Сочинение на тему: “Победа деда-моя победа”.
Одни из моих самых первых детских воспоминаний, как я сижу с дедом и перебираю ордена. Для меня это всего-лишь медальки, но такие красивые, яркие. Тогда я еще не знала, да и не понимала, как достались эти награды моему деду. Он никогда не рассказывал о войне, даже когда я стала постарше и нас просили написать о Ветеранах Великой Отечественной войны, он ничего не рассказывал. Он молчал о войне.
Когда я училась в средних классах, я узнала, что дед был ранен на войне и это ранение дает о себе знать. Уже в этом возрасте я начала осознавать, что пережил мой дед во время войны. Но каждый год 9 мая он одевал свой праздничный костюм, пристегивал бережно все медали и мы всей семьей шли на парад.
Идя рядом со своим дедом, я чувствовала, что для него значит эта Победа (именно с большой буквы).
Шло время, дедушки Игоря не стало. Уже став взрослой я узнала за что были выданы медали. Оказывается, у деда было не одно, а три ранения.
Я всегда гордилась своим дедом. Я очень рада, что он вернулся с войны домой, что я помню какой он был, чему он меня учил. Победа моего деда – это моя победа, я никогда не забуду то, что он сделал ради нас, что он воевал, был ранен, но не сдался и прошел всю войну.
Его медали бережно хранятся в моем сейфе. Сейчас я их показываю своим детям и рассказываю, каким великим человеком был их прадед. И учу, что победа деда – это наша победа, поэтому стоит помнить и чтить ветеранов.
Сочинение-размышление о войне: День Победы Иногда говорят, что нам не стоит гордиться победой в Великой Отечественной войне. Дескать, она была несправедливой не только со стороны Германии, но и Советского Союза. Что же, вероятно, в этом историки правы. Но когда задумаешься: «А какая она вообще, справедливая война?», — затрудняешься с ответом. Убийство и насилие всегда остаются убийством и насилием, даже если вызваны благородными намерениями. А с другой стороны, разве народ и правительство всегда одно и то же? Значит, не все так просто и определенно. Яснее понять проблему мне помогли мысли Л.Н. Толстого об Отечественной войне 1812 года. Она постоянно осуждает саму войну, любую войну как бессмысленное убийство. Но ни это, ни усилие европейской реакции в результате победы над Наполеоном не заставляют писателя усомниться в величии подвига своего народа. Романиста восхищает чувство патриотизма русских людей, которые не рассуждая о правилах, ни о причинах и следствиях войны, просто «всем миром навалились на француза». Какие чувства ими владели? Вспомним слова Андрея Болконского перед.Бородинской битвой: «Французы разорили мой дом и идут разорить Москву, и оскорбили и оскорбляют меня всякую секунду. Они враги мои, они преступники все, по моим понятиям… Надо их казнить». А могли ли советские люди, в своем большинстве малограмотные и неискушенные в политике, задумываться о характере войны? Они любили свою страну, а враг бомбил и жег ее, рвал танками, тысячами убивал солдат и мирных жителей! Народное чувство было возмущено, как и сто тридцать лет назад, и не разбирало тонкостей философии. Как древний князь, люди сказали: «Кто к нам с мечом придет, тот от меча и погибнет!
Ответ оставил Гость
Сочинение-размышление о войне: День Победы Иногда говорят, что нам не стоит гордиться победой в Великой Отечественной войне. Дескать, она была несправедливой не только со стороны Германии, но и Советского Союза. Что же, вероятно, в этом историки правы. Но когда задумаешься: «А какая она вообще, справедливая война?», — затрудняешься с ответом. Убийство и насилие всегда остаются убийством и насилием, даже если вызваны благородными намерениями. А с другой стороны, разве народ и правительство всегда одно и то же? Значит, не все так просто и определенно. Яснее понять проблему мне помогли мысли Л.Н. Толстого об Отечественной войне 1812 года. Она постоянно осуждает саму войну, любую войну как бессмысленное убийство. Но ни это, ни усилие европейской реакции в результате победы над Наполеоном не заставляют писателя усомниться в величии подвига своего народа. Романиста восхищает чувство патриотизма русских людей, которые не рассуждая о правилах, ни о причинах и следствиях войны, просто «всем миром навалились на француза». Какие чувства ими владели? Вспомним слова Андрея Болконского перед.Бородинской битвой: «Французы разорили мой дом и идут разорить Москву, и оскорбили и оскорбляют меня всякую секунду. Они враги мои, они преступники все, по моим понятиям… Надо их казнить». А могли ли советские люди, в своем большинстве малограмотные и неискушенные в политике, задумываться о характере войны? Они любили свою страну, а враг бомбил и жег ее, рвал танками, тысячами убивал солдат и мирных жителей! Народное чувство было возмущено, как и сто тридцать лет назад, и не разбирало тонкостей философии. Как древний князь, люди сказали: «Кто к нам с мечом придет, тот от меча и погибнет!
Гость
Сочинение-размышление о войне: День Победы Иногда говорят, что нам не стоит гордиться победой в Великой Отечественной войне. Дескать, она была несправедливой не только со стороны Германии, но и Советского Союза. Что же, вероятно, в этом историки правы. Но когда задумаешься: «А какая она вообще, справедливая война?», — затрудняешься с ответом. Убийство и насилие всегда остаются убийством и насилием, даже если вызваны благородными намерениями. А с другой стороны, разве народ и правительство всегда одно и то же? Значит, не все так просто и определенно. Яснее понять проблему мне помогли мысли Л.Н. Толстого об Отечественной войне 1812 года. Она постоянно осуждает саму войну, любую войну как бессмысленное убийство. Но ни это, ни усилие европейской реакции в результате победы над Наполеоном не заставляют писателя усомниться в величии подвига своего народа. Романиста восхищает чувство патриотизма русских людей, которые не рассуждая о правилах, ни о причинах и следствиях войны, просто «всем миром навалились на француза». Какие чувства ими владели? Вспомним слова Андрея Болконского перед.Бородинской битвой: «Французы разорили мой дом и идут разорить Москву, и оскорбили и оскорбляют меня всякую секунду. Они враги мои, они преступники все, по моим понятиям… Надо их казнить». А могли ли советские люди, в своем большинстве малограмотные и неискушенные в политике, задумываться о характере войны? Они любили свою страну, а враг бомбил и жег ее, рвал танками, тысячами убивал солдат и мирных жителей! Народное чувство было возмущено, как и сто тридцать лет назад, и не разбирало тонкостей философии. Как древний князь, люди сказали: «Кто к нам с мечом придет, тот от меча и погибнет!
Ответ ни кто не комментировал
1. найдите среди данных предложений односоставные. а. не плачь попусту. б. часам к двум по полудню началась гроза. в. уж не будут листвою крылатой надо мною звенеть тополя. (с. есенин) г. тротуары заливают асфальтом. 2. определите тип предложения ночь как год. а. односоставное б. двусоставное 3. какое из данных утверждений является неверным? определённо-личные предложения- это… а. предложения, в которых окончания сказуемых-глаголов определённо указывают на лицо и число местоимений (я, ты, мы, вы) б. односоставные предложения в. предложения, употребляющиеся только в разговорной речи. 4. найдите безличное предложение. а. ещё не успевшая остыть земля излучало тепло. б. хорошо в зимнем лесу! в. в воскресенье старайся больше быть на свежем воздухе. г. газеты приносят утром. 5. определите тип предложения тропинки в лесу замело снегом. а. двусоставное б. определённо-личное в. безличное г. неопределённо-личное 6. какая схема соответствует предложению россия воспрянет ото сна, и на обломках самовластья напишут наши имена? а. [ двусост.] , и [двусост. ] б. [ двусост.] , и [определённо-личн. ] в. [ двусост.] , и [неопределённо-личн. ] 7. укажите предложения, строение которых соответствует схеме [ двусост.] , и [ безл.] . (знаки препинания не проставлены) . а. ещё молчаливы леса и в небе звенеть некому. б. уже смеркалось и надо было возвращаться домой. в. небо было тёмное и только при вспышках молнии можно было рассмотреть тяжёлые тучи. г. ещё мгновение и лодка вошла под тёмные своды деревьев. 8. найдите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка. а. луна зашла за мыс, и огня не стало видно. б. под небом мертвенно-свинцовым угрюмо меркнет зимний день, и нет конца лесам сосновым и далеко до деревень. в. рощицы молодых осин толпятся на берегу, и все осиновые листья дружно блестят на солнце. г. громко хрустел под ногами снег, и в морозном воздухе как бы звенели хрустальные колокольчики. 8. найдите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка. а. хорошо бегать по зелёному душистому лугу и, набегавшись, полежать в траве под берёзами. б. уже смеркалось, и в комнате стало темно. в. прочитайте гоголя и вы почувствуете в нём сатирика. г. пугачёв подал знак, и меня тотчас развязали и оставили.
Победа деда моя победа.
Нет в России семьи, которой не коснулась бы война. Войну принесли на нашу землю немецкие оккупанты во главе с Гитлером. Они хотели забрать земли и сделать своими рабами людей разных национальностей, которые жили на своей территории. 21 июня 1941 года началась эта страшная война.
В 18 лет ушёл на фронт мой прадедушка – Дорошеев Геннадий Михайлович, 1924 года рождения. Был призван из города Баку. Он был морским офицером. Закончил боевой путь в городе Прага, Чехословакия. За свой подвиг был награжден медалью «За отвагу», четырьмя орденами Отечественной войны, орденом Красной Звезды и многими другими наградами.
О войне дедушке было очень трудно вспоминать и говорить.. Бой шел каждый день. Он вспоминал своих друзей, которые не вернулись с войны, о том, как они топили и уничтожали вражеские корабли, как в небе над нашими кораблями кружили немецкие самолеты, как жестоко убивали их немцы, и как они уничтожали своих врагов. Он и его друзья становились седыми за один день. Советские морские офицеры знали, что они воюют за правду, за своих родных, за свою Родину.
После войны прадедушка служил на острове Сахалин в военной морской части. После отставки окончил педагогический институт, исторический факультет. Выбрал самую мирную профессию – учителя. Работал много лет директором школы в санатории «Ласточка», на Пионерском проспекте. Преподавал историю и рассказывал детям всю правду об этой войне для того, чтобы дети любили свою великую Родину – Россию, и были её достойными гражданами. Война закончилась 9 мая 1945года.
Эту победу наши дедушки подарили мне и всем нам. Я горжусь, что я внучка победителя! Наша семья вложила свой вклад в то, чтобы война не повторилась. Скоро праздник. 9 мая 2015 года исполнится 70 лет великой Победе нашего народа! Слава нашим победителям!
сочинение-размышление на тему моя война моя победа в публицистическом стиле в зарание спс
Ответы:
Сочинение-размышление о войне: День Победы Иногда говорят, что нам не стоит гордиться победой в Великой Отечественной войне. Дескать, она была несправедливой не только со стороны Германии, но и Советского Союза. Что же, вероятно, в этом историки правы. Но когда задумаешься: «А какая она вообще, справедливая война?», — затрудняешься с ответом. Убийство и насилие всегда остаются убийством и насилием, даже если вызваны благородными намерениями. А с другой стороны, разве народ и правительство всегда одно и то же? Значит, не все так просто и определенно. Яснее понять проблему мне помогли мысли Л.Н. Толстого об Отечественной войне 1812 года. Она постоянно осуждает саму войну, любую войну как бессмысленное убийство. Но ни это, ни усилие европейской реакции в результате победы над Наполеоном не заставляют писателя усомниться в величии подвига своего народа. Романиста восхищает чувство патриотизма русских людей, которые не рассуждая о правилах, ни о причинах и следствиях войны, просто «всем миром навалились на француза». Какие чувства ими владели? Вспомним слова Андрея Болконского перед.Бородинской битвой: «Французы разорили мой дом и идут разорить Москву, и оскорбили и оскорбляют меня всякую секунду. Они враги мои, они преступники все, по моим понятиям… Надо их казнить». А могли ли советские люди, в своем большинстве малограмотные и неискушенные в политике, задумываться о характере войны? Они любили свою страну, а враг бомбил и жег ее, рвал танками, тысячами убивал солдат и мирных жителей! Народное чувство было возмущено, как и сто тридцать лет назад, и не разбирало тонкостей философии. Как древний князь, люди сказали: «Кто к нам с мечом придет, тот от меча и погибнет!
Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение
средняя общеобразовательная школа №2 г. Сочи
Работа Паньшиной Анастасии Владимировны, 24.02.2002 г.р.,
ученицы 6 «А» класса.
Тема сочинения: «Победа прадеда – моя победа!»
Педагог – Каргинова Жанна Михайловна, 8-918-006-87-05
«Победа прадеда – моя победа!»
Семьдесят лет тому назад закончилась самая кровопролитная война на Земле – Великая Отечественная 1941-1945г., которую развязала фашистская Германия. В её завершении, в уничтожении фашистов сыграла большую роль наша Родина, которая называлась в то время Советским Союзом. Миллионы россиян встали на защиту своего Отечества. Мужчины, женщины, дети – все понимали, что нужно любой ценой защитить свою землю. И кто как мог, вносил свою лепту для победы над захватчиками. Кто-то сражался на фронтах, кто-то трудился в тылу.
И моя семья не осталась в стороне. Мой прадед Крамарев Иван Лукич, так же как и миллионы соотечественников, ушел на фронт. Он родился в 1914 году в селе Комаровка Воронежской области. В 1941 году мой прадедушка вместе с женой Еленой Ивановной и тремя детьми переехал жить на Кубань, в станицу Тверскую. Там их и застала война.
Прадед ушел на фронт в июле 1941 года и больше домой не вернулся. Участвовал Иван Лукич в ожесточенных боях за Сталинград (ныне город Волгоград). Сначала от него приходили письма, где он писал про то, как тяжело им приходится на фронте, про отступление наших войск, про сражения в неравных боях с фашистами. Но он всегда подбадривал жену и писал, что победа будет за нами, и мы обязательно прогоним захватчиков с нашей земли. Он переживал за своих детей. Прадедушка постоянно спрашивал в письмах, как они живут, что едят, во что одеты. Прабабушка Елена Ивановна отправляла ему посылки с теплыми вещами, сама делала махорку, и надеялась, что он скоро вернётся. В 1942 году станицу Тверскую оккупировали немцы, и письма с фронта перестали приходить. Никто, не знал, жив ли Иван Лукич и где он находится.
Во время оккупации прабабушка с детьми, со своими престарелыми родителями, соседями жили в погребе, где было очень холодно. А в доме расположились фашисты. Они не любили когда плакали дети. Однажды они чуть было не застрелили моего дедушку, ему в то время было всего три года, за то, что просил сладкий тростник и громко плакал.
Хозяйство, которое было у моей прабабушки, немцы использовали для своих нужд: зарезали кабана, курей. Моя бабушка рассказывала, что было очень страшно, потому что постоянно летали самолёты и сбрасывали бомбы.
В конце 1943 года войска Красной Армии освободили станицу от немецких захватчиков. Постепенно жизнь начала налаживаться, а письма от прадеда так и не приходили. Прабабушка просила соседей, чтобы они узнали у своих родственников, воевавших на фронтах, о судьбе своего мужа. Но никто ничего не знал. Тогда она обратилась в военкомат, чтобы они помогли найти Крамарева Ивана Лукича. И только спустя полгода прабабушка получила известие, что он пропал без вести. После окончания войны в 1945 году семья попыталась найти место, где погиб и похоронен мой прадед, но только лишь получили известие, что он погиб при Сталинградской битве.
Вся наша семья воспитана на примере прадедушки. Прабабушка всегда ставила его в пример. Я считаю, что благодаря таким людям как мой прадед, была одержана победа в самой кровопролитной войне двадцатого века. Подвиг наших прадедов бессмертен пока мы помним о них и чтим их героизм и мужество. Мы всегда должны помнить, кому мы обязаны мирным небом над головой. Я очень горжусь своим прадедом и считаю, что его победа – моя победа! Его самоотверженность, преданность Родине, является ярким примером воспитания патриотизма для меня.
Сочинение на тему: “Победа деда-моя победа”.
Одни из моих самых первых детских воспоминаний, как я сижу с дедом и перебираю ордена. Для меня это всего-лишь медальки, но такие красивые, яркие. Тогда я еще не знала, да и не понимала, как достались эти награды моему деду. Он никогда не рассказывал о войне, даже когда я стала постарше и нас просили написать о Ветеранах Великой Отечественной войны, он ничего не рассказывал. Он молчал о войне.
Когда я училась в средних классах, я узнала, что дед был ранен на войне и это ранение дает о себе знать. Уже в этом возрасте я начала осознавать, что пережил мой дед во время войны. Но каждый год 9 мая он одевал свой праздничный костюм, пристегивал бережно все медали и мы всей семьей шли на парад.
Идя рядом со своим дедом, я чувствовала, что для него значит эта Победа (именно с большой буквы).
Шло время, дедушки Игоря не стало. Уже став взрослой я узнала за что были выданы медали. Оказывается, у деда было не одно, а три ранения.
Я всегда гордилась своим дедом. Я очень рада, что он вернулся с войны домой, что я помню какой он был, чему он меня учил. Победа моего деда – это моя победа, я никогда не забуду то, что он сделал ради нас, что он воевал, был ранен, но не сдался и прошел всю войну.
Его медали бережно хранятся в моем сейфе. Сейчас я их показываю своим детям и рассказываю, каким великим человеком был их прадед. И учу, что победа деда – это наша победа, поэтому стоит помнить и чтить ветеранов.
Сочинение-размышление о войне: День Победы Иногда говорят, что нам не стоит гордиться победой в Великой Отечественной войне. Дескать, она была несправедливой не только со стороны Германии, но и Советского Союза. Что же, вероятно, в этом историки правы. Но когда задумаешься: «А какая она вообще, справедливая война?», — затрудняешься с ответом. Убийство и насилие всегда остаются убийством и насилием, даже если вызваны благородными намерениями. А с другой стороны, разве народ и правительство всегда одно и то же? Значит, не все так просто и определенно. Яснее понять проблему мне помогли мысли Л.Н. Толстого об Отечественной войне 1812 года. Она постоянно осуждает саму войну, любую войну как бессмысленное убийство. Но ни это, ни усилие европейской реакции в результате победы над Наполеоном не заставляют писателя усомниться в величии подвига своего народа. Романиста восхищает чувство патриотизма русских людей, которые не рассуждая о правилах, ни о причинах и следствиях войны, просто «всем миром навалились на француза». Какие чувства ими владели? Вспомним слова Андрея Болконского перед.Бородинской битвой: «Французы разорили мой дом и идут разорить Москву, и оскорбили и оскорбляют меня всякую секунду. Они враги мои, они преступники все, по моим понятиям… Надо их казнить». А могли ли советские люди, в своем большинстве малограмотные и неискушенные в политике, задумываться о характере войны? Они любили свою страну, а враг бомбил и жег ее, рвал танками, тысячами убивал солдат и мирных жителей! Народное чувство было возмущено, как и сто тридцать лет назад, и не разбирало тонкостей философии. Как древний князь, люди сказали: «Кто к нам с мечом придет, тот от меча и погибнет!
Ответ оставил Гость
Сочинение-размышление о войне: День Победы Иногда говорят, что нам не стоит гордиться победой в Великой Отечественной войне. Дескать, она была несправедливой не только со стороны Германии, но и Советского Союза. Что же, вероятно, в этом историки правы. Но когда задумаешься: «А какая она вообще, справедливая война?», — затрудняешься с ответом. Убийство и насилие всегда остаются убийством и насилием, даже если вызваны благородными намерениями. А с другой стороны, разве народ и правительство всегда одно и то же? Значит, не все так просто и определенно. Яснее понять проблему мне помогли мысли Л.Н. Толстого об Отечественной войне 1812 года. Она постоянно осуждает саму войну, любую войну как бессмысленное убийство. Но ни это, ни усилие европейской реакции в результате победы над Наполеоном не заставляют писателя усомниться в величии подвига своего народа. Романиста восхищает чувство патриотизма русских людей, которые не рассуждая о правилах, ни о причинах и следствиях войны, просто «всем миром навалились на француза». Какие чувства ими владели? Вспомним слова Андрея Болконского перед.Бородинской битвой: «Французы разорили мой дом и идут разорить Москву, и оскорбили и оскорбляют меня всякую секунду. Они враги мои, они преступники все, по моим понятиям… Надо их казнить». А могли ли советские люди, в своем большинстве малограмотные и неискушенные в политике, задумываться о характере войны? Они любили свою страну, а враг бомбил и жег ее, рвал танками, тысячами убивал солдат и мирных жителей! Народное чувство было возмущено, как и сто тридцать лет назад, и не разбирало тонкостей философии. Как древний князь, люди сказали: «Кто к нам с мечом придет, тот от меча и погибнет!
Гость
Сочинение-размышление о войне: День Победы Иногда говорят, что нам не стоит гордиться победой в Великой Отечественной войне. Дескать, она была несправедливой не только со стороны Германии, но и Советского Союза. Что же, вероятно, в этом историки правы. Но когда задумаешься: «А какая она вообще, справедливая война?», — затрудняешься с ответом. Убийство и насилие всегда остаются убийством и насилием, даже если вызваны благородными намерениями. А с другой стороны, разве народ и правительство всегда одно и то же? Значит, не все так просто и определенно. Яснее понять проблему мне помогли мысли Л.Н. Толстого об Отечественной войне 1812 года. Она постоянно осуждает саму войну, любую войну как бессмысленное убийство. Но ни это, ни усилие европейской реакции в результате победы над Наполеоном не заставляют писателя усомниться в величии подвига своего народа. Романиста восхищает чувство патриотизма русских людей, которые не рассуждая о правилах, ни о причинах и следствиях войны, просто «всем миром навалились на француза». Какие чувства ими владели? Вспомним слова Андрея Болконского перед.Бородинской битвой: «Французы разорили мой дом и идут разорить Москву, и оскорбили и оскорбляют меня всякую секунду. Они враги мои, они преступники все, по моим понятиям… Надо их казнить». А могли ли советские люди, в своем большинстве малограмотные и неискушенные в политике, задумываться о характере войны? Они любили свою страну, а враг бомбил и жег ее, рвал танками, тысячами убивал солдат и мирных жителей! Народное чувство было возмущено, как и сто тридцать лет назад, и не разбирало тонкостей философии. Как древний князь, люди сказали: «Кто к нам с мечом придет, тот от меча и погибнет!
Ответ ни кто не комментировал
1. найдите среди данных предложений односоставные. а. не плачь попусту. б. часам к двум по полудню началась гроза. в. уж не будут листвою крылатой надо мною звенеть тополя. (с. есенин) г. тротуары заливают асфальтом. 2. определите тип предложения ночь как год. а. односоставное б. двусоставное 3. какое из данных утверждений является неверным? определённо-личные предложения- это… а. предложения, в которых окончания сказуемых-глаголов определённо указывают на лицо и число местоимений (я, ты, мы, вы) б. односоставные предложения в. предложения, употребляющиеся только в разговорной речи. 4. найдите безличное предложение. а. ещё не успевшая остыть земля излучало тепло. б. хорошо в зимнем лесу! в. в воскресенье старайся больше быть на свежем воздухе. г. газеты приносят утром. 5. определите тип предложения тропинки в лесу замело снегом. а. двусоставное б. определённо-личное в. безличное г. неопределённо-личное 6. какая схема соответствует предложению россия воспрянет ото сна, и на обломках самовластья напишут наши имена? а. [ двусост.] , и [двусост. ] б. [ двусост.] , и [определённо-личн. ] в. [ двусост.] , и [неопределённо-личн. ] 7. укажите предложения, строение которых соответствует схеме [ двусост.] , и [ безл.] . (знаки препинания не проставлены) . а. ещё молчаливы леса и в небе звенеть некому. б. уже смеркалось и надо было возвращаться домой. в. небо было тёмное и только при вспышках молнии можно было рассмотреть тяжёлые тучи. г. ещё мгновение и лодка вошла под тёмные своды деревьев. 8. найдите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка. а. луна зашла за мыс, и огня не стало видно. б. под небом мертвенно-свинцовым угрюмо меркнет зимний день, и нет конца лесам сосновым и далеко до деревень. в. рощицы молодых осин толпятся на берегу, и все осиновые листья дружно блестят на солнце. г. громко хрустел под ногами снег, и в морозном воздухе как бы звенели хрустальные колокольчики. 8. найдите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка. а. хорошо бегать по зелёному душистому лугу и, набегавшись, полежать в траве под берёзами. б. уже смеркалось, и в комнате стало темно. в. прочитайте гоголя и вы почувствуете в нём сатирика. г. пугачёв подал знак, и меня тотчас развязали и оставили.
Победа деда моя победа.
Нет в России семьи, которой не коснулась бы война. Войну принесли на нашу землю немецкие оккупанты во главе с Гитлером. Они хотели забрать земли и сделать своими рабами людей разных национальностей, которые жили на своей территории. 21 июня 1941 года началась эта страшная война.
В 18 лет ушёл на фронт мой прадедушка – Дорошеев Геннадий Михайлович, 1924 года рождения. Был призван из города Баку. Он был морским офицером. Закончил боевой путь в городе Прага, Чехословакия. За свой подвиг был награжден медалью «За отвагу», четырьмя орденами Отечественной войны, орденом Красной Звезды и многими другими наградами.
О войне дедушке было очень трудно вспоминать и говорить.. Бой шел каждый день. Он вспоминал своих друзей, которые не вернулись с войны, о том, как они топили и уничтожали вражеские корабли, как в небе над нашими кораблями кружили немецкие самолеты, как жестоко убивали их немцы, и как они уничтожали своих врагов. Он и его друзья становились седыми за один день. Советские морские офицеры знали, что они воюют за правду, за своих родных, за свою Родину.
После войны прадедушка служил на острове Сахалин в военной морской части. После отставки окончил педагогический институт, исторический факультет. Выбрал самую мирную профессию – учителя. Работал много лет директором школы в санатории «Ласточка», на Пионерском проспекте. Преподавал историю и рассказывал детям всю правду об этой войне для того, чтобы дети любили свою великую Родину – Россию, и были её достойными гражданами. Война закончилась 9 мая 1945года.
Эту победу наши дедушки подарили мне и всем нам. Я горжусь, что я внучка победителя! Наша семья вложила свой вклад в то, чтобы война не повторилась. Скоро праздник. 9 мая 2015 года исполнится 70 лет великой Победе нашего народа! Слава нашим победителям!
сочинение-размышление на тему моя война моя победа в публицистическом стиле в зарание спс
Ответы:
Сочинение-размышление о войне: День Победы Иногда говорят, что нам не стоит гордиться победой в Великой Отечественной войне. Дескать, она была несправедливой не только со стороны Германии, но и Советского Союза. Что же, вероятно, в этом историки правы. Но когда задумаешься: «А какая она вообще, справедливая война?», — затрудняешься с ответом. Убийство и насилие всегда остаются убийством и насилием, даже если вызваны благородными намерениями. А с другой стороны, разве народ и правительство всегда одно и то же? Значит, не все так просто и определенно. Яснее понять проблему мне помогли мысли Л.Н. Толстого об Отечественной войне 1812 года. Она постоянно осуждает саму войну, любую войну как бессмысленное убийство. Но ни это, ни усилие европейской реакции в результате победы над Наполеоном не заставляют писателя усомниться в величии подвига своего народа. Романиста восхищает чувство патриотизма русских людей, которые не рассуждая о правилах, ни о причинах и следствиях войны, просто «всем миром навалились на француза». Какие чувства ими владели? Вспомним слова Андрея Болконского перед.Бородинской битвой: «Французы разорили мой дом и идут разорить Москву, и оскорбили и оскорбляют меня всякую секунду. Они враги мои, они преступники все, по моим понятиям… Надо их казнить». А могли ли советские люди, в своем большинстве малограмотные и неискушенные в политике, задумываться о характере войны? Они любили свою страну, а враг бомбил и жег ее, рвал танками, тысячами убивал солдат и мирных жителей! Народное чувство было возмущено, как и сто тридцать лет назад, и не разбирало тонкостей философии. Как древний князь, люди сказали: «Кто к нам с мечом придет, тот от меча и погибнет!
Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение
средняя общеобразовательная школа №2 г. Сочи
Работа Паньшиной Анастасии Владимировны, 24.02.2002 г.р.,
ученицы 6 «А» класса.
Тема сочинения: «Победа прадеда – моя победа!»
Педагог – Каргинова Жанна Михайловна, 8-918-006-87-05
«Победа прадеда – моя победа!»
Семьдесят лет тому назад закончилась самая кровопролитная война на Земле – Великая Отечественная 1941-1945г., которую развязала фашистская Германия. В её завершении, в уничтожении фашистов сыграла большую роль наша Родина, которая называлась в то время Советским Союзом. Миллионы россиян встали на защиту своего Отечества. Мужчины, женщины, дети – все понимали, что нужно любой ценой защитить свою землю. И кто как мог, вносил свою лепту для победы над захватчиками. Кто-то сражался на фронтах, кто-то трудился в тылу.
И моя семья не осталась в стороне. Мой прадед Крамарев Иван Лукич, так же как и миллионы соотечественников, ушел на фронт. Он родился в 1914 году в селе Комаровка Воронежской области. В 1941 году мой прадедушка вместе с женой Еленой Ивановной и тремя детьми переехал жить на Кубань, в станицу Тверскую. Там их и застала война.
Прадед ушел на фронт в июле 1941 года и больше домой не вернулся. Участвовал Иван Лукич в ожесточенных боях за Сталинград (ныне город Волгоград). Сначала от него приходили письма, где он писал про то, как тяжело им приходится на фронте, про отступление наших войск, про сражения в неравных боях с фашистами. Но он всегда подбадривал жену и писал, что победа будет за нами, и мы обязательно прогоним захватчиков с нашей земли. Он переживал за своих детей. Прадедушка постоянно спрашивал в письмах, как они живут, что едят, во что одеты. Прабабушка Елена Ивановна отправляла ему посылки с теплыми вещами, сама делала махорку, и надеялась, что он скоро вернётся. В 1942 году станицу Тверскую оккупировали немцы, и письма с фронта перестали приходить. Никто, не знал, жив ли Иван Лукич и где он находится.
Во время оккупации прабабушка с детьми, со своими престарелыми родителями, соседями жили в погребе, где было очень холодно. А в доме расположились фашисты. Они не любили когда плакали дети. Однажды они чуть было не застрелили моего дедушку, ему в то время было всего три года, за то, что просил сладкий тростник и громко плакал.
Хозяйство, которое было у моей прабабушки, немцы использовали для своих нужд: зарезали кабана, курей. Моя бабушка рассказывала, что было очень страшно, потому что постоянно летали самолёты и сбрасывали бомбы.
В конце 1943 года войска Красной Армии освободили станицу от немецких захватчиков. Постепенно жизнь начала налаживаться, а письма от прадеда так и не приходили. Прабабушка просила соседей, чтобы они узнали у своих родственников, воевавших на фронтах, о судьбе своего мужа. Но никто ничего не знал. Тогда она обратилась в военкомат, чтобы они помогли найти Крамарева Ивана Лукича. И только спустя полгода прабабушка получила известие, что он пропал без вести. После окончания войны в 1945 году семья попыталась найти место, где погиб и похоронен мой прадед, но только лишь получили известие, что он погиб при Сталинградской битве.
Вся наша семья воспитана на примере прадедушки. Прабабушка всегда ставила его в пример. Я считаю, что благодаря таким людям как мой прадед, была одержана победа в самой кровопролитной войне двадцатого века. Подвиг наших прадедов бессмертен пока мы помним о них и чтим их героизм и мужество. Мы всегда должны помнить, кому мы обязаны мирным небом над головой. Я очень горжусь своим прадедом и считаю, что его победа – моя победа! Его самоотверженность, преданность Родине, является ярким примером воспитания патриотизма для меня.