Сочинение на тему можно ли назвать гошку настоящим другом
5 вариантов
!!!16. 1 На основе прочитанного текста напишите сочинение-рассуждение,
ответив на вопрос: «Можно ли назвать Гошку настоящим другом? ».
Приведите в сочинении два аргумента из прочитанного текста,
подтверждающих Ваши рассуждения.
Приводя примеры, указывайте номера нужных Вам предложений
или применяйте цитирование.
Объ?м сочинения должен составлять не менее 70 слов.
Если сочинение представляет собой пересказанный или
полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было
комментариев, то такая работа оценивается нул?м баллов.
Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.
Текст:
(1) После гибели отца он стал замкнутым и скрытным, он редко
улыбался и никогда уже не хохотал, как раньше, и даже Гошка, лучший
и единственный друг, стал надоедать ему, и Ал?ша нередко, когда они
читали или делали уроки, вдруг вставал и уходил.
(2) Ал?ша ш?л по улице и чувствовал, как незаметно он как бы
отогревается, вдыхая весну, глядя на тополиный снег, слушая грачиный
гомон.
(3) Он ш?л и ш?л по незнакомой какой-то улице, усыпанной
летним снегом, и вдруг будто рядом грохнул гром, и он даже оглох на
мгновение.
(4) Впереди него, взяв под руку того самого капитана, шла мама.
(5) Они говорили о ч?м-то, и мама смеялась. (6) Ал?ша остановился. (7) Вс? в н?м металось, вс? горело и
страдало в н?м.
(8) Ненависть и отчаяние, ревность и гнев – вс? смешалось в н?м.
« (9) Что бы сделать, – думал Ал?ша, – чтобы вс? это кончилось – сразу и
навсегда. (10) Если бы отец был жив, мать бы не шла под руку с
капитаном, ни за что бы не шла…»
(11) Кровь прихлынула вновь, и стало темно вокруг. (12) Ал?ша
сунул в рот два пальца и сильно, долго, зло свистнул. (13) Получилось
хоть и громко, но недолго, и тогда он набрал полную грудь воздуха и
засвистел протяжно и долго вслед матери и вслед этому капитану.
(14) Они обернулись, мама увидела Ал?шу, и даже отсюда стало
заметно, как она побледнела. (15) Люди на улице оглядывались, смотрели
на Ал?шу, потом смотрели на тех, кому он свистел так протяжно и зло, и
переговаривались между собой, став невольными участниками
Ал?шкиной беды. (16) А Ал?ша свистел и свистел, проклиная и ненавидя
предательство.
(17) Потом он повернулся и побежал.
(18) Когда приш?л Гошка, Ал?ша, как завед?нный, ходил по
комнате, не зная, что сделать, что придумать, куда пойти.
(19) Да, нужно придумать что-то такое, чтобы потрясти мать,
чтобы она вс? поняла. (20) Да, орден, он должен надеть отцовский орден.
(21) Он будет носить его всегда, особенно дома, чтобы мама видела и
знала: у отца есть наследник, он, Ал?ша.
(22) Материя оказалась плотной, трещала под ножницами, наконец
дырка получилась, и Ал?ша прицепил орден.
(23) Вот сейчас они пойдут туда снова, где мама и капитан, и
Ал?ша встретит их, и у него на куртке будет отцовский орден. (24) Пусть
мама видит его! (25) Пусть будет ей больно и стыдно!
(26) На улице, где полчаса назад Ал?ша встретил мать с
капитаном, никого не было.
(27) Запыхавшись, Ал?ша пош?л медленнее, Гошка еле пл?лся за
ним, но не отставал. « (28) Молодец, – с благодарностью подумал о н?м
Ал?ша, – настоящий товарищ».
(29) Обессилев, они пошли домой. (30) Гошка, так ничего и не
поняв, сидел на подоконнике. (31) Ал?ша ходил по комнате, не зная, за что взяться. (32) Мамы вс? не было. (33) Наконец он полез на
шкаф. (34) Там где-то лежали папиросы.
– (35) Дурак, что ты делаешь! – сказал ему Гошка и попробовал
было отнять папиросы.
(36) Потом Ал?шу замутило, он побежал в ванную.
(37) Когда он вышел в прихожую, перед ним стояла мама.
(38) Ал?ша не узнал е?. (39) Под глазами у не? синели круги, вся она была
как тогда, когда уехал на фронт отец. (40) Руки у не? висели, она
горбилась и смотрела куда-то мимо Ал?ши.
(41) Ему захотелось обидеть е?, сделать больно – за вс?, за вс?, и
он сказал:
– (42) Ну что, явилась, капитанская дочка? . .
(43) Что-то обожгло его щ?ку, и в то же мгновение будто вылили
на него ведро холодной воды. (44) Нет, это не мама ударила его.
(45) Блестящими глазами смотрел на него лучший друг Гошка.
мире человек не одинок, его окружат другие люди. Есть родители, которые о нём заботятся, родственники, братья и сестры. А ещё у человека есть друзья. И как здорово, если они настоящие!
Кого же можно назвать настоящим другом? Я считаю, что это человек, который всегда готов придти тебе на помощь, выручить из любой беды. Недаром народная мудрость гласит: “Друг познаётся в беде”. Но я считаю, что друг познается ещё и в радости. Настоящий друг может искренне порадоваться твоим успехам, достижениям. Он никогда не станет завидовать, ведь зависть – это очень плохое качество характера. Зависть не только разрушает самого человека, но и делает больно людям, которые его окружают.
Я убежден, что настоящая дружба может быть только между равными людьми. Это совсем не означает, что у них должно быть одинаковое количество материальных благ. Я говорю о том, что в дружбе нет места соперничеству. Настоящий друг всегда уважает твое мнение. Конечно же, он не должен разделять все твои взгляды, ведь каждый человек имеет право на собственную точку зрения.
Мне кажется, что настоящий друг это тот, кто может открыто указать на твои недостатки, помочь от них избавиться. Настоящих друзей не бывает много. Народная мудрость говорит: “Нет друга – ищи, а нашел – береги”. Случается так, что за всю жизнь человек не находит настоящих друзей. Я думаю, что виновен он сам. Дружить нужно учиться с самого детства. Дружба – бесценная вещь на земле, её нельзя купить, её можно заработать усилиями своей души.
Моя жизнь только начинается. У меня, конечно же, есть знакомые, с которыми я общаюсь, но настоящий друг всего одни. Его зовут Илья. К сожалению, он переехал жить в другой город, как это часто случается в семьях военных. Но хотя мы далеко друг от друга, мы продолжаем общаться. Ведь для настоящей дружбы нет границ времени и пространства она живет в нашем сердце
Дружба – это высшая нравственная ценность. С чего начинается дружба? С сочувствия, с доброго отношения к ближнему. Дружба основывается на искренности, чуткости, сопереживании. Настоящий друг всегда поймёт, когда ты нуждаешься в помощи, и поддержит в трудный момент. Эти слова можно подтвердить двумя примерами.
Читая текст А.А.Лиханова, мы становимся свидетелями зарождения настоящей дружбы, которая началась с того, что рассказчик решил помочь скромному новенькому, Витьке Борецкому, защитить своё достоинство перед недружелюбным одноклассником Вовкой Мешковым. Для этого герой не только разработал целый план, но и принял участие в его реализации. Благодаря находчивости и смелости рассказчика, отношение Мешкова к новенькому изменилось в лучшую сторону и Витька передумал переходить в другую школу. Мне кажется, что впоследствии ребята станут настоящими друзьями.
Вспоминается также произведение Н.Татаринцева, герой которого – Игорь Елисеев – в непростой ситуации понял и поддержал своего друга – Петруху Васильева. Когда одноклассники ополчились против Петрухи из-за то, что он отказался вместе с ними сбежать с урока, Игорь сразу понял причину поступка своего товарища, ведь у мамы Петрухи было больное сердце. Видя враждебный настрой ребят, Игорь решил заступиться за друга, при этом он не побоялся пойти против всех, так как дружба для мальчика оказалась важнее чувства коллективизма.
Таким образом, настоящий друг всегда протянет руку помощи.
(367 слов) О настоящей дружбе, преодолевающей любые трудности и преграды, написано немало книг. Действительно, что может быть важнее простых человеческих чувств, в основе которых лежит бесконечное терпение, выдержка, всепрощение и любовь к ближнему, способность всегда быть рядом с тем, кому всецело предан, кому готов оказать помощь, забывая о самом себе? Дружба – одно из проявлений бескорыстного нравственного начала в человеке. Быть другом — значит уметь доверять и принимать недостатки другого. Эта та высокая степень близости, в которой проявляются лучшие человеческие качества.
Один из ярчайших примеров такой близости в мировой литературе – дружба Маленького Принца и Лиса, героев волшебной сказки-притчи французского писателя Антуана де Сент-Экзюпери. Каждый из их по-своему одинок, у каждого свой путь, но, встретившись, они понимают, что спастись от гнетущего одиночества и обрести радость можно только в дружбе. Лис открывает Маленькому Принцу простую истину: приручив кого-то однажды, подарив тепло и ласку, ты навсегда ответственен за него. Верность в дружбе — это осознанное проявление силы и нежности, чувство, которое можно познать только сердцем. Стремление лиса научить путешественника любить – лучшее доказательство преданной дружбы, ведь только верный товарищ способен позаботиться о нашем просвещении, даже рискуя быть непонятым.
Ответить на этот вопрос и просто, и в то же время трудно. Просто, потому что все как будто бы знают, каким должен быть друг: прежде всего верным и преданным, а еще добрым, честным, смелым, отзывчивым, таким, который не побоится сказать тебе всю правду, но всегда поддержит в сложной ситуации…
Трудно, потому что ты и сам должен соответствовать этим качествам. Трудно, потому что мы больше думаем о себе, свои интересы ставим выше интересов другого человека. От другого же требуем самопожертвования. Но ведь движение всегда должно быть обоюдным. А у нас чаще всего — одностороннее. Если один движется, а второй стоит на месте, получится ли сближение? Наверное, да. Но оно будет несправедливым. Один — пройдет свой отрезок пути, а второй — нет. Иногда мне кажется, что мы предъявляем чрезмерные требования к своим друзьям. Ведь каждый человек имеет право на ошибку, у каждого есть недостатки. Наверное, мы это поймем позже, когда повзрослеем и станем мудрее.
А пока все-таки надо думать о том, что если ты хочешь, чтобы тебя назвали настоящим другом, нужно самому быть таким, каким ты хотел бы видеть своего друга.
!!!16. 1 На основе прочитанного текста напишите сочинение-рассуждение,
ответив на вопрос: «Можно ли назвать Гошку настоящим другом? ».
Приведите в сочинении два аргумента из прочитанного текста,
подтверждающих Ваши рассуждения.
Приводя примеры, указывайте номера нужных Вам предложений
или применяйте цитирование.
Объ?м сочинения должен составлять не менее 70 слов.
Если сочинение представляет собой пересказанный или
полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было
комментариев, то такая работа оценивается нул?м баллов.
Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.
Текст:
(1) После гибели отца он стал замкнутым и скрытным, он редко
улыбался и никогда уже не хохотал, как раньше, и даже Гошка, лучший
и единственный друг, стал надоедать ему, и Ал?ша нередко, когда они
читали или делали уроки, вдруг вставал и уходил.
(2) Ал?ша ш?л по улице и чувствовал, как незаметно он как бы
отогревается, вдыхая весну, глядя на тополиный снег, слушая грачиный
гомон.
(3) Он ш?л и ш?л по незнакомой какой-то улице, усыпанной
летним снегом, и вдруг будто рядом грохнул гром, и он даже оглох на
мгновение.
(4) Впереди него, взяв под руку того самого капитана, шла мама.
(5) Они говорили о ч?м-то, и мама смеялась. (6) Ал?ша остановился. (7) Вс? в н?м металось, вс? горело и
страдало в н?м.
(8) Ненависть и отчаяние, ревность и гнев – вс? смешалось в н?м.
« (9) Что бы сделать, – думал Ал?ша, – чтобы вс? это кончилось – сразу и
навсегда. (10) Если бы отец был жив, мать бы не шла под руку с
капитаном, ни за что бы не шла…»
(11) Кровь прихлынула вновь, и стало темно вокруг. (12) Ал?ша
сунул в рот два пальца и сильно, долго, зло свистнул. (13) Получилось
хоть и громко, но недолго, и тогда он набрал полную грудь воздуха и
засвистел протяжно и долго вслед матери и вслед этому капитану.
(14) Они обернулись, мама увидела Ал?шу, и даже отсюда стало
заметно, как она побледнела. (15) Люди на улице оглядывались, смотрели
на Ал?шу, потом смотрели на тех, кому он свистел так протяжно и зло, и
переговаривались между собой, став невольными участниками
Ал?шкиной беды. (16) А Ал?ша свистел и свистел, проклиная и ненавидя
предательство.
(17) Потом он повернулся и побежал.
(18) Когда приш?л Гошка, Ал?ша, как завед?нный, ходил по
комнате, не зная, что сделать, что придумать, куда пойти.
(19) Да, нужно придумать что-то такое, чтобы потрясти мать,
чтобы она вс? поняла. (20) Да, орден, он должен надеть отцовский орден.
(21) Он будет носить его всегда, особенно дома, чтобы мама видела и
знала: у отца есть наследник, он, Ал?ша.
(22) Материя оказалась плотной, трещала под ножницами, наконец
дырка получилась, и Ал?ша прицепил орден.
(23) Вот сейчас они пойдут туда снова, где мама и капитан, и
Ал?ша встретит их, и у него на куртке будет отцовский орден. (24) Пусть
мама видит его! (25) Пусть будет ей больно и стыдно!
(26) На улице, где полчаса назад Ал?ша встретил мать с
капитаном, никого не было.
(27) Запыхавшись, Ал?ша пош?л медленнее, Гошка еле пл?лся за
ним, но не отставал. « (28) Молодец, – с благодарностью подумал о н?м
Ал?ша, – настоящий товарищ».
(29) Обессилев, они пошли домой. (30) Гошка, так ничего и не
поняв, сидел на подоконнике. (31) Ал?ша ходил по комнате, не зная, за что взяться. (32) Мамы вс? не было. (33) Наконец он полез на
шкаф. (34) Там где-то лежали папиросы.
– (35) Дурак, что ты делаешь! – сказал ему Гошка и попробовал
было отнять папиросы.
(36) Потом Ал?шу замутило, он побежал в ванную.
(37) Когда он вышел в прихожую, перед ним стояла мама.
(38) Ал?ша не узнал е?. (39) Под глазами у не? синели круги, вся она была
как тогда, когда уехал на фронт отец. (40) Руки у не? висели, она
горбилась и смотрела куда-то мимо Ал?ши.
(41) Ему захотелось обидеть е?, сделать больно – за вс?, за вс?, и
он сказал:
– (42) Ну что, явилась, капитанская дочка? . .
(43) Что-то обожгло его щ?ку, и в то же мгновение будто вылили
на него ведро холодной воды. (44) Нет, это не мама ударила его.
(45) Блестящими глазами смотрел на него лучший друг Гошка.
мире человек не одинок, его окружат другие люди. Есть родители, которые о нём заботятся, родственники, братья и сестры. А ещё у человека есть друзья. И как здорово, если они настоящие!
Кого же можно назвать настоящим другом? Я считаю, что это человек, который всегда готов придти тебе на помощь, выручить из любой беды. Недаром народная мудрость гласит: “Друг познаётся в беде”. Но я считаю, что друг познается ещё и в радости. Настоящий друг может искренне порадоваться твоим успехам, достижениям. Он никогда не станет завидовать, ведь зависть – это очень плохое качество характера. Зависть не только разрушает самого человека, но и делает больно людям, которые его окружают.
Я убежден, что настоящая дружба может быть только между равными людьми. Это совсем не означает, что у них должно быть одинаковое количество материальных благ. Я говорю о том, что в дружбе нет места соперничеству. Настоящий друг всегда уважает твое мнение. Конечно же, он не должен разделять все твои взгляды, ведь каждый человек имеет право на собственную точку зрения.
Мне кажется, что настоящий друг это тот, кто может открыто указать на твои недостатки, помочь от них избавиться. Настоящих друзей не бывает много. Народная мудрость говорит: “Нет друга – ищи, а нашел – береги”. Случается так, что за всю жизнь человек не находит настоящих друзей. Я думаю, что виновен он сам. Дружить нужно учиться с самого детства. Дружба – бесценная вещь на земле, её нельзя купить, её можно заработать усилиями своей души.
Моя жизнь только начинается. У меня, конечно же, есть знакомые, с которыми я общаюсь, но настоящий друг всего одни. Его зовут Илья. К сожалению, он переехал жить в другой город, как это часто случается в семьях военных. Но хотя мы далеко друг от друга, мы продолжаем общаться. Ведь для настоящей дружбы нет границ времени и пространства она живет в нашем сердце
Дружба – это высшая нравственная ценность. С чего начинается дружба? С сочувствия, с доброго отношения к ближнему. Дружба основывается на искренности, чуткости, сопереживании. Настоящий друг всегда поймёт, когда ты нуждаешься в помощи, и поддержит в трудный момент. Эти слова можно подтвердить двумя примерами.
Читая текст А.А.Лиханова, мы становимся свидетелями зарождения настоящей дружбы, которая началась с того, что рассказчик решил помочь скромному новенькому, Витьке Борецкому, защитить своё достоинство перед недружелюбным одноклассником Вовкой Мешковым. Для этого герой не только разработал целый план, но и принял участие в его реализации. Благодаря находчивости и смелости рассказчика, отношение Мешкова к новенькому изменилось в лучшую сторону и Витька передумал переходить в другую школу. Мне кажется, что впоследствии ребята станут настоящими друзьями.
Вспоминается также произведение Н.Татаринцева, герой которого – Игорь Елисеев – в непростой ситуации понял и поддержал своего друга – Петруху Васильева. Когда одноклассники ополчились против Петрухи из-за то, что он отказался вместе с ними сбежать с урока, Игорь сразу понял причину поступка своего товарища, ведь у мамы Петрухи было больное сердце. Видя враждебный настрой ребят, Игорь решил заступиться за друга, при этом он не побоялся пойти против всех, так как дружба для мальчика оказалась важнее чувства коллективизма.
Таким образом, настоящий друг всегда протянет руку помощи.
(367 слов) О настоящей дружбе, преодолевающей любые трудности и преграды, написано немало книг. Действительно, что может быть важнее простых человеческих чувств, в основе которых лежит бесконечное терпение, выдержка, всепрощение и любовь к ближнему, способность всегда быть рядом с тем, кому всецело предан, кому готов оказать помощь, забывая о самом себе? Дружба – одно из проявлений бескорыстного нравственного начала в человеке. Быть другом — значит уметь доверять и принимать недостатки другого. Эта та высокая степень близости, в которой проявляются лучшие человеческие качества.
Один из ярчайших примеров такой близости в мировой литературе – дружба Маленького Принца и Лиса, героев волшебной сказки-притчи французского писателя Антуана де Сент-Экзюпери. Каждый из их по-своему одинок, у каждого свой путь, но, встретившись, они понимают, что спастись от гнетущего одиночества и обрести радость можно только в дружбе. Лис открывает Маленькому Принцу простую истину: приручив кого-то однажды, подарив тепло и ласку, ты навсегда ответственен за него. Верность в дружбе — это осознанное проявление силы и нежности, чувство, которое можно познать только сердцем. Стремление лиса научить путешественника любить – лучшее доказательство преданной дружбы, ведь только верный товарищ способен позаботиться о нашем просвещении, даже рискуя быть непонятым.
Ответить на этот вопрос и просто, и в то же время трудно. Просто, потому что все как будто бы знают, каким должен быть друг: прежде всего верным и преданным, а еще добрым, честным, смелым, отзывчивым, таким, который не побоится сказать тебе всю правду, но всегда поддержит в сложной ситуации…
Трудно, потому что ты и сам должен соответствовать этим качествам. Трудно, потому что мы больше думаем о себе, свои интересы ставим выше интересов другого человека. От другого же требуем самопожертвования. Но ведь движение всегда должно быть обоюдным. А у нас чаще всего — одностороннее. Если один движется, а второй стоит на месте, получится ли сближение? Наверное, да. Но оно будет несправедливым. Один — пройдет свой отрезок пути, а второй — нет. Иногда мне кажется, что мы предъявляем чрезмерные требования к своим друзьям. Ведь каждый человек имеет право на ошибку, у каждого есть недостатки. Наверное, мы это поймем позже, когда повзрослеем и станем мудрее.
А пока все-таки надо думать о том, что если ты хочешь, чтобы тебя назвали настоящим другом, нужно самому быть таким, каким ты хотел бы видеть своего друга.