Сочинение на тему моя любимая книга дюймовочка

9 вариантов

  1. «Дюймовочка» -это название одного из самых знаменитых произведений сказочника Ганса Христиана Андерсена родом из Дании. Эта сказка вышла в свет в 1835 году. Ее можно назвать настоящей “авторской сказкой”, потому что для ее создания автор не использовал мотивы народного творчества и фольклора. Сказка «Дюймовочка» была выдумана самим автором.
    Повествование данной сказочной истории начинается с рассказа о женщине, которая была бедной. Несмотря на это она очень хотела родить своего ребенка, но не могла иметь детей уже в течение долго времени. При этом она была очень доброй и заботливой, а все горести и лишения не заставили ее стать жестокой.
    В качестве награды за кротость и такое терпение судьба подарила героине дочь — маленькую девочку Дюймовочку. Она была совсем крошечной, но принесла в дом бедной женщины радость и счастье. Можно подумать, что таким сюжетом Андерсен хочет донести до читателя, что если очень сильно ждать чуда и верить в него, то оно обязательно случится.
    В тексте мы видим, как автор представляет нам главную героиню. Он описывает крошечную малышку с особым трепетом. Мы узнаем, что ее рост составляет всего 2,5 сантиметра, она умеет прекрасно петь, а голос ее восхитителен, что мало кто слышал подобное исполнение.
    Но, как и во многих сказках, в данном произведении есть и отрицательные герои. Маленькую девочку похитила жаба. Андерсен описывает ее как отвратительное существо, мокрое, да еще и большого размера. Жабе очень приглянулась милая Дюймовочка, и она подумала, что было бы не плохо выдать крошку за ее сына. Дюймовочке удалось сбежать от жабы, в этом ей пришли на помощь маленькие рыбы.
    ЧИТАТЬ СКАЗКУ «ДЮЙМОВОЧКА»
    Такой сюжет наводит нас на мысль, что в мире постоянно происходит борьба между добром и злом, темными и светлыми силами. И те герои, которых мы видим в сказке Андерсена, показывают нам, что чаще всего побеждает сторона добра и честности.
    Дальше наша героиня оказывается в лесу из-за того, что майский жук, встретивший ее, нашел Дюймовочку очаровательной. Но остальные жуки поддержали противоположное мнение, назвали ее безобразной, и тогда майский жук решил, что больше не будет дружить с Дюймовочкой ничего общего. Так наша героиня оказалась одна в незнакомом лесу.
    Этот эпизод дает читателю понять, как трудно иногда бывает принять человека, которого не принимают окружающие, критикуют его и оценивают исходя из своих впечатлений.
    При этом нужно учитывать, что первое впечатление героя было положительным, а после чужих советов оно поменялось. Как же мы доверяем чужому мнению.
    Такое случается и в обыденной жизни. Из-за каких-либо причин люди вынуждены критиковать то, что не является для них привычным и выделяется из общей массы.
    В некоторой степени такая ситуация знакома и самому автору, поэтому он смело поддерживает главную героиню на протяжении всей сказки.
    Дальше маленькая героиня попадает в дом к старушке-мышке. Она смогла приютить Дюймовочку и дать ей еду и ночлег. Девочка помогает по хозяйству своей новой знакомой. Но старушке захотелось выдать Дюймовочку замуж за крота, такого же старого, как она сама, но богатого. Мало бы кто порадовался за Дюймовочку, если бы все задуманное получилось. Наша крошечная малышка должна была жить под землей в полной темноте, без единого лучика света, солнца, пения птиц и запахов цветов и трав.
    Но, читая сказку, мы надеемся на счастливый конец. Так и происходит. Нашу крошечную героиню спасает ласточка. Она уносит малышку в теплые страны, далеко от жутких и холодных земляных лабиринтов, мышей и кротов. На новом месте героиня повстречала друга, прекраснейшего принца, и именно с ним она готова разделить свою судьбу.
    Прочитав сказку, мы еще раз убеждаемся в том, что никогда нельзя выбирать решение за кого-либо другого и потакать тем, кто это делает. Нужно верить в счастливый и положительный исход ситуации, никогда не опускать руки, быть добрым, отзывчивым. Именно этому нас учит эта замечательная сказочная повесть.

  2. Дюймовочка. Еще с ранних лет всем известно это слово. Сразу вспоминается чудесная сказка о маленькой девочке, которая появилась из небольшого цветка на радость одинокой женщине. Девочка оказалась очень маленькой, что помещалась для сна в ореховой скорлупе, но она была умной и храброй, как можно это увидеть из сюжета сказки.
    История борьбы добра и зла в жизни маленькой героини. Ее приключения и опасные для жизни ситуации при встрече с ленивой Жабой и ее сыночком, Жуком, который любит лишь веселье, жадный Крот, которому нужна только пленница-рабыня. Дюймовочка с трудом избегает все препятствия на ее пути, встречая ласточку, которая нуждается в ее помощи. Маленькая героиня трепетно и с любовью заботится о птице, кормя ее и укрывая от холода. И именно ласточка спасает ее от всех невзгод и неприятностей.
    Каждая сказка, и это, в том числе, учит борьбе добра со злом. И всегда сбываются мечты кто в них верит и терпеливо делает добрые дела. Счастье и удача доступны каждому, кто готов жертвовать самым дорогим ради других, помогать нуждающимся, находить верные пути, избегая опасности.
    Сказка «Дюймовочка» ярко рисует ленивых, жадных, подхалимов, которые готовы лишь к легкой наживе, а не к упорному труду и оказании помощи в трудную минуту.  Из сказочной истории понятно, милая девочка пройдет все испытания, избежит всех неприятностей. Читатель интуитивно становится другом главной героини и сопровождает ее до конца, переживая за ее судьбу, мысленно ей помогает, подсказывает как лучше сделать, чтобы избежать неприятностей. Вера в лучшее помогала думать, что скоро все закончится и наступит самый счастливый день в жизни героини. Так и случилось. Ее жизнь в стране Эльфов и знакомство с принцем завершают сказочную историю. Дюймовочка действительно достойна счастья и любви. Сказки учат, что тот, кто верит в чудеса, они обязательно сбываются.

