Напишите небольшое сочинение на тему: «Мой школьный день». Опорные слова и фразы: учёба, знания, образование, правила школьной жизни, поведение, отношения с одноклассниками, учителями, терпимость, домашнее задание, внеклассные мероприятия.
Как и все дети, школу я не очень люблю. Учеба — это очень скучно.
Мой школьный день всегда начинается одинаково — с будильника. Очень не хочется вставать, но идти все равно надо, потому что школа дает нам знания, необходимые для продолжения образования в высших учебных заведениях. Образование в наше время очень важно, без него не найти хорошую работу.
Единственное, что мне нравится в школе — это общение с одноклассниками. У нас многонациональный класс, но это не мешает нам проявлять терпимость к культуре, обычаям и традициям друг друга.
Мы с удовольствием общаемся на переменах между уроками и носимся по коридорам. Правда, правила школьной жизни запрещают это делать, и нас часто ругают за беготню. Но, на уроках мы стараемся сидеть тихо, потому что за плохое поведение могут выгнать с урока.
У нас много уроков, и их ведут разные учителя. Я учусь, в основном, на четверки, поэтому почти со всеми учителями у меня сложились нормальные отношения. Правда, среди них есть такие, которые очень запутанно все объясняют, а потом еще и требуют, чтобы мы это поняли и запомнили. А есть и такие, как наш учитель по истории, Игорь Георгиевич — очень приятный человек. Он рассказывает все так доступно и понятно, что материал сам «откладывается» в голове.
Также, у нас часто проводятся разные внеклассные мероприятия: мы ходим в музеи, картинные галереи, театр. Честно говоря, это мне нравится больше, чем весь день сидеть за партой и слушать учителей или писать контрольные.
Каждый день нам задают много домашнего задания по всем предметам. Приходится весь оставшийся день после школы сидеть над уроками. Почти не остается времени на компьютерные игры и социальные сети. Хорошо, что в наше время есть такие сайты, как gdzplus.com, где можно списать любое домашнее задание. Тогда и свободного времени остается побольше.
А вообще, я очень жду каникулы, когда можно будет ничего не делать и целыми днями отдыхать, в том числе и от школы.
После так называемого завтрака, я иду гулять. На улице тепло. Я начинаю искать своих друзей. Найдя их, мы все вместе идем на речку, там купаемся, играем в волейбол, футбол, там побудем до семнадцати часов. Потом возвращаемся во двор, начинаем играть в футбол: делимся на команды, по пять человек, и выбираем себе команду, например: сборную России, футбольный клуб Спартак Москва и т.д. Это очень интересно, когда на маленьком поле встречаются две команды: клуб Барселона и Локомотив. В итоге после победы, мы идем играть в догонялки, казаки разбойники, а учитывая, какой у нас двор большой, то мы еще и в прятки играли. После всех таких игр мама обычно зовет есть.
Заходя домой на столе стоит тарелка с пюре и котлетами. Обычно после такой трапезы в виде ужина, я выхожу опять на улицу, и продолжаю играть с друзьями. Но уже в футбол со старшими, с ними интереснее, когда десять маленьких ребят бегают за пятью здоровыми мальчиками, и пытаются забрать у них мяч. Естественно мы им проигрывали, но за то от такого проигрыша было больше эмоций нежели от победы. Закончив играть часов в восемь, мы начали играть в прятки, уже темно, никого не видно, так даже интересно.
Часов в девять, мама звала домой. Придя домой мама предлагала посмотреть что-нибудь. Мы садились всей семьей и выбирали фильм для просмотра. Обычно мы смотрели комедии. Смеялись все: мама, папа, брат и я, но было такое ощущение то что вместе с нами смеялись и соседи сверху и снизу. После просмотра я шел спать, когда я закрывал глаза я, прокручивал весь день и иногда даже смеялся. Это и есть мой идеальный день.
Если подводить итог всему сказанному, то можно с точностью сказать, что такие дни самые лучшие, и незабываемые, они дарят больше радости, нежели грусти. В такие дни вообще нет месту печали. Как жаль, что таких дней в году очень мало.
Мой идеальный день сочинение по плану 6 класс
План
1. Мои планы на будущий день.
2. Мой идеальный день.
3. Как достичь совершенства.
Перед сном я всегда уделяю немного времени, чтобы поразмышлять над тем, что произошло сегодня, и построить планы на завтра. Так хочется долго проваляться утром в постели, ничего не делать, никуда не спешить. Но, конечно же, я знаю, что такое невозможно.
Любой день ответственного здорового человека как раз и заключается в том, чтобы что-то делать, к чему-то стремиться, что-то успеть. Поэтому для меня мой идеальный день – это когда я встаю рано, чтобы сделать утреннюю гимнастику и не спеша позавтракать. Бутерброды и чай мне делает бабушка, но, когда я стану старше, я буду обязательно готовить себе сам.
Следующая часть моего идеального дня – это прийти подготовленным в школу, внимательно слушать на уроках и правильно отвечать у доски. Это тоже не всегда получается, но зато я вижу, над чем мне нужно работать. Придя со школы, я должен сесть за уроки, а потом уже пойти с друзьями на улицу. Сделай дело – гуляй смело. Выполненное домашнее задание, прогулка на свежем воздухе, помощь по дому маме, приятное общение с родными и, конечно же, игра на компьютере – это то, чем должен закончиться мой безупречный день.
Для меня идеальный день – это хорошо выполненные уроки, ответственное отношение к обязанностям, добрые поступки и хорошие взаимоотношения с другими. Как видно, добиться совершенства в своем графике и в своей жизни – не тяжело. Главное не лениться и безукоризненно следовать намеченному плану, а также быть добрым и уступчивым.
Меня зовут Катя. Я хочу рассказать об одном своем дне в школе.
Я учусь в 6 классе. Мой класс не очень большой, всего лишь двадцать человек: двенадцать мальчиков и восемь девочек. Мы все очень дружные, стараемся всегда помогать друг другу. Мы все живем рядом и часто собираемся после школы, чтобы погулять и поиграть в разные игры.
Сегодня уроки начинались в 8 утра. Первый урок – история. Учитель рассказывал нам о Древнем Риме. Это был очень интересный урок! Потом у нас перемена, на которой я как обычно болтала и играла со своими одноклассниками. Потом ещё несколько уроков. Сегодня был тяжелый день, но среди уроков был мой любимый – география. Мне нравится география, потому что у нас замечательный учитель, который каждый раз рассказывает что-то интересное. На каждом уроке мы узнаем много нового. Сегодня, например, я отвечала у доски. Я так волновалась! Но все прошло хорошо, ведь я подготовилась к уроку дома. Я получила пятерку за свой ответ. Мои родители всегда радуются и хвалят меня, когда я получаю пятерки.
Когда закончились уроки, у меня осталось немного времени, и мы с подругой пошли гулять, но ненадолго, потому что на завтра задали много домашней работы. К тому же, мне ещё нужно подготовиться к занятиям в музыкальной школе. У меня остается совсем мало свободного времени, но я рада, что день не прошел зря! My mane is Kate. I want to tell you about one of my school days.
I am studying in the 6th form. My class is not very bit. There are only twenty people in my class. There are eight girls and twelve boys. We all very friendly and always trying to help each other. Me and my classmates live nearby, so we often meet after school to play different games and just walk.
Today is Monday and my lessons begun at 8 o’clock. The first lesson was history. The teacher told us about the ancient Rome. It was a very interesting lesson! Then we had a break, when I talked with my classmates as usual. There were a few more lessons left, my favourite one was one of them. I like geography because we have a wonderful teacher who give us a lot of useful information about the world. We learnt many exciting things in each lesson. Today I was called by the teacher to answer in front of the whole class. I worried so much! It was a good idea to prepare for the lesson at home, so I got an excellent mark. My parents are always happy when I get excellent marks. They often praise for good studing.
When my lessons were over, I still had some free time to spend it with my friend. We walked not for a long time, so that I had time to do my homework that was quite a lot for tomorrow. I have to prepare to my music school lessons as well. I am very happy that the school day was useful for me.
Вместо их имён напиши свои данные
Перевод на русский:
Мы с ней вместе позавтракали, а потом отправились в развлекательный центр. В нашем городе есть один такой, предназначенный для детей. Там много батутов, полосы препятствий, стенка для альпинизма, бассейн с шариками и много других развлечений. Вместе с мамой мы бы прошли лазерный лабиринт и выиграли бы какой-нибудь приз. А потом пошли бы кушать пиццу и мороженое. Больше всего я люблю пиццу с грибами.
Когда мы вернулись бы домой, то смотрели бы какие-нибудь интересные фильмы, лежа на диване, и хрустели бы попкорном. В мой идеальный день мама согласилась бы смотреть со мной ужастик. Обычно она их не любит.
Я хочу провести большую часть своего идеального дня с мамой, потому что мы с ней редко видимся. Она много работает: уходит рано, а возвращается домой поздно. Я скучаю по ней и мне хочется проводить с ней побольше времени.
Вечером я бы встретился с друзьями. Мы бы организовали игру в футбол или волейбол. Это всегда весело и украшает любой день. С друзьями мне вообще не бывает скучно, мы придумываем интересные игры и развлечения. Зимой, например, мы катаемся на санках и коньках или лепим снеговика.
Еще один из вариантов моего идеального дня может пройти на пляже возле реки. Там можно устроить игру в пляжный волейбол, строить песочные замки на скорость, купаться, а в конце организовать пикник. Проводить идеальный день можно по-разному, главное – чтобы рядом были близкие люди и мы занимались любимыми, интересными делами, никуда не спеша.
The school I would like would have a swimming pool.
I’d have one for the first and second years and also for the third and fourth years. The playgrounds would be separate, one for the young children and the other for the senior forms. A wall would be separating them and there would be a door from one playground to the other.
The classrooms would have carpets instead of lino. The desks would be painted and the chairs would have cushions. The chairs would also be painted.
There would be a computer for every table in the classroom. There would be at least 12 videos for each classroom. The hall would be very big, about 40 metres long and 30 metres wide.
The lessons would be interesting. There would be lots of French and German and English.
There would be four floors at the school. There would be a lift to take us up. The staffroom would be much bigger than the one we have now.
It would be light and cosy. There would also be a big library. There would be a lot of instruments: flutes, guitars, drums, etc.
The school meals would have different food every day. There would be lots of visits to concerts and parks.
The tests would be easier for children.
Напишите небольшое сочинение на тему: «Мой школьный день». Опорные слова и фразы: учёба, знания, образование, правила школьной жизни, поведение, отношения с одноклассниками, учителями, терпимость, домашнее задание, внеклассные мероприятия.
Как и все дети, школу я не очень люблю. Учеба — это очень скучно.
Мой школьный день всегда начинается одинаково — с будильника. Очень не хочется вставать, но идти все равно надо, потому что школа дает нам знания, необходимые для продолжения образования в высших учебных заведениях. Образование в наше время очень важно, без него не найти хорошую работу.
Единственное, что мне нравится в школе — это общение с одноклассниками. У нас многонациональный класс, но это не мешает нам проявлять терпимость к культуре, обычаям и традициям друг друга.
Мы с удовольствием общаемся на переменах между уроками и носимся по коридорам. Правда, правила школьной жизни запрещают это делать, и нас часто ругают за беготню. Но, на уроках мы стараемся сидеть тихо, потому что за плохое поведение могут выгнать с урока.
У нас много уроков, и их ведут разные учителя. Я учусь, в основном, на четверки, поэтому почти со всеми учителями у меня сложились нормальные отношения. Правда, среди них есть такие, которые очень запутанно все объясняют, а потом еще и требуют, чтобы мы это поняли и запомнили. А есть и такие, как наш учитель по истории, Игорь Георгиевич — очень приятный человек. Он рассказывает все так доступно и понятно, что материал сам «откладывается» в голове.
Также, у нас часто проводятся разные внеклассные мероприятия: мы ходим в музеи, картинные галереи, театр. Честно говоря, это мне нравится больше, чем весь день сидеть за партой и слушать учителей или писать контрольные.
Каждый день нам задают много домашнего задания по всем предметам. Приходится весь оставшийся день после школы сидеть над уроками. Почти не остается времени на компьютерные игры и социальные сети. Хорошо, что в наше время есть такие сайты, как gdzplus.com, где можно списать любое домашнее задание. Тогда и свободного времени остается побольше.
А вообще, я очень жду каникулы, когда можно будет ничего не делать и целыми днями отдыхать, в том числе и от школы.
После так называемого завтрака, я иду гулять. На улице тепло. Я начинаю искать своих друзей. Найдя их, мы все вместе идем на речку, там купаемся, играем в волейбол, футбол, там побудем до семнадцати часов. Потом возвращаемся во двор, начинаем играть в футбол: делимся на команды, по пять человек, и выбираем себе команду, например: сборную России, футбольный клуб Спартак Москва и т.д. Это очень интересно, когда на маленьком поле встречаются две команды: клуб Барселона и Локомотив. В итоге после победы, мы идем играть в догонялки, казаки разбойники, а учитывая, какой у нас двор большой, то мы еще и в прятки играли. После всех таких игр мама обычно зовет есть.
Заходя домой на столе стоит тарелка с пюре и котлетами. Обычно после такой трапезы в виде ужина, я выхожу опять на улицу, и продолжаю играть с друзьями. Но уже в футбол со старшими, с ними интереснее, когда десять маленьких ребят бегают за пятью здоровыми мальчиками, и пытаются забрать у них мяч. Естественно мы им проигрывали, но за то от такого проигрыша было больше эмоций нежели от победы. Закончив играть часов в восемь, мы начали играть в прятки, уже темно, никого не видно, так даже интересно.
Часов в девять, мама звала домой. Придя домой мама предлагала посмотреть что-нибудь. Мы садились всей семьей и выбирали фильм для просмотра. Обычно мы смотрели комедии. Смеялись все: мама, папа, брат и я, но было такое ощущение то что вместе с нами смеялись и соседи сверху и снизу. После просмотра я шел спать, когда я закрывал глаза я, прокручивал весь день и иногда даже смеялся. Это и есть мой идеальный день.
Если подводить итог всему сказанному, то можно с точностью сказать, что такие дни самые лучшие, и незабываемые, они дарят больше радости, нежели грусти. В такие дни вообще нет месту печали. Как жаль, что таких дней в году очень мало.
Мой идеальный день сочинение по плану 6 класс
План
1. Мои планы на будущий день.
2. Мой идеальный день.
3. Как достичь совершенства.
Перед сном я всегда уделяю немного времени, чтобы поразмышлять над тем, что произошло сегодня, и построить планы на завтра. Так хочется долго проваляться утром в постели, ничего не делать, никуда не спешить. Но, конечно же, я знаю, что такое невозможно.
Любой день ответственного здорового человека как раз и заключается в том, чтобы что-то делать, к чему-то стремиться, что-то успеть. Поэтому для меня мой идеальный день – это когда я встаю рано, чтобы сделать утреннюю гимнастику и не спеша позавтракать. Бутерброды и чай мне делает бабушка, но, когда я стану старше, я буду обязательно готовить себе сам.
Следующая часть моего идеального дня – это прийти подготовленным в школу, внимательно слушать на уроках и правильно отвечать у доски. Это тоже не всегда получается, но зато я вижу, над чем мне нужно работать. Придя со школы, я должен сесть за уроки, а потом уже пойти с друзьями на улицу. Сделай дело – гуляй смело. Выполненное домашнее задание, прогулка на свежем воздухе, помощь по дому маме, приятное общение с родными и, конечно же, игра на компьютере – это то, чем должен закончиться мой безупречный день.
Для меня идеальный день – это хорошо выполненные уроки, ответственное отношение к обязанностям, добрые поступки и хорошие взаимоотношения с другими. Как видно, добиться совершенства в своем графике и в своей жизни – не тяжело. Главное не лениться и безукоризненно следовать намеченному плану, а также быть добрым и уступчивым.
Меня зовут Катя. Я хочу рассказать об одном своем дне в школе.
Я учусь в 6 классе. Мой класс не очень большой, всего лишь двадцать человек: двенадцать мальчиков и восемь девочек. Мы все очень дружные, стараемся всегда помогать друг другу. Мы все живем рядом и часто собираемся после школы, чтобы погулять и поиграть в разные игры.
Сегодня уроки начинались в 8 утра. Первый урок – история. Учитель рассказывал нам о Древнем Риме. Это был очень интересный урок! Потом у нас перемена, на которой я как обычно болтала и играла со своими одноклассниками. Потом ещё несколько уроков. Сегодня был тяжелый день, но среди уроков был мой любимый – география. Мне нравится география, потому что у нас замечательный учитель, который каждый раз рассказывает что-то интересное. На каждом уроке мы узнаем много нового. Сегодня, например, я отвечала у доски. Я так волновалась! Но все прошло хорошо, ведь я подготовилась к уроку дома. Я получила пятерку за свой ответ. Мои родители всегда радуются и хвалят меня, когда я получаю пятерки.
Когда закончились уроки, у меня осталось немного времени, и мы с подругой пошли гулять, но ненадолго, потому что на завтра задали много домашней работы. К тому же, мне ещё нужно подготовиться к занятиям в музыкальной школе. У меня остается совсем мало свободного времени, но я рада, что день не прошел зря! My mane is Kate. I want to tell you about one of my school days.
I am studying in the 6th form. My class is not very bit. There are only twenty people in my class. There are eight girls and twelve boys. We all very friendly and always trying to help each other. Me and my classmates live nearby, so we often meet after school to play different games and just walk.
Today is Monday and my lessons begun at 8 o’clock. The first lesson was history. The teacher told us about the ancient Rome. It was a very interesting lesson! Then we had a break, when I talked with my classmates as usual. There were a few more lessons left, my favourite one was one of them. I like geography because we have a wonderful teacher who give us a lot of useful information about the world. We learnt many exciting things in each lesson. Today I was called by the teacher to answer in front of the whole class. I worried so much! It was a good idea to prepare for the lesson at home, so I got an excellent mark. My parents are always happy when I get excellent marks. They often praise for good studing.
When my lessons were over, I still had some free time to spend it with my friend. We walked not for a long time, so that I had time to do my homework that was quite a lot for tomorrow. I have to prepare to my music school lessons as well. I am very happy that the school day was useful for me.
Вместо их имён напиши свои данные
Перевод на русский:
Мы с ней вместе позавтракали, а потом отправились в развлекательный центр. В нашем городе есть один такой, предназначенный для детей. Там много батутов, полосы препятствий, стенка для альпинизма, бассейн с шариками и много других развлечений. Вместе с мамой мы бы прошли лазерный лабиринт и выиграли бы какой-нибудь приз. А потом пошли бы кушать пиццу и мороженое. Больше всего я люблю пиццу с грибами.
Когда мы вернулись бы домой, то смотрели бы какие-нибудь интересные фильмы, лежа на диване, и хрустели бы попкорном. В мой идеальный день мама согласилась бы смотреть со мной ужастик. Обычно она их не любит.
Я хочу провести большую часть своего идеального дня с мамой, потому что мы с ней редко видимся. Она много работает: уходит рано, а возвращается домой поздно. Я скучаю по ней и мне хочется проводить с ней побольше времени.
Вечером я бы встретился с друзьями. Мы бы организовали игру в футбол или волейбол. Это всегда весело и украшает любой день. С друзьями мне вообще не бывает скучно, мы придумываем интересные игры и развлечения. Зимой, например, мы катаемся на санках и коньках или лепим снеговика.
Еще один из вариантов моего идеального дня может пройти на пляже возле реки. Там можно устроить игру в пляжный волейбол, строить песочные замки на скорость, купаться, а в конце организовать пикник. Проводить идеальный день можно по-разному, главное – чтобы рядом были близкие люди и мы занимались любимыми, интересными делами, никуда не спеша.
The school I would like would have a swimming pool.
I’d have one for the first and second years and also for the third and fourth years. The playgrounds would be separate, one for the young children and the other for the senior forms. A wall would be separating them and there would be a door from one playground to the other.
The classrooms would have carpets instead of lino. The desks would be painted and the chairs would have cushions. The chairs would also be painted.
There would be a computer for every table in the classroom. There would be at least 12 videos for each classroom. The hall would be very big, about 40 metres long and 30 metres wide.
The lessons would be interesting. There would be lots of French and German and English.
There would be four floors at the school. There would be a lift to take us up. The staffroom would be much bigger than the one we have now.
It would be light and cosy. There would also be a big library. There would be a lot of instruments: flutes, guitars, drums, etc.
The school meals would have different food every day. There would be lots of visits to concerts and parks.
The tests would be easier for children.