Напишите пожалуйста сочинение на тему ” Менделеев ”
Ответы:
Дмитрий Иванович Менделеев родился в сибирском городе Тобольске. Его отец был директором гимназии. В доме Менделеевых часто собирались революционеры-декабристы, которые находились в ссылке в Сибири. Это были передовые люди своего времени. Их любовь к родине и народу оказала большое влияние на характер будущего учёного.Отец Менделеева умер рано, и мать осталась одна с большой семьёй. Это была женщина с сильным характером, она сделала всё, чтобы её младший сын Дмитрий, очень способный к математике, получил образование.Когда Менделееву было шестнадцать лет, он окончил гимназию в своём родном городе и поступил учиться на физико-математический факультет Петербургского педагогического института. У него были большие способности к химии, физике, математике, он увлекался литературой. Менделеев был очень трудолюбивым и поэтому сразу стал одним из лучших студентов в институте. В 1855 году он окончил институт с золотой медалью.Д.И. Менделеев мечтал принести пользу народу. Сначала он работал учителем в гимназии, а в 1857 году, когда защитил диссертацию, начал читать лекции в Петербургском университете. В 1865 году он стал профессором этого университета.1869 год вошёл в историю развития химии как год великого открытия. В этом году молодой русский учёный открыл периодический закон химических элементов. Это принесло Д.И. Менделееву мировую славу.”Труд есть радость жизни”, – говорил Д.И. Менделеев. Жить – значит узнавать новое, мечтать, работать. С молодых лет и до конца жизни Дмитрий Иванович интересовался разными науками: химией, физикой, минералогией, метеорологией, экономикой, историей. Например, когда Менделеев изучал метеорологию, он построил аэростат, на котором совершил полёт, чтобы увидеть солнечное затмение. Д.И. Менделеев старался использовать достижения науки для экономического развития государства. Он предложил добывать нефть новыми способами, первым выдвинул идею подземной газификации угля.Д.И. Менделеев всегда думал о будущем страны – о молодежи. Он был прекрасным педагогом. Его лекции по химии были очень интересными, в них были данные об исследованиях в других науках – физике, астрономии, биологии, истории. Студенты разных факультетов собирались на первую лекцию Менделеева, которую он читал в начале каждого учебного года. Когда Менделеев входил в аудиторию, молодёжь всегда встречала его аплодисментами.Д.И. Менделеев отдал свою жизнь науке. Его именем названы институты, заводы, научные общества. Есть город, который называется Менделеевск. В 1955 году был получен химический элемент с номером 101 и назван в честь великого русского учёного “менделевий”.
Талант «жить здесь и сейчас» Дмитрия Ивановича Менделеева
Заслуги Дмитрия Ивановича перед наукой и Отечеством известны всему миру. Он
автор Периодической системы химических элементов и, по легенде, «отец русской
водки». Но о том, что это был красивый русский человек с характером «рыкающего
льва», великолепный оратор, организатор науки, склонный к авантюрам, тонкий
ценитель живописи и женщин, известно лишь узкому кругу биографов.
Д.И. Менделеев в русской культуре является знаковой личностью, на которой
сошлись перекрестки эпох – он внук типографа купца Корнильева, издававшего в
Тобольске наш первый отечественный журнал «Иртыш, превращающийся в Иппокрену» и
отец Прекрасной Дамы, жены Александра Блока. На его фигуре сошлись век
восемнадцатый и двадцатый. Но сие обстоятельство от него не зависело. Добиться
научных достижений герою нашего эссе помогли личные качества, данные при
рождении, заложенные воспитанием и выработанные им лично.
Он был семнадцатым ребенком в семье директора Тобольской гимназии. Вырос на
стекольной фабрике, которой владела и управляла после смерти мужа его
замечательная мать. Во времена учебы находился под влиянием декабристов
(Басаргина, Фонвизиных) и Петра Павловича Ершова. Характер имел упрямый и
личностью стал самобытной. Отличался колоссальной работоспособностью,
независимостью и грозным нравом. За три десятка лет работы в Петербургском
университете прославился тем, что, говоря о химии, «возбуждал дух свободы и
оппозиционного настроения».
Умудрился быть членом всех крупных Академий европейских стран, кроме
России.
Стал основоположник метрологической службы в России, разработчиком и
организатором первых нефтяных и угольных промыслов, написал работы по экономике
«железной промышленности» Урала, анализировал результаты переписи населения («К
познанию России»). Расставшись со скандалом с профессорской должностью, изобрел
бездымный порох.
Построил образцовое, по тем временам, поместье, оборудовал прекрасную городскую
квартиру, вырастил замечательных детей и успешно увлекался агрохимическими
опытами. Собрание его сочинений составляет 25 томов.
В ранней молодости внезапно остался в полном одиночестве. Мать и сестра умерли
одна за другой, когда он только стал студентом первого курса. Горячо влюблялся,
имел незаконнорожденную дочь в Германии. Страдал от разрыва помолвки с
инфантильной и наивной девушкой Софьей Каш. Был неудачно женат.
Страстно влюбился в 42 года, боролся за свою любовь, до самой смерти обожал
вторую жену, молодую художницу Анну Ивановну, которая лучше всех плясала
русскую, играла в шахматы, вела дом и воспитывала детей. Она бегала на его
публичные лекции в университете, пряталась среди слушателей, чтобы не смущать
мужа, а дома горячо обсуждала с ним его речи.
Водил близкую дружбу с коллегами и художниками-передвижниками, собирал картины,
устраивал оставшиеся в истории искусства «менделеевские среды» – веселые
вечеринки для друзей-художников. Полемизировал со Львом Толстым и много ездил
по миру.
В преклонные лета в одиночку совершил полет на воздушном шаре во время полного
солнечного затмения.
Для отдыха любил клеить чемоданы, коробочки и рамки для фотографий. Извозчики в
Питере считали его известным чемоданных дел мастером, чем он очень
гордился.
Успел прослезиться от умиления на красивой свадьбе дочери Любы и внука старого
друга Бекетова – Александра Блока.
Умер в преклонном возрасте от воспаления легких, простыв на работе. Был окружен
любовью жены, детей, сестер и многочисленных племянников.
Во время похоронной процессии перед гробом студенты несли огромный щит с
Периодической системой.
Это была напряженная жизнь, полная препятствий и преград, которые сумел
преодолеть человек, открытый для радостей жизни во всех ее проявлениях.
Менделеев
Дмитрий Иванович — гениальный русский химик, физик и натуралист в широком
смысле этого слова. Родители Менделеева — чисто русского происхождения. Дед его
по отцу был священником и носил фамилию Соколов; фамилию «Менделеев» получил,
по обычаям того времени, в виде прозвища, отец Менделеева в духовном училище.
Мать Менделеева происходила из старинного, но обедневшего купеческого рода.
Родился М. 27 января 1834 г. в Тобольске, семнадцатым и последним ребенком в
семье Ивана Павловича Менделеева, в то время занимавшего должность директора
Тобольской гимназии и училищ Тобольского округа. В том же году отец Менделеева
ослеп и вскоре лишился места (умер в 1847 г.). Вся забота о семье перешла тогда
к матери Менделеева, Марии Дмитриевне, урожденной Корнильевой, женщине
выдающегося ума и энергии. Она успевала одновременно и вести небольшой
стеклянный завод, доставлявший (вместе со скудной пенсией), более чем скромные
средства к существованию, и заботиться о детях, которым дала прекрасное по тому
времени образование. Младший сын особенно обращал на себя ее внимание своими
необыкновенными способностями; она решила сделать все возможное для того, чтобы
облегчить развитие его природных дарований, поместив его сначала в тобольскую
гимназию, затем в Главный Педагогический институт в Петербурге. Она умерла в
1850 г.; Менделеев сохранил до конца своих дней благодарную о ней память. Вот
что пишет он в 1887 г, посвящая ее памяти свое сочинение «Исследование водных
растворов по удельному весу». «Это исследование посвящается памяти матери ее
последышем. Она могла его возрастить только своим трудом, ведя заводское дело;
воспитывала примером, исправляла любовью и, чтобы отдать науке, вывезла из
Сибири, тратя последние средства и силы. Умирая, завещала: избегать латинского
самообольщения, настаивать в труде, а не в словах, и терпеливо искать божескую
или научную правду, ибо понимала, сколь часто диалектика обманывает, сколь
многое еще должно узнать, и как при помощи науки, без насилия, любовно, но
твердо устраняются предрассудки и ошибки, а достигаются: охрана добытой истины,
свобода дальнейшего развития, общее благо и внутреннее благополучие. Заветы
матери считает священными Д. Менделеев». В гимназии Менделеев учился неважно.
Не по душе ему была гимназическая рутина, в которой «латинское самообольщение»
играло видную роль. Охотно он занимался только математикой и физикой.
Отвращение к классической школе осталось у него на всю жизнь. Благоприятную
почву для развития своих способностей Менделеев нашел только в Главном
Педагогическом институте. Здесь он встретил выдающихся учителей, умевших заронить
в души своих слушателей глубокий интерес к науке. В числе их были лучшие
научные силы того времени, академики и профессора Петербургского университета:
М. В. Остроградский (математика), Э. Х. Ленц (физика), А. А. Воскресенский
(химия), М. С. Куторга (минералогия), Ф. Ф. Брандт (зоология). Самая обстановка
института, при всей строгости режима закрытого учебного заведения, благодаря
малому числу студентов, крайне заботливому к ним отношению и тесной связи их с
профессорами, давала широкую возможность для развития индивидуальных
склонностей. По окончании курса в институте Менделеев вследствие пошатнувшегося
здоровья занял место учителя сначала в Симферополе, затем в Одессе, где он
пользовался советами Пирогова. Пребывание на юге поправило его здоровье, а в
1856 г. он возвратился в Санкт-Петербург, где защитил диссертацию на степень
магистра химии: «Об удельных объемах». 23 лет от роду он делается доцентом
Петербургского университета, где читает сначала теоретическую, потом
органическую химию. В январе 1859 г. Менделеев был отправлен в двухгодичную
командировку за границу. Он поехал в Гейдельберг, куда привлекали его имена
Бунзена, Кирхгофа и Коппа, и где он работал в собственной частной лаборатории,
преимущественно по вопросу о капиллярности и поверхностном натяжении жидкостей,
а часы досуга проводил в кругу молодых русских ученых: С. П. Боткина, И. М.
Сеченова, И. А. Вышнеградского, А. П. Бородина и др. В 1861 г. Менделеев
возвращается в Санкт-Петербург, где возобновляет чтение лекций по органической
химии в университете и издает замечательный по тому времени учебник:
«Органическая химия», в котором идеей, объединяющей всю совокупность
органических соединений, является теория пределов, оригинально и всесторонне
развитая. В 1863 г. физико-математический факультет Петербургского университета
избирает его профессором на кафедру технологии, но он не получает утверждения
от министерства, за отсутствием у него степени магистра технологии!
(утверждение состоялось, однако, в 1865 г.). В 1864 г. Менделеев был избран
профессором Петербургского технологического института. В 1865 г. он защитил
диссертацию «О соединениях спирта с водой» на степень доктора химии, а в 1867
г. получил в университете кафедру неорганической (общей) химии, которую и
занимал в течение 23 лет. С этим периодом времени совпадает наиболее полный
расцвет научного творчества и педагогической деятельности Менделеева. Он
открывает периодический закон (1869) и излагает его в ряде мемуаров, выпускает
«Основы химии» (1869 — 71), посвящает многолетнюю работа, совместно с
несколькими сотрудниками, сначала изучению сжимаемости газов, затем —
исследованию растворов, главным образом по отношению к удельному весу. Первая
из этих работ велась на средства, предоставленные Менделееву Императорским
Русским Техническим Обществом и Артиллерийским Ведомством, при участии М. Л.
Кирпичева, Н. Н. Каяндера, Богуского, Ф. Я. Капустина, Гемильяна и Е. Н.
Гутковского, и обнимает период времени с 1872 — 78 г.; она осталась
незаконченной. Ее результаты изложены в сочинении «Об упругости газов» (1875) и
в нескольких предварительных сообщениях. Работы по растворам, являющиеся
продолжением докторской диссертации Менделеева, занимают Менделеева и его
сотрудников (В. Е. Павлова, В. Е. Тищенко, И. Ф. Шредера, С. П. Вуколова и др.)
в конце 70-х и в первой половине 80-х годов; результаты ее сведены в обширном
сочинении: «Исследования растворов по удельному весу» (1887). В тесной связи с
этими работами по газам он занимается вопросами, касающимися сопротивления
жидкостей, воздухоплавания и метеорологии, и публикует по этому поводу две
ценных монографии. В 1887 г. он поднимается на воздушном шаре в Клину для
наблюдения полного солнечного затмения. Он посвящает много внимания нашей
нефтяной промышленности; в 1876 г. предпринимает путешествие в Америку (по
поручению правительства) для ознакомления с постановкой там нефтяного дела,
неоднократно посещает с той же целью и наши кавказские месторождения; ведет ряд
любопытных работ по исследованию нефти. В 1888 г. он изучает экономическое
состояние Донецкого каменноугольного района, выясняет огромное его значение для
России и предлагает ряд мер для рационального использования «будущей силы,
покоющейся на берегах Донца». Результаты этих работ изложены им в ряде статей и
отдельных монографий. В 1890 г. Менделеев покинул Петербургский университет при
следующих обстоятельствах. Возникшие весной этого года студенческие беспорядки
привели к выработке на студенческих сходках петиции на имя министра народного
просвещения, в которой содержались исключительно пожелания академического
характера. По просьбе студентов Менделеев согласился передать эту петицию
министру, взяв раньше с них слово приостановить беспорядки. Бестактный ответ
министра (графа Делянова ), отказавшегося рассмотреть петицию, и
возобновившиеся после того беспорядки заставили Менделеева подать прошение об
отставке. Просьбы товарищей не смогли заставить Менделеева изменить раз
принятое решение; со стороны министра не было предпринято никаких шагов к тому,
чтобы загладить свою вину перед Менделеевым и сохранить за Петербургским
университетом его лучшее украшение. Почти насильно оторванный от науки,
Менделеев посвящает все свои силы практическим задачам. При его деятельном
участии, в 1890 г. создается проект нового таможенного тарифа, в котором последовательно
проводится покровительственная система, а в 1891 г. выходит в свет
замечательная книга: «Толковый тариф», представляющая комментарий к этому
проекту и вместе с тем глубоко продуманный обзор нашей промышленности, с
указанием на ее нужды и будущие перспективы. Морское и военное министерство
поручают Менделееву (1891) разработку вопроса о бездымном порохе, и он (после
заграничной командировки) в 1892 г. блестящим образом выполняет эту задачу.
Предложенный им «пироколлодий» оказался превосходным типом бездымного пороха,
притом универсальным и легко приспособляемым ко всякому огнестрельному оружию.
Менделеев принимает деятельное участие в работах, связанных с Всероссийской
выставкой (1896), с Чикагской (1893) и Парижской (1900) всемирными выставками. В
1899 г. он был командирован на уральские заводы; плодом этой поездки явилась в
следующем же году обширная и в высшей степени содержательная монография о
состоянии уральской промышленности. В 1893 г. Менделеев был назначен
управляющим только что преобразованной по его же указаниям «Главной Палаты мер
и весов» и на этом посту оставался до конца своей жизни. В главной палате
Менделеев организует ряд работ по метрологии, связанных с возобновлением
русских прототипов меры и веса. Особенно важны работы, касающиеся законов,
управляющих колебаниями весов, и выработки приемов точного взвешивания; сюда же
относится определение веса определенного объема воды и изменения удельного веса
воды при изменении температуры от 0 до 30°, подготовление опытов для измерения
абсолютного напряжения силы тяжести. Все эти и другие работы напечатаны в
основанном Менделеевым «Временнике» главной палаты. К этому же периоду
деятельности Менделеева относится его известная статья: «Попытка химического
понимания мирового эфира» (1903), в которой он высказывает предположение, что
эфир — особый химический элемент с весьма малым атомным весом, относящийся к
нулевой группе периодической системы. С 1891 г. Менделеев принимает деятельное
участие в «Энциклопедическом словаре» Брокгауза-Ефрона, в качестве редактора
химико-технического и фабрично-заводского отдела и автора многих статей
служащих украшением этого издания. В 1900 — 92 г. он редактирует «Библиотеку
промышленности» (изд. Брокгауза-Ефрона), где ему принадлежит вып. «Учение о
промышленности». С 1904 г. стали выходить «Заветные мысли» Менделеева, в
которых содержится как бы его profession de foi и в то же время завещание
потомству, итоги пережитого и передуманного по различным вопросам, касающимся
экономической, государственной и общественной жизни России. По своему
содержанию к «Заветным мыслям» примыкает и замечательное сочинение Менделеева:
«К познанию России», представляющее анализ данных переписи 1897 г, и
выдержавшее при жизни автора 4 издания (с 1905 г.). По исчислению профессора
В.Е. Тищенко, общее число книг, брошюр, статей и заметок, напечатанных
Менделеевым, превышает 350; из них 2/3 приходится на оригинальные работы по
химии, физике и техническим вопросам. — Менделеев, прежде всего, гениальный
ученый, первоклассный химик. Всемирную известность и громкую славу составило
ему открытие периодического закона. В этом открытии ему принадлежит главная и
совершенно исключительная заслуга (работы его предшественников, Ньюлэндса и
Де-Шанкурнуа, содержащие в себе, так сказать, рудимент периодического закона,
были ему неизвестны; претензия же на приоритет Лот. Мейера, на которого часто
ссылаются, безусловно неосновательна). Согласно периодическому закону (см.),
все свойства химических элементов периодически изменяются, по мере нарастания
их атомного веса, так что через определенные интервалы появляются элементы
сходственные, или близкие по свойствам. Менделеев не только первый точно
формулировал этот закон и представил содержание его в виде таблицы, которая
стала классической, но и всесторонне обосновал его, показал его огромное
научное значение, как руководящего классификационного принципа и как могучего
орудия для научного исследования. Особенно знаменательно, что он сам
воспользовался периодическим законом для исправления атомных весов некоторых элементов
и для предсказания трех новых элементов, галлия, скандия и германия, дотоле
неведомых, со всеми их свойствами. Все эти исправления и предсказания блестящим
образом оправдались. Но и другие научные работы Менделеева были бы совершенно
достаточны для того, чтобы обеспечить ему почетное имя в науке. Таковы его
упомянутые выше работы по капиллярности, которые (до Эндрьюса) привели к
обоснованию столь важного понятия о критической температуре (температура
абсолютного кипения, по Менделееву); таковы его исследования о растворах, в
которых развивается и обосновывается на большом числе фактов гидратная теория,
ныне получившая полное признание в науке, и, что особенно важно,
устанавливаются методы для разыскания гидратов в растворе (особые точки на
диаграммах: состав — свойство). Ряд других, более мелких, но все же важных,
вопросов химии — о пределах, о химической природе тионовых кислот, о гидратах и
металло-аммиачных соединениях, о перекисях и много др. — Мастерски трактуются
им в отдельных статьях, помещенных в «Журнале Русского Химического Общества» и
в других периодических изданиях. То же самое можно сказать и о работах
Менделеева в других областях знания. Менделеев в широкой мере обладал присущей
истинному гению способностью объединять различные стороны научного и вообще
духовного творчества и потому охотно работал в пограничных областях между
химией и физикой, между физикой и метеорологией, от химии и физики, переходил в
область гидродинамики, астрономии, геологии, даже политической экономии. Всякое
дело, за какое бы ни брался Менделеев, каким бы узко специальным оно ни было,
он захватывал широко и стремился глубоко проникнуть в сущность поставленного
вопроса. Всюду он умел быть оригинальным, или, как он сам говорил,
«своеобычным». От вопроса о рациональной добыче и утилизации нефти он
возвышался до чисто научной проблемы о происхождении нефти — с одной стороны,
до всестороннего анализа экономической жизни России — с другой; от узких задач
метрологии, от выверки разновесок он восходил к проблеме всемирного тяготения.
При таком широком размахе мысли и разносторонней деятельности Менделеева все,
что выходило из-под его пера, было в то же время глубоко продумано и тщательно
проработано. Это становилось возможным только благодаря его необычайной
трудоспособности, позволявшей ему проводить за работой целые ночи, едва уделяя
несколько часов на отдых. Обширный курс органической химии, по свидетельству
профессора Г. Г. Густавсона, был написан им в течение двух месяцев, почти не
отходя от письменного стола. Таким же почти образом позднее был составлен отчет
о состоянии уральской промышленности и многие другие сочинения Менделеева.
Работая в области точных наук, особенно химии и физики, он придавал огромное
значение числовым данным и потратил немало усилий и остроумия на выработку
методов как для добывания этих данных путем эксперимента, так и для их
математической обработки. Масса ценных указаний по этому поводу рассеяна в
сочинениях Менделеева, особенно в его докторской диссертации и в сочинениях:
«Об упругости газов» и «Исследование водных растворов». Огромное количество
труда и времени затрачивал он на самый процесс расчисления опытных данных, как
собственных, так и в особенности добытых другими авторами. Лица, близко знавшие
Менделеева, свидетельствуют, что каждая цифра, им сообщаемая — даже с учебной
целью, в «Основах химии», — неоднократно и весьма тщательно проверялась и
публиковалась лишь после того, как автор получал уверенность в том, что именно
ее следует считать наиболее достоверной. Помимо чистой химии, вообще чистой
науки, Менделеева всегда интересовала и область химии прикладной, химической
промышленности. Он глубоко верил в творческие силы науки на практическом
поприще; он был убежден, что настанет время, когда «посев научный взойдет для
жатвы народной». Будучи поборником идеи единения между наукой и техникой, он
считал такое единение и тесно связанное с ним широкое развитие промышленности
настоятельно необходимыми для нашего отечества, а потому всюду, где мог, горячо
о том проповедывал, не только словом, но и делом, на собственном примере
показывая, к каким блестящим практическим результатам может привести наука в
союзе с промышленностью. Мысли Менделеева оказались пророческими. Кое-что в
предуказанном им направлении было сделано (особенно благодаря покойному графу
Витте, который больше других видных государственных деятелей ценил Менделеева и
прислушивался к его голосу), но еще гораздо больше осталось сделать, и
несомненно, что недоделанное является ныне (1915) одной из главных причин
переживаемого Россией промышленного кризиса и в частности «химического голода»,
тормозящего успешную постановку нашей государственной обороны. Как учитель,
Менделеев не создал и не оставил после себя школы, подобно своему знаменитому
современнику А.М. Бутлерову; но зато целые поколения русских химиков могут
считаться его учениками. Это, прежде всего, его университетские слушатели, а
затем и несравненно более широкий круг лиц, изучавших химию по его «Основам».
Лекции Менделеева не отличались внешним блеском, но были глубоко увлекательны,
и слушать его собирался весь университет. В этих лекциях Менделеев как бы вел
за собой слушателя, заставляя его проделывать тот трудный и утомительный путь,
который от сырого фактического материала науки приводит к истинному познанию
природы; он заставлял почувствовать, что обобщения в науке даются лишь ценой
упорного труда, и тем ярче выступали перед аудиторией конечные выводы. Его
«Основы химии», написанные в период времени между 1868 и 1870 г. и
составленные, по крайней мере, отчасти по университетским лекциям Менделеева,
далеки от типа обыкновенного учебника химии. Это монументальное сочинение, в
котором заключается вся философия химической науки, органически вплетенная в
остов фактического материала, и, в частности, подробный комментарий к периодическому
закону. Первоначально написанное для начинающих и имевшее целью «завлечь в
изучение химии сколь возможно больше русских сил», оно содержит так много
глубоких и оригинальных мыслей, интересных сближений, оценка которых далеко не
всегда доступна для новичка, что сохраняет огромный интерес и для сложившегося
химика, который, перечитывая «Основы», каждый раз найдет в них немало для себя
полезного. Таких сочинений нет в русской, трудно сыскать их и в мировой
химической литературе. — Менделеев всегда горячо сочувствовал высшему женскому
образованию и был (с 60-х годов) профессором Владимирских, потом Бестужевских
женских курсов, в Петербурге. Живо интересуясь вопросами народного образования,
особенно высшего, он неоднократно возвращается к этой теме в своих писаниях. Но
не только организация школы интересовала Менделеева: он живо реагировал на те
общественные настроения и течения, которые могли отразиться на духе и
направлении школы. Убежденный враг мистики, он не мог не отозваться на
увлечение спиритизмом, охватившее часть русского общества в 70-х годах прошлого
века. Критике так называемых «медиумических явлений» он посвящает особое
сочинение, вышедшее в 1876 г, излагая в нем результаты работ специальной, по
его же инициативе организованной комиссии. — Беспримерные заслуги Менделеева
перед наукой получили признание со стороны всего ученого мира. Он был членом
почти всех академий и почетным членом многих ученых обществ (общее число ученых
учреждений, считавших Менделеева почетным членом, доходило до 100). Наша
Академия Наук предпочла ему, однако, в 1880 г. Ф.Ф. Бейльштейна, автора
обширного справочника по органической химии — факт, вызвавший негодование в
широких кругах русского общества. Несколько лет спустя, когда Менделееву вновь
предложили баллотироваться в Академию, он снял свою кандидатуру. В 1904 г. в
день 70-летнего юбилея Д. И. (со дня рождения) Академия одна из первых
приветствовала его через своего представителя. Особенным почетом имя его
пользовалось в Англии, где ему были присуждены медали Дэви, Фарадэя и Копилея,
куда он был приглашен (1888) в качестве «Фарадэевского» лектора, честь,
выпадающая на долю лишь немногим ученым. Менделеев скончался 20 января 1907 г.
от воспаления легких. Его похороны, принятые на счет государства, были
настоящим национальным трауром. Отделение химии Русского Физико-Химического
Общества учредило в честь Менделеева две премии за лучшие работы по химии.
Библиотека Менделеева, вместе с обстановкой его кабинета, приобретена
Петроградским университетом и хранится в особом помещении, когда-то
составлявшем часть его квартиры. Решено воздвигнуть в Петрограде памятник
Менделееву, на который уже собрана значительная сумма.
Дмитрий Иванович Менделеев родился в сибирском городе Тобольске. Его отец был директором гимназии. В доме Менделеевых часто собирались революционеры-декабристы, которые находились в ссылке в Сибири. Это были передовые люди своего времени. Их любовь к родине и народу оказала большое влияние на характер будущего учёного.Отец Менделеева умер рано, и мать осталась одна с большой семьёй. Это была женщина с сильным характером, она сделала всё, чтобы её младший сын Дмитрий, очень способный к математике, получил образование.Когда Менделееву было шестнадцать лет, он окончил гимназию в своём родном городе и поступил учиться на физико-математический факультет Петербургского педагогического института. У него были большие способности к химии, физике, математике, он увлекался литературой. Менделеев был очень трудолюбивым и поэтому сразу стал одним из лучших студентов в институте. В 1855 году он окончил институт с золотой медалью.Д.И. Менделеев мечтал принести пользу народу. Сначала он работал учителем в гимназии, а в 1857 году, когда защитил диссертацию, начал читать лекции в Петербургском университете. В 1865 году он стал профессором этого университета.1869 год вошёл в историю развития химии как год великого открытия. В этом году молодой русский учёный открыл периодический закон химических элементов. Это принесло Д.И. Менделееву мировую славу.”Труд есть радость жизни”, – говорил Д.И. Менделеев. Жить – значит узнавать новое, мечтать, работать. С молодых лет и до конца жизни Дмитрий Иванович интересовался разными науками: химией, физикой, минералогией, метеорологией, экономикой, историей. Например, когда Менделеев изучал метеорологию, он построил аэростат, на котором совершил полёт, чтобы увидеть солнечное затмение. Д.И. Менделеев старался использовать достижения науки для экономического развития государства. Он предложил добывать нефть новыми способами, первым выдвинул идею подземной газификации угля.Д.И. Менделеев всегда думал о будущем страны – о молодежи. Он был прекрасным педагогом. Его лекции по химии были очень интересными, в них были данные об исследованиях в других науках – физике, астрономии, биологии, истории. Студенты разных факультетов собирались на первую лекцию Менделеева, которую он читал в начале каждого учебного года. Когда Менделеев входил в аудиторию, молодёжь всегда встречала его аплодисментами.Д.И. Менделеев отдал свою жизнь науке. Его именем названы институты, заводы, научные общества. Есть город, который называется Менделеевск. В 1955 году был получен химический элемент с номером 101 и назван в честь великого русского учёного “менделевий”.
Большая советская энциклопедия: Менделеев Дмитрий Иванович [27.1(8.2).1834, Тобольск, – 20.1(2.2).1907, Петербург], русский химик, открывший периодический закон химических элементов, разносторонний ученый, педагог и общественный деятель.
М. – сын И.П. Менделеева (1783-1847), директора Тобольской гимназии. Высшее образование М. получил на отделении естественных наук физико-математического факультета Главного педагогического института в Петербурге, курс которого окончил в 1855 с золотой медалью. В 1856 защитил в Петербургском университете магистерскую диссертацию; с 1857 в качестве доцента читал там же курс органической химии. В 1859-61 М. был в научной командировке в Гейдельберге, где подружился со многими находившимися там учеными, в том числе с А.П. Бородиным и И.М. Сеченовым. Работал в своей небольшой домашней лаборатории, а также в лаборатории Р. Бунзена в Гейдельбергском университете. В 1861 опубликовал учебник «Органическая химия», удостоенный Петербургской АН Демидовской премия. В 1864-66 профессор Петербургского технологического института. В 1865 защитил докторскую диссертацию «О соединении спирта с водой» и тогда же был утвержден профессор Петербургского университета. В 1876 избран член-корреспондентом Петербургской АН, но кандидатура М. в академики была в 1880 отвергнута «…противодействием темных сил, которые ревниво закрывают двери Академии пред русскими талантами» (из письма профессоров Московского университета, цитата по книге: Бутлеров А.М., Соч., т.3, 1958, с.128). Забаллотирование М. Петербургской АН вызвало резкий протест общественности в России и за рубежом.
Во время происходивших в 1890 студенческих волнений М. передал министру народного просвещения И.Д. Делянову петицию студенческой сходки с пожеланиями дать автономию университету и отменить полицейские функции инспекции. Делянов вернул М. петицию, в ответ М. тотчас же подал прошение об отставке. В 1890-1895 состоял консультантом Научно-технической лаборатории Морского министерства. В 1890 изобрел новый вид бездымного пороха («пироколлодий») и в 1892 организовал его производство. В 1892 М. назначен ученым хранителем Депо образцовых гирь и весов, преобразованного по его инициативе в Главную палату мер и весов (1893; ныне Всесоюзный научно-исследовательский институт метрологии им. Д.И. Менделеева). Ее управляющим (директором) М. оставался до конца жизни.
Научную деятельность М. чрезвычайно обширна и многогранна. Среди его печатных трудов (более 500) – фундаментальные работы по химии, химической технологии, физике, метрологии, воздухоплаванию, метеорологии, сельскому хозяйству, по вопросам экономики, народного просвещения и многим др. «Сам удивляюсь, чего только я не делывал на своей научной жизни. И сделано, думаю, недурно», – писал в 1899 М. (Соч., т.25, 1952, с.714).
В студенческие годы М. получил подготовку по химии у А.А. Воскресенского, по высшей математике – у М.В. Остроградского и по физике – у Э.Х. Ленца. Прекрасное владение методами математики и физики, применение их к разрешению химических проблем существенно отличает М. от большинства выдающихся химиков его времени.
Уже на первых порах научной работы главное внимание М. привлекают соотношения между составом, физическими свойствами и формами химических соединений. В выпускной диссертации «Изоморфизм в связи с другими отношениями кристаллической формы к составу» (1856; Соч., т.1, 1937) он делает попытку классифицировать химические элементы по кристаллическим формам их соединений, а в магистерской диссертации «Удельные объемы» (1856; Соч., т.1, 1937, т.25, 1952) пользуется с той же целью понятием удельного объема (частное от деления атомного или молекулярного веса на плотность простого или сложного вещества).
В те годы под влиянием работ Ш. Жерара происходило становление понятия молекулы, изменение системы атомных весов. М. в работе «Удельные объемы» всецело становится на сторону воззрений Жерара, применяет его систему атомных весов. Там же М. дает вывод зависимости, которая в современных обозначениях выражается уравнением М = 2,016d (М – молекулярный вес газа или пара, d – его плотность по отношению к водороду). Отклонения от этой зависимости (которую М. назвал законом Авогадро – Жерара) он объяснил термической диссоциацией, что позже подтвердилось на опыте.
В 1860 М. и 6 русских химиков (среди них Н.Н. Зинин, А.П. Бородин) участвовали в Международном конгрессе химиков в Карлсруэ. По докладу С. Канниццаро съезд строго разграничил понятия атом, молекула, эквивалент, которые до того времени не различались, что приводило к путанице. М. последовательно проводил новые воззрения в лекциях и печатных работах («Органическая химия», 1861; «Основы химии», ч.1-2, 1869-1871).
Приступив к чтению курса неорганической химии в Петербургском университете, М., не найдя ни одного пособия, которое мог бы рекомендовать студентам, начал писать свой классический труд «Основы химии». По словам М., «тут много самостоятельного…, а главное – периодичность элементов, найденная именно при обработке «Основ химии»» (Соч., т.25, 1952, с.699). Открытие М. периодического закона датируется 17 февраля (1 марта) 1869, когда он составил таблицу, озаглавленную «Опыт системы элементов, основанной на их атомном весе и химическом сходстве». Оно явилось результатом долголетних поисков. Однажды на вопрос, как он открыл периодическую систему, М. ответил: «Я над ней может быть двадцать лет думал, а вы думаете: сидел и вдруг… готово» (Д.И. Менделеев по воспоминаниям О.Э. Озаровской, М., 1929, с.110). М. составил несколько вариантов периодической системы и на ее основе исправил атомные веса некоторых известных элементов, предсказал существование и свойства еще неизвестных элементов. На первых порах сама система, внесенные исправления и прогнозы М. были встречены сдержанно. Но после открытия предсказанных М. элементов (галлий, германий, скандий) периодический закон стал получать признание. Периодическая система М. явилась своего рода путеводной картой при изучении неорганической химии и исследовательской работе в этой области.
Сделанные в конце 19 – начале 20 вв. открытия инертных газов и радиоактивных элементов не поколебали периодического закона, как сначала считалось, а укрепили его. Открытие изотопов устранило некоторые нарушения данной М. последовательности расположения элементов в порядке возрастания атомных весов (Аг – K, Со – Ni, Te – I). Теория строения атома показала, что М. совершенно правильно расположил элементы в порядке возрастания их атомных номеров, и разрешила все сомнения о месте лантаноидов в периодической системе (подробнее см. Периодическая система элементов Д.И. Менделеева и Периодический закон Менделеева). Так сбылось предвидение М.: «…периодическому закону – будущее не грозит разрушением, а только надстройки и развитие обещает…» (Архив Д.И. Менделеева, т.1, 1951, с.34). Периодический закон давно получил всеобщее признание как один из основных законов химии.
Периодический закон явился фундаментом, на котором М. создал свою книгу «Основы химии». По словам А. Ле Шателье, все учебники химии 2-й половины 19 в. построены по одному образцу, «…но заслуживает быть отмеченной лишь единственная попытка действительно отойти от классических традиций – это попытка Менделеева; его руководство по химии задумано но совершенно особому плану» (Le Chatelier Н., Lecons sur ie carbone, la combustion, les lois chimiques, P., 1926, р. Vll). По богатству и смелости научной мысли, оригинальности освещения материала, влиянию на развитие и преподавание химии этот труд М. не имел равного в мировой химической литературе. При жизни М. «Основы химии» издавались в России 8 раз (8 издание, 1906), а также вышли в переводах на английский (1891, 1897, 1905), немецкий (1891) и французский (1895) языки. В СССР они переиздавались 5 раз (в 1927-28, 1931, 1932, 1934, 1947).
Свои взгляды на природу растворов М. изложил в монографии «Исследование водных растворов по удельному весу» (1887), содержащей огромный экспериментальный материал. По воззрениям М., растворы – это находящиеся в состоянии диссоциации жидкие системы, образованные молекулами растворителя, растворенного вещества и продуктов их взаимодействия – нестойких определенных химических соединений. На диаграммах зависимости между составом и производной от плотности по составу (т.е. пределом отношения приращения плотности к приращению состава) М. обнаружил изломы, которые он считал отвечающими образованию химических соединений. Значительно позже (начиная с 1912) Н.С. Курнаков, исходя из идей М., создал учение о сингулярных точках химических диаграмм (см. также Физико-химический анализ). В своих взглядах на растворы М. предвосхитил теории гидратации (и вообще сольватации) ионов. Представления М. о химическом взаимодействии между компонентами растворов имели большое значение для разработки современного учения о растворах.
Из исследований М. по физике особенно важны указание на существование «температуры абсолютного кипения» жидкостей (1860-61), позднее названной критической температурой; вывод уравнения состояния для одного моля идеального газа (1874; см. Клапейрона уравнение); изучение отклонений реальных газов от закона Бойля – Мариотта при малых давлениях, для чего он разработал специальную аппаратуру. В 1887 М. совершил (без пилота) подъем на воздушном шаре для наблюдения солнечного затмения и изучения верхних слоев атмосферы.
М. – автор ряда работ по метрологии. Им создана точная теория весов, разработаны наилучшие конструкции коромысла и арретира, предложены точнейшие приемы взвешивания. При участии и под руководством М. в Главной палате мер и весов были возобновлены прототипы фунта и аршина, произведено сравнение русских эталонов мер с английскими и метрическими (1893-98). М. считал необходимым введение в России метрической системы мер. По настоянию М. в 1899 она была допущена факультативно и только в 1918 стала обязательной.
В научной деятельности М. был стихийным материалистом, признавал объективность и познаваемость законов природы, возможность использования их в интересах человека. М. писал: «…границ научному познанию и предсказанию предвидеть невозможно» (Соч., т.24, 1954, с.458, прим.). Он отмечал также: «…без самобытного движения немыслима ни одна малейшая доля вещества…» («Основы химии», т.1, 1947, с.473).
Важнейшей чертой деятельности М. была неразрывная связь научных исследований с потребностями экономического развития страны. Особое внимание М. уделял нефтяной, угольной, металлургической и химической промышленности. С 1860-х гг. он не раз приезжал для консультаций на Бакинские нефтепромыслы; был инициатором устройства нефтепроводов и разностороннего использования нефти как химического сырья. М. предложил принцип непрерывной дробной перегонки нефти, высказал (1877) гипотезу ее образования в результате взаимодействия карбидов железа с глубинными водами при высоких температурах. В отчете о командировке в Донецкую область (1888) он указал мероприятия для быстрейшего освоения природных богатств Донбасса (каменного угля, железных руд, каменной соли и др.), предсказал краю великую промышленную будущность, впервые высказал идею подземной газификации углей. Расширение разработки угольных месторождений России М. связывал с развитием производства чугуна, стали и меди; отмечал необходимость добычи хромовых и марганцевых руд на Урале и Кавказе. М. считал первоочередными задачами увеличение производства соды, серной кислоты, искусственных минеральных удобрений на базе отечественного сырья; на много лет вперед он наметил программу освоения огромных природных богатств страны.
В работах по вопросам сельского хозяйства М. возражал против распространенной тогда «теории убывающего плодородия почвы» и считал возможным многократное повышение плодородия земли удобрениями. Основываясь на результатах полевых опытов (1867-69), М. указывал на необходимость известкования кислых почв, применения размолотых фосфоритов, суперфосфата, азотных и калийных удобрений, совместного внесения минеральных и органических удобрений. Он поддерживал начинания В.В. Докучаева (проведение почвенных обследований, организацию кафедр почвоведения и др.).
М. уделял большое внимание орошению земель Нижнего Поволжья, улучшению судоходства на реках России, постройке новых железных дорог, освоению Северного морского пути и др. крупным проблемам. Интересуясь развитием промышленности и научными исследованиями, он ездил не только по стране, но и в Западную Европу и США, знакомясь с заводами и промышленными выставками.
Передовой общественный деятель, М. ратовал за промышленное развитие и экономическую независимость России. Это отразилось и в его работе в Совете торговли и мануфактур, где он занимался разработкой нового таможенного тарифа (1889-92). Процветание страны М. связывал не только с широким и рациональным использованием ее природных богатств, но и с развитием творческих сил народа, с распространением просвещения и науки. Направление русского народного образования, по М., должно быть жизненным и реальным (а не т.н. классическим), доступным для всех сословий. Особое значение М. придавал подготовке учителей и профессоров; сам был талантливым лектором и воспитателем научной смены. Учениками или последователями М. были А.А. Байков, В.И. Вернадский, Т.Т. Густавсон, В.А. Кистяковский, В.Л. Комаров, Д.П. Коновалов, Н.С. Курнаков, А.Л. Потылицын, К.А. Тимирязев, В.Е. Тищенко, И.Ф. Шредер и др. Все рус. химики конца 19 – начала 20 вв. учились по его «Основам химии».
М. вместе с А.А. Воскресенским, Н.Н. Зининым и Н.А. Меншуткиным был инициатором основания Русского химического общества (1868; в 1878 объединено с Русским физическим обществом в Русское физико-химическое общество; его отделение химии преобразовано в 1932 во Всесоюзное химическое общество им. Д.И. Менделеева; см. Химическое общество им. Д.И. Менделеева).
М. еще при жизни был известен во многих странах, получил свыше 130 дипломов и почетных званий от русских и зарубежных академий, ученых обществ и учебных заведений (см. «Материалы по истории отечественной химии», М.-Л., 1950, с. 116-21).
В СССР учреждены менделеевские премии за выдающиеся работы по физике и химии, присуждаемые Академией наук. Имя М. (кроме упомянутых выше Всесоюзного химического общества и Всесоюзного института метрологии) носят Московский химико-технологический институт и Тобольский государственный педагогический институт. В честь М. названы: подводный хребет в Северном Ледовитом океане, действующий вулкан на о. Кунашир (Курильские острова), кратер на Луне, минерал менделеевит, научно-исследовательское судно АН СССР для океанографических исследований и др. В СССР укрепилась традиция проведения Менделеевских съездов по общей и прикладной химии (с 1907 по 1969 состоялось 10 съездов). В Ленинграде проводятся (с 1939) ежегодные Менделеевские чтения. В здании ЛГУ (в бывшей квартире М.) находится основанный в 1911 Музей и научный архив Д.И. Менделеева.
Американские ученые (Г. Сиборг и др.), синтезировавшие в 1955 элемент 101, дали ему название менделевий (Md) «…в знак признания приоритета великого русского химика Дмитрия Менделеева, который первым использовал периодическую систему элементов для предсказания химических свойств тогда еще не открытых элементов. Этот принцип явился ключом при открытии почти всех трансурановых элементов» (Сиборг Г., Искусственные трансурановые элементы, М., 1965, с. 49). В 1964 имя М. занесено на Доску почета науки Бриджпортского университета (штат Коннектикут, США) в числе имен величайших ученых мира.
Дмитрий Иванович Менделеев родился в сибирском городе Тобольске. Его отец был директором гимназии. В доме Менделеевых часто собирались революционеры-декабристы, которые находились в ссылке в Сибири. Это были передовые люди своего времени. Их любовь к родине и народу оказала большое влияние на характер будущего учёного.Отец Менделеева умер рано, и мать осталась одна с большой семьёй. Это была женщина с сильным характером, она сделала всё, чтобы её младший сын Дмитрий, очень способный к математике, получил образование.Когда Менделееву было шестнадцать лет, он окончил гимназию в своём родном городе и поступил учиться на физико-математический факультет Петербургского педагогического института. У него были большие способности к химии, физике, математике, он увлекался литературой. Менделеев был очень трудолюбивым и поэтому сразу стал одним из лучших студентов в институте. В 1855 году он окончил институт с золотой медалью.Д.И. Менделеев мечтал принести пользу народу. Сначала он работал учителем в гимназии, а в 1857 году, когда защитил диссертацию, начал читать лекции в Петербургском университете. В 1865 году он стал профессором этого университета.1869 год вошёл в историю развития химии как год великого открытия. В этом году молодой русский учёный открыл периодический закон химических элементов. Это принесло Д.И. Менделееву мировую славу.”Труд есть радость жизни”, – говорил Д.И. Менделеев. Жить – значит узнавать новое, мечтать, работать. С молодых лет и до конца жизни Дмитрий Иванович интересовался разными науками: химией, физикой, минералогией, метеорологией, экономикой, историей. Например, когда Менделеев изучал метеорологию, он построил аэростат, на котором совершил полёт, чтобы увидеть солнечное затмение. Д.И. Менделеев старался использовать достижения науки для экономического развития государства. Он предложил добывать нефть новыми способами, первым выдвинул идею подземной газификации угля.Д.И. Менделеев всегда думал о будущем страны – о молодежи. Он был прекрасным педагогом. Его лекции по химии были очень интересными, в них были данные об исследованиях в других науках – физике, астрономии, биологии, истории. Студенты разных факультетов собирались на первую лекцию Менделеева, которую он читал в начале каждого учебного года. Когда Менделеев входил в аудиторию, молодёжь всегда встречала его аплодисментами.Д.И. Менделеев отдал свою жизнь науке. Его именем названы институты, заводы, научные общества. Есть город, который называется Менделеевск. В 1955 году был получен химический элемент с номером 101 и назван в честь великого русского учёного “менделевий”.
Напишите пожалуйста сочинение на тему ” Менделеев ”
Ответы:
Дмитрий Иванович Менделеев родился в сибирском городе Тобольске. Его отец был директором гимназии. В доме Менделеевых часто собирались революционеры-декабристы, которые находились в ссылке в Сибири. Это были передовые люди своего времени. Их любовь к родине и народу оказала большое влияние на характер будущего учёного.Отец Менделеева умер рано, и мать осталась одна с большой семьёй. Это была женщина с сильным характером, она сделала всё, чтобы её младший сын Дмитрий, очень способный к математике, получил образование.Когда Менделееву было шестнадцать лет, он окончил гимназию в своём родном городе и поступил учиться на физико-математический факультет Петербургского педагогического института. У него были большие способности к химии, физике, математике, он увлекался литературой. Менделеев был очень трудолюбивым и поэтому сразу стал одним из лучших студентов в институте. В 1855 году он окончил институт с золотой медалью.Д.И. Менделеев мечтал принести пользу народу. Сначала он работал учителем в гимназии, а в 1857 году, когда защитил диссертацию, начал читать лекции в Петербургском университете. В 1865 году он стал профессором этого университета.1869 год вошёл в историю развития химии как год великого открытия. В этом году молодой русский учёный открыл периодический закон химических элементов. Это принесло Д.И. Менделееву мировую славу.”Труд есть радость жизни”, – говорил Д.И. Менделеев. Жить – значит узнавать новое, мечтать, работать. С молодых лет и до конца жизни Дмитрий Иванович интересовался разными науками: химией, физикой, минералогией, метеорологией, экономикой, историей. Например, когда Менделеев изучал метеорологию, он построил аэростат, на котором совершил полёт, чтобы увидеть солнечное затмение. Д.И. Менделеев старался использовать достижения науки для экономического развития государства. Он предложил добывать нефть новыми способами, первым выдвинул идею подземной газификации угля.Д.И. Менделеев всегда думал о будущем страны – о молодежи. Он был прекрасным педагогом. Его лекции по химии были очень интересными, в них были данные об исследованиях в других науках – физике, астрономии, биологии, истории. Студенты разных факультетов собирались на первую лекцию Менделеева, которую он читал в начале каждого учебного года. Когда Менделеев входил в аудиторию, молодёжь всегда встречала его аплодисментами.Д.И. Менделеев отдал свою жизнь науке. Его именем названы институты, заводы, научные общества. Есть город, который называется Менделеевск. В 1955 году был получен химический элемент с номером 101 и назван в честь великого русского учёного “менделевий”.
Талант «жить здесь и сейчас» Дмитрия Ивановича Менделеева
Заслуги Дмитрия Ивановича перед наукой и Отечеством известны всему миру. Он
автор Периодической системы химических элементов и, по легенде, «отец русской
водки». Но о том, что это был красивый русский человек с характером «рыкающего
льва», великолепный оратор, организатор науки, склонный к авантюрам, тонкий
ценитель живописи и женщин, известно лишь узкому кругу биографов.
Д.И. Менделеев в русской культуре является знаковой личностью, на которой
сошлись перекрестки эпох – он внук типографа купца Корнильева, издававшего в
Тобольске наш первый отечественный журнал «Иртыш, превращающийся в Иппокрену» и
отец Прекрасной Дамы, жены Александра Блока. На его фигуре сошлись век
восемнадцатый и двадцатый. Но сие обстоятельство от него не зависело. Добиться
научных достижений герою нашего эссе помогли личные качества, данные при
рождении, заложенные воспитанием и выработанные им лично.
Он был семнадцатым ребенком в семье директора Тобольской гимназии. Вырос на
стекольной фабрике, которой владела и управляла после смерти мужа его
замечательная мать. Во времена учебы находился под влиянием декабристов
(Басаргина, Фонвизиных) и Петра Павловича Ершова. Характер имел упрямый и
личностью стал самобытной. Отличался колоссальной работоспособностью,
независимостью и грозным нравом. За три десятка лет работы в Петербургском
университете прославился тем, что, говоря о химии, «возбуждал дух свободы и
оппозиционного настроения».
Умудрился быть членом всех крупных Академий европейских стран, кроме
России.
Стал основоположник метрологической службы в России, разработчиком и
организатором первых нефтяных и угольных промыслов, написал работы по экономике
«железной промышленности» Урала, анализировал результаты переписи населения («К
познанию России»). Расставшись со скандалом с профессорской должностью, изобрел
бездымный порох.
Построил образцовое, по тем временам, поместье, оборудовал прекрасную городскую
квартиру, вырастил замечательных детей и успешно увлекался агрохимическими
опытами. Собрание его сочинений составляет 25 томов.
В ранней молодости внезапно остался в полном одиночестве. Мать и сестра умерли
одна за другой, когда он только стал студентом первого курса. Горячо влюблялся,
имел незаконнорожденную дочь в Германии. Страдал от разрыва помолвки с
инфантильной и наивной девушкой Софьей Каш. Был неудачно женат.
Страстно влюбился в 42 года, боролся за свою любовь, до самой смерти обожал
вторую жену, молодую художницу Анну Ивановну, которая лучше всех плясала
русскую, играла в шахматы, вела дом и воспитывала детей. Она бегала на его
публичные лекции в университете, пряталась среди слушателей, чтобы не смущать
мужа, а дома горячо обсуждала с ним его речи.
Водил близкую дружбу с коллегами и художниками-передвижниками, собирал картины,
устраивал оставшиеся в истории искусства «менделеевские среды» – веселые
вечеринки для друзей-художников. Полемизировал со Львом Толстым и много ездил
по миру.
В преклонные лета в одиночку совершил полет на воздушном шаре во время полного
солнечного затмения.
Для отдыха любил клеить чемоданы, коробочки и рамки для фотографий. Извозчики в
Питере считали его известным чемоданных дел мастером, чем он очень
гордился.
Успел прослезиться от умиления на красивой свадьбе дочери Любы и внука старого
друга Бекетова – Александра Блока.
Умер в преклонном возрасте от воспаления легких, простыв на работе. Был окружен
любовью жены, детей, сестер и многочисленных племянников.
Во время похоронной процессии перед гробом студенты несли огромный щит с
Периодической системой.
Это была напряженная жизнь, полная препятствий и преград, которые сумел
преодолеть человек, открытый для радостей жизни во всех ее проявлениях.
Менделеев
Дмитрий Иванович — гениальный русский химик, физик и натуралист в широком
смысле этого слова. Родители Менделеева — чисто русского происхождения. Дед его
по отцу был священником и носил фамилию Соколов; фамилию «Менделеев» получил,
по обычаям того времени, в виде прозвища, отец Менделеева в духовном училище.
Мать Менделеева происходила из старинного, но обедневшего купеческого рода.
Родился М. 27 января 1834 г. в Тобольске, семнадцатым и последним ребенком в
семье Ивана Павловича Менделеева, в то время занимавшего должность директора
Тобольской гимназии и училищ Тобольского округа. В том же году отец Менделеева
ослеп и вскоре лишился места (умер в 1847 г.). Вся забота о семье перешла тогда
к матери Менделеева, Марии Дмитриевне, урожденной Корнильевой, женщине
выдающегося ума и энергии. Она успевала одновременно и вести небольшой
стеклянный завод, доставлявший (вместе со скудной пенсией), более чем скромные
средства к существованию, и заботиться о детях, которым дала прекрасное по тому
времени образование. Младший сын особенно обращал на себя ее внимание своими
необыкновенными способностями; она решила сделать все возможное для того, чтобы
облегчить развитие его природных дарований, поместив его сначала в тобольскую
гимназию, затем в Главный Педагогический институт в Петербурге. Она умерла в
1850 г.; Менделеев сохранил до конца своих дней благодарную о ней память. Вот
что пишет он в 1887 г, посвящая ее памяти свое сочинение «Исследование водных
растворов по удельному весу». «Это исследование посвящается памяти матери ее
последышем. Она могла его возрастить только своим трудом, ведя заводское дело;
воспитывала примером, исправляла любовью и, чтобы отдать науке, вывезла из
Сибири, тратя последние средства и силы. Умирая, завещала: избегать латинского
самообольщения, настаивать в труде, а не в словах, и терпеливо искать божескую
или научную правду, ибо понимала, сколь часто диалектика обманывает, сколь
многое еще должно узнать, и как при помощи науки, без насилия, любовно, но
твердо устраняются предрассудки и ошибки, а достигаются: охрана добытой истины,
свобода дальнейшего развития, общее благо и внутреннее благополучие. Заветы
матери считает священными Д. Менделеев». В гимназии Менделеев учился неважно.
Не по душе ему была гимназическая рутина, в которой «латинское самообольщение»
играло видную роль. Охотно он занимался только математикой и физикой.
Отвращение к классической школе осталось у него на всю жизнь. Благоприятную
почву для развития своих способностей Менделеев нашел только в Главном
Педагогическом институте. Здесь он встретил выдающихся учителей, умевших заронить
в души своих слушателей глубокий интерес к науке. В числе их были лучшие
научные силы того времени, академики и профессора Петербургского университета:
М. В. Остроградский (математика), Э. Х. Ленц (физика), А. А. Воскресенский
(химия), М. С. Куторга (минералогия), Ф. Ф. Брандт (зоология). Самая обстановка
института, при всей строгости режима закрытого учебного заведения, благодаря
малому числу студентов, крайне заботливому к ним отношению и тесной связи их с
профессорами, давала широкую возможность для развития индивидуальных
склонностей. По окончании курса в институте Менделеев вследствие пошатнувшегося
здоровья занял место учителя сначала в Симферополе, затем в Одессе, где он
пользовался советами Пирогова. Пребывание на юге поправило его здоровье, а в
1856 г. он возвратился в Санкт-Петербург, где защитил диссертацию на степень
магистра химии: «Об удельных объемах». 23 лет от роду он делается доцентом
Петербургского университета, где читает сначала теоретическую, потом
органическую химию. В январе 1859 г. Менделеев был отправлен в двухгодичную
командировку за границу. Он поехал в Гейдельберг, куда привлекали его имена
Бунзена, Кирхгофа и Коппа, и где он работал в собственной частной лаборатории,
преимущественно по вопросу о капиллярности и поверхностном натяжении жидкостей,
а часы досуга проводил в кругу молодых русских ученых: С. П. Боткина, И. М.
Сеченова, И. А. Вышнеградского, А. П. Бородина и др. В 1861 г. Менделеев
возвращается в Санкт-Петербург, где возобновляет чтение лекций по органической
химии в университете и издает замечательный по тому времени учебник:
«Органическая химия», в котором идеей, объединяющей всю совокупность
органических соединений, является теория пределов, оригинально и всесторонне
развитая. В 1863 г. физико-математический факультет Петербургского университета
избирает его профессором на кафедру технологии, но он не получает утверждения
от министерства, за отсутствием у него степени магистра технологии!
(утверждение состоялось, однако, в 1865 г.). В 1864 г. Менделеев был избран
профессором Петербургского технологического института. В 1865 г. он защитил
диссертацию «О соединениях спирта с водой» на степень доктора химии, а в 1867
г. получил в университете кафедру неорганической (общей) химии, которую и
занимал в течение 23 лет. С этим периодом времени совпадает наиболее полный
расцвет научного творчества и педагогической деятельности Менделеева. Он
открывает периодический закон (1869) и излагает его в ряде мемуаров, выпускает
«Основы химии» (1869 — 71), посвящает многолетнюю работа, совместно с
несколькими сотрудниками, сначала изучению сжимаемости газов, затем —
исследованию растворов, главным образом по отношению к удельному весу. Первая
из этих работ велась на средства, предоставленные Менделееву Императорским
Русским Техническим Обществом и Артиллерийским Ведомством, при участии М. Л.
Кирпичева, Н. Н. Каяндера, Богуского, Ф. Я. Капустина, Гемильяна и Е. Н.
Гутковского, и обнимает период времени с 1872 — 78 г.; она осталась
незаконченной. Ее результаты изложены в сочинении «Об упругости газов» (1875) и
в нескольких предварительных сообщениях. Работы по растворам, являющиеся
продолжением докторской диссертации Менделеева, занимают Менделеева и его
сотрудников (В. Е. Павлова, В. Е. Тищенко, И. Ф. Шредера, С. П. Вуколова и др.)
в конце 70-х и в первой половине 80-х годов; результаты ее сведены в обширном
сочинении: «Исследования растворов по удельному весу» (1887). В тесной связи с
этими работами по газам он занимается вопросами, касающимися сопротивления
жидкостей, воздухоплавания и метеорологии, и публикует по этому поводу две
ценных монографии. В 1887 г. он поднимается на воздушном шаре в Клину для
наблюдения полного солнечного затмения. Он посвящает много внимания нашей
нефтяной промышленности; в 1876 г. предпринимает путешествие в Америку (по
поручению правительства) для ознакомления с постановкой там нефтяного дела,
неоднократно посещает с той же целью и наши кавказские месторождения; ведет ряд
любопытных работ по исследованию нефти. В 1888 г. он изучает экономическое
состояние Донецкого каменноугольного района, выясняет огромное его значение для
России и предлагает ряд мер для рационального использования «будущей силы,
покоющейся на берегах Донца». Результаты этих работ изложены им в ряде статей и
отдельных монографий. В 1890 г. Менделеев покинул Петербургский университет при
следующих обстоятельствах. Возникшие весной этого года студенческие беспорядки
привели к выработке на студенческих сходках петиции на имя министра народного
просвещения, в которой содержались исключительно пожелания академического
характера. По просьбе студентов Менделеев согласился передать эту петицию
министру, взяв раньше с них слово приостановить беспорядки. Бестактный ответ
министра (графа Делянова ), отказавшегося рассмотреть петицию, и
возобновившиеся после того беспорядки заставили Менделеева подать прошение об
отставке. Просьбы товарищей не смогли заставить Менделеева изменить раз
принятое решение; со стороны министра не было предпринято никаких шагов к тому,
чтобы загладить свою вину перед Менделеевым и сохранить за Петербургским
университетом его лучшее украшение. Почти насильно оторванный от науки,
Менделеев посвящает все свои силы практическим задачам. При его деятельном
участии, в 1890 г. создается проект нового таможенного тарифа, в котором последовательно
проводится покровительственная система, а в 1891 г. выходит в свет
замечательная книга: «Толковый тариф», представляющая комментарий к этому
проекту и вместе с тем глубоко продуманный обзор нашей промышленности, с
указанием на ее нужды и будущие перспективы. Морское и военное министерство
поручают Менделееву (1891) разработку вопроса о бездымном порохе, и он (после
заграничной командировки) в 1892 г. блестящим образом выполняет эту задачу.
Предложенный им «пироколлодий» оказался превосходным типом бездымного пороха,
притом универсальным и легко приспособляемым ко всякому огнестрельному оружию.
Менделеев принимает деятельное участие в работах, связанных с Всероссийской
выставкой (1896), с Чикагской (1893) и Парижской (1900) всемирными выставками. В
1899 г. он был командирован на уральские заводы; плодом этой поездки явилась в
следующем же году обширная и в высшей степени содержательная монография о
состоянии уральской промышленности. В 1893 г. Менделеев был назначен
управляющим только что преобразованной по его же указаниям «Главной Палаты мер
и весов» и на этом посту оставался до конца своей жизни. В главной палате
Менделеев организует ряд работ по метрологии, связанных с возобновлением
русских прототипов меры и веса. Особенно важны работы, касающиеся законов,
управляющих колебаниями весов, и выработки приемов точного взвешивания; сюда же
относится определение веса определенного объема воды и изменения удельного веса
воды при изменении температуры от 0 до 30°, подготовление опытов для измерения
абсолютного напряжения силы тяжести. Все эти и другие работы напечатаны в
основанном Менделеевым «Временнике» главной палаты. К этому же периоду
деятельности Менделеева относится его известная статья: «Попытка химического
понимания мирового эфира» (1903), в которой он высказывает предположение, что
эфир — особый химический элемент с весьма малым атомным весом, относящийся к
нулевой группе периодической системы. С 1891 г. Менделеев принимает деятельное
участие в «Энциклопедическом словаре» Брокгауза-Ефрона, в качестве редактора
химико-технического и фабрично-заводского отдела и автора многих статей
служащих украшением этого издания. В 1900 — 92 г. он редактирует «Библиотеку
промышленности» (изд. Брокгауза-Ефрона), где ему принадлежит вып. «Учение о
промышленности». С 1904 г. стали выходить «Заветные мысли» Менделеева, в
которых содержится как бы его profession de foi и в то же время завещание
потомству, итоги пережитого и передуманного по различным вопросам, касающимся
экономической, государственной и общественной жизни России. По своему
содержанию к «Заветным мыслям» примыкает и замечательное сочинение Менделеева:
«К познанию России», представляющее анализ данных переписи 1897 г, и
выдержавшее при жизни автора 4 издания (с 1905 г.). По исчислению профессора
В.Е. Тищенко, общее число книг, брошюр, статей и заметок, напечатанных
Менделеевым, превышает 350; из них 2/3 приходится на оригинальные работы по
химии, физике и техническим вопросам. — Менделеев, прежде всего, гениальный
ученый, первоклассный химик. Всемирную известность и громкую славу составило
ему открытие периодического закона. В этом открытии ему принадлежит главная и
совершенно исключительная заслуга (работы его предшественников, Ньюлэндса и
Де-Шанкурнуа, содержащие в себе, так сказать, рудимент периодического закона,
были ему неизвестны; претензия же на приоритет Лот. Мейера, на которого часто
ссылаются, безусловно неосновательна). Согласно периодическому закону (см.),
все свойства химических элементов периодически изменяются, по мере нарастания
их атомного веса, так что через определенные интервалы появляются элементы
сходственные, или близкие по свойствам. Менделеев не только первый точно
формулировал этот закон и представил содержание его в виде таблицы, которая
стала классической, но и всесторонне обосновал его, показал его огромное
научное значение, как руководящего классификационного принципа и как могучего
орудия для научного исследования. Особенно знаменательно, что он сам
воспользовался периодическим законом для исправления атомных весов некоторых элементов
и для предсказания трех новых элементов, галлия, скандия и германия, дотоле
неведомых, со всеми их свойствами. Все эти исправления и предсказания блестящим
образом оправдались. Но и другие научные работы Менделеева были бы совершенно
достаточны для того, чтобы обеспечить ему почетное имя в науке. Таковы его
упомянутые выше работы по капиллярности, которые (до Эндрьюса) привели к
обоснованию столь важного понятия о критической температуре (температура
абсолютного кипения, по Менделееву); таковы его исследования о растворах, в
которых развивается и обосновывается на большом числе фактов гидратная теория,
ныне получившая полное признание в науке, и, что особенно важно,
устанавливаются методы для разыскания гидратов в растворе (особые точки на
диаграммах: состав — свойство). Ряд других, более мелких, но все же важных,
вопросов химии — о пределах, о химической природе тионовых кислот, о гидратах и
металло-аммиачных соединениях, о перекисях и много др. — Мастерски трактуются
им в отдельных статьях, помещенных в «Журнале Русского Химического Общества» и
в других периодических изданиях. То же самое можно сказать и о работах
Менделеева в других областях знания. Менделеев в широкой мере обладал присущей
истинному гению способностью объединять различные стороны научного и вообще
духовного творчества и потому охотно работал в пограничных областях между
химией и физикой, между физикой и метеорологией, от химии и физики, переходил в
область гидродинамики, астрономии, геологии, даже политической экономии. Всякое
дело, за какое бы ни брался Менделеев, каким бы узко специальным оно ни было,
он захватывал широко и стремился глубоко проникнуть в сущность поставленного
вопроса. Всюду он умел быть оригинальным, или, как он сам говорил,
«своеобычным». От вопроса о рациональной добыче и утилизации нефти он
возвышался до чисто научной проблемы о происхождении нефти — с одной стороны,
до всестороннего анализа экономической жизни России — с другой; от узких задач
метрологии, от выверки разновесок он восходил к проблеме всемирного тяготения.
При таком широком размахе мысли и разносторонней деятельности Менделеева все,
что выходило из-под его пера, было в то же время глубоко продумано и тщательно
проработано. Это становилось возможным только благодаря его необычайной
трудоспособности, позволявшей ему проводить за работой целые ночи, едва уделяя
несколько часов на отдых. Обширный курс органической химии, по свидетельству
профессора Г. Г. Густавсона, был написан им в течение двух месяцев, почти не
отходя от письменного стола. Таким же почти образом позднее был составлен отчет
о состоянии уральской промышленности и многие другие сочинения Менделеева.
Работая в области точных наук, особенно химии и физики, он придавал огромное
значение числовым данным и потратил немало усилий и остроумия на выработку
методов как для добывания этих данных путем эксперимента, так и для их
математической обработки. Масса ценных указаний по этому поводу рассеяна в
сочинениях Менделеева, особенно в его докторской диссертации и в сочинениях:
«Об упругости газов» и «Исследование водных растворов». Огромное количество
труда и времени затрачивал он на самый процесс расчисления опытных данных, как
собственных, так и в особенности добытых другими авторами. Лица, близко знавшие
Менделеева, свидетельствуют, что каждая цифра, им сообщаемая — даже с учебной
целью, в «Основах химии», — неоднократно и весьма тщательно проверялась и
публиковалась лишь после того, как автор получал уверенность в том, что именно
ее следует считать наиболее достоверной. Помимо чистой химии, вообще чистой
науки, Менделеева всегда интересовала и область химии прикладной, химической
промышленности. Он глубоко верил в творческие силы науки на практическом
поприще; он был убежден, что настанет время, когда «посев научный взойдет для
жатвы народной». Будучи поборником идеи единения между наукой и техникой, он
считал такое единение и тесно связанное с ним широкое развитие промышленности
настоятельно необходимыми для нашего отечества, а потому всюду, где мог, горячо
о том проповедывал, не только словом, но и делом, на собственном примере
показывая, к каким блестящим практическим результатам может привести наука в
союзе с промышленностью. Мысли Менделеева оказались пророческими. Кое-что в
предуказанном им направлении было сделано (особенно благодаря покойному графу
Витте, который больше других видных государственных деятелей ценил Менделеева и
прислушивался к его голосу), но еще гораздо больше осталось сделать, и
несомненно, что недоделанное является ныне (1915) одной из главных причин
переживаемого Россией промышленного кризиса и в частности «химического голода»,
тормозящего успешную постановку нашей государственной обороны. Как учитель,
Менделеев не создал и не оставил после себя школы, подобно своему знаменитому
современнику А.М. Бутлерову; но зато целые поколения русских химиков могут
считаться его учениками. Это, прежде всего, его университетские слушатели, а
затем и несравненно более широкий круг лиц, изучавших химию по его «Основам».
Лекции Менделеева не отличались внешним блеском, но были глубоко увлекательны,
и слушать его собирался весь университет. В этих лекциях Менделеев как бы вел
за собой слушателя, заставляя его проделывать тот трудный и утомительный путь,
который от сырого фактического материала науки приводит к истинному познанию
природы; он заставлял почувствовать, что обобщения в науке даются лишь ценой
упорного труда, и тем ярче выступали перед аудиторией конечные выводы. Его
«Основы химии», написанные в период времени между 1868 и 1870 г. и
составленные, по крайней мере, отчасти по университетским лекциям Менделеева,
далеки от типа обыкновенного учебника химии. Это монументальное сочинение, в
котором заключается вся философия химической науки, органически вплетенная в
остов фактического материала, и, в частности, подробный комментарий к периодическому
закону. Первоначально написанное для начинающих и имевшее целью «завлечь в
изучение химии сколь возможно больше русских сил», оно содержит так много
глубоких и оригинальных мыслей, интересных сближений, оценка которых далеко не
всегда доступна для новичка, что сохраняет огромный интерес и для сложившегося
химика, который, перечитывая «Основы», каждый раз найдет в них немало для себя
полезного. Таких сочинений нет в русской, трудно сыскать их и в мировой
химической литературе. — Менделеев всегда горячо сочувствовал высшему женскому
образованию и был (с 60-х годов) профессором Владимирских, потом Бестужевских
женских курсов, в Петербурге. Живо интересуясь вопросами народного образования,
особенно высшего, он неоднократно возвращается к этой теме в своих писаниях. Но
не только организация школы интересовала Менделеева: он живо реагировал на те
общественные настроения и течения, которые могли отразиться на духе и
направлении школы. Убежденный враг мистики, он не мог не отозваться на
увлечение спиритизмом, охватившее часть русского общества в 70-х годах прошлого
века. Критике так называемых «медиумических явлений» он посвящает особое
сочинение, вышедшее в 1876 г, излагая в нем результаты работ специальной, по
его же инициативе организованной комиссии. — Беспримерные заслуги Менделеева
перед наукой получили признание со стороны всего ученого мира. Он был членом
почти всех академий и почетным членом многих ученых обществ (общее число ученых
учреждений, считавших Менделеева почетным членом, доходило до 100). Наша
Академия Наук предпочла ему, однако, в 1880 г. Ф.Ф. Бейльштейна, автора
обширного справочника по органической химии — факт, вызвавший негодование в
широких кругах русского общества. Несколько лет спустя, когда Менделееву вновь
предложили баллотироваться в Академию, он снял свою кандидатуру. В 1904 г. в
день 70-летнего юбилея Д. И. (со дня рождения) Академия одна из первых
приветствовала его через своего представителя. Особенным почетом имя его
пользовалось в Англии, где ему были присуждены медали Дэви, Фарадэя и Копилея,
куда он был приглашен (1888) в качестве «Фарадэевского» лектора, честь,
выпадающая на долю лишь немногим ученым. Менделеев скончался 20 января 1907 г.
от воспаления легких. Его похороны, принятые на счет государства, были
настоящим национальным трауром. Отделение химии Русского Физико-Химического
Общества учредило в честь Менделеева две премии за лучшие работы по химии.
Библиотека Менделеева, вместе с обстановкой его кабинета, приобретена
Петроградским университетом и хранится в особом помещении, когда-то
составлявшем часть его квартиры. Решено воздвигнуть в Петрограде памятник
Менделееву, на который уже собрана значительная сумма.
Дмитрий Иванович Менделеев родился в сибирском городе Тобольске. Его отец был директором гимназии. В доме Менделеевых часто собирались революционеры-декабристы, которые находились в ссылке в Сибири. Это были передовые люди своего времени. Их любовь к родине и народу оказала большое влияние на характер будущего учёного.Отец Менделеева умер рано, и мать осталась одна с большой семьёй. Это была женщина с сильным характером, она сделала всё, чтобы её младший сын Дмитрий, очень способный к математике, получил образование.Когда Менделееву было шестнадцать лет, он окончил гимназию в своём родном городе и поступил учиться на физико-математический факультет Петербургского педагогического института. У него были большие способности к химии, физике, математике, он увлекался литературой. Менделеев был очень трудолюбивым и поэтому сразу стал одним из лучших студентов в институте. В 1855 году он окончил институт с золотой медалью.Д.И. Менделеев мечтал принести пользу народу. Сначала он работал учителем в гимназии, а в 1857 году, когда защитил диссертацию, начал читать лекции в Петербургском университете. В 1865 году он стал профессором этого университета.1869 год вошёл в историю развития химии как год великого открытия. В этом году молодой русский учёный открыл периодический закон химических элементов. Это принесло Д.И. Менделееву мировую славу.”Труд есть радость жизни”, – говорил Д.И. Менделеев. Жить – значит узнавать новое, мечтать, работать. С молодых лет и до конца жизни Дмитрий Иванович интересовался разными науками: химией, физикой, минералогией, метеорологией, экономикой, историей. Например, когда Менделеев изучал метеорологию, он построил аэростат, на котором совершил полёт, чтобы увидеть солнечное затмение. Д.И. Менделеев старался использовать достижения науки для экономического развития государства. Он предложил добывать нефть новыми способами, первым выдвинул идею подземной газификации угля.Д.И. Менделеев всегда думал о будущем страны – о молодежи. Он был прекрасным педагогом. Его лекции по химии были очень интересными, в них были данные об исследованиях в других науках – физике, астрономии, биологии, истории. Студенты разных факультетов собирались на первую лекцию Менделеева, которую он читал в начале каждого учебного года. Когда Менделеев входил в аудиторию, молодёжь всегда встречала его аплодисментами.Д.И. Менделеев отдал свою жизнь науке. Его именем названы институты, заводы, научные общества. Есть город, который называется Менделеевск. В 1955 году был получен химический элемент с номером 101 и назван в честь великого русского учёного “менделевий”.
Большая советская энциклопедия: Менделеев Дмитрий Иванович [27.1(8.2).1834, Тобольск, – 20.1(2.2).1907, Петербург], русский химик, открывший периодический закон химических элементов, разносторонний ученый, педагог и общественный деятель.
М. – сын И.П. Менделеева (1783-1847), директора Тобольской гимназии. Высшее образование М. получил на отделении естественных наук физико-математического факультета Главного педагогического института в Петербурге, курс которого окончил в 1855 с золотой медалью. В 1856 защитил в Петербургском университете магистерскую диссертацию; с 1857 в качестве доцента читал там же курс органической химии. В 1859-61 М. был в научной командировке в Гейдельберге, где подружился со многими находившимися там учеными, в том числе с А.П. Бородиным и И.М. Сеченовым. Работал в своей небольшой домашней лаборатории, а также в лаборатории Р. Бунзена в Гейдельбергском университете. В 1861 опубликовал учебник «Органическая химия», удостоенный Петербургской АН Демидовской премия. В 1864-66 профессор Петербургского технологического института. В 1865 защитил докторскую диссертацию «О соединении спирта с водой» и тогда же был утвержден профессор Петербургского университета. В 1876 избран член-корреспондентом Петербургской АН, но кандидатура М. в академики была в 1880 отвергнута «…противодействием темных сил, которые ревниво закрывают двери Академии пред русскими талантами» (из письма профессоров Московского университета, цитата по книге: Бутлеров А.М., Соч., т.3, 1958, с.128). Забаллотирование М. Петербургской АН вызвало резкий протест общественности в России и за рубежом.
Во время происходивших в 1890 студенческих волнений М. передал министру народного просвещения И.Д. Делянову петицию студенческой сходки с пожеланиями дать автономию университету и отменить полицейские функции инспекции. Делянов вернул М. петицию, в ответ М. тотчас же подал прошение об отставке. В 1890-1895 состоял консультантом Научно-технической лаборатории Морского министерства. В 1890 изобрел новый вид бездымного пороха («пироколлодий») и в 1892 организовал его производство. В 1892 М. назначен ученым хранителем Депо образцовых гирь и весов, преобразованного по его инициативе в Главную палату мер и весов (1893; ныне Всесоюзный научно-исследовательский институт метрологии им. Д.И. Менделеева). Ее управляющим (директором) М. оставался до конца жизни.
Научную деятельность М. чрезвычайно обширна и многогранна. Среди его печатных трудов (более 500) – фундаментальные работы по химии, химической технологии, физике, метрологии, воздухоплаванию, метеорологии, сельскому хозяйству, по вопросам экономики, народного просвещения и многим др. «Сам удивляюсь, чего только я не делывал на своей научной жизни. И сделано, думаю, недурно», – писал в 1899 М. (Соч., т.25, 1952, с.714).
В студенческие годы М. получил подготовку по химии у А.А. Воскресенского, по высшей математике – у М.В. Остроградского и по физике – у Э.Х. Ленца. Прекрасное владение методами математики и физики, применение их к разрешению химических проблем существенно отличает М. от большинства выдающихся химиков его времени.
Уже на первых порах научной работы главное внимание М. привлекают соотношения между составом, физическими свойствами и формами химических соединений. В выпускной диссертации «Изоморфизм в связи с другими отношениями кристаллической формы к составу» (1856; Соч., т.1, 1937) он делает попытку классифицировать химические элементы по кристаллическим формам их соединений, а в магистерской диссертации «Удельные объемы» (1856; Соч., т.1, 1937, т.25, 1952) пользуется с той же целью понятием удельного объема (частное от деления атомного или молекулярного веса на плотность простого или сложного вещества).
В те годы под влиянием работ Ш. Жерара происходило становление понятия молекулы, изменение системы атомных весов. М. в работе «Удельные объемы» всецело становится на сторону воззрений Жерара, применяет его систему атомных весов. Там же М. дает вывод зависимости, которая в современных обозначениях выражается уравнением М = 2,016d (М – молекулярный вес газа или пара, d – его плотность по отношению к водороду). Отклонения от этой зависимости (которую М. назвал законом Авогадро – Жерара) он объяснил термической диссоциацией, что позже подтвердилось на опыте.
В 1860 М. и 6 русских химиков (среди них Н.Н. Зинин, А.П. Бородин) участвовали в Международном конгрессе химиков в Карлсруэ. По докладу С. Канниццаро съезд строго разграничил понятия атом, молекула, эквивалент, которые до того времени не различались, что приводило к путанице. М. последовательно проводил новые воззрения в лекциях и печатных работах («Органическая химия», 1861; «Основы химии», ч.1-2, 1869-1871).
Приступив к чтению курса неорганической химии в Петербургском университете, М., не найдя ни одного пособия, которое мог бы рекомендовать студентам, начал писать свой классический труд «Основы химии». По словам М., «тут много самостоятельного…, а главное – периодичность элементов, найденная именно при обработке «Основ химии»» (Соч., т.25, 1952, с.699). Открытие М. периодического закона датируется 17 февраля (1 марта) 1869, когда он составил таблицу, озаглавленную «Опыт системы элементов, основанной на их атомном весе и химическом сходстве». Оно явилось результатом долголетних поисков. Однажды на вопрос, как он открыл периодическую систему, М. ответил: «Я над ней может быть двадцать лет думал, а вы думаете: сидел и вдруг… готово» (Д.И. Менделеев по воспоминаниям О.Э. Озаровской, М., 1929, с.110). М. составил несколько вариантов периодической системы и на ее основе исправил атомные веса некоторых известных элементов, предсказал существование и свойства еще неизвестных элементов. На первых порах сама система, внесенные исправления и прогнозы М. были встречены сдержанно. Но после открытия предсказанных М. элементов (галлий, германий, скандий) периодический закон стал получать признание. Периодическая система М. явилась своего рода путеводной картой при изучении неорганической химии и исследовательской работе в этой области.
Сделанные в конце 19 – начале 20 вв. открытия инертных газов и радиоактивных элементов не поколебали периодического закона, как сначала считалось, а укрепили его. Открытие изотопов устранило некоторые нарушения данной М. последовательности расположения элементов в порядке возрастания атомных весов (Аг – K, Со – Ni, Te – I). Теория строения атома показала, что М. совершенно правильно расположил элементы в порядке возрастания их атомных номеров, и разрешила все сомнения о месте лантаноидов в периодической системе (подробнее см. Периодическая система элементов Д.И. Менделеева и Периодический закон Менделеева). Так сбылось предвидение М.: «…периодическому закону – будущее не грозит разрушением, а только надстройки и развитие обещает…» (Архив Д.И. Менделеева, т.1, 1951, с.34). Периодический закон давно получил всеобщее признание как один из основных законов химии.
Периодический закон явился фундаментом, на котором М. создал свою книгу «Основы химии». По словам А. Ле Шателье, все учебники химии 2-й половины 19 в. построены по одному образцу, «…но заслуживает быть отмеченной лишь единственная попытка действительно отойти от классических традиций – это попытка Менделеева; его руководство по химии задумано но совершенно особому плану» (Le Chatelier Н., Lecons sur ie carbone, la combustion, les lois chimiques, P., 1926, р. Vll). По богатству и смелости научной мысли, оригинальности освещения материала, влиянию на развитие и преподавание химии этот труд М. не имел равного в мировой химической литературе. При жизни М. «Основы химии» издавались в России 8 раз (8 издание, 1906), а также вышли в переводах на английский (1891, 1897, 1905), немецкий (1891) и французский (1895) языки. В СССР они переиздавались 5 раз (в 1927-28, 1931, 1932, 1934, 1947).
Свои взгляды на природу растворов М. изложил в монографии «Исследование водных растворов по удельному весу» (1887), содержащей огромный экспериментальный материал. По воззрениям М., растворы – это находящиеся в состоянии диссоциации жидкие системы, образованные молекулами растворителя, растворенного вещества и продуктов их взаимодействия – нестойких определенных химических соединений. На диаграммах зависимости между составом и производной от плотности по составу (т.е. пределом отношения приращения плотности к приращению состава) М. обнаружил изломы, которые он считал отвечающими образованию химических соединений. Значительно позже (начиная с 1912) Н.С. Курнаков, исходя из идей М., создал учение о сингулярных точках химических диаграмм (см. также Физико-химический анализ). В своих взглядах на растворы М. предвосхитил теории гидратации (и вообще сольватации) ионов. Представления М. о химическом взаимодействии между компонентами растворов имели большое значение для разработки современного учения о растворах.
Из исследований М. по физике особенно важны указание на существование «температуры абсолютного кипения» жидкостей (1860-61), позднее названной критической температурой; вывод уравнения состояния для одного моля идеального газа (1874; см. Клапейрона уравнение); изучение отклонений реальных газов от закона Бойля – Мариотта при малых давлениях, для чего он разработал специальную аппаратуру. В 1887 М. совершил (без пилота) подъем на воздушном шаре для наблюдения солнечного затмения и изучения верхних слоев атмосферы.
М. – автор ряда работ по метрологии. Им создана точная теория весов, разработаны наилучшие конструкции коромысла и арретира, предложены точнейшие приемы взвешивания. При участии и под руководством М. в Главной палате мер и весов были возобновлены прототипы фунта и аршина, произведено сравнение русских эталонов мер с английскими и метрическими (1893-98). М. считал необходимым введение в России метрической системы мер. По настоянию М. в 1899 она была допущена факультативно и только в 1918 стала обязательной.
В научной деятельности М. был стихийным материалистом, признавал объективность и познаваемость законов природы, возможность использования их в интересах человека. М. писал: «…границ научному познанию и предсказанию предвидеть невозможно» (Соч., т.24, 1954, с.458, прим.). Он отмечал также: «…без самобытного движения немыслима ни одна малейшая доля вещества…» («Основы химии», т.1, 1947, с.473).
Важнейшей чертой деятельности М. была неразрывная связь научных исследований с потребностями экономического развития страны. Особое внимание М. уделял нефтяной, угольной, металлургической и химической промышленности. С 1860-х гг. он не раз приезжал для консультаций на Бакинские нефтепромыслы; был инициатором устройства нефтепроводов и разностороннего использования нефти как химического сырья. М. предложил принцип непрерывной дробной перегонки нефти, высказал (1877) гипотезу ее образования в результате взаимодействия карбидов железа с глубинными водами при высоких температурах. В отчете о командировке в Донецкую область (1888) он указал мероприятия для быстрейшего освоения природных богатств Донбасса (каменного угля, железных руд, каменной соли и др.), предсказал краю великую промышленную будущность, впервые высказал идею подземной газификации углей. Расширение разработки угольных месторождений России М. связывал с развитием производства чугуна, стали и меди; отмечал необходимость добычи хромовых и марганцевых руд на Урале и Кавказе. М. считал первоочередными задачами увеличение производства соды, серной кислоты, искусственных минеральных удобрений на базе отечественного сырья; на много лет вперед он наметил программу освоения огромных природных богатств страны.
В работах по вопросам сельского хозяйства М. возражал против распространенной тогда «теории убывающего плодородия почвы» и считал возможным многократное повышение плодородия земли удобрениями. Основываясь на результатах полевых опытов (1867-69), М. указывал на необходимость известкования кислых почв, применения размолотых фосфоритов, суперфосфата, азотных и калийных удобрений, совместного внесения минеральных и органических удобрений. Он поддерживал начинания В.В. Докучаева (проведение почвенных обследований, организацию кафедр почвоведения и др.).
М. уделял большое внимание орошению земель Нижнего Поволжья, улучшению судоходства на реках России, постройке новых железных дорог, освоению Северного морского пути и др. крупным проблемам. Интересуясь развитием промышленности и научными исследованиями, он ездил не только по стране, но и в Западную Европу и США, знакомясь с заводами и промышленными выставками.
Передовой общественный деятель, М. ратовал за промышленное развитие и экономическую независимость России. Это отразилось и в его работе в Совете торговли и мануфактур, где он занимался разработкой нового таможенного тарифа (1889-92). Процветание страны М. связывал не только с широким и рациональным использованием ее природных богатств, но и с развитием творческих сил народа, с распространением просвещения и науки. Направление русского народного образования, по М., должно быть жизненным и реальным (а не т.н. классическим), доступным для всех сословий. Особое значение М. придавал подготовке учителей и профессоров; сам был талантливым лектором и воспитателем научной смены. Учениками или последователями М. были А.А. Байков, В.И. Вернадский, Т.Т. Густавсон, В.А. Кистяковский, В.Л. Комаров, Д.П. Коновалов, Н.С. Курнаков, А.Л. Потылицын, К.А. Тимирязев, В.Е. Тищенко, И.Ф. Шредер и др. Все рус. химики конца 19 – начала 20 вв. учились по его «Основам химии».
М. вместе с А.А. Воскресенским, Н.Н. Зининым и Н.А. Меншуткиным был инициатором основания Русского химического общества (1868; в 1878 объединено с Русским физическим обществом в Русское физико-химическое общество; его отделение химии преобразовано в 1932 во Всесоюзное химическое общество им. Д.И. Менделеева; см. Химическое общество им. Д.И. Менделеева).
М. еще при жизни был известен во многих странах, получил свыше 130 дипломов и почетных званий от русских и зарубежных академий, ученых обществ и учебных заведений (см. «Материалы по истории отечественной химии», М.-Л., 1950, с. 116-21).
В СССР учреждены менделеевские премии за выдающиеся работы по физике и химии, присуждаемые Академией наук. Имя М. (кроме упомянутых выше Всесоюзного химического общества и Всесоюзного института метрологии) носят Московский химико-технологический институт и Тобольский государственный педагогический институт. В честь М. названы: подводный хребет в Северном Ледовитом океане, действующий вулкан на о. Кунашир (Курильские острова), кратер на Луне, минерал менделеевит, научно-исследовательское судно АН СССР для океанографических исследований и др. В СССР укрепилась традиция проведения Менделеевских съездов по общей и прикладной химии (с 1907 по 1969 состоялось 10 съездов). В Ленинграде проводятся (с 1939) ежегодные Менделеевские чтения. В здании ЛГУ (в бывшей квартире М.) находится основанный в 1911 Музей и научный архив Д.И. Менделеева.
Американские ученые (Г. Сиборг и др.), синтезировавшие в 1955 элемент 101, дали ему название менделевий (Md) «…в знак признания приоритета великого русского химика Дмитрия Менделеева, который первым использовал периодическую систему элементов для предсказания химических свойств тогда еще не открытых элементов. Этот принцип явился ключом при открытии почти всех трансурановых элементов» (Сиборг Г., Искусственные трансурановые элементы, М., 1965, с. 49). В 1964 имя М. занесено на Доску почета науки Бриджпортского университета (штат Коннектикут, США) в числе имен величайших ученых мира.
Дмитрий Иванович Менделеев родился в сибирском городе Тобольске. Его отец был директором гимназии. В доме Менделеевых часто собирались революционеры-декабристы, которые находились в ссылке в Сибири. Это были передовые люди своего времени. Их любовь к родине и народу оказала большое влияние на характер будущего учёного.Отец Менделеева умер рано, и мать осталась одна с большой семьёй. Это была женщина с сильным характером, она сделала всё, чтобы её младший сын Дмитрий, очень способный к математике, получил образование.Когда Менделееву было шестнадцать лет, он окончил гимназию в своём родном городе и поступил учиться на физико-математический факультет Петербургского педагогического института. У него были большие способности к химии, физике, математике, он увлекался литературой. Менделеев был очень трудолюбивым и поэтому сразу стал одним из лучших студентов в институте. В 1855 году он окончил институт с золотой медалью.Д.И. Менделеев мечтал принести пользу народу. Сначала он работал учителем в гимназии, а в 1857 году, когда защитил диссертацию, начал читать лекции в Петербургском университете. В 1865 году он стал профессором этого университета.1869 год вошёл в историю развития химии как год великого открытия. В этом году молодой русский учёный открыл периодический закон химических элементов. Это принесло Д.И. Менделееву мировую славу.”Труд есть радость жизни”, – говорил Д.И. Менделеев. Жить – значит узнавать новое, мечтать, работать. С молодых лет и до конца жизни Дмитрий Иванович интересовался разными науками: химией, физикой, минералогией, метеорологией, экономикой, историей. Например, когда Менделеев изучал метеорологию, он построил аэростат, на котором совершил полёт, чтобы увидеть солнечное затмение. Д.И. Менделеев старался использовать достижения науки для экономического развития государства. Он предложил добывать нефть новыми способами, первым выдвинул идею подземной газификации угля.Д.И. Менделеев всегда думал о будущем страны – о молодежи. Он был прекрасным педагогом. Его лекции по химии были очень интересными, в них были данные об исследованиях в других науках – физике, астрономии, биологии, истории. Студенты разных факультетов собирались на первую лекцию Менделеева, которую он читал в начале каждого учебного года. Когда Менделеев входил в аудиторию, молодёжь всегда встречала его аплодисментами.Д.И. Менделеев отдал свою жизнь науке. Его именем названы институты, заводы, научные общества. Есть город, который называется Менделеевск. В 1955 году был получен химический элемент с номером 101 и назван в честь великого русского учёного “менделевий”.