его картины. А еще лучше сфотографируйте красоту этого леса и сохраните фото в своем альбоме.
Здаствуйте,помогите пожалуйста составить текст в научном и разговорном стиле на тему каникулы! СРОЧНО! ЗАВТРО СДАВАТЬ!
длина ломаной состоящей из двух звеньев,равна 50 дм. Длина одного звена 36 дм. какова длина другово звена
Негритянский король Эфроим Длинный чулок и его дочь принцесса Пеппилота по выходным дням рассказывают небылицы своим подданным в награду за их усердную работу в течении недели. Однажды король рассказывал небылицы 9 часов подряд что в 3 раза меньше того времени, которое потратила на небылицы Пеппи. Сколько всего часов развлекала подданных царственная семья в те выходные?
Заполни таблицу? Многоугольник … число … сторон вершин углов
Составь задачу, которая соответствует этой схеме. Запиши решение задачи по действиями.
глабальных современых проблем
Решите уравнение:
5 ( 4 + x ) – 3 ( 2 x – 5 ) = 23 – 4 x
Разбор слова как часть речи загараютьзя, разноцветные, инея.
Из пункта А в пункт Б вышел пешеход со скоростью 5 км/ч. Через 10 минут из пункта Б в пункт А выехал велосипедист со скоростью 12 км/ч. Через сколько часов после выезда велосипедиста они встретились?
проверьте текст на пунктуацию и орфографию и исправьте ошибки
1). можно выходить из класса на перемену (в коридор, в столовую, в туалет) , можно пользоваться столовой, раздевалкой и туалетом. 2). можно обращаться к учителю с вопросом, если ты не понял материал. 3). можно беседовать на перемене с одноклассниками и с из параллельных классов. 4). можно принимать участие в школьных мероприятиях (в создании стенгазеты, в школьном концерте или спектакле) . 5). можно высказывать своё мнение учителям на разные темы (но в вежливой форме) . 6). можно иметь школьные принадлежности по своему выбору. к примеру, хочешь красный пенал, хочешь синий. 7). можно предлагать свою учителю. например, о том чтобы вытереть доску. 8). можно предлагать школьным товарищам позаниматься с ними по тем предметам по которым они отстают (если ты сам силён в этих предметах) . 9). можно брать книги в школьной библиотеке. 10). можно иметь личный блокнот помимо обязательного дневника. в личный блокнот можно записывать мысли товарищей и учителей, а так же разные даты школьных мероприятий и прочие события. 11). можно иметь свои личные вещи и пользоваться ими на переменах (мобильник, точика, бабушкин бутерброд и тому подобное) . 12). можно использовать свою фантазию если сочинения. 13). если в школе нет формы, то можно ходить без формы. вообще, можно находить для себя то что можно, но не в ущерб окружающим людям.