  3. Хорошо знакомая нам с детских лет книга «Дюймовочка» полна интересных, увлекательных приключений крошечной девочки, появившейся на свет из прекрасного цветка. Она нежна и трепетна, но, как видим мы из дальнейшей истории, смела и отважна.
    «Дюймовочка» – это прелестная история об извечном противостоянии добра и зла. Милая и трогательная героиня книги попадает в самые опасные жизненные коллизии: грубая и ленивая Жаба похищает и собирается вести ее под венец, Жук уносит ее в совершенно чуждый ей мир, жадный Крот делает ее пленницей в своей мрачной и темной норе. Но, счастливо избегая всех опасностей, Дюймовочка, все же, находит свое истинное счастье.
    И эта удачная развязка истории вовсе не случайна, ведь каждая сказка учит нас добру. И мы прекрасно осознаем, что Дюймовочка, терпеливо и самозабвенно ухаживающая за попавшей в беду Ласточкой, заслуживает лучшей участи, нежели до конца дней оставаться супругой старого и мелочного Крота.
    Эта сказка – еще одно доказательство того, что, как говорится в старой английской пословице, хорошее случается лишь с хорошими людьми. И, зачитываясь этой интересной волшебной историей, мы искренне верим, что счастье ожидает каждого, кто добр и отважен, кто готов на самопожертвование ради друга. Лишь оставаясь нравственной личностью, придерживаясь истинных моральных ценностей, человек может избежать опасности, и надежда на лучшее будет ему надежной опорой.
    Сказка «Дюймовочка» – это хороший урок для всех тех, кто жаден, ленив и стремится к легкой наживе. И, с самых первых строк истории находясь на стороне доброй и милой героини, мы отчетливо понимаем, что все ее злоключения непременно закончатся, и она обретет мир и любовь. Так встреча с Принцем эльфов становится для Дюймовочки прекрасным и радостным финалом, ведь она действительно достойна счастья быть любимой.

  4. Творческие работы по русскому языку и литературе
    учащихся 2 «Б» класса
    «МОЯ ЛЮБИМАЯ КНИГА»
    «Моя любимая книга».
    Я люблю книгу “Снежная королева”. Её автор Ганс Христиан Андерсен.
    Снежная королева разбила зеркало и осколок попал в глаз Каю.
    Это происходило зимой в замке Снежной королевы. В сказке есть герои такие как бабушка, Герда , Кай, Принц и Принцесса, маленькая разбойница, лапландка и финка. Одни совершали плохие поступки, а другие хорошие.
    К хорошим поступкам героев я отношусь положительно, а к плохим – отрицательно. Мне нравится эта книга, потому что Кай и Герда выращивали розы, а их любовь победила злую Снежную королеву.
    Воробьева Влада
    «Моя любимая книга»
    Моя любимая книга В. Осеева «Волшебное слово».
    В этой книге рассказывается о старичке, который научил Павлика говорить волшебное слово «пожалуйста». Это произошло во дворе на скамейке.
    Самый главный герой в этой книге Павлик. У него есть бабушка, сестренка Лена и брат. Павлик не умел просить вежливо и все брал без спросу. Из-за этого Лена не дала ему краску, бабушка прогнала его с кухни тряпкой, брат не взял его покататься на лодке. Но когда  Павлик пришел, вежливо попросил и сказал волшебное слово «пожалуйста», то сестра Лена с радостью дала ему краску, бабушка угостила горячим пирожком, брат взял его покататься на лодке.
    Павлик стал хорошим, вежливым мальчиком.
    Малюков Ефим
    «Энциклопедия».
    На выпускном в садике мне подарили большую книгу. Она называется «Моя первая энциклопедия». Её автор Чайка Е. С.
    Эта книга предназначена для детей младшего школьного возраста. В ней можно найти ответы на многие вопросы: про животных и растениях, про разные страны и народы и много другое.
    Она очень интересна и познавательна, на каждой странице есть рисунки. Книга помогает мне для приготовления домашних заданий.
    Калабин Арсений
    «Моя любимая книга».

    Моя любимая книга «Дюймовочка». Её написал Х. К. Андерсен. В этой книге пишется о маленькой девочке – Дюймовочке. Она попала на болото, чуть не вышла замуж за жабу. А потом крот хотел жениться на Дюймовочке. Но от всех неприятностей она улетает на ласточке  и встречает принца.  

       Мне очень нравится Дюймовочка. Она маленькая, красивая, смелая девочка.

    Абросимова Анастасия
    «Моя любимая книга».
    Моя любимая книга – «Денискины рассказы». Автор Виктор Драгунский.
    В рассказе «Похититель собак» мальчик по имени Денис воровал чужих собак, думая что они его. Все это было летом, на пляже. Борис Клементьевич доверил свою собаку Денису. Денис встретил на улице другую собаку очень похожую на Чапку и закрыл ее у себя дома! Так было пять раз. Когда Денис вернулся домой, его встретили шесть собак одинаковой породы и их хозяева. Денису пришлось вернуть чужих собак. Борис Клементьвич и хозяева собак простили Дениску, ведь он думал что они Чапки!  Ведь они одно лицо.
    Мне очень понравился этот рассказ. Я перечитывал его несколько раз!
    Это история о детской шалости, которая случилась не специально, а Денис – ненастоящий похититель собак!
    Баландин Никита.
    «Моя любимая книга».
    Моя любимая книга – Принцесса на горошине.   Автор  Г.Х.Андерсен.
    Жил – был принц, который очень хотел жениться только на настоящей принцессе. Он объехал весь белый свет, но так и не нашел настоящую принцессу.  Однажды, когда на улице лил сильный дождь, в городские ворота  постучались.  Когда старый король открыл дверь, перед ним стояла принцесса.  Она была очень сильно промокшая, вода стекала с её платья.  И было трудно поверить, что это принцесса.
    Только старая королева знала, как проверить настоящая ли эта девушка принцесса. Спать ее уложили на 20 тюфиков и 20 перинок из гагачьего пуха, и под них положили горошину. Утром принцесса встала и пожаловалась,  что ей мешало спать что-то твердое, и что все тело у нее в синяках.  Королева поняла, что только  настоящая принцесса может почувствовать горошину через столько перин.    Принц женился на этой девушке.
    Эта книга интересна тем, что  даже через 40 тюфяков и перинок принцесса почувствовала горошину.
    Шишковец Ильяс
    «Моя любимая книга».
    Моя любимая книга «Сказки о животных» В. Бианки. В книге рассказывается о жизни, повадках животных.. Мне очень понравился рассказ «Красная горка». Главные герои – воробей Чик и рыжий кот. Чик и Чирика хотели построить гнездо и вывести птенцов, а кот мешал и разорял их гнезда. Но все жители Красной горки помогли Чику и Чирике справиться с рыжим котом.
    Мне нравятся герои рассказа за их доброту, желание помочь друг другу. Книга В. Бианки учит любить, понимать мир животных.
    Михалкина Василиса
    Моя любимая книга «Айболит»
    Её сочинил Корней Чуковский. В книге написано, как доктор Айболит лечит зверей. Это происходит в Африке .
    Герои сказки: корова, волчица, жучок, червячок, медведица, лиса,   собака. Звери приходили к  доктору лечиться. Доктор Айболит – очень добрый человек, а Бармалей – злой.  Мне понравилась   книга, как животные дружат с людьми.
    Белякова Мария
    Моя любимая книга.
    Моя любимая книга «Про Веру и Анфису». Её автор Э. Успенский. В этой книге рассказывается о том, как в одной семье появилась обезьянка по имени Анфиса. Обезьянка подружилась со всей семьей, а особенно с девочкой Верой. Анфиса и Вера совершают много смешных поступков: шалят в детском саду, теряются на улице, устраивают пожар и устраняют его.
    Мне понравилась эта книга потому, что все их дела добрые и поучительные.
    Артамонова Яна
    Моя любимая книга.
    Мне очень нравится книга «Рикки-Тикки-Тави», её автор Р.Киплинг. Книга о дружбе мангуста с мальчиком. Это происходило в Индии. Герои – мангуст Рикки, мальчик Тедди, птичка Дарзи, крыса Чучундра и злые враги кобры Наг и Нагайна. Они совершали плохие поступки, хотели ужалить мальчика и его родителей. А мангуст спас их от смерти.
    Я с уважением отношусь к героям, считаю, что животные и люди должны помогать друг другу.
    Алферов Семен
    Моя любимая книга.
    Моя любимая книга «Снежная королева». Её автор Х.К.Андерсен. Книга о девочке Герде и мальчике Кае. Это происходит зимой, Кая забрала Снежная королева, , а Герда отправилась его искать. В пути Герде встретились интересные персонажи: старушка с цветами, говорящий ворон с вороной, принц с принцессой, маленькая разбойница и олень. Все они помогали Герде найти Кая.
    Мне понравились герои сказки, потому что она учит помогать друг другу в беде.
    Власова Полина

  5. Для мальчика. (163 слова) Этим летом я прочитал «Золотой ключик или приключение Буратино». Эту поучительную книгу написал А.Н. Толстой. В ней рассказывается о Буратино. Старый шарманщик Карло вырезает из полена деревянную куклу. Она оживает, а папа Карло хочет обучить Буратино грамоте. На последние деньги он покупает мальчику Букварь.
    Сначала Буратино совершает много нехороших поступков. Он прогуливает школу, не слушается папу. Деревянный мальчик меняет книжку на билет в театр. Из-за своей глупости он попадает в лапы мошенников, лисы Алисы и кота Базилио. Они притворяются нищими и сочиняют легенду про волшебное дерево. Он отправляется на поиски страны Дураков, но его снова обманывают мошенники. На помощь Буратино приходят друзья: Мальвина, пёс Артемон и Пьеро. Все вместе они встречают Черепаху Тортиллу. Она даёт им золотой ключик.
    Буратино при помощи ключика открывает дверь за рисунком очага. Там оказывается новый театр. Буратино становится благоразумным, а злодеи получают по заслугам. В удивительном театре каждый находит себе занятие по душе. В этой сказке добро побеждает зло. Буратино понимает, что вёл себя плохо и просит прощения у папы Карло.
    Для девочки. (144 слова) Мне очень нравится сказка «Дюймовочка». Её написал Г.Х.Андерсен. В ней рассказывается о маленькой девочке. На пути Дюймовочка встречает много препятствий. Но в конце она находит своё счастье.
    В начале сказки девочку крадёт жаба. Она хочет женить на Дюймовочке сына. Но Дюймовочка сбегает от них на майском жуке. Так девочка попадает в лес. Приходит зима. Спасает героиню от холода мышь. Она приютила её, а потом решила познакомить со своим соседом кротом. Дюймовочке снова предстоит готовиться к свадьбе. Только на этот раз она вынуждена будет всегда жить под землёй и забыть про солнечный свет. Однажды Дюймовочка находит раненую ласточку. Девочка ухаживает за ней и помогает выздороветь. В благодарность птица с приходом весны уносит Дюймовочку в тёплые края. Героиня встречает свою любовь в лице эльфийского принца.
    Эта сказка понравилась мне тем, что учит быть добрым и не сдаваться перед трудностями. На помощь всегда готовы прийти верные друзья.

    4-5 класс

    Для мальчика. (230 слов) У меня много любимых книг, но самой поучительной из них является «Волшебник Изумрудного города». Её написал Александр Волков. Дружба главных героев помогает им преодолеть все трудности на пути. Этому и учит книга, что самое главное в жизни – это верные друзья.
    Сказка знакомит нас с девочкой Элли, которая живёт в Техасе. Внезапно в эти края приходит ураган и уносит Элли вместе с собачкой в сказочный город. Она встречает там трёх героев, с которыми ей предстоит пройти долгий путь. Это Трусливый Лев, Железный Дровосек и Страшила. У каждого из них есть мечта, которая и толкает их на приключения. Страшила мечтает о мозгах, Дровосек хочет обрести сердце, а Лев желает найти храбрость. Друзья узнают, что волшебник способен исполнить их мечты. На пути в Изумрудный город компанию героев подстерегают опасности. Но дружба и поддержка помогают им справиться со всеми трудностями. Наконец друзья приходят к волшебнику и узнают, что он не может исполнить их желания. Но герои понимают, что главное – это не терять веру в себя.
    Трудности и дружеская поддержка помогли героям отыскать в себе те качества, за которыми они пришли к волшебнику. Книга учит тому, что преданность и верность открывает в нас новые качества. Лев понимает, что он не такой трусливый. Дровосек, хоть и сделан из железа, обладает добрым сердцем, а Страшила может блеснуть умом в трудной ситуации. Каждый из героев обретает своё призвание, а Элли при помощи доброй магии возвращается домой.
    Для девочек. (179 слов) Ещё с детства я люблю сказку С.Аксакова «Аленький цветочек». Она учит быть добрым и не судить людей по внешности. А ещё мы видим, как добро всегда побеждает зло.
    Сказка знакомит нас с купцом и его тремя дочками. Младшую зовут Настенька. Когда купец отправляется в заморские страны, он спрашивает каждую из дочек, что привезти в подарок. Настенька в отличие от старших сестёр просит всего лишь аленький цветочек. Этот на первый взгляд самый простой подарок вызывает больше всего сложностей у отца. Цветочек охраняет страшное чудовище. Купец всё же срывает цветок, но вслед получает приказ вернуться обратно. Когда Настенька узнаёт об этом из рассказа отца, она решает отправиться к чудовищу сама. Героиня встречается с чудовищем, которое в конце сказки оказывается принцем. Оказывается, что его заколдовали. Но злые чары спали от светлой и чистой любви девушки.
    Настенька не знала, что чудовище когда-то было принцем, она искренне полюбила монстра. Это и помогло победить злое колдовство. Злые сёстры Настеньки насмехались над ней, а потом кусали локти от зависти, когда младшая сестра вышла замуж за принца. Так добро побеждает зло, а враги всегда получают по заслугам.

    6-7 класс

    Для девочки или мальчика. (184 слова) Моя любимая книга «Гарри Поттер и Тайная комната». Автором её является английская писательница Джоан Роулинг. Эта книга является второй из серии о маленьком волшебнике. Мне она кажется самой интересной из всей серии, потому что мы сталкиваемся с магией и оказываемся втянутыми в детективную историю.
    В этой части Гарри с друзьями узнают о тайной комнате, которая была создана факультетом Слизерин. За её дверями обитает страшное чудище василиск, который одним взглядом способно превратить человека в камень. Вместе с тем в Хогвартсе начинают один за другим цепенеть ученики. Рядом с ними появляется надпись о том, что тайная комната открылась. Гарри, Рон и Гермона провели целое расследование, чтобы узнать, как победить чудовище. Мудрые советы профессора Дамблдора помогают друзьям победить василиска. Он же отправляет птицу-феникса на помощь Гарри, когда тот оказывается отравленным чудовищем.
    В ходе повествования мы знакомимся с Томом Реддлом, который сыграет немаловажную роль в ужасных событиях жизни Хогвартса. Книга очень захватывающая, я вместе с героями полностью погрузился в удивительный мир магии, пытался быстрее добраться до разгадки. Я познакомился с новыми героями и сильнее привязался к уже знакомым. Гарри справился с василиском благодаря своим друзьям и мудрому наставнику.

    8-9 класс

    Для мальчика. (256 слов) Мне очень понравился научно-фантастический роман А.Беляева «Голова профессора Доуэля». Я очень люблю произведения, в которых показаны технические достижения и их возможность полностью поменять судьбы людей. Сюжетное повествование в этом романе удивляет неожиданными событиями, а чудеса науки описаны настолько точно, что в голове зарождается мысль об их вероятном воплощении в жизнь. На мой взгляд, только Беляев умеет преподносить фантастику так, что ты полностью погружаешься в мир его книг.
    Эта книга поражает и тем, что главный герой здесь голова профессора. Она живёт самостоятельной жизнью, сохранила все воспоминания и способность мыслить и говорить. Некогда она принадлежала выдающемуся учёному Доуэлю, который прославился благодаря своим выдающимся трудам. После смерти его помощник Керн поместил голову профессора в стеклянный сосуд. Безвольный разум оказался в руках злодея и вынужден ему помогать в ужасных опытах. Керн занимался тем, что отделял человеческие головы от тел. Среди действующих лиц мы встречаем девушку Мари Лоран, которую Керн нанимает ухаживать за головой профессора. В ходе событий перед зрителем предстаёт голова бывшей танцовщицы Брике, её друг Арман и сын Доуэля Артур. Именно они и являются разоблачителями Керна. Когда последний понимает, что ему не удастся уйти от правосудия, он видоизменяет голову профессора, а сам прекращает свою жизнь перед самым допросом. Такова оказалась цена правды – попытки Керна присвоить чужие исследования не привели к успеху, он погибает сам и убивает голову профессора.
    Это произведение даёт возможность окунуться в удивительный мир экспериментов и научных опытов. Я бы рекомендовал его всем, кто хочет ознакомиться с научной фантастикой. Помимо того, что роман очень увлекательный, он ещё и поучительный. Главной идеей его является торжество правды над ложью.
    Для девочек. (291 слово) Книги о войне – это напоминание нашему поколению о важности подвига, который совершили для нас наши прадеды. Мы должны радоваться жизни и ценить жертвы, на которые пришлось пойти людям, чтобы мы могли видеть ясное небо над головой и жить без страха. Очень сильным произведением военной тематики является роман «В списках не значился» авторства Бориса Васильева. Здесь нет точного описания военных действий, но по силе эмоционального накала, она превосходит многие достоверные источники.
    Главным героем романа является молодой лейтенант Николай Плужников. Ещё до начала войны он приезжает служить в Брест. Но внезапно приходит война и Николай попадает в самую гущу событий. Он участвовал в обороне Брестской крепости, был в тылу врага. В результате герой остаётся один на один с врагом. Он не опустил руки, а наоборот, сражался из всех своих сил, делал периодически набеги в лагерь фашистов. Целых девять месяцев Николай сражался в одиночку. Однажды он скрывался в каземате от преследования врага. Там он встретил старую знакомую Мирру, между героями вспыхивает чувство. Когда немцы решают уничтожить лишних людей в крепости, чтобы оставить по одному человеку в разных местах здания, Плужников решает застрелиться. Мирра отговаривает его. Влюблённые остаются вместе и в ужаснейших условиях создают семью, ждут ребёнка. Но Мирре не суждено было спастись – её жестоко убивают враги. Николай остаётся в одиночестве, начинает болеть, теряет зрение. Но это не сломило его дух, он продолжает давать отпор фашистам. Перед своей смертью Плужников узнаёт, что немцы были разгромлены советской армией. Он умирает со спокойной совестью и чувством выполненного долга перед страной.
    Борис Васильев мастерски показал стойкость духа и преданность своей Родине на примере судьбы одного человека. Именно такие люди являются настоящими героями, а их подвиги для нас бесценны. Мы видим, как человек борется до конца, только благодаря силе характера солдат наша страна смогла одержать победу в ужасной войне.

    10-11 класс

    Для мальчика. (316 слов) Моя любимая книга – это роман «1984» Джорджа Оруэлла. Он поражает тем, что в нём одновременно ведётся повествование о будущем, прошлом и настоящем. Являясь молчаливым наблюдателем, читатель может выбрать то измерение, которое ему по душе. Однако общим в этих временах является тоталитарный строй. За людьми постоянно наблюдают, государство отслеживает каждый шаг. В такой политической обстановке автор показывает жизнь отдельно взятого человека – обычный англичанин Уинстон Смит.
    Оруэлл очень подробно описывает устройство утопического государства. В нём созданы специальные министерства, которые призваны контролировать не только поведение людей в социальной жизни, но и оказывать влияние на их чувства и мысли. Неспроста эти органы так наименованы: министерства правды, любви, мира, изобилия. Без строгого надзора человек не может ступить и шагу. В таком обществе нельзя отличаться, нельзя иметь своё мнение. Но находятся такие люди, которые не могут жить в замкнутой системе. Они умеют мыслить, их пытливый ум жаждет знаний, которые чреваты инакомыслием. Именно таким человеком и является главный герой. Он встречает девушку по имени Джулия, которая также отличается свободой мысли и не хочет жить в тоталитаризме. Джулия и Уинстон влюбляются друг в друга, а это запрещено. Влюблённые вступают в Партию, но правительство отслеживает их и сажает в тюрьму.
    В тюрьме героя поджидает не просто заточение, там его истязают физически и психологически. Каждый день его допрашивают, ведут с ним длинные мучительные разговоры. Это ломает психику Смита, и он готов отречься от своих убеждений, лишь бы мучения прекратились. Самым страшным моментом книги я считаю предательство Уинстоном своей возлюбленной. Истощённый морально, он отказывается от пытки с крысами и кричит, чтобы вместо него туда бросили Джулию. Когда Смит выходит из тюрьмы, он встречает свою любимую и узнаёт, что она тоже предала его. Отныне между ними нет никакой любви, герои сломлены, их разумы подчиняются правителю.
    Писатель показывает общество, в котором совсем не осталось человеческих чувств и эмоций. Власть полностью контролирует все сферы жизни своих граждан, хотя это слово к ним уже не применимо, люди становятся попросту рабами в политической системе.
    Для девочки. (305 слов) Мне кажется, что у человека может быть несколько любимых книг. Они сопровождают нас на разных жизненных этапах, помогают проживать личные ситуации, учат мудрости. Поэтому и предпочтения в литературе могут меняться – в нужный момент рядом оказывается та книга, которая способна произвести неизгладимое впечатление именно сейчас. Книги открывают в нас новые черты, отвечают на вопросы. Именно такую роль сыграл для меня роман Л.Толстого «Анна Каренина».
    Сначала кажется, что произведение написано об Анне, её жизнь и переживания писатель описывает достаточно подробно. Но помимо неё на страницах романа мы знакомимся и с другими героями и их судьбами. Это и Облонские с их ссорами, и Константин Левин, который не может найти прочную опору для своего существования, и Кити Щербацкая, нашедшей спокойствие в семейной жизни. Также Толстой даёт представление о быте и нравах всех слоёв населения общества того времени – мы видим как политические события сказываются на жизни крестьян и дворянства. Этот роман – подробная картина жизни московского и петербургского общества, умело дополненная философией Толстого. Размышления писателя касаются не только политического и социального строя, он щедро снабдил роман и извечными вопросами о жизни и смерти, о вере и религии. Именно для этого Толстой вводит в роман своё альтерэго Лёвина – он и вставляет своеобразные зарисовки о крестьянском быте и является проекцией мыслей писателя. В этом произведении нет случайных совпадений. К примеру, начинается роман с железной дороги, ею же и заканчивается. Точно так же, как главная героиня видит в каждом событии знак, читатель убеждается, что ни одно событие в книге не происходит просто так, всё складывается в общую целостную картину.
    Роман «Анна Каренина» актуален и по сей день. В нём можно найти ответы на многие вопросы, почерпнуть мудрости и узнать о том, как была устроена жизнь в середине 19 века. Читая это произведение, полностью погружаешься в обстановку того времени, сопереживаешь героям, знакомишься с сокровенными мыслями самого автора. Это роман, который хочется перечитывать снова и снова.

  6. Хорошо знакомая нам с детских лет книга «Дюймовочка» полна интересных, увлекательных приключений крошечной девочки, появившейся на свет из прекрасного цветка. Она нежна и трепетна, но, как видим мы из дальнейшей истории, смела и отважна.
    «Дюймовочка» – это прелестная история об извечном противостоянии добра и зла. Милая и трогательная героиня книги попадает в самые опасные жизненные коллизии: грубая и ленивая Жаба похищает и собирается вести ее под венец, Жук уносит ее в совершенно чуждый ей мир, жадный Крот делает ее пленницей в своей мрачной и темной норе.
    Но, счастливо избегая всех опасностей, Дюймовочка, все же, находит свое истинное счастье.
    И эта удачная развязка истории вовсе не случайна, ведь каждая сказка учит нас добру. И мы прекрасно осознаем, что Дюймовочка, терпеливо и самозабвенно ухаживающая за попавшей в беду Ласточкой, заслуживает лучшей участи, нежели до конца дней оставаться супругой старого и мелочного Крота.
    Эта сказка – еще одно доказательство того, что, как говорится в старой английской пословице, хорошее случается лишь с хорошими людьми. И, зачитываясь этой интересной волшебной историей, мы искренне верим, что счастье ожидает каждого, кто добр и отважен, кто готов на самопожертвование ради друга. Лишь оставаясь нравственной личностью, придерживаясь истинных моральных ценностей, человек может избежать опасности, и надежда на лучшее будет ему надежной опорой.
    Сказка «Дюймовочка» – это хороший урок для всех тех, кто жаден, ленив и стремится к легкой наживе. И, с самых первых строк истории находясь на стороне доброй и милой героини, мы отчетливо понимаем, что все ее злоключения непременно закончатся, и она обретет мир и любовь. Так встреча с Принцем эльфов становится для Дюймовочки прекрасным и радостным финалом, ведь она действительно достойна счастья быть любимой.

  7. Сказку “Дюймовочка”, написал один знаменитый поэт, Ганс Христиан Андерсен. Эта сказка впервые была опубликована в книгах, в Дании, в одна тысяча восемьсот тридцать пятом году, в сборнике сказок для детей, во втором томе. Эту сказку Андерсен придумал для детей.
    В начале сказки “Дюймовочка”, Андерсен пишет про женщину, которая не могла иметь своих родных детей, и вот свершилось чудо, которое упало несчастной женщине, как снег на голову, и она была не бесконечно рада, этому чудесному событию. У этой женщины, которая долгие годы не могла иметь детей, появилась Дюймовочка, она же и является главной героиней сказки. Автор этой сказки, хотел донести до детей, что чудо свершается только с добрыми людьми и в знак благородности и доброго сердца, судьба обязательно преподнесет долгожданный подарок.
    Далее автор описывает крохотную девочку, которая была ростом с дюйм, героиню сказки. Автор выдумал этот сказочный персонаж в лице Дюймовочки, лично сам. Эта крохотная девочка, собой была очень красива, и у нее было очень доброе и светлое сердце.
    Все в округе любовались и восхищались этой маленькой девочкой. Женщина, которой подарила судьба этого необычного ребенка, очень любила Дюймовочку и как за своей родной дочерью ухаживала за ней, пока она была в младенческом возрасте.
    Автор этой сказки, так же сообщает детям, о том, что не бывает в жизни все хорошо, а бывает такое, что в жизни случаются еще и неприятности. Далее придумав в сказке печальную историю про Дюймовочку. История заключалась в том, что Дюймовочка попала в цепкие лапы двух кротов.
    Один крот являлся жадным, злым и зажиточным, которой хотел жениться на Дюймовочке любым способом. Вторым кротом, является мать жадного крота, она так же была не добра душой и очень хитрая.
    Далее Андерсен рассказывает детям в своей сказке о том, что не бывает худо, без добра. Вскоре Дюймовочка встречает молодого человека, у которого было такое же доброе сердце, как и у нее. В этого незнакомца Дюймовочка влюбляется с первого взгляда. То же самое испытал молодой человек, встретив Дюймовочку. После чего он ее спасает, от ужасных кротов, и играют пышную свадьбу.
    В детстве, мне очень нравилась эта замечательная книга.

    Подобные записи

    Нужна ли школьная форма
    Родной город Харьков
    Только в труде велик человек

  8. Сочинение.                                                                                                   «Моя любимая книга»
    Чекасин Ярослав   г. Михайловск                                                                                                           МАОУ СШ № 1  3 «Б» класс
    классный руководитель Хрулёва Г.Б.
    Моя любимая книга
    Моя любимая книга – сборник сказок Ганса  Христиана Андерсена.                Хочу немного рассказать вам об авторе. Андерсен  Ганс Хртстиан                  (1805–1875), датский сказочник, автор более 400 сказок, поэт, писатель, драматург. Родился 2 апреля 1805 в городе Оденсе на острове Фюн.               Мать была прачкой. Она мечтала, чтобы сын стал удачливым портным, и научила его шить, кроить и штопать. Отец был сапожником и плотником.                  В 14 лет он  отправился завоевывать Копенгаген. Его поэзия завоевывает внимания Короля Фредерика VI. Был признан величайшим автором-сказочником Дании.                                                                                                                 В сборник входят сказки «Дюймовочка», «Принцесса на горошине»,  «Пастушка и трубочист», «Огниво», «Стойкий оловянный солдатик», «Новый наряд короля», «Старый дом», «Русалочка», «Снежная королева», «Дикие лебеди».                                                                                                              Моя любимая сказка – «Стойкий оловянный солдатик».                                       Это волшебная история о том, как  маленькому мальчику подарили 25 оловянных солдатиков в коробке. У одного из них не было ноги — видно, не хватило олова, но он и на одной стоял также твердо, как другие на двух. Среди игрушек он увидел чудесный картонный дворец, а в нем — красавицу, которая стояла на одной ножке – она была танцовщицей. «Вот бы мне такую жену!» – подумал тогда солдатик. Чертенок, живущий в табакерке, решил, что для солдатика плясунья слишком хороша. Утром солдатика поставили на окно, откуда он упал на улицу, где его так и не нашли. Тут солдатику предстояло пройти много испытаний. Двое мальчишек, которые его нашли, пустили солдатика в плаванье по канавке на бумажном кораблике. Под мостом его пыталась догнать водяная крыса. После его кораблик вынесло в  широкий канал, где солдатика проглотила рыба, которую поймали, свезли на рынок. Затем она оказалась на столе кухарки в том самом доме, из окна которого солдатик выпал в то самое утро. Там по-прежнему стояла красавица-танцовщица, и они, молча, смотрели друг на друга. Ведь все это время он думал о своей красавице. Вдруг один мальчик бросил солдатика в разожженную  печь, где он начал таять. Туда же сквозняк принес картонную танцовщицу, пламя охватило и её.  Утром служанка нашла в печной золе кусочек олова в виде сердечка.                                                                                    У сказки печальный конец – герои погибают. Но как в любой сказке добро побеждает зло. Здесь побеждает настоящее чувство любовь, и сердечко из олова символ вечной любви. Солдатик сгорает не только от огня, но и от любви, танцовщица попадает в огонь не только потому, что открылась дверь, но и чтобы разделить судьбу с оловянным солдатиком. Ведь он всё время в минуту опасности вспоминает танцовщицу. Мысли о ней, любовь к ней помогают стойко перенести все испытания, которые выпали на его долю. И как награда за стойкость – он оказался в комнате того же мальчика и увидел снова красавицу! Счастье дается недаром, не приходит само. Его нужно заслужить, выстрадать, пройти через испытания, победить зло. Так  солдатик  из металла, хоть и боялся, но оказался стойким, сильный духом, упорным, не отступающий перед трудностями и испытаниями. «Считал неприличным кричать на улице», «весь дрожал, но держался стойко», «молчал и ещё крепче сжимал ружьё», «держался по-прежнему стойко и даже глазом не моргнул», «страх как тесно».  Солдатик на одной ноге хоть боится, страдает, но сам  никому не причиняет вреда, у него нет ненависти. Он держится стойко, как полагается настоящему солдату, помня только о своей чести, о чувстве собственного достоинства, и “милой плясунье”.                               Очень интересная сказка, рекомендовал бы прочитать её своим одноклассникам. Читается просто на одном дыхании. Захватывает с первых строк и непременно хочется прочитать до конца. Читая сказку,  хочется вместе с оловянным солдатиком преодолевать все жизненные сложности, побеждать в себе слабость, становится сильнее духом. Стойко уверенно стоять даже на одной ноге.                                                                                                     В окружающем нас мире было и есть добро и зло, свет и тьма,  любовь и ненависть всё зависит от нас, какой выбор сделаем мы. Прочитав эту сказку, любовь, добрые мысли, и поступки обязательно вытеснят злые.

  9. Почему у зеленых родителей не может быть желтых потомков?
    Вычислите наиболее удобным способом: 7цел.12/13* 8цел.5/9+7цел.1/13*8цел.5/9-5цел.5/9  * 15
    углы вписанные в окружность опираются на хорду АВ которая делит окружность в отношении 3:5 найдите величины вписанных углов
    Определить угол отклонения лучей зеленнного света длина волны 0,55мметр в спекторе 1-го порядка если период решетки 0,02 мм?
    что такое краткое содержание???
    ПОЖАЛУЙСТА,ПОМОГИТЕ! ИСТОРИЯ РОССИИ,6 КЛАСС РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ П.А. БАРАНОВ!
    Каковы причины раздробленности на Руси?Укажите верный ответ,отметив соответствующую цифру.
    А)сохранение языческих верований
    Б)построение системы государственного управления на основе личной преданности великому киевскому князю
    В)господство натурального хозяйства
    Г)наличие единой веры-православия
    Д)отсутствие необходимости в политической зависимости от центра
    Е)увеличение количества вотчин
    Ж)вражда между князьями
    1)АВЕЖ     2)ВГДЖ     3)ВДЕЖ     4)БГДЕ
    вставить вместо пропусков нужные цифры 14**08+35**=152419
    Замените выражения равным, не содержащим скобок. Найдите значения выражения:
    а)(-20)-(-90)+90;
    б)(-70)+(-10)-(+20);
    в)(-15)+6-(-11);
    г)(-10)+(-6)+10.
    1.Укажите, какие частицы находятся в узлах кристаллической решетки алюминия1) положительные ионы Al3+2) атомы алюминия3) положительные и отрицательные ионы алюминия4) двухатомные молекулы алюминия
    2. Укажите, какие продукты образуются при взаимодействии железа с серной кислотой1) Fe2(SO4)3,   SO2,  H2O2) FeSO4,   SO2,  H2O3) Fe2(SO4)3, H2O4) FeSO4,  H2
    3. Укажите, какой из металлов в обычных условиях не взаимодействует с водой1) Na          2) Ba          3) Cu         4) K
    4. Какие из утверждений являются верными?1) химическая связь в кристаллической решетке металла – металлическая2) в реакциях с неметаллами металлы являются окислителями3) металлы сравнительно легко отдают внешние электроны и превращаются в катионы4) все металлы взаимодействуют с растворами кислот
    5.Расположите вещества в порядке усиления металлических свойств1) Mg           2) Ba            3)Be            4) Ca            5) Sr
    установите, в какой последовательности встретят Новый Год
    жители указанных городов
    ТОКИО
    ИРКУТСК
    ТЕГЕРАН
    ХЕЛЬСИНКИ
    ЛИМА
    САН-ФРАНЦИСКО
    ВЕЛЛИНГТОН

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *