В моей жизни с самого раннего детства книга играла большую роль.
Благодаря книгам с картинками я приобщился к миру.
Азбука с картинками к буквам помогла мне в детстве научиться читать.
Мои первые книги были с большими рисунками и маленьким количеством слов.
Позже начал читать сказки, герои которых увлекали меня в мир фантазии и чудес.
От сказок перешёл к чтению художественной литературы
Чтение длинных романов, повестей, рассказов о жизни людей, их деятельности меня привлекали мало, я больше полюбил
загадочный и неизвестный мир фантастики.
Как можно не увлечься историей развития и жизни саламандр в книге К. Чапека «Война с саламандрами» .
Или произведениями А. Беляева такими как: «Человек амфибия» , «Голова профессора Доуэля» . Если проанализировать фантастику,
то можно увидеть, что писатели фантасты предугадывают будущее, этим и привлекает меня фантастика.
Начиная со школьной скамьи, в мою жизнь пришли учебники, без которых нельзя получать знания. Но одних учебников было
мало, так в мою жизнь пришли энциклопедии,
благодаря ним можно получить более широкие знания.
На современном этапе развития жизни появились новые способы получения информации, такие как телевидение, радиовещание,
Интернет, которые могут заменить книгу.
Но ни какое из средств информации не сможет заменить мне хорошую книгу.
На этот раз целью приключения Гарри Поттера и его друзей становится поиск тайной комнаты и виновника нападений на учеников. В основе этого лежит легенда о том, что когда-то в Хогвартсе на факультете Слизерин учился мальчик, считавший, что эта школа должна быть доступной только чистокровным магам. За это он был исключен, но ходят слухи, что в здании школы он создал тайную комнату, в которой живет страшное чудовище. Эта легенда оказывается правдой, и, как обычно, в центре раскрытия странного происшествия находится Гарри Поттер. С помощью сообразительности Гермионы, поддержки Рона и подсказок Альбуса Дамблдора Гарри Поттер побеждает василиска — огромную ядовитую змею, умеющую убивать взглядом.
Самое увлекательное в этой книге — поиск тайной комнаты и причины развития странных событий в Хогвартсе. Читая, я старался (лась) догадаться и добраться до истины быстрее героев. Появление новых жертв накаляет атмосферу, а борьба с василиском является кульминацией, после которой все становится ясно.
8-9 класс
Для мальчика (245 слов). Фантастическое произведение Александра Беляева «Глава профессора Доуэля» стало моей любимой книгой после того, как я окунулся в его атмосферу. В нем необычное следует за еще более удивительным. Невероятные эксперименты, проводимые ученым, описаны так, что становишься убежденным в возможности их реального воплощения. Именно поэтому Беляев для меня является лучшим русским писателем–фантастом. Я читал многие его произведения, но это все равно остается любимым.
Удивительно, что главным героем романа является не человек, а только его часть – голова, как это и заявлено в названии произведения. Профессор Доуэль — великий ученый, ставящий научные эксперименты. У него был помощник, Керн, который не побоялся обернуть смерть Доуэля себе на руку. Керн произвел операцию и отделил голову профессора от тела. С этого момента голова была заключена в прозрачной колбе и оказалась в полной власти злого ученого. Профессор был вынужден помогать своему бывшему союзнику, а теперь врагу, в его новых экспериментах по отделению голов и устройстве их жизни без тела. Керн желал прославиться, присвоив себе достижения другого человека, но по счастливому стечению обстоятельств ему это не удалось. Нашлись люди, готовые разоблачить лжеца и открыть истину, несмотря на все трудности. Так Керн был выведен на чистую воду, и правда восторжествовала, хотя это привело к большой жертве. Избавляясь от улик, Керн с помощью препаратов изменил до неузнаваемости голову профессора Доуэля, от этого она погибла.
Мне кажется, что этот, с одной стороны, развлекательный роман с фантастическим сюжетом можно читать, чтобы отдохнуть и расслабиться, но, с другой стороны, он ненавязчиво учит одной простой истине: правда всегда восторжествует. Для девочек (222 слова). Война – это наше прошлое, которое нельзя забывать. Мне нравится военная проза. Эта литература помогает в воображении оказаться самой на поле военных действий и почувствовать то, что происходило уже почти век назад. Моя любимая книга – роман Бориса Васильева «В списках не значился». В ней нет подробного описания военных событий, но зато своей искренностью она вызывает самые сильные эмоции.
В центре внимания — Николай Плужников. Это молодой человек, лейтенант, приехавший на военную службу в Брест. Наступает 22 июня 1941 года, начинается Великая Отечественная война. Николай героически оборонял крепость, вел вместе с другими отрядами постоянные перестрелки с врагом. Силы немецкого войска перевешивали, и советские солдаты погибали один за другим. Вскоре единственным защитником крепости остался Николай. Несмотря на то, что был один, он все равно совершал вылазки и всеми силами истреблял врагов. Так продолжалось на протяжении 9 месяцев. Случайным образом, скрываясь в очередной раз от противника, Плужников оказался в одном каземате с девушкой Миррой. Они полюбили друг друга, ждали ребенка. К сожалению, ей не удалось выбраться из осажденной крепости, ее жестоко убили немцы. Николая тоже нашли, и он был убит.
Роман Бориса Васильева заканчивается словами о том, как важно помнить, за что погибали верные своей Родине солдаты. Но это произведение рассказывает не только о военных действиях, происходящих в Брестской крепости, а, что важнее, о жизни конкретного человека, перенесшего все трудности войны с честью, выполнив свой долг.
10-11 класс
Для мальчика (287 слов). Роман Оруэлла «1984» необычен уже тем, что он написан о прошлом, настоящем и будущем одновременно. Каждый читатель может считать по-своему. Не оспоримо только, что в нем описана жизнь людей, живущих в системе абсолютного тоталитаризма. При этом существенно, что автор смотрит не только на устройство государственного аппарата. В центре внимания находится жизнь частого лица – Уинстона Смита.
В романе дано довольно подробное описания министерств, поддерживающих замкнутое существование страны и ее жителей: министерство мира, правды, изобилия и любви. Эти государственные организации контролируют все сферы жизни, следят не только за настоящим, но также корректируют историю в зависимости от нынешней внешнеполитической ситуации. Они держат под контролем всю личную жизнь своего народа. Однако, как ни странно, стремление к полному подчинению населения не защищает государство от наличия вольнодумных людей, желающих изменить политический строй и свою частную жизнь в том числе. Одним из таких людей становится Уинстон. Он обретает настоящую любовь, что тоже, конечно, запрещено. Вместе с возлюбленной они стараются вступить в оппозиционное общество, но довольно скоро оказываются в руках у правительства.
Самым страшным моментом в романе является заключение главного героя. Ужасен же этот момент не столько тем фактом, что Уинстона и его возлюбленную лишили свободы, сколько наказанием, предназначенным для них. Их не посадили в тюрьму и не приговорили к смертной казни, как можно было бы подумать. Им избрали гораздо более суровую участь. Пытками, физическими и, что еще страшнее, психологическими воздействиями героев заставляли признать неправоту своих взглядов и искренне отрешиться от них. Это кажется невозможным. Но…нет ничего невозможного.
Оруэлл рисует перед нами не только кровожадный мир тотального контроля над личной жизнью народа, но, что ужаснее, он показывает общество, в котором следят даже за мыслями граждан. Хотя, если подумать, то людей, не обладающих собственными желаниями, чувствами и мыслям, слепо подчиняющихся воли правителя, можно назвать только существами… Для девочки. (288 слов) Зачем мы читаем книги? Как выбираем из стольких произведений любимое? На эти вопросы нет, и не может быть однозначного ответа. Мне кажется, что любимой мы называем книгу, которую прочитали в нужный момент, благодаря ей, возможно, нам удалось открыть что-то новое в самом себе, решить проблему, или найти ответ на давно волнующий вопрос. Для меня таким произведением оказался роман Толстого «Анна Каренина».
В романе повествование ведется не только о личной жизни главной героини, как это может показаться из названия произведения. В нем несколько сюжетных линий, тесно взаимосвязанных между собой. Параллельно ведется повествование о Кити Щербацкой, страдавшей от неразделенной любви, но нашедшей в итоге семейный уют и покой; о Константине Левине, ищущем душевное равновесие и смысл жизни; о разногласиях и мытарствах Долли и Стивы Облонских и так далее. Кроме того, в романе отражены социальные изменения в обществе, показаны жизнь и быт не только знатных родов, но и крестьян, описываются способы ведения хозяйства и различные мнения дворян по поводу преобразования своих имений. Однако произведение не ограничивается социально-психологическими проблемами. Толстой является не только писателем и публицистом, но еще и религиозным мыслителем. Тема религии, принятия рождения и смерти занимает не менее значимое положение в романе. Не случайно единственная глава, которой автор дает заглавие, называется «Смерть». Одному из главных героев, Константину Левину, прототипом которого стал сам Толстой, свойственны философские размышления о вере.
Могу с уверенностью сказать, что роман Толстого «Анна Каренина» настолько многогранен, что каждый сможет найти в нем частичку себя, как это сделала я. Его можно назвать произведением на все времена. Личные искания героев, социальные проблемы и философские вопросы, поднятые в нем, будут востребованы всегда. Книги дают нам бесценный жизненный опыт, а любимое произведение можно перечитывать снова и снова, открывая в нем все новые детали. Таким для меня стал роман Толстого «Анна Каренина».
Автор: Полина Филиппович
План
1. О чём книга.
2. Характеристика главной героини.
3. Почему мне нравится эта книга.
Моя любимая книга – это «Девочка с Земли» Кира Булычева. В ней рассказывается про приключения девочки Алисы. Она вместе со своим папой летает на разные планеты. Там они ищут редких зверей для московского зоопарка.
Алиса очень смелая, добрая и умная. Она часто разгадывает такие загадки, которые не могут решить взрослые. А ещё мне нравится, что она честная и веселая. И у Алисы верные друзья. Все вместе они смогли помочь капитану звездолета освободиться из плена космических пиратов.
Мне хочется быть такой же умной и храброй. Поэтому история про Алису Селезневу – моя любимая книга. И было бы хорошо, чтобы взрослые не мешали совершать свои открытия детям. И еще мне бы хотелось путешествовать так же много, как Алиса.
Сочинение Моя любимая книга 6 класс
План
1. Какая моя любимая книга.
2. О чём книга.
3. Чему она учит.
Моя любимая книга – «Приключения Томека в стране кенгуру». Её написал Альфред Шклярский. Есть ещё несколько книг про этого же героя, и они мне все очень нравятся. Томек – подросток, который путешествует со своим отцом по разным континентам. Они отлавливают разных диких зверей. И с ними происходят интересные приключения.
В «Приключениях Томека в стране кенгуру» Томеку предлагают уехать из Польши, где он живёт в семье своей тёти, в Австралию. Там он должен встретиться со своим родным отцом, которого не видел много лет. Томек сразу же соглашается. И это становится началом его захватывающих приключений. Он спасает девочку, которая заблудилась, потом станут друзьями.
Благодаря этой серии я много чего узнал про географию разных стран и мне стал интересен этот предмет. Думаю, хорошо, когда любимая книга не просто развлекает, но и чему-то учит.
Сочинение Моя любимая книга 7 класс
План
1. Моя любимая книга.
2. Почему мне нравится эта книга.
3. Кому будет интересно прочитать эту книгу.
«Гарри Поттер и Дары Смерти» – моя любимая книга. Вся серия о Гарри Поттере – это лучшее, что мне доводилось читать. Классическая литература тоже мне нравится, но фантастика победила и покорила меня.
Сначала я посмотрел фильм, а потом меня уговорили прочитать книгу. И я об этом не пожалел. В книге описано гораздо больше событий, она более подробная, чем фильмы. И в книге объясняется история каждого персонажа. Но из всей серии моя любимая – последняя часть. Именно в ней есть ключ ко всему, что происходило в предыдущих частях. Она замечательно и логично завершает всю историю. Меня восхищает, как вёл себя Гарри в таких трудных условиях. И ребята из Хогвартса проявили себя в последней битве с лучшей стороны. Жаль, что погибли хорошие герои. Но ведь так же происходит и в жизни.
В этой книге есть все: дружба и любовь, предательство. Поддержка и помощь настоящих друзей, а ведь это актуально на все времена. Эта книга учит верить в будущее с оптимизмом, учит силе и выдержке. Жизнь совсем не простая, а здесь можно найти неплохие подсказки верного пути. Чтобы достичь цели в жизни, надо учиться, работать быть терпиливым и организованным.
Если меня попросят посоветовать хорошую книгу, я без сомнения порекомендую серию о Гарри Поттере. И мне кажется, что она будет интересна не только детям, но и взрослым.
Мини-сочинения про «Книгу»
1 вариант. Что может быть интереснее , чем чтение хорошей книги? Читая, ты попадаешь в таинственный мир, переносишься в прошлое или будущее. Книга…такое простое слово, но как много оно в себе заключает.Именно из книг мы узнаём ответы на интересующие нас вопросы. Прочитав ту или иную книгу, мы иногда меняем свой взгляд на окружающий мир, и это правильно – только в поиске можно обрести свое истинное «я». Очень жаль, что на сегодняшний момент такие привычные друзья детства как книги заменены различными интернет-технологиями, электронными играми. Книг много, они учат нас наукам, помогают ориентироваться в жизни. Я люблю читать книги, это помогает в учебе.
2 вариант. Кем бы вы ни были, вы должны читать и ценить книги. Огромный, прекрасный мир жизни страны и сверстников открывается в книгах. Книги для нас самые большие друзья. Многие книги имеют скрытый, но поучительный смысл. Именно читая книги, можно глубже оценить свои поступки и поступки окружающих, оценить великий русский язык. Книга – самое лучшее “лекарство” от скуки, какая бы она ни была. Таким образом, книга может направить нас на правильный путь, помочь избежать ошибок, а также заменить нам друзей. Ведь в каждой книге разный смысл, разные чувства. Поэтому мы найдём книгу, которая заинтересует, заденет мысли и чувства, которая станет нашим другом и советчиком.
Работы учащихся 4 классов Дербенев Максим, 4 «А»
Вот моя библиотека, точнее, наша домашняя. В большом шкафу стоят в два ряда книги.
Их много, они как цветы на полянке – толстые и тоненькие, яркие и скромные, высокие
и маленькие. Но среди этого разнообразия книг можно определить, где детские и
где взрослые. Очень много книг, которые читают родители. Здесь и научная литература,
и художественная, и мамины учебники. Они занимают две верхние полки.
Большая часть – детективы, так как мама и дедушка любят их читать. Здесь и зарубежные
авторы (Конан Дойл, Сименон), и произведения отечественных писателей (В. Доценко,
В. Шитова, Ф. Незнанского и других).
Так как мама училась в медицинском институте, много её учебников и медицинских
справочников. Мне понравился «Атлас анатомии человека». Его интересно смотреть,
узнавать, как устроен человек, из чего состоит скелет, какие органы есть у человека.
Правда, мне иногда немножко страшновато.
Хорошо, что у нас есть словари и справочники по русскому языку. Они меня в трудную
минуту выручают. Мы частенько с мамой обращаемся к ним за помощью.
Мама с трепетом относится к книгам своего детства. Раньше трудно было купить
хорошую книгу, и мама после школы бегала в библиотеку им. М. Горького, где в читальном
зале просиживала за книгой часами. Чтобы купить хорошую книгу, родителям приходилось
собирать макулатуру и менять её на талоны. По талонам продавали книги. Так ещё
девочкой мама, собирая бумагу, смогла купить книги А. Дюма, Ф. Купера, Дж. Лондона.
Есть в нашей библиотеке книги русских классиков, которые я только начал читать
и буду дальше изучать в школе. Это А. С. Пушкин, С. Есенин, Л. Толстой, М. Горький,
Н. Островский, Н. Некрасов и другие. Эти книги приобретались ещё моими бабушкой
и дедушкой. Эти книги не такие яркие и красочные, листы жёлтые, обложка потёртая.
Папа любит историю. Он может за день прочитать, не отрываясь, всю книгу. Его
любимые книги посвящены баталиям, сражениям, великим полководцам.
Дедушка всю жизнь увлекался шахматами, имеет разряд. Отдельной стопочкой стоят
его книги, посвящённые любимому делу: это и «Шахматный словарь», и биографии знаменитых
шахматистов.
Для моих книг выделена нижняя полка. Это было сделано ещё давно, когда я был
маленький, чтобы мог сам брать книги. Мои первые книги – о колобке, курочке Рябе,
сером волке, репке. Меня с детства учили быть аккуратным, не рвать листы и не
рисовать на книгах. Им 8 лет, а можно их дарить, потому что они очень хорошо выглядят.
Когда ко мне приходят маленькие друзья, мне не стыдно им давать мои книги.
Пока я не прошу покупать книги, так как я ещё не перечитал всю нашу библиотеку.
Я, может, даже и не знаю все книги, которые стоят у нас. Но я могу обратиться
к родителям, и они точно скажут, есть ли нужный автор и произведение.
Для учёбы мне родители дарят энциклопедии. Это «Большая книга вопросов и ответов»,
«Рыцари», «Хочу всё знать». Они мне помогают в подготовке докладов и презентаций.
Недавно я читал книжку, которая у нас живёт уже 40 лет. Это книга Киплинга «Маугли».
В ней нет цветных картинок, листы пожелтели, буквы побледнели. Её читали ещё мои
бабушка и дедушка, тётя и мама, а теперь и я.
У меня каждый день после уроков и домашней суеты происходит необычная встреча.
Я отправляюсь в путешествие необычное, сказочное. А мой проводник – книга, она
помогает путешествовать по странам мира. Как только я открою книгу с любыми сказками,
будь то сказки русские или зарубежные, народные или авторские, меня подхватывает
ковёр-самолёт и уносит в далёкую волшебную страну, где животные и вещи умеют говорить,
где есть много удивительных предметов, которые так хочется иметь сейчас, где существуют
рядом простые люди и волшебники, где Добро всегда побеждает Зло, в ту страну,
где живёт Детство! Дроздов Павел, 4 «А»
У меня дома есть хорошая библиотека. С раннего детства мама покупала детские
книги Маршака, Чуковского, Михалкова и другие. Сейчас в библиотеке есть энциклопедии,
фантастика. Книги мы располагали на полках и составляли картотеку, чтобы легче
было найти книгу, которую захотелось прочитать.
Я становился старше, и библиотека моя наполнялась более серьёзными книгами. Появились
книги на разные темы. Мне нравятся фантастические книги, поэтому они находятся
на видном месте. В моей библиотеке есть книга, которая издана в 1728 году.
Всего в моей библиотеке около 2000 книг. Моя библиотека постоянно пополняется
новыми книгами, которые помогают мне в учёбе и в жизни. Рустамов Федор, 4 «А»
Мы всей семьёй любим читать книги. Поэтому с ранних лет мы собираем книги разных
писателей. Когда я был маленьким, у меня были книги Чуковского, Маршака, Барто.
Я перечитывал их несколько раз. Теперь у нас богатая библиотека.
Все книги расположены по полкам. На одной полке книги о животных, на другой –
о друзьях-сверстниках и т.д. В шкафу книги. Я распределил по писателям – книги
Пришвина, Бианки, Чарушина. Совсем отдельно находятся словари Даля, Ожегова и
энциклопедии по истории, географии, энциклопедия для детей, о животном мире, вселенной
и др. Всего у меня в библиотеке 500 книг.
Я люблю книги о Синдбаде-мореходе, Робинзоне Крузо и др. Люблю поэта Пушкина,
его лирику, стихи Маршака. Я одно хочу сказать: кто много читает, тот много знает! Чибизов Данил, 4 «А»
Книга – это бесценный источник знаний. Благодаря книге мы узнаём много нового
и интересного.
В моём роду книги начала собирать моя прапрабабушка. Первая книга, которая появилась
в нашей библиотеке, это «Гадкий утёнок». Эта книга была издана в 1956 году, а
куплена в 1960 году. Мы её сохранили, и это самая ценная книга в нашей домашней
библиотеке.
В нашей домашней библиотеке 125 книг! Из них: 65 книг – художественная литература,
23 – сборники стихов, 7 – справочники (4 медицинских и 3 кулинарных), 4 словаря,
6 автобиографических книг, 1 Библия, 10 энциклопедий, 7 исторических книг, 1 книга о
живописи.
Мне очень нравятся энциклопедии как литературный жанр. Из энциклопедий мы узнаём
много нового, получаем знания, которые пригождаются в повседневной жизни. А первая
книга, которую я прочитал, называется «Три поросёнка».
В каждой семье есть чёткие ограничения: что можно читать детям, а что взрослым.
В моей семье взрослым можно читать всё, а детям всё, кроме детективов и художественной
литературы для взрослых. Её особо читать не запрещают, но говорят, что я ничего
не пойму. Однажды я хотел прочитать книгу «Война и мир». Но когда я узнал, что
там более 1600 страниц, моё желание прочитать эту книгу пропало!
В моей домашней библиотеке несколько книг Екатерины Вильмонт и Дарьи Донцовой.
А больше всего книг А. С. Пушкина (хоть он и не писал специально для детей). Я
считаю, что библиотека (хотя бы небольшая) должна быть в каждом доме! Шишкин Александр, 4 «А»
Привет! Меня зовут Саша. У нас дома есть своя библиотека. Она почти как настоящая
городская, в ней около тысячи книг. Не верите? Приходите и посчитайте! Наши книги
всем доступны: и мне, и взрослым.
У нас есть разные книги – художественные, учебные, научно-популярные, справочные.
Больше всего в нашей библиотеке художественной литературы. Есть книги и отечественных,
и зарубежных авторов. Все книги изданы в 20-м веке. Научно-популярные книги посвящены
математике, искусству, поэзии и истории. Ещё в нашей домашней библиотеке есть
самоучители, учебники по высшей математике и линейной алгебре, русско-английские
и англо-русские словари.
Многие мои книги сохранились ещё с дошкольной поры. Они в хорошем состоянии:
не порваны и не исписаны. Некоторые из них я часто перелистываю. Моя самая первая
книга – это стихи Сергея Михалкова «Товарищи дети». Мне её подарила мамина подруга,
когда мне исполнилось полгода. Сначала мне читала мама, а потом я сам научился
читать.
Домашняя библиотека продолжает создаваться: некоторые книги мы покупаем в магазине,
а некоторые нам дарят.
Для меня самые дорогие и любимые книги – это «Вредные советы» Г. Остера, «Денискины
рассказы» В. Драгунского и басни Крылова.
Я мало читаю книги, и я не ожидал, что наша домашняя библиотека настолько велика
и разнообразна. Букша Дарья, 4 «Б»
Дорогие ребята! Я расскажу вам о своей домашней библиотеке. Проведя исследование,
я сделала вывод, что все наши книги можно разделить на три группы:
1. книги для детей;
2. книги для взрослых;
3. энциклопедии и справочники.
Начну с первой группы. Она самая интересная и самая большая (в ней 277 книг!).
Её трудно разбить на подгруппы. Самая старая книга в моей домашней библиотеке
относится именно к этой группе. Эту книгу моя бабушка купила моей маме, когда
та ходила в детский сад. Написана книга в 1975 году, а напечатана в 1976 году.
Вторая по численности книг группа – книги взрослых. Большая её часть принадлежит
маме. Эту группу достаточно легко разбить на две подгруппы: кулинарные и юридические
книги. Из этих книг самая старая, потрёпанная – «Искусство кулинарии». В этой
книге около 350 рецептов, ей около 15 лет. Мы часто ею пользуемся.
Третья группа книг самая маленькая, в ней 15 книг: 3 энциклопедии и 12 справочников.
В этой группе самые новые книги: самая «старая» издана в 2004 году, а самая новая
– в 2007.
Всего в моей домашней библиотеке 292 книги! Я надеюсь, вам было интересно познакомиться
с моей домашней библиотекой. Валуйских Александр, 4 «Б»
Не понимаю я людей, которые не любят читать. Ведь в книгах так много интересного
и увлекательного! Читая сказки, мы учимся фантазировать, читая исторические книги,
узнаём о том, что было много лет назад и т.д.
Я горжусь своей домашней библиотекой – в ней более 1500 книг (около 700 книг
детских и 800 взрослых). Самая дорогая книга для нашей семьи – это «История Государства
Российского» Н. М. Карамзина. Этой книге 64 года. Она досталась моей бабушке от
прабабушки. Книгам наших родителей около 20 лет, а книгам дедушек и бабушек около
55 лет.
У нас с мамой есть традиция – каждый месяц мы идём в книжный магазин и покупаем
книги. Так пополняется моя библиотека.
В нашей семье много книг о художниках, российских и зарубежных, и альбомов. Ещё
есть книги об истории России, начиная с древних славян и заканчивая нашими днями.
Моя первая книга, которую я сам прочитал в 5 лет, – всем известный «Колобок».
Сейчас мои любимые книги – это романы Жюля Верна, рассказы Виталия Бианки о природе
и, конечно же, сказки Редьярда Киплинга. Я очень люблю читать и считаю, что книга
– друг человека. Глушинский Сергей, 4 «Б»
Я хочу рассказать о своей библиотеке. В ней собраны разные книги: сказки, повести,
рассказы разных авторов. Есть книги, которые я читал только один раз, а есть книги,
которые неоднократно перечитывал, например, «Денискины рассказы» Виктора Драгунского
и «Вовка Грушин и другие» Юрия Сотника. В моей библиотеке есть повести и сказки
Р. Киплинга, самое любимое произведение этого автора – «Маугли».
В последнее время я увлекаюсь фантастикой и фэнтези, я прочитал книги Джоан Ролинг
о Гарри Поттере, «Пуля-квант» Алексея Бобла и «Ловчий желаний» Сергея Вольнова
из серии «Сталкер».
Книги появляются в моей библиотеке по-разному. Почти все детские сказки достались
мне по наследству от родителей. Эти книги старше меня на 20-25 лет, они были изданы
в 1974, 1979, 1981 годах: «Рваное ушко» Э. Сетон-Томпсона, «Утро начинается с
птиц» В. Заславского… Много книг мне покупали родители и бабушка с дедушкой. Есть
книги, которые мне дарили на праздники и день рождения. Кузнецов Даниил, 4 «Б»
Моя библиотека начала собираться с моего рождения, в ней примерно 800 книг, из
них около 300 книг – детские.
Мои самые любимые книги – это произведения Ж. Верна. Для родителей самые важные
книги из библиотеки – по психологии. У нас есть традиция. Мы ходим в книжный магазин
каждую неделю и покупаем несколько книг, так наша библиотека пополняется. Лазьков Кирилл, 4 «Б»
Моя библиотека начала формироваться очень давно, когда моя мама была ещё совсем
маленькая. С тех времён моя бабушка, а потом и мама покупали самые разные книги.
Сейчас все книги не умещаются в трёх книжных шкафах. Сказки, романы, детективы,
словари, энциклопедии стоят рядом на полках. Некоторые совсем старые, потёртые,
но очень интересные и нужные. Менялась обстановка, мебель, и книги занимали своё
новое место в доме. Многие мои книги были подарены мне моими друзьями, родственниками
на праздники.
Словари и энциклопедии помогают мне в написании докладов, художественная литература
нам необходима для уроков литературы и внеклассного чтения. Мои самые любимые
книги – это серия «Что есть что», в них много интересного и необходимого. В этих
книгах можно найти ответы на многие вопросы, много тем, которые мне интересны.
Есть и другие очень дорогие нам книги, они очень старенькие, некоторые из них
дороги как память. Старые книги очень интересно не только читать, но и просто
полистать, в них очень необычные иллюстрации.
В наше время стали мало читать книги. Всё чаще люди ищут информацию в Интернете
и на других электронных носителях. Но разве это может сравниться с чтением книги?
Когда берёшь в руки книгу, время начинает идти совсем незаметно и как-то магически
тихо становится вокруг. Морозова Софья, 4 «Б»
Уметь читать очень хорошо потому, что, когда читаешь, узнаёшь много нового, развивается
фантазия, становишься грамотнее и начинаешь во всём разбираться.
Моя домашняя библиотека не очень обширная. В ней около 900 книг. У нас есть и
художественные произведения, и справочники, и старые учебники моей сестры по всем
предметам.
У моих двух бабушек все шкафы заполнены книгами. Наша семья не может забрать
все книги, потому что в нашей квартире нет места для такого количества книг. При
необходимости мы просто приезжаем и выбираем нужные книги.
Мой любимый писатель – Редьярд Киплинг, а поэт – Александр Пушкин. Парамоник Анастасия, 4 «Б»
В нашу семейную библиотеку входит около 600 книг. Помимо классики в неё вошли
детективы, исторические книги, приключения, сказки и много фантастики, а также
энциклопедии и словари. Со временем библиотека разрасталась и разрасталась. Все
мои родственники были людьми читающими, всегда следили за новинками художественной
литературы. В нашем доме всегда выписывалось много литературных и познавательных
журналов (так как были времена, когда книг не было в свободной продаже, и новые
произведения приходилось читать в журнальном варианте). Некоторые книги нам достались
от бабушки, очень много книг собрал папа. Сейчас книги доступны, и мы продолжаем
пополнять полки домашней библиотеки.
Самая старая книга в моей библиотеке – это «Тимур и его команда» А. Гайдара.
Она 1968 года выпуска. А самая новая – это «Мефодий Буслаев. Стеклянный страж»,
которую написал Дмитрий Емец. Она выпущена в 2009 году.
Я очень люблю читать книги. Первые книги, которые прочитала мне мама, – «Колобок»
и «Семеро козлят». А сама я научилась читать в 5 лет, и первая книжка, которую
я прочитала, это «Красная Шапочка».
Нашей семье дороги все книги, ведь в каждой книге есть какая-то мысль, каждая
книга чему-то учит. Но больше всего нам дорога книга «Повести о войне» Н. Осинина,
выпущенная в 1975 году. Эту книгу мама читала ещё в детстве. В ней описано как
приходилось детям жить в годы Великой Отечественной войны. Она очень сильно впечатлила
и запала в душу.
Я расту сама, и растёт моя библиотека. Каждая прочитанная мною книга занимает
своё место в моих мыслях и душе. Я, честно, не могу сказать, какая книга мною
особенно любима. Всё настолько разнообразно, интересно и неинтересно, что хочется
прожить долгую жизнь, чтобы узнать и изучить хоть крохотную часть мира.
Книги отвечают на многие наши вопросы, заставляют мыслить и сопереживать героям.
Книг много, они учат нас наукам, помогают ориентироваться в жизни. Я люблю читать
книги, это помогает в учёбе. Певнев Алексей, 4 «Б»
Книг у меня немного, примерно 300, из них 150 – детские, для детей от 0 до 8
лет. Моя библиотека пополняется редко. В основном книги я беру в библиотеке, свои
домашние я читал много раз, и мне не очень интересно их перечитывать. А вот книги,
купленные недавно, я читаю с радостью: «Хоть какую-то интересную книгу нашёл!».
Вообще, все книги для меня интересны, и домашние, и библиотечные. Нужно просто
понять, о чём идёт речь в книге, что хотел сказать автор. Последняя книга, которую
мне купили, называется «Динозавры».
У меня дома много детских журналов. В счёт всех моих 300 книг я их не записал,
потому что они по сравнению с книгами слишком тонкие. Журналов у меня примерно
60, а учебников – 30 или 40. Скрипников Никита, 4 «Б»
В моей домашней библиотеке много разных книг. Большую часть занимают энциклопедии
для взрослых и детей. Также есть стихи Есенина, Бунина, Пушкина и Маршака, а ещё
классическая, детская литература и фантастика. В нашей библиотеке есть книга 1957
года выпуска. Это «Рассказы о природе» В. Бианки, книгу подарили моей бабушке,
когда ей было 7 лет.
У нашей семьи разные интересы. Младший брат обожает читать про животных. Любимая
книга моего папы – «Двенадцать стульев» Ильфа и Петрова. Маме нравятся романы.
Когда мне было два года, мама читала мне стихи А. Барто и русские народные сказки.
Сам я учился читать по букварю Н. С. Жуковой. В 5 лет я прочитал сказку «Маша
и медведь». Сейчас меня увлекают рассказы о войне и фантастика.
Моя домашняя библиотека постоянно пополняется. Книги я выбираю сам, или мне их
дарят. Ведь не зря говорят: «Книга – лучший подарок», а я хочу добавить, что интересная
книга – это ещё и учитель. Ведь из каждой прочитанной книги можно почерпнуть что-то,
чему-то научиться, сделать для себя какой-то вывод. Юськов Александр, 4 «Б»
Библиотека – это таинственный мир сказок, фантастики, истории и удивительных
приключений. В моей библиотеке немного книг, около 200. Это первые мои книжки
– стихи Барто, сказки Чуковского, других русских и зарубежных писателей. Я увлекаюсь
техникой, поэтому у меня много энциклопедий. На полках моей библиотеки находятся
книги Носова и Драгунского, собрания сочинений Ж. Верна и Дж. Лондона, А. Беляева
и К. Дойла.
Среди книг моей библиотеки самая старая – сборник В. Даля «Пословицы русского
народа», изданный в 1957 году. Кащенко Юлия, 4 «В»
Моя библиотека очень большая. В ней столько сказок и рассказов, былей и небылиц,
фантастики и поэм, стихов и повестей…
Мне кажется, что у нас дома больше книг, чем в школьной библиотеке. Не найдётся
комнаты, в которой не было бы книги. Словарики и самоучители заняли целый стеллаж.
Даже старые, казалось бы, никому не нужные учебники аккуратно стоят на полке.
Но в них столько загадок, пословиц и поговорок, они мои верные помощники!
Некоторые книги мне достались от бабушек и дедушек. Например, «Большая советская
энциклопедия».
Моя любимая книга – «Гарри Поттер», это фантастика. Я прочитала все 7 частей
и посмотрела 6 фильмов. Мне очень понравилось читать его перед сном. Я прочитывала
главу за главой, засыпала…
Вот какая моя библиотека, большая и интересная! Колотилов Андрей, 4 «В»
В нашей домашней библиотеке много книг. Они стоят в высоком шкафу с прозрачными
дверями. Книги для взрослых расположились на самых верхних полках, а мои стоят
пониже, чтобы я мог их свободно доставать и читать.
А читать книги я очень люблю! Потому что из книг узнаёшь много нового о мире,
людях, космосе. Книги я начал читать с 5 лет. Вначале я читал небольшие книжки
о машинах, динозаврах, детские стихи. Затем – книги о животных, но самыми интересными
книгами я считаю энциклопедии. Из этих книг можно узнать столько нового! В нашей
домашней библиотеке есть разные энциклопедии: о вселенной, о бизнесе, о странах
мира, о динозаврах, о насекомых. Это замечательные, познавательные книги. А ещё
я с огромным удовольствием читаю фантастику К. Булычева («Путешествие Алисы»,
«Гостья из будущего»).
Мир книг огромен и увлекателен, и никакой компьютер не может заменить чтение
книг. Я советую всем – читайте больше! Лялин Александр, 4 «В»
Книга – учитель,
Книга – наставница,
Книга – близкий товарищ и друг,
Книга – советчик,
Книга – разведчик,
Книга – активный борец и боец.
Книга – нетленная память и вечность,
Спутник планеты Земля, наконец.
Книга не просто красивая мебель,
Не приложение дубовых шкафов.
Книга – волшебник, умеющий небыль
В быль превращать и в основу основ.
В. Быков
Александр Блок сказал, что «интеллигентному человеку достаточно библиотеки в
сто книг… Но эти сто книг нужно отбирать всю жизнь». Моя домашняя библиотека –
это мои любимые книги, их приблизительно около 100. В мою библиотеку входят книги,
с которыми я учился читать и любил читать в детстве. Эти книги будто мои старые,
добрые друзья. Я расту, меняются мои интересы, увлечения, а вместе с ними и книги
в моей домашней библиотеке. Теперь у меня есть словари, научно-познавательная
и учебная литература, энциклопедии, книги русских и зарубежных писателей-классиков.
В домашней библиотеке целесообразно иметь только такие книги, которые многократно
перечитываются в течение жизни, а также книги любимых писателей. Мой самый любимый
писатель – Александр Сергеевич Пушкин. Я люблю сказки, стихотворения, прозу Пушкина.
Я считаю, что именно его произведения воспитывают любовь к книге, пробуждают интерес
к чтению. Произведения Пушкина бессмертны. И они должны быть в домашней библиотеке
каждого русского человека.
В моей домашней библиотеке есть книги из серии «Библиотека приключений», «Библиотека
приключений и научной фантастики». В эти издания включены лучшие произведения
художественной литературы для детей.
Но особое место в моей домашней библиотеке занимают книги о динозаврах, их около
10. Это и различные энциклопедии, и научно-популярная литература, и фантастика.
В моих любимых книгах динозавры выглядят не злобными чудовищами, а живыми существами,
какими они были на самом деле. В книгах есть детальное изображение доисторических
животных, и можно представить их облик. Все эти книги необыкновенно интересные.
Каждая прочитанная мной книга занимает положенное место в моей домашней библиотеке,
а также в моих мыслях и душе. Интересную книгу из домашней библиотеки можно дать
почитать своему товарищу или однокласснику, потому что хорошая книга поможет всем
нам стать добрее и умнее. Авдеев Даниил, 4 «Г» Моя библиотека
В нашей домашней библиотеке 625 книг. Больше всего книг у родителей. У нас с
сестрой примерно поровну. Но мы делим их между собой. Они считаются общими, просто
стоят в разных комнатах. Читаем их по очереди или вместе, вслух с мамой. Мне очень
нравится, когда мы едем в поезде, под перестук колес читать вслух книги. Прошлым
летом мы возвращались из Сочи на поезде. За несколько дней пути мы прочитали вслух
«Чернильное сердце» и «Чернильную кровь» Корнелии Функе.
Я очень люблю приключенческие и фантастические книги. Их у нас много. Нам их
покупает бабушка, мама или мы вместе. Бабушка подарила нам с сестрой 7 томов «Гарри
Поттера» Джоан Ролинг. Есть у нас несколько томов Кира Булычева. Среди всех его
героев мне больше всего нравится неугомонный Пашка Гераскин. Сохранились приключенческие
книги, которые читала моя мама в школе, а теперь читаю я. Серия этих книг так
и называется – «Библиотека приключений» (Дж. Свифт, Жюль Верн, Марк Твен, Ф. Купер
и другие).
Бережно мы храним книги, которые нам читали в детстве родители. Некоторые из
них потом, научившись читать, я прочитал самостоятельно: сказки финляндской писательницы
Туве Янсон о Муми-троллях, сказки Александра Волкова.
При подсчёте книг оказалось, что больше всего у нас научно-популярных книг, энциклопедий
и справочников. У мамы – по истории, так как она работает учителем истории. У
сестры – по истории костюма и альбомы с репродукциями художников разных эпох,
так как она учится в художественной школе. А у меня книги про динозавров, про
историю техники, про открытия, наверно, потому, что я мальчик. Много научно-популярных
книг про насекомых, зверей и птиц. А сейчас я собираю серию журналов «Насекомые»
издательства «DeAGOSTINI». К каждому журналу прилагается запаянное в специальный
раствор насекомое.
Есть у нас несколько книг, изданных до моего рождения, до рождения моих родителей.
Но есть одна книга, изданная ещё до рождения моих бабушек и дедушек. Эта книга
принадлежит моей маме. Она называется «Разгром польской интервенции в начале 17
века» А. И. Козаченко, и издана она в 1939 году.
Маршрут автобуса состоит из трех равных участков. На первом участке автобус шел 3,3 часа со скоростью 60 км/ч, а на каждом следующим участке увеличивал скорость на 6 км/ч. Сколько времени потратил автобус на весь путь?
В каждой фигуре убери 2 палочке так чтобы осталось 2 квадрата
Помоги не понятно))))))))))
Скроко будеет 999?999
Никак не могу понять, как это делать
Вроде всё просто, а вот не получается..
Помогите пожалуйста, не хочу ошибиться в таком простом задании
————————————————————————————————————–
Даны схемы взаимных превращений веществ А, Б и В.
1.Б+О2 > A+H2O
кат.
2.Б+О2 > В+Н2О
3.А+Н2О>Б
———————————————————————————————————————
Известно, что одно из этих взаимодействий является одной из стадий производства азотной кислоты. Установите вещества.
В ответе последовательно введите формулы веществ А,Б,В через запятую, без пробелов. Используйте только латинские символы
Подчеркнуть родственные слова – коса, косить, косичка,покос.
Помогите сделать 3 задание
ДАЮ 25 БАЛЛОВ!!!!!!!
Установите соответствие между фамилиями ученых и их вкладами в ??азвитие науки
Фамилия ученого Вклад в науку
А) Фарадей 1) Обнаружил на опыте электромагнитную волну
Б) Максвелл 2) Ввел представление об электрическом и магнитном поле
В) Герц 3) Создал теорию электромагнитного поля
Сколькими разными путями мышка сможет вырваться с лабиринта, не проходя через одни и те же ворота больше чем один раз ?
Дайте толкование слова кристаллизация
В моей жизни с самого раннего детства книга играла большую роль.
Благодаря книгам с картинками я приобщился к миру.
Азбука с картинками к буквам помогла мне в детстве научиться читать.
Мои первые книги были с большими рисунками и маленьким количеством слов.
Позже начал читать сказки, герои которых увлекали меня в мир фантазии и чудес.
От сказок перешёл к чтению художественной литературы
Чтение длинных романов, повестей, рассказов о жизни людей, их деятельности меня привлекали мало, я больше полюбил
загадочный и неизвестный мир фантастики.
Как можно не увлечься историей развития и жизни саламандр в книге К. Чапека «Война с саламандрами» .
Или произведениями А. Беляева такими как: «Человек амфибия» , «Голова профессора Доуэля» . Если проанализировать фантастику,
то можно увидеть, что писатели фантасты предугадывают будущее, этим и привлекает меня фантастика.
Начиная со школьной скамьи, в мою жизнь пришли учебники, без которых нельзя получать знания. Но одних учебников было
мало, так в мою жизнь пришли энциклопедии,
благодаря ним можно получить более широкие знания.
На современном этапе развития жизни появились новые способы получения информации, такие как телевидение, радиовещание,
Интернет, которые могут заменить книгу.
Но ни какое из средств информации не сможет заменить мне хорошую книгу.
На этот раз целью приключения Гарри Поттера и его друзей становится поиск тайной комнаты и виновника нападений на учеников. В основе этого лежит легенда о том, что когда-то в Хогвартсе на факультете Слизерин учился мальчик, считавший, что эта школа должна быть доступной только чистокровным магам. За это он был исключен, но ходят слухи, что в здании школы он создал тайную комнату, в которой живет страшное чудовище. Эта легенда оказывается правдой, и, как обычно, в центре раскрытия странного происшествия находится Гарри Поттер. С помощью сообразительности Гермионы, поддержки Рона и подсказок Альбуса Дамблдора Гарри Поттер побеждает василиска — огромную ядовитую змею, умеющую убивать взглядом.
Самое увлекательное в этой книге — поиск тайной комнаты и причины развития странных событий в Хогвартсе. Читая, я старался (лась) догадаться и добраться до истины быстрее героев. Появление новых жертв накаляет атмосферу, а борьба с василиском является кульминацией, после которой все становится ясно.
8-9 класс
Для мальчика (245 слов). Фантастическое произведение Александра Беляева «Глава профессора Доуэля» стало моей любимой книгой после того, как я окунулся в его атмосферу. В нем необычное следует за еще более удивительным. Невероятные эксперименты, проводимые ученым, описаны так, что становишься убежденным в возможности их реального воплощения. Именно поэтому Беляев для меня является лучшим русским писателем–фантастом. Я читал многие его произведения, но это все равно остается любимым.
Удивительно, что главным героем романа является не человек, а только его часть – голова, как это и заявлено в названии произведения. Профессор Доуэль — великий ученый, ставящий научные эксперименты. У него был помощник, Керн, который не побоялся обернуть смерть Доуэля себе на руку. Керн произвел операцию и отделил голову профессора от тела. С этого момента голова была заключена в прозрачной колбе и оказалась в полной власти злого ученого. Профессор был вынужден помогать своему бывшему союзнику, а теперь врагу, в его новых экспериментах по отделению голов и устройстве их жизни без тела. Керн желал прославиться, присвоив себе достижения другого человека, но по счастливому стечению обстоятельств ему это не удалось. Нашлись люди, готовые разоблачить лжеца и открыть истину, несмотря на все трудности. Так Керн был выведен на чистую воду, и правда восторжествовала, хотя это привело к большой жертве. Избавляясь от улик, Керн с помощью препаратов изменил до неузнаваемости голову профессора Доуэля, от этого она погибла.
Мне кажется, что этот, с одной стороны, развлекательный роман с фантастическим сюжетом можно читать, чтобы отдохнуть и расслабиться, но, с другой стороны, он ненавязчиво учит одной простой истине: правда всегда восторжествует.
Для девочек (222 слова). Война – это наше прошлое, которое нельзя забывать. Мне нравится военная проза. Эта литература помогает в воображении оказаться самой на поле военных действий и почувствовать то, что происходило уже почти век назад. Моя любимая книга – роман Бориса Васильева «В списках не значился». В ней нет подробного описания военных событий, но зато своей искренностью она вызывает самые сильные эмоции.
В центре внимания — Николай Плужников. Это молодой человек, лейтенант, приехавший на военную службу в Брест. Наступает 22 июня 1941 года, начинается Великая Отечественная война. Николай героически оборонял крепость, вел вместе с другими отрядами постоянные перестрелки с врагом. Силы немецкого войска перевешивали, и советские солдаты погибали один за другим. Вскоре единственным защитником крепости остался Николай. Несмотря на то, что был один, он все равно совершал вылазки и всеми силами истреблял врагов. Так продолжалось на протяжении 9 месяцев. Случайным образом, скрываясь в очередной раз от противника, Плужников оказался в одном каземате с девушкой Миррой. Они полюбили друг друга, ждали ребенка. К сожалению, ей не удалось выбраться из осажденной крепости, ее жестоко убили немцы. Николая тоже нашли, и он был убит.
Роман Бориса Васильева заканчивается словами о том, как важно помнить, за что погибали верные своей Родине солдаты. Но это произведение рассказывает не только о военных действиях, происходящих в Брестской крепости, а, что важнее, о жизни конкретного человека, перенесшего все трудности войны с честью, выполнив свой долг.
10-11 класс
Для мальчика (287 слов). Роман Оруэлла «1984» необычен уже тем, что он написан о прошлом, настоящем и будущем одновременно. Каждый читатель может считать по-своему. Не оспоримо только, что в нем описана жизнь людей, живущих в системе абсолютного тоталитаризма. При этом существенно, что автор смотрит не только на устройство государственного аппарата. В центре внимания находится жизнь частого лица – Уинстона Смита.
В романе дано довольно подробное описания министерств, поддерживающих замкнутое существование страны и ее жителей: министерство мира, правды, изобилия и любви. Эти государственные организации контролируют все сферы жизни, следят не только за настоящим, но также корректируют историю в зависимости от нынешней внешнеполитической ситуации. Они держат под контролем всю личную жизнь своего народа. Однако, как ни странно, стремление к полному подчинению населения не защищает государство от наличия вольнодумных людей, желающих изменить политический строй и свою частную жизнь в том числе. Одним из таких людей становится Уинстон. Он обретает настоящую любовь, что тоже, конечно, запрещено. Вместе с возлюбленной они стараются вступить в оппозиционное общество, но довольно скоро оказываются в руках у правительства.
Самым страшным моментом в романе является заключение главного героя. Ужасен же этот момент не столько тем фактом, что Уинстона и его возлюбленную лишили свободы, сколько наказанием, предназначенным для них. Их не посадили в тюрьму и не приговорили к смертной казни, как можно было бы подумать. Им избрали гораздо более суровую участь. Пытками, физическими и, что еще страшнее, психологическими воздействиями героев заставляли признать неправоту своих взглядов и искренне отрешиться от них. Это кажется невозможным. Но…нет ничего невозможного.
Оруэлл рисует перед нами не только кровожадный мир тотального контроля над личной жизнью народа, но, что ужаснее, он показывает общество, в котором следят даже за мыслями граждан. Хотя, если подумать, то людей, не обладающих собственными желаниями, чувствами и мыслям, слепо подчиняющихся воли правителя, можно назвать только существами…
Для девочки. (288 слов) Зачем мы читаем книги? Как выбираем из стольких произведений любимое? На эти вопросы нет, и не может быть однозначного ответа. Мне кажется, что любимой мы называем книгу, которую прочитали в нужный момент, благодаря ей, возможно, нам удалось открыть что-то новое в самом себе, решить проблему, или найти ответ на давно волнующий вопрос. Для меня таким произведением оказался роман Толстого «Анна Каренина».
В романе повествование ведется не только о личной жизни главной героини, как это может показаться из названия произведения. В нем несколько сюжетных линий, тесно взаимосвязанных между собой. Параллельно ведется повествование о Кити Щербацкой, страдавшей от неразделенной любви, но нашедшей в итоге семейный уют и покой; о Константине Левине, ищущем душевное равновесие и смысл жизни; о разногласиях и мытарствах Долли и Стивы Облонских и так далее. Кроме того, в романе отражены социальные изменения в обществе, показаны жизнь и быт не только знатных родов, но и крестьян, описываются способы ведения хозяйства и различные мнения дворян по поводу преобразования своих имений. Однако произведение не ограничивается социально-психологическими проблемами. Толстой является не только писателем и публицистом, но еще и религиозным мыслителем. Тема религии, принятия рождения и смерти занимает не менее значимое положение в романе. Не случайно единственная глава, которой автор дает заглавие, называется «Смерть». Одному из главных героев, Константину Левину, прототипом которого стал сам Толстой, свойственны философские размышления о вере.
Могу с уверенностью сказать, что роман Толстого «Анна Каренина» настолько многогранен, что каждый сможет найти в нем частичку себя, как это сделала я. Его можно назвать произведением на все времена. Личные искания героев, социальные проблемы и философские вопросы, поднятые в нем, будут востребованы всегда. Книги дают нам бесценный жизненный опыт, а любимое произведение можно перечитывать снова и снова, открывая в нем все новые детали. Таким для меня стал роман Толстого «Анна Каренина».
Автор: Полина Филиппович
План
1. О чём книга.
2. Характеристика главной героини.
3. Почему мне нравится эта книга.
Моя любимая книга – это «Девочка с Земли» Кира Булычева. В ней рассказывается про приключения девочки Алисы. Она вместе со своим папой летает на разные планеты. Там они ищут редких зверей для московского зоопарка.
Алиса очень смелая, добрая и умная. Она часто разгадывает такие загадки, которые не могут решить взрослые. А ещё мне нравится, что она честная и веселая. И у Алисы верные друзья. Все вместе они смогли помочь капитану звездолета освободиться из плена космических пиратов.
Мне хочется быть такой же умной и храброй. Поэтому история про Алису Селезневу – моя любимая книга. И было бы хорошо, чтобы взрослые не мешали совершать свои открытия детям. И еще мне бы хотелось путешествовать так же много, как Алиса.
Сочинение Моя любимая книга 6 класс
План
1. Какая моя любимая книга.
2. О чём книга.
3. Чему она учит.
Моя любимая книга – «Приключения Томека в стране кенгуру». Её написал Альфред Шклярский. Есть ещё несколько книг про этого же героя, и они мне все очень нравятся. Томек – подросток, который путешествует со своим отцом по разным континентам. Они отлавливают разных диких зверей. И с ними происходят интересные приключения.
В «Приключениях Томека в стране кенгуру» Томеку предлагают уехать из Польши, где он живёт в семье своей тёти, в Австралию. Там он должен встретиться со своим родным отцом, которого не видел много лет. Томек сразу же соглашается. И это становится началом его захватывающих приключений. Он спасает девочку, которая заблудилась, потом станут друзьями.
Благодаря этой серии я много чего узнал про географию разных стран и мне стал интересен этот предмет. Думаю, хорошо, когда любимая книга не просто развлекает, но и чему-то учит.
Сочинение Моя любимая книга 7 класс
План
1. Моя любимая книга.
2. Почему мне нравится эта книга.
3. Кому будет интересно прочитать эту книгу.
«Гарри Поттер и Дары Смерти» – моя любимая книга. Вся серия о Гарри Поттере – это лучшее, что мне доводилось читать. Классическая литература тоже мне нравится, но фантастика победила и покорила меня.
Сначала я посмотрел фильм, а потом меня уговорили прочитать книгу. И я об этом не пожалел. В книге описано гораздо больше событий, она более подробная, чем фильмы. И в книге объясняется история каждого персонажа. Но из всей серии моя любимая – последняя часть. Именно в ней есть ключ ко всему, что происходило в предыдущих частях. Она замечательно и логично завершает всю историю. Меня восхищает, как вёл себя Гарри в таких трудных условиях. И ребята из Хогвартса проявили себя в последней битве с лучшей стороны. Жаль, что погибли хорошие герои. Но ведь так же происходит и в жизни.
В этой книге есть все: дружба и любовь, предательство. Поддержка и помощь настоящих друзей, а ведь это актуально на все времена. Эта книга учит верить в будущее с оптимизмом, учит силе и выдержке. Жизнь совсем не простая, а здесь можно найти неплохие подсказки верного пути. Чтобы достичь цели в жизни, надо учиться, работать быть терпиливым и организованным.
Если меня попросят посоветовать хорошую книгу, я без сомнения порекомендую серию о Гарри Поттере. И мне кажется, что она будет интересна не только детям, но и взрослым.
Мини-сочинения про «Книгу»
1 вариант. Что может быть интереснее , чем чтение хорошей книги? Читая, ты попадаешь в таинственный мир, переносишься в прошлое или будущее. Книга…такое простое слово, но как много оно в себе заключает.Именно из книг мы узнаём ответы на интересующие нас вопросы. Прочитав ту или иную книгу, мы иногда меняем свой взгляд на окружающий мир, и это правильно – только в поиске можно обрести свое истинное «я». Очень жаль, что на сегодняшний момент такие привычные друзья детства как книги заменены различными интернет-технологиями, электронными играми. Книг много, они учат нас наукам, помогают ориентироваться в жизни. Я люблю читать книги, это помогает в учебе.
2 вариант. Кем бы вы ни были, вы должны читать и ценить книги. Огромный, прекрасный мир жизни страны и сверстников открывается в книгах. Книги для нас самые большие друзья. Многие книги имеют скрытый, но поучительный смысл. Именно читая книги, можно глубже оценить свои поступки и поступки окружающих, оценить великий русский язык. Книга – самое лучшее “лекарство” от скуки, какая бы она ни была. Таким образом, книга может направить нас на правильный путь, помочь избежать ошибок, а также заменить нам друзей. Ведь в каждой книге разный смысл, разные чувства. Поэтому мы найдём книгу, которая заинтересует, заденет мысли и чувства, которая станет нашим другом и советчиком.
Работы учащихся 4 классов
Дербенев Максим, 4 «А»
Вот моя библиотека, точнее, наша домашняя. В большом шкафу стоят в два ряда книги.
Их много, они как цветы на полянке – толстые и тоненькие, яркие и скромные, высокие
и маленькие. Но среди этого разнообразия книг можно определить, где детские и
где взрослые. Очень много книг, которые читают родители. Здесь и научная литература,
и художественная, и мамины учебники. Они занимают две верхние полки.
Большая часть – детективы, так как мама и дедушка любят их читать. Здесь и зарубежные
авторы (Конан Дойл, Сименон), и произведения отечественных писателей (В. Доценко,
В. Шитова, Ф. Незнанского и других).
Так как мама училась в медицинском институте, много её учебников и медицинских
справочников. Мне понравился «Атлас анатомии человека». Его интересно смотреть,
узнавать, как устроен человек, из чего состоит скелет, какие органы есть у человека.
Правда, мне иногда немножко страшновато.
Хорошо, что у нас есть словари и справочники по русскому языку. Они меня в трудную
минуту выручают. Мы частенько с мамой обращаемся к ним за помощью.
Мама с трепетом относится к книгам своего детства. Раньше трудно было купить
хорошую книгу, и мама после школы бегала в библиотеку им. М. Горького, где в читальном
зале просиживала за книгой часами. Чтобы купить хорошую книгу, родителям приходилось
собирать макулатуру и менять её на талоны. По талонам продавали книги. Так ещё
девочкой мама, собирая бумагу, смогла купить книги А. Дюма, Ф. Купера, Дж. Лондона.
Есть в нашей библиотеке книги русских классиков, которые я только начал читать
и буду дальше изучать в школе. Это А. С. Пушкин, С. Есенин, Л. Толстой, М. Горький,
Н. Островский, Н. Некрасов и другие. Эти книги приобретались ещё моими бабушкой
и дедушкой. Эти книги не такие яркие и красочные, листы жёлтые, обложка потёртая.
Папа любит историю. Он может за день прочитать, не отрываясь, всю книгу. Его
любимые книги посвящены баталиям, сражениям, великим полководцам.
Дедушка всю жизнь увлекался шахматами, имеет разряд. Отдельной стопочкой стоят
его книги, посвящённые любимому делу: это и «Шахматный словарь», и биографии знаменитых
шахматистов.
Для моих книг выделена нижняя полка. Это было сделано ещё давно, когда я был
маленький, чтобы мог сам брать книги. Мои первые книги – о колобке, курочке Рябе,
сером волке, репке. Меня с детства учили быть аккуратным, не рвать листы и не
рисовать на книгах. Им 8 лет, а можно их дарить, потому что они очень хорошо выглядят.
Когда ко мне приходят маленькие друзья, мне не стыдно им давать мои книги.
Пока я не прошу покупать книги, так как я ещё не перечитал всю нашу библиотеку.
Я, может, даже и не знаю все книги, которые стоят у нас. Но я могу обратиться
к родителям, и они точно скажут, есть ли нужный автор и произведение.
Для учёбы мне родители дарят энциклопедии. Это «Большая книга вопросов и ответов»,
«Рыцари», «Хочу всё знать». Они мне помогают в подготовке докладов и презентаций.
Недавно я читал книжку, которая у нас живёт уже 40 лет. Это книга Киплинга «Маугли».
В ней нет цветных картинок, листы пожелтели, буквы побледнели. Её читали ещё мои
бабушка и дедушка, тётя и мама, а теперь и я.
У меня каждый день после уроков и домашней суеты происходит необычная встреча.
Я отправляюсь в путешествие необычное, сказочное. А мой проводник – книга, она
помогает путешествовать по странам мира. Как только я открою книгу с любыми сказками,
будь то сказки русские или зарубежные, народные или авторские, меня подхватывает
ковёр-самолёт и уносит в далёкую волшебную страну, где животные и вещи умеют говорить,
где есть много удивительных предметов, которые так хочется иметь сейчас, где существуют
рядом простые люди и волшебники, где Добро всегда побеждает Зло, в ту страну,
где живёт Детство!
Дроздов Павел, 4 «А»
У меня дома есть хорошая библиотека. С раннего детства мама покупала детские
книги Маршака, Чуковского, Михалкова и другие. Сейчас в библиотеке есть энциклопедии,
фантастика. Книги мы располагали на полках и составляли картотеку, чтобы легче
было найти книгу, которую захотелось прочитать.
Я становился старше, и библиотека моя наполнялась более серьёзными книгами. Появились
книги на разные темы. Мне нравятся фантастические книги, поэтому они находятся
на видном месте. В моей библиотеке есть книга, которая издана в 1728 году.
Всего в моей библиотеке около 2000 книг. Моя библиотека постоянно пополняется
новыми книгами, которые помогают мне в учёбе и в жизни.
Рустамов Федор, 4 «А»
Мы всей семьёй любим читать книги. Поэтому с ранних лет мы собираем книги разных
писателей. Когда я был маленьким, у меня были книги Чуковского, Маршака, Барто.
Я перечитывал их несколько раз. Теперь у нас богатая библиотека.
Все книги расположены по полкам. На одной полке книги о животных, на другой –
о друзьях-сверстниках и т.д. В шкафу книги. Я распределил по писателям – книги
Пришвина, Бианки, Чарушина. Совсем отдельно находятся словари Даля, Ожегова и
энциклопедии по истории, географии, энциклопедия для детей, о животном мире, вселенной
и др. Всего у меня в библиотеке 500 книг.
Я люблю книги о Синдбаде-мореходе, Робинзоне Крузо и др. Люблю поэта Пушкина,
его лирику, стихи Маршака. Я одно хочу сказать: кто много читает, тот много знает!
Чибизов Данил, 4 «А»
Книга – это бесценный источник знаний. Благодаря книге мы узнаём много нового
и интересного.
В моём роду книги начала собирать моя прапрабабушка. Первая книга, которая появилась
в нашей библиотеке, это «Гадкий утёнок». Эта книга была издана в 1956 году, а
куплена в 1960 году. Мы её сохранили, и это самая ценная книга в нашей домашней
библиотеке.
В нашей домашней библиотеке 125 книг! Из них: 65 книг – художественная литература,
23 – сборники стихов, 7 – справочники (4 медицинских и 3 кулинарных), 4 словаря,
6 автобиографических книг, 1 Библия, 10 энциклопедий, 7 исторических книг, 1 книга о
живописи.
Мне очень нравятся энциклопедии как литературный жанр. Из энциклопедий мы узнаём
много нового, получаем знания, которые пригождаются в повседневной жизни. А первая
книга, которую я прочитал, называется «Три поросёнка».
В каждой семье есть чёткие ограничения: что можно читать детям, а что взрослым.
В моей семье взрослым можно читать всё, а детям всё, кроме детективов и художественной
литературы для взрослых. Её особо читать не запрещают, но говорят, что я ничего
не пойму. Однажды я хотел прочитать книгу «Война и мир». Но когда я узнал, что
там более 1600 страниц, моё желание прочитать эту книгу пропало!
В моей домашней библиотеке несколько книг Екатерины Вильмонт и Дарьи Донцовой.
А больше всего книг А. С. Пушкина (хоть он и не писал специально для детей). Я
считаю, что библиотека (хотя бы небольшая) должна быть в каждом доме!
Шишкин Александр, 4 «А»
Привет! Меня зовут Саша. У нас дома есть своя библиотека. Она почти как настоящая
городская, в ней около тысячи книг. Не верите? Приходите и посчитайте! Наши книги
всем доступны: и мне, и взрослым.
У нас есть разные книги – художественные, учебные, научно-популярные, справочные.
Больше всего в нашей библиотеке художественной литературы. Есть книги и отечественных,
и зарубежных авторов. Все книги изданы в 20-м веке. Научно-популярные книги посвящены
математике, искусству, поэзии и истории. Ещё в нашей домашней библиотеке есть
самоучители, учебники по высшей математике и линейной алгебре, русско-английские
и англо-русские словари.
Многие мои книги сохранились ещё с дошкольной поры. Они в хорошем состоянии:
не порваны и не исписаны. Некоторые из них я часто перелистываю. Моя самая первая
книга – это стихи Сергея Михалкова «Товарищи дети». Мне её подарила мамина подруга,
когда мне исполнилось полгода. Сначала мне читала мама, а потом я сам научился
читать.
Домашняя библиотека продолжает создаваться: некоторые книги мы покупаем в магазине,
а некоторые нам дарят.
Для меня самые дорогие и любимые книги – это «Вредные советы» Г. Остера, «Денискины
рассказы» В. Драгунского и басни Крылова.
Я мало читаю книги, и я не ожидал, что наша домашняя библиотека настолько велика
и разнообразна.
Букша Дарья, 4 «Б»
Дорогие ребята! Я расскажу вам о своей домашней библиотеке. Проведя исследование,
я сделала вывод, что все наши книги можно разделить на три группы:
1. книги для детей;
2. книги для взрослых;
3. энциклопедии и справочники.
Начну с первой группы. Она самая интересная и самая большая (в ней 277 книг!).
Её трудно разбить на подгруппы. Самая старая книга в моей домашней библиотеке
относится именно к этой группе. Эту книгу моя бабушка купила моей маме, когда
та ходила в детский сад. Написана книга в 1975 году, а напечатана в 1976 году.
Вторая по численности книг группа – книги взрослых. Большая её часть принадлежит
маме. Эту группу достаточно легко разбить на две подгруппы: кулинарные и юридические
книги. Из этих книг самая старая, потрёпанная – «Искусство кулинарии». В этой
книге около 350 рецептов, ей около 15 лет. Мы часто ею пользуемся.
Третья группа книг самая маленькая, в ней 15 книг: 3 энциклопедии и 12 справочников.
В этой группе самые новые книги: самая «старая» издана в 2004 году, а самая новая
– в 2007.
Всего в моей домашней библиотеке 292 книги! Я надеюсь, вам было интересно познакомиться
с моей домашней библиотекой.
Валуйских Александр, 4 «Б»
Не понимаю я людей, которые не любят читать. Ведь в книгах так много интересного
и увлекательного! Читая сказки, мы учимся фантазировать, читая исторические книги,
узнаём о том, что было много лет назад и т.д.
Я горжусь своей домашней библиотекой – в ней более 1500 книг (около 700 книг
детских и 800 взрослых). Самая дорогая книга для нашей семьи – это «История Государства
Российского» Н. М. Карамзина. Этой книге 64 года. Она досталась моей бабушке от
прабабушки. Книгам наших родителей около 20 лет, а книгам дедушек и бабушек около
55 лет.
У нас с мамой есть традиция – каждый месяц мы идём в книжный магазин и покупаем
книги. Так пополняется моя библиотека.
В нашей семье много книг о художниках, российских и зарубежных, и альбомов. Ещё
есть книги об истории России, начиная с древних славян и заканчивая нашими днями.
Моя первая книга, которую я сам прочитал в 5 лет, – всем известный «Колобок».
Сейчас мои любимые книги – это романы Жюля Верна, рассказы Виталия Бианки о природе
и, конечно же, сказки Редьярда Киплинга. Я очень люблю читать и считаю, что книга
– друг человека.
Глушинский Сергей, 4 «Б»
Я хочу рассказать о своей библиотеке. В ней собраны разные книги: сказки, повести,
рассказы разных авторов. Есть книги, которые я читал только один раз, а есть книги,
которые неоднократно перечитывал, например, «Денискины рассказы» Виктора Драгунского
и «Вовка Грушин и другие» Юрия Сотника. В моей библиотеке есть повести и сказки
Р. Киплинга, самое любимое произведение этого автора – «Маугли».
В последнее время я увлекаюсь фантастикой и фэнтези, я прочитал книги Джоан Ролинг
о Гарри Поттере, «Пуля-квант» Алексея Бобла и «Ловчий желаний» Сергея Вольнова
из серии «Сталкер».
Книги появляются в моей библиотеке по-разному. Почти все детские сказки достались
мне по наследству от родителей. Эти книги старше меня на 20-25 лет, они были изданы
в 1974, 1979, 1981 годах: «Рваное ушко» Э. Сетон-Томпсона, «Утро начинается с
птиц» В. Заславского… Много книг мне покупали родители и бабушка с дедушкой. Есть
книги, которые мне дарили на праздники и день рождения.
Кузнецов Даниил, 4 «Б»
Моя библиотека начала собираться с моего рождения, в ней примерно 800 книг, из
них около 300 книг – детские.
Мои самые любимые книги – это произведения Ж. Верна. Для родителей самые важные
книги из библиотеки – по психологии. У нас есть традиция. Мы ходим в книжный магазин
каждую неделю и покупаем несколько книг, так наша библиотека пополняется.
Лазьков Кирилл, 4 «Б»
Моя библиотека начала формироваться очень давно, когда моя мама была ещё совсем
маленькая. С тех времён моя бабушка, а потом и мама покупали самые разные книги.
Сейчас все книги не умещаются в трёх книжных шкафах. Сказки, романы, детективы,
словари, энциклопедии стоят рядом на полках. Некоторые совсем старые, потёртые,
но очень интересные и нужные. Менялась обстановка, мебель, и книги занимали своё
новое место в доме. Многие мои книги были подарены мне моими друзьями, родственниками
на праздники.
Словари и энциклопедии помогают мне в написании докладов, художественная литература
нам необходима для уроков литературы и внеклассного чтения. Мои самые любимые
книги – это серия «Что есть что», в них много интересного и необходимого. В этих
книгах можно найти ответы на многие вопросы, много тем, которые мне интересны.
Есть и другие очень дорогие нам книги, они очень старенькие, некоторые из них
дороги как память. Старые книги очень интересно не только читать, но и просто
полистать, в них очень необычные иллюстрации.
В наше время стали мало читать книги. Всё чаще люди ищут информацию в Интернете
и на других электронных носителях. Но разве это может сравниться с чтением книги?
Когда берёшь в руки книгу, время начинает идти совсем незаметно и как-то магически
тихо становится вокруг.
Морозова Софья, 4 «Б»
Уметь читать очень хорошо потому, что, когда читаешь, узнаёшь много нового, развивается
фантазия, становишься грамотнее и начинаешь во всём разбираться.
Моя домашняя библиотека не очень обширная. В ней около 900 книг. У нас есть и
художественные произведения, и справочники, и старые учебники моей сестры по всем
предметам.
У моих двух бабушек все шкафы заполнены книгами. Наша семья не может забрать
все книги, потому что в нашей квартире нет места для такого количества книг. При
необходимости мы просто приезжаем и выбираем нужные книги.
Мой любимый писатель – Редьярд Киплинг, а поэт – Александр Пушкин.
Парамоник Анастасия, 4 «Б»
В нашу семейную библиотеку входит около 600 книг. Помимо классики в неё вошли
детективы, исторические книги, приключения, сказки и много фантастики, а также
энциклопедии и словари. Со временем библиотека разрасталась и разрасталась. Все
мои родственники были людьми читающими, всегда следили за новинками художественной
литературы. В нашем доме всегда выписывалось много литературных и познавательных
журналов (так как были времена, когда книг не было в свободной продаже, и новые
произведения приходилось читать в журнальном варианте). Некоторые книги нам достались
от бабушки, очень много книг собрал папа. Сейчас книги доступны, и мы продолжаем
пополнять полки домашней библиотеки.
Самая старая книга в моей библиотеке – это «Тимур и его команда» А. Гайдара.
Она 1968 года выпуска. А самая новая – это «Мефодий Буслаев. Стеклянный страж»,
которую написал Дмитрий Емец. Она выпущена в 2009 году.
Я очень люблю читать книги. Первые книги, которые прочитала мне мама, – «Колобок»
и «Семеро козлят». А сама я научилась читать в 5 лет, и первая книжка, которую
я прочитала, это «Красная Шапочка».
Нашей семье дороги все книги, ведь в каждой книге есть какая-то мысль, каждая
книга чему-то учит. Но больше всего нам дорога книга «Повести о войне» Н. Осинина,
выпущенная в 1975 году. Эту книгу мама читала ещё в детстве. В ней описано как
приходилось детям жить в годы Великой Отечественной войны. Она очень сильно впечатлила
и запала в душу.
Я расту сама, и растёт моя библиотека. Каждая прочитанная мною книга занимает
своё место в моих мыслях и душе. Я, честно, не могу сказать, какая книга мною
особенно любима. Всё настолько разнообразно, интересно и неинтересно, что хочется
прожить долгую жизнь, чтобы узнать и изучить хоть крохотную часть мира.
Книги отвечают на многие наши вопросы, заставляют мыслить и сопереживать героям.
Книг много, они учат нас наукам, помогают ориентироваться в жизни. Я люблю читать
книги, это помогает в учёбе.
Певнев Алексей, 4 «Б»
Книг у меня немного, примерно 300, из них 150 – детские, для детей от 0 до 8
лет. Моя библиотека пополняется редко. В основном книги я беру в библиотеке, свои
домашние я читал много раз, и мне не очень интересно их перечитывать. А вот книги,
купленные недавно, я читаю с радостью: «Хоть какую-то интересную книгу нашёл!».
Вообще, все книги для меня интересны, и домашние, и библиотечные. Нужно просто
понять, о чём идёт речь в книге, что хотел сказать автор. Последняя книга, которую
мне купили, называется «Динозавры».
У меня дома много детских журналов. В счёт всех моих 300 книг я их не записал,
потому что они по сравнению с книгами слишком тонкие. Журналов у меня примерно
60, а учебников – 30 или 40.
Скрипников Никита, 4 «Б»
В моей домашней библиотеке много разных книг. Большую часть занимают энциклопедии
для взрослых и детей. Также есть стихи Есенина, Бунина, Пушкина и Маршака, а ещё
классическая, детская литература и фантастика. В нашей библиотеке есть книга 1957
года выпуска. Это «Рассказы о природе» В. Бианки, книгу подарили моей бабушке,
когда ей было 7 лет.
У нашей семьи разные интересы. Младший брат обожает читать про животных. Любимая
книга моего папы – «Двенадцать стульев» Ильфа и Петрова. Маме нравятся романы.
Когда мне было два года, мама читала мне стихи А. Барто и русские народные сказки.
Сам я учился читать по букварю Н. С. Жуковой. В 5 лет я прочитал сказку «Маша
и медведь». Сейчас меня увлекают рассказы о войне и фантастика.
Моя домашняя библиотека постоянно пополняется. Книги я выбираю сам, или мне их
дарят. Ведь не зря говорят: «Книга – лучший подарок», а я хочу добавить, что интересная
книга – это ещё и учитель. Ведь из каждой прочитанной книги можно почерпнуть что-то,
чему-то научиться, сделать для себя какой-то вывод.
Юськов Александр, 4 «Б»
Библиотека – это таинственный мир сказок, фантастики, истории и удивительных
приключений. В моей библиотеке немного книг, около 200. Это первые мои книжки
– стихи Барто, сказки Чуковского, других русских и зарубежных писателей. Я увлекаюсь
техникой, поэтому у меня много энциклопедий. На полках моей библиотеки находятся
книги Носова и Драгунского, собрания сочинений Ж. Верна и Дж. Лондона, А. Беляева
и К. Дойла.
Среди книг моей библиотеки самая старая – сборник В. Даля «Пословицы русского
народа», изданный в 1957 году.
Кащенко Юлия, 4 «В»
Моя библиотека очень большая. В ней столько сказок и рассказов, былей и небылиц,
фантастики и поэм, стихов и повестей…
Мне кажется, что у нас дома больше книг, чем в школьной библиотеке. Не найдётся
комнаты, в которой не было бы книги. Словарики и самоучители заняли целый стеллаж.
Даже старые, казалось бы, никому не нужные учебники аккуратно стоят на полке.
Но в них столько загадок, пословиц и поговорок, они мои верные помощники!
Некоторые книги мне достались от бабушек и дедушек. Например, «Большая советская
энциклопедия».
Моя любимая книга – «Гарри Поттер», это фантастика. Я прочитала все 7 частей
и посмотрела 6 фильмов. Мне очень понравилось читать его перед сном. Я прочитывала
главу за главой, засыпала…
Вот какая моя библиотека, большая и интересная!
Колотилов Андрей, 4 «В»
В нашей домашней библиотеке много книг. Они стоят в высоком шкафу с прозрачными
дверями. Книги для взрослых расположились на самых верхних полках, а мои стоят
пониже, чтобы я мог их свободно доставать и читать.
А читать книги я очень люблю! Потому что из книг узнаёшь много нового о мире,
людях, космосе. Книги я начал читать с 5 лет. Вначале я читал небольшие книжки
о машинах, динозаврах, детские стихи. Затем – книги о животных, но самыми интересными
книгами я считаю энциклопедии. Из этих книг можно узнать столько нового! В нашей
домашней библиотеке есть разные энциклопедии: о вселенной, о бизнесе, о странах
мира, о динозаврах, о насекомых. Это замечательные, познавательные книги. А ещё
я с огромным удовольствием читаю фантастику К. Булычева («Путешествие Алисы»,
«Гостья из будущего»).
Мир книг огромен и увлекателен, и никакой компьютер не может заменить чтение
книг. Я советую всем – читайте больше!
Лялин Александр, 4 «В»
Книга – учитель,
Книга – наставница,
Книга – близкий товарищ и друг,
Книга – советчик,
Книга – разведчик,
Книга – активный борец и боец.
Книга – нетленная память и вечность,
Спутник планеты Земля, наконец.
Книга не просто красивая мебель,
Не приложение дубовых шкафов.
Книга – волшебник, умеющий небыль
В быль превращать и в основу основ.
В. Быков
Александр Блок сказал, что «интеллигентному человеку достаточно библиотеки в
сто книг… Но эти сто книг нужно отбирать всю жизнь». Моя домашняя библиотека –
это мои любимые книги, их приблизительно около 100. В мою библиотеку входят книги,
с которыми я учился читать и любил читать в детстве. Эти книги будто мои старые,
добрые друзья. Я расту, меняются мои интересы, увлечения, а вместе с ними и книги
в моей домашней библиотеке. Теперь у меня есть словари, научно-познавательная
и учебная литература, энциклопедии, книги русских и зарубежных писателей-классиков.
В домашней библиотеке целесообразно иметь только такие книги, которые многократно
перечитываются в течение жизни, а также книги любимых писателей. Мой самый любимый
писатель – Александр Сергеевич Пушкин. Я люблю сказки, стихотворения, прозу Пушкина.
Я считаю, что именно его произведения воспитывают любовь к книге, пробуждают интерес
к чтению. Произведения Пушкина бессмертны. И они должны быть в домашней библиотеке
каждого русского человека.
В моей домашней библиотеке есть книги из серии «Библиотека приключений», «Библиотека
приключений и научной фантастики». В эти издания включены лучшие произведения
художественной литературы для детей.
Но особое место в моей домашней библиотеке занимают книги о динозаврах, их около
10. Это и различные энциклопедии, и научно-популярная литература, и фантастика.
В моих любимых книгах динозавры выглядят не злобными чудовищами, а живыми существами,
какими они были на самом деле. В книгах есть детальное изображение доисторических
животных, и можно представить их облик. Все эти книги необыкновенно интересные.
Каждая прочитанная мной книга занимает положенное место в моей домашней библиотеке,
а также в моих мыслях и душе. Интересную книгу из домашней библиотеки можно дать
почитать своему товарищу или однокласснику, потому что хорошая книга поможет всем
нам стать добрее и умнее.
Авдеев Даниил, 4 «Г»
Моя библиотека
В нашей домашней библиотеке 625 книг. Больше всего книг у родителей. У нас с
сестрой примерно поровну. Но мы делим их между собой. Они считаются общими, просто
стоят в разных комнатах. Читаем их по очереди или вместе, вслух с мамой. Мне очень
нравится, когда мы едем в поезде, под перестук колес читать вслух книги. Прошлым
летом мы возвращались из Сочи на поезде. За несколько дней пути мы прочитали вслух
«Чернильное сердце» и «Чернильную кровь» Корнелии Функе.
Я очень люблю приключенческие и фантастические книги. Их у нас много. Нам их
покупает бабушка, мама или мы вместе. Бабушка подарила нам с сестрой 7 томов «Гарри
Поттера» Джоан Ролинг. Есть у нас несколько томов Кира Булычева. Среди всех его
героев мне больше всего нравится неугомонный Пашка Гераскин. Сохранились приключенческие
книги, которые читала моя мама в школе, а теперь читаю я. Серия этих книг так
и называется – «Библиотека приключений» (Дж. Свифт, Жюль Верн, Марк Твен, Ф. Купер
и другие).
Бережно мы храним книги, которые нам читали в детстве родители. Некоторые из
них потом, научившись читать, я прочитал самостоятельно: сказки финляндской писательницы
Туве Янсон о Муми-троллях, сказки Александра Волкова.
При подсчёте книг оказалось, что больше всего у нас научно-популярных книг, энциклопедий
и справочников. У мамы – по истории, так как она работает учителем истории. У
сестры – по истории костюма и альбомы с репродукциями художников разных эпох,
так как она учится в художественной школе. А у меня книги про динозавров, про
историю техники, про открытия, наверно, потому, что я мальчик. Много научно-популярных
книг про насекомых, зверей и птиц. А сейчас я собираю серию журналов «Насекомые»
издательства «DeAGOSTINI». К каждому журналу прилагается запаянное в специальный
раствор насекомое.
Есть у нас несколько книг, изданных до моего рождения, до рождения моих родителей.
Но есть одна книга, изданная ещё до рождения моих бабушек и дедушек. Эта книга
принадлежит моей маме. Она называется «Разгром польской интервенции в начале 17
века» А. И. Козаченко, и издана она в 1939 году.
Маршрут автобуса состоит из трех равных участков. На первом участке автобус шел 3,3 часа со скоростью 60 км/ч, а на каждом следующим участке увеличивал скорость на 6 км/ч. Сколько времени потратил автобус на весь путь?
В каждой фигуре убери 2 палочке так чтобы осталось 2 квадрата
Помоги не понятно))))))))))
Скроко будеет 999?999
Никак не могу понять, как это делать
Вроде всё просто, а вот не получается..
Помогите пожалуйста, не хочу ошибиться в таком простом задании
————————————————————————————————————–
Даны схемы взаимных превращений веществ А, Б и В.
1.Б+О2 > A+H2O
кат.
2.Б+О2 > В+Н2О
3.А+Н2О>Б
———————————————————————————————————————
Известно, что одно из этих взаимодействий является одной из стадий производства азотной кислоты. Установите вещества.
В ответе последовательно введите формулы веществ А,Б,В через запятую, без пробелов. Используйте только латинские символы
Подчеркнуть родственные слова – коса, косить, косичка,покос.
Помогите сделать 3 задание
ДАЮ 25 БАЛЛОВ!!!!!!!
Установите соответствие между фамилиями ученых и их вкладами в ??азвитие науки
Фамилия ученого Вклад в науку
А) Фарадей 1) Обнаружил на опыте электромагнитную волну
Б) Максвелл 2) Ввел представление об электрическом и магнитном поле
В) Герц 3) Создал теорию электромагнитного поля
Сколькими разными путями мышка сможет вырваться с лабиринта, не проходя через одни и те же ворота больше чем один раз ?
Дайте толкование слова кристаллизация