МБОУ «Староильдеряковская средняя школа»
Аксубаевский район РТ
Сочинение – эссе на тему:
«Чего я жду от нового учебного года»
Выполнила ученица 1 класса
Сашина Юлия
Руководитель:
Посредникова Елена Александровна
учитель 1 квал. категории
Вот и наступило
1 сентября – День Знаний, начало нового учебного года.
Начало учебного года – праздник, близкий и понятный людям всех возрастов. В этот день каждый из взрослых вспоминает свой первый урок, первую учительницу, первых одноклассников.
Первый учебный день – это цветы, улыбки, встреча с одноклассниками, а начало нового учебного года – еще один шаг в мир знаний.
Что же нового ждет меня в этом учебном году?
Самое главное – жду новых знаний, открытий! Мне нравится учиться, потому что это интересно! Каждый день для себя открываю что-то новое и неожиданное…
Для меня это начало пути к новому, неизведанному, интересному. Я представляю себя пассажиром маленького красивого паровозика под названием «Знание», которому нужно успешно преодолеть станции под названием «Первая…», «Вторая…», «Третья…» и «Четвёртая четверть».
…Вот мой паровозик уверенно тащит за собой вагончики с надписями: «Математика», «Русский язык», «Литературное чтение» и так далее.
В каждом из них мой багаж знаний по предметам, и я приложу все усилия, чтобы не только не растерять накопленный багаж, но и достойно приумножить его новыми знаниями.
Я мечтаю о том, чтобы каждый вагоновожатый – учитель увидел и оценил мои знания только на пятёрки и четверки, а мама и папа с гордостью встречали мой паровозик на каждой остановке и вместе со мной радовались в самом конце пути под названием «первый класс».
Конечно, я за то, чтобы на полнедельки увеличить осенние, зимние и весенние каникулы, хотя и так жить можно.
Ожидаю, что этот год для меня будет самым сложным и очень насыщенным. Но, несмотря на предстоящие трудности, я
уверена , что мой первый год в школе пройдет ярко и весело.
Неожиданная тема сочинения. Обычно год учебный приходит, и это от тебя все чего-то ждут. У наших учителей есть свои учебные планы, методички, они и уроки пишут. У наших родителей есть общий план, чтоб мы стали умными и так далее, поэтому мы должны, понятно, хорошо закончить четверть, не приносить «двоек». У тренеров тоже свои нормативы…
Себе, серьезно, я никогда не задавал подобный вопрос. Обычно, честно говоря, я жду выходных и каникул. Ну, люди в офисах тоже их ждут. (То есть отпуска, конечно.)
Если подумать, то я жду интересного общения с друзьями. И с учителями тоже. Они у нас все интересные люди.
Жду интересных уроков, новых знаний. Как бы продолжения того, что было в том году. Новые темы, надеюсь, будут интересными. Жду, что всё легко выучится, что контрольные будут не очень сложными. Жду подготовки к будущим экзаменам. Вот это важно. Что-то может быть просто любопытно, познавательно, но вот хорошо сдать экзамены важно для жизни будущей, чтобы поступить в институт, выбрать профессию.
Ещё жду конкурсов и различных выступлений. Люблю принимать в них участие.
Жду ещё, что доделают ремонт в спортзале. Но и в школьном дворе уроки проходят весело.
Жду, что в этом учебном году я буду утром бодр и весел. Должен же я был за столько времени привыкнуть рано вставать. Надеюсь, что так и будет. И у меня не будут закрываться глаза на первом уроке.
Жду, что в нашей столовой будут делать вкусные обеды и печь те самые булки.
Может быть, я не так раскрываю тему. Возможно, нужно было написать, что я жду от уроков английского то-то, а от математики – что-то ещё… Но для меня учебный год не состоит только из информации на уроках. Это ещё и ощущения, общение, эмоции.
Я жду позитива от этого года. Жду, что наш класс станет ещё более дружным.
Но, конечно, недостаточно просто ждать, нужно ещё и делать шаги. Да, я буду стараться, чтобы год прошел лучше, чем предыдущий!
И от меня, думаю, многие многого ждут.
Мало кто задумывается о будущем с детства, но только не я. Родители постоянно вкладывают в меня любовь и прививают правильные ценности. Благодаря им, я мечтательна и точно знаю чего хочу. Школа научила меня развиваться каждый день, потому что мы имеем безграничный доступ к информации. Так как будущее в моих руках, то я упорно ищу и изучаю свои возможности в ближайшее время.
Для меня важнее всего стать счастливым человеком. Смотря на маму и папу, четко понимаю, что для этого нужно иметь крепкую и любящую семью, поступить в университет и получить работу, которая будет приносит удовольствие. Не мало важно помогать другим. Огромная моя мечта заключается в том, чтобы быть настолько успешной, что иметь возможность заниматься благотворительностью. Помогать людям в трудных ситуациях. Дать второй шанс бездомным животным, открывши приюты.
Перед Новым Годом папа подарил мне блокнот. Он сказал, что если я перенесу свои мечты и цели на бумагу, то все непременно сбудется! Первым делом поставила цель сдать на права, уж очень хочется водить машину. А так же отец научил меня писать маленькие шажочки к достижению моих желаний. Поэтому я хожу на дополнительные занятия, много читаю и занимаюсь спортом.
У меня все просто. В будущем я планирую быть счастливым, здоровым и любящим человеком. Любящим себя, близких и мир вокруг.
На данный момент, меня очень интересует профессия юриста. Так как это отличная возможность помогать людям, отстаивать свои права и другим бороться с несправедливостью. В мои планы входит получить два высших образования. Кроме правоведения меня интересует психология. Всегда было интересно понять почему люди поступают так, а не иначе. Но не смотря на мои интересы у меня еще есть время подумать, прислушаться к родителям и сделать правильный выбор.
Это все пока только мечты и я очень стараюсь, чтобы позже так и было. Но есть и нечто, что я точно осуществлю как только стану независимой. Все детство я мечтаю о котенке, но у мамы аллергия. И как только я начну жить отдельно, первым делом куплю себе пушистую мечту.
Когда я выучусь, то устроюсь на работу и постараюсь помогать родителям и бабушке. Ведь они так много для меня делают. Моя семья дала мне все, что у меня сейчас есть, и когда-нибудь придет время им отплатить.
Еще я обязательно буду много путешествовать. Мне очень хочется побывать в Ирландии, посмотреть на средневековые замки и послушать древние легенды. Я поеду в Тибет и в Черногорию, в Испанию и в Англию. Нужно успеть посмотреть как можно больше. Мир такой большой и интересный, что провести свою жизнь на одном месте будет непростительной ошибкой.
Я хочу, чтобы у меня был дом с большим двором и собакой где-нибудь в тихой местности. Ко мне на выходные приезжали бы мои друзья и родные и мы вместе готовили бы барбекю. В городской квартире, к сожалению, так не получится.
Еще хотелось бы сделать что-нибудь полезное для нашей страны: например, изобрести какой-то агрегат, облегчающий жизнь или работу людей. А может, специальное обмундирование, спасающее жизни наших солдат. Я бы даже бесплатно отдал его нашему правительству, чтобы просто у нас лучше жилось.
Когда я стану стареньким, то заведу себе ферму и буду выращивать там кур, уток и коров, а рядом с ней разобью небольшую плантацию с виноградом. Я выделю на своей ферме немного места и организую там приют для бездомных животных. Они будут жить у меня, а потом, если получится, найду им приемные семьи.
Я не знаю, как сложится моя жизнь, но я изо всех сил постараюсь получить образование, найти хорошую работу и не тратить время впустую, а наполнить свое существование смыслом.
твир роздум на тему мой найкращий друг
В каком предложении допущена ошибка?
Они пригласили цыган на свадъбу.
Тучи собрались на небе, а затем на землю пролися живительный дождь.
Как ни крути, но танцы циганского ансамбля не оставили зрителей равнодушными.
Весилились до утра, а затем уснули кто в чем: некоторые прямо на теплой земле, под звездами.
[Во всех.]
Допишіть схеми, складіть рівняння реакції, та укажіть тип кожної за ознакою “число і склад реагентів та продуктів реакції”
а) P2O5+KOH
б) S+O2-
в) Mg(OH)2-
г) CaO+H2O
сколько звуков и букв в слове астронавтика?
Составьте уравнения реакций получения оксида углерода 4- двумя способами – реакцией соединения и реакцией разложения.
З пункта а поезд вышел 22 мая в 6:00 вечера и прибыл в пункт b 25 мая в 9:00 утра. Сколько времени поезд был в пути?
Перевести число 93 из двоичной системы счисления в восьмеричную обьясните ответ 🙂 плиз
Помогите пожалуйста! Очень срочно!!!
Космический корабль, скорость которого 8 км/с, летит быстрее самолёта в 12 раз.
Сколько километров в час пролетает самолёт?
твир роздум мой накращий друг
ОЧЕНЬ СРОЧНО!!!
—————————————
ТЕКСТ:
Здесь, на верху всегда дул холодный ветер, стекавший с ледника на равнину. 2. Лес в этом месте отступал от скальной стены дальше, чем всюду. 3. Видно никакая жизнь не могла долго переносить дыхание пропасти. 4. Ущелье напоминало каменную реку. 5. Казалось какая-то сила, бушевавшая здесь в стародавние времена, вымела наружу россыпи чугунно-серых скал. 6. Сторона скалы обращенная к горам была покрыта слоем желтого налета. 7. Трава тоже не хотела здесь расти.
8. Беспорядочно нагроможденные валуны несколько отступали от края пропасти, а может были кем-то нарочно сброшены. 9. Они образовали не большую площадку. 10. Её дальний край обрывался в бездну. 11. От туда, неторопливо клубясь, выползал желтоватый туман. 12. Сквозь него виднелся противоположный берег и неширокий подвесной мост. 13. Внизу,под мостом, зияла не смеренная глубина. 14. Никто,наверное,по своей воле не спускался туда и не смог бы, конечно, подняться обратно. 15. А с верху смотрели горы величавые, неприступные, ни кем не тронутые.
———
ВОПРОСЫ:
5. Укажите номер(а) предложений с обособленными обстоятельствами
6. Укажите номер(а) предложений с уточняющими членами предложений.
7. Укажите номер(а) предложения(й) с вводными словами.
8. Выписать из предложения №4 словосочетание со связью управление.
9. Выпишите из текста примеры слов соответствующие схемам:
МБОУ «Староильдеряковская средняя школа»
Аксубаевский район РТ
Сочинение – эссе на тему:
«Чего я жду от нового учебного года»
Выполнила ученица 1 класса
Сашина Юлия
Руководитель:
Посредникова Елена Александровна
учитель 1 квал. категории
Вот и наступило
1 сентября – День Знаний, начало нового учебного года.
Начало учебного года – праздник, близкий и понятный людям всех возрастов. В этот день каждый из взрослых вспоминает свой первый урок, первую учительницу, первых одноклассников.
Первый учебный день – это цветы, улыбки, встреча с одноклассниками, а начало нового учебного года – еще один шаг в мир знаний.
Что же нового ждет меня в этом учебном году?
Самое главное – жду новых знаний, открытий! Мне нравится учиться, потому что это интересно! Каждый день для себя открываю что-то новое и неожиданное…
Для меня это начало пути к новому, неизведанному, интересному. Я представляю себя пассажиром маленького красивого паровозика под названием «Знание», которому нужно успешно преодолеть станции под названием «Первая…», «Вторая…», «Третья…» и «Четвёртая четверть».
…Вот мой паровозик уверенно тащит за собой вагончики с надписями: «Математика», «Русский язык», «Литературное чтение» и так далее.
В каждом из них мой багаж знаний по предметам, и я приложу все усилия, чтобы не только не растерять накопленный багаж, но и достойно приумножить его новыми знаниями.
Я мечтаю о том, чтобы каждый вагоновожатый – учитель увидел и оценил мои знания только на пятёрки и четверки, а мама и папа с гордостью встречали мой паровозик на каждой остановке и вместе со мной радовались в самом конце пути под названием «первый класс».
Конечно, я за то, чтобы на полнедельки увеличить осенние, зимние и весенние каникулы, хотя и так жить можно.
Ожидаю, что этот год для меня будет самым сложным и очень насыщенным. Но, несмотря на предстоящие трудности, я
уверена , что мой первый год в школе пройдет ярко и весело.
Неожиданная тема сочинения. Обычно год учебный приходит, и это от тебя все чего-то ждут. У наших учителей есть свои учебные планы, методички, они и уроки пишут. У наших родителей есть общий план, чтоб мы стали умными и так далее, поэтому мы должны, понятно, хорошо закончить четверть, не приносить «двоек». У тренеров тоже свои нормативы…
Себе, серьезно, я никогда не задавал подобный вопрос. Обычно, честно говоря, я жду выходных и каникул. Ну, люди в офисах тоже их ждут. (То есть отпуска, конечно.)
Если подумать, то я жду интересного общения с друзьями. И с учителями тоже. Они у нас все интересные люди.
Жду интересных уроков, новых знаний. Как бы продолжения того, что было в том году. Новые темы, надеюсь, будут интересными. Жду, что всё легко выучится, что контрольные будут не очень сложными. Жду подготовки к будущим экзаменам. Вот это важно. Что-то может быть просто любопытно, познавательно, но вот хорошо сдать экзамены важно для жизни будущей, чтобы поступить в институт, выбрать профессию.
Ещё жду конкурсов и различных выступлений. Люблю принимать в них участие.
Жду ещё, что доделают ремонт в спортзале. Но и в школьном дворе уроки проходят весело.
Жду, что в этом учебном году я буду утром бодр и весел. Должен же я был за столько времени привыкнуть рано вставать. Надеюсь, что так и будет. И у меня не будут закрываться глаза на первом уроке.
Жду, что в нашей столовой будут делать вкусные обеды и печь те самые булки.
Может быть, я не так раскрываю тему. Возможно, нужно было написать, что я жду от уроков английского то-то, а от математики – что-то ещё… Но для меня учебный год не состоит только из информации на уроках. Это ещё и ощущения, общение, эмоции.
Я жду позитива от этого года. Жду, что наш класс станет ещё более дружным.
Но, конечно, недостаточно просто ждать, нужно ещё и делать шаги. Да, я буду стараться, чтобы год прошел лучше, чем предыдущий!
И от меня, думаю, многие многого ждут.
Мало кто задумывается о будущем с детства, но только не я. Родители постоянно вкладывают в меня любовь и прививают правильные ценности. Благодаря им, я мечтательна и точно знаю чего хочу. Школа научила меня развиваться каждый день, потому что мы имеем безграничный доступ к информации. Так как будущее в моих руках, то я упорно ищу и изучаю свои возможности в ближайшее время.
Для меня важнее всего стать счастливым человеком. Смотря на маму и папу, четко понимаю, что для этого нужно иметь крепкую и любящую семью, поступить в университет и получить работу, которая будет приносит удовольствие. Не мало важно помогать другим. Огромная моя мечта заключается в том, чтобы быть настолько успешной, что иметь возможность заниматься благотворительностью. Помогать людям в трудных ситуациях. Дать второй шанс бездомным животным, открывши приюты.
Перед Новым Годом папа подарил мне блокнот. Он сказал, что если я перенесу свои мечты и цели на бумагу, то все непременно сбудется! Первым делом поставила цель сдать на права, уж очень хочется водить машину. А так же отец научил меня писать маленькие шажочки к достижению моих желаний. Поэтому я хожу на дополнительные занятия, много читаю и занимаюсь спортом.
У меня все просто. В будущем я планирую быть счастливым, здоровым и любящим человеком. Любящим себя, близких и мир вокруг.
На данный момент, меня очень интересует профессия юриста. Так как это отличная возможность помогать людям, отстаивать свои права и другим бороться с несправедливостью. В мои планы входит получить два высших образования. Кроме правоведения меня интересует психология. Всегда было интересно понять почему люди поступают так, а не иначе. Но не смотря на мои интересы у меня еще есть время подумать, прислушаться к родителям и сделать правильный выбор.
Это все пока только мечты и я очень стараюсь, чтобы позже так и было. Но есть и нечто, что я точно осуществлю как только стану независимой. Все детство я мечтаю о котенке, но у мамы аллергия. И как только я начну жить отдельно, первым делом куплю себе пушистую мечту.
Когда я выучусь, то устроюсь на работу и постараюсь помогать родителям и бабушке. Ведь они так много для меня делают. Моя семья дала мне все, что у меня сейчас есть, и когда-нибудь придет время им отплатить.
Еще я обязательно буду много путешествовать. Мне очень хочется побывать в Ирландии, посмотреть на средневековые замки и послушать древние легенды. Я поеду в Тибет и в Черногорию, в Испанию и в Англию. Нужно успеть посмотреть как можно больше. Мир такой большой и интересный, что провести свою жизнь на одном месте будет непростительной ошибкой.
Я хочу, чтобы у меня был дом с большим двором и собакой где-нибудь в тихой местности. Ко мне на выходные приезжали бы мои друзья и родные и мы вместе готовили бы барбекю. В городской квартире, к сожалению, так не получится.
Еще хотелось бы сделать что-нибудь полезное для нашей страны: например, изобрести какой-то агрегат, облегчающий жизнь или работу людей. А может, специальное обмундирование, спасающее жизни наших солдат. Я бы даже бесплатно отдал его нашему правительству, чтобы просто у нас лучше жилось.
Когда я стану стареньким, то заведу себе ферму и буду выращивать там кур, уток и коров, а рядом с ней разобью небольшую плантацию с виноградом. Я выделю на своей ферме немного места и организую там приют для бездомных животных. Они будут жить у меня, а потом, если получится, найду им приемные семьи.
Я не знаю, как сложится моя жизнь, но я изо всех сил постараюсь получить образование, найти хорошую работу и не тратить время впустую, а наполнить свое существование смыслом.
твир роздум на тему мой найкращий друг
В каком предложении допущена ошибка?
Они пригласили цыган на свадъбу.
Тучи собрались на небе, а затем на землю пролися живительный дождь.
Как ни крути, но танцы циганского ансамбля не оставили зрителей равнодушными.
Весилились до утра, а затем уснули кто в чем: некоторые прямо на теплой земле, под звездами.
[Во всех.]
Допишіть схеми, складіть рівняння реакції, та укажіть тип кожної за ознакою “число і склад реагентів та продуктів реакції”
а) P2O5+KOH
б) S+O2-
в) Mg(OH)2-
г) CaO+H2O
сколько звуков и букв в слове астронавтика?
Составьте уравнения реакций получения оксида углерода 4- двумя способами – реакцией соединения и реакцией разложения.
З пункта а поезд вышел 22 мая в 6:00 вечера и прибыл в пункт b 25 мая в 9:00 утра. Сколько времени поезд был в пути?
Перевести число 93 из двоичной системы счисления в восьмеричную обьясните ответ 🙂 плиз
Помогите пожалуйста! Очень срочно!!!
Космический корабль, скорость которого 8 км/с, летит быстрее самолёта в 12 раз.
Сколько километров в час пролетает самолёт?
твир роздум мой накращий друг
ОЧЕНЬ СРОЧНО!!!
—————————————
ТЕКСТ:
Здесь, на верху всегда дул холодный ветер, стекавший с ледника на равнину. 2. Лес в этом месте отступал от скальной стены дальше, чем всюду. 3. Видно никакая жизнь не могла долго переносить дыхание пропасти. 4. Ущелье напоминало каменную реку. 5. Казалось какая-то сила, бушевавшая здесь в стародавние времена, вымела наружу россыпи чугунно-серых скал. 6. Сторона скалы обращенная к горам была покрыта слоем желтого налета. 7. Трава тоже не хотела здесь расти.
8. Беспорядочно нагроможденные валуны несколько отступали от края пропасти, а может были кем-то нарочно сброшены. 9. Они образовали не большую площадку. 10. Её дальний край обрывался в бездну. 11. От туда, неторопливо клубясь, выползал желтоватый туман. 12. Сквозь него виднелся противоположный берег и неширокий подвесной мост. 13. Внизу,под мостом, зияла не смеренная глубина. 14. Никто,наверное,по своей воле не спускался туда и не смог бы, конечно, подняться обратно. 15. А с верху смотрели горы величавые, неприступные, ни кем не тронутые.
———
ВОПРОСЫ:
5. Укажите номер(а) предложений с обособленными обстоятельствами
6. Укажите номер(а) предложений с уточняющими членами предложений.
7. Укажите номер(а) предложения(й) с вводными словами.
8. Выписать из предложения №4 словосочетание со связью управление.
9. Выпишите из текста примеры слов соответствующие схемам: