Сочинение на тему о чем заставила меня задуматься пьеса синяя птица
8 вариантов
Пьеса Метерлинка “Синяя птица” повествует о приключениях детей из семьи бедного дровосека. Главные герои пьесы Тильтиль и Митиль отправляются вместе с Душой Света, Хлебом, Сахаром, Водой, Огнем, Псом и Кошкой на поиски синей птицы, чтобы вылечить больную девочку. Огонь и Вода во время путешествия все время ссорились, а Пес всегда бросался на Кошку и хотел ее разорвать. У Ночи они нашли много синих птиц, но принеся их к Душе Света, обнаружили их мертвыми. Тогда они отправились на поле метрвых, дождались полнолуния и увидели, как мертвецы вышли их могил.
Они обыскали могилы и нашли синюю птицу. Но дома птица улетела от детей. Тогда Тильтиль обратился за помощью к залу: “Если кто-нибудь из вас ее найдет, то пусть принесет нам, она нам нужна для того, чтобы быть счастливыми в будущем…”
Нашли ли дети синюю птицу? Что просили найти они зрителей?
Не думали дети, что счастье в них самих, в их близких, в отношении друг к другу. Они ходили искать лекарство, которого не найдешь и не купишь. Оно внутри каждого человека. Любовь, забота, понимание может поднять с постели любого абсолютно безнадежно больного человека. Девочка выздоровела от любви и заботы Тильтиля. Синяя птица, кукла из произведения Короленко “Дурное общество”, простой мандарин, принесенный братом, дают нам силы для выздоровления, веру в хорошее и делают нас счастливыми.
Дети в пьесе Метерлинка “Синяя птица” вначале текста наблюдали за богатыми детьми и завидовали: у них было много пирожков, фруктов, Рождественская елка. Они кушают воображаемые пирожки, но даже в своем воображении они делятся друг с другом, проявляя доброту и заботу в отношении друг друга. По возвращении из путешествия они ощущают себя самыми счастливыми, переполненные любовью к дому и маме.
Душа Света помогает нам понять точку зрения автора, что такое счастье. Душа Света и Пес помогали Тильтилю , а Хлеб рисковал своей жизнью. Кошка и Ночь не хотели, чтобы человек нашел Синюю Птицу. Они олицетворяют темные силы, дьявола, мешающего человеку стать счастливым, искушая злом и создавая препятствия на жизненном пути.
Многие сказки содержат тот же образ Синей Птицы: Жар-птица, Золотой орех Кракатук, Золотой ключик. По пути к достижению цели достать какой-нибудь предмет герои сказок преодолевают трудности, не поддаваясь искушениям, а делая добро, помогая другим. Тем самым вознаграждаются приобретением счастья. Отрицательные же герои остаются с носом, чувствуют себя одинокими, несчастными, оставаясь наедине со своими пороками, злостью к миру и самим себе.
Идея автора в том, что счастье приходит к тем, кто видит скрытое от повседневных забот и мелочей. Мир становится светлым и волшебным, если смотреть на него, как на волшебство, если дарить любовь, как Тильтиль подарил свою горлицу. Тогда произойдут чудеса. Счастья нельзя добиться насилием, как нельзя посадить в клетку синюю птицу.
Я закрыл учебник по литературе… Сейчас я прочел удивительную пьесу Мориса Метерлинка “Синяя птица”. С самого начала меня удивил заголовок и весьма необычные имена героев. С первых же страниц я понял – передо мною необыкновенное, феерическое произведение.
Пьеса Мориса Метерлинка заставляет задуматься о многих жизненных проблемах. Я задумался о счастье. “А что же такое счастье?” – задался я этим вопросом. Посетив вместе с героями Сады Блаженств, я убедился, что счастье – это не богатство с его пошлой музыкой и ярко украшенными залами. Это что-то иное, как, например, Материнская Любовь, Радость Быть Справедливым, Радость Быть Добрым… Эти Радости делают человека действительно счастливым. Но порой мы не видим их. Материнская Любовь сказала: ” … с закрытыми глазами ничего нельзя увидеть…”. Оттого что мы слепы, мы проходим мимо нашего счастья и порою его не замечаем, но стоит оглянуться и… Также и наши герои абсолютно не подозревали, что Синяя птица – это обыкновенная горлица, живущая в их доме.
Это путешествие помогло Тильтилю и Митиль стать добрее и лучше, а меня Синяя птица научила видеть счастье всегда и во всем. Добавил: deniskurkin
Беру!
1
Булатова Анастасия 6/3 класс
2
1. Вступление. Читать – значит мыслить и рассуждать. 2. Основная часть. Я сделала ряд открытий. а) Оказывается, всё намного прекрасней, чем кажется. б) Оказывается, поиск Синей птицы очень интересен. 3. Заключение. Мудрая пьеса о поиске счастья и смысла жизни.
3
Каждое литературное произведение – это раздумье автора о настоящем, которое может быть высказано в виде выдуманной истории. Так автор рассказывает нам о чём-то важном на понятном и интересном языке. Когда мы читаем любое литературное произведение, мы пытаемся проникнуть в суть и понять, что же нам хотел поведать автор, о чем предостеречь. На место литературных героев мы ставим себя, делаем из выдуманной ситуации реальную.
4
В пьесе «Синяя птица» Тильтиль и Митиль увидели души предметов, которые их постоянно окружают. С помощью этого приема автор показывает, что люди даже не представляют, насколько мир интереснее и загадочнее, чем кажется. Во всём люди видят привычную картину и даже не стараются немного пофантазировать, заглянуть внутрь предмета и увидеть что-то необычное.
5
Морис Метерлинк представил счастье в виде тайной и загадочной Синей птицы, которую невозможно поймать человеку. Тильтиль и Митиль долго её искали, но нашли у себя дома. После долгого и трудного путешествия в поисках Синей птицы они научились радоваться тому, что их окружает, и ценить то, что у них есть. Дети поняли, что счастье на самом деле живет в их уютном доме. Тильтиль и Митиль почувствовали это, когда увидели, что их горлица стала синей. Они решили отдать её знакомой больной девочке, так как она не может найти счастье, а дети так хотели им с ней поделиться.
6
Пьеса «Синяя птица» учит ценить то, что у тебя есть, радоваться своей жизни и понимать, что счастье всегда рядом с тобой.
Ответ оставил Гость
Можешь половину написать
Бельгийский писатель-символист Морис Метерлинк – один из драматургов, которые на грани веков создавали новую европейскую драму.
Герои философской пьесы-сказки “Синяя птица” – это образы-символы, которые воплощают господствующие на земле силы. Это человек, растения, животные, стихии Света, Огня и Воды, Души, Хлеба, Молока, Часов – все то, из чего состоит человеческий мир. Оказывается, человек живет на земле, не замечая вокруг никого и ничего, кроме таких, как сам. Ей кажется, что лишь он наделена душой, и все тайны мира им разгаданы. Но это не так. С помощью волшебного камня, который открывает истинное зрение, Тильтиль и Митиль, герои пьесы, видят мир таким, которым он является в действительности, – одухотворенным, прекрасным (а иногда – страшным) , преисполненным тайн, еще неизведанных человечеством. В этом мире прошлое, настоящее и будущее находятся рядом и пронизывают друг друга: Тильтиль и Митиль встречают и своих давно умерших родных, и еще не рожденного брата. Оказывается, человек отвечает не только за себя, но и за всех своих предков и потомков, потому что весь его род – единственное целое, одна бесконечная линия.
Драматург делает своими героями именно детей, ведь их сознание еще гибкое, они наиболее восприимчивы к тайнам мира, близки к природе. Они умеют искренне любить и радоваться, их еще не затронули несчастье и пороки, которые появляются в пьесе в образах Толстых Блаженств (например, Блаженство Быть Богатым, Блаженство Ничего Не Делать и др. )
Созданная Метерлинком космогоническая объединяет все силы и законы земли: от ночных ужасов и войн к самой светлой сущности земли – Материнской любви, Справедливости, Радости Понимать; дети попадают к своим предкам и потомкам, в подземное царство Ночи и на вершины мира, встречают Души растений и животных. Они узнают, что в мире существует большое количество сил, которые помогают им, или наоборот – обиженные на людей и стремятся отомстить им (как, например, души тех деревьев и животных, которых человек уничтожает) .
Метерлинк дает в пьесе оптимистичную картину будущего: те дети, которые ожидают в Царстве Будущего своего рождения, вскоре принесут на землю прекрасные машины, цветы и плоды, победят болезни, несправедливость и даже саму смерть. Однако и перед теми, которые живут на земле, появилось очень важное задание: Тильтиль и Митиль должны найти Синюю птицу – птицу счастья – и принести его на землю. Для этого они познают мир. Но этот мир и души, которые населяют его, – внутри самих людей.
Действие пьесы начинается и завершается в родном доме детей. Путешествие внутрь себя происходило во сне, но, проснувшись, Тильтиль и Митиль не забывают всего, что с ними случилось, и теперь по-новому смотрят на окружающий мир: как предусматривала Душа Света, их взгляд на вещи изменился, и теперь им кажется, что лишь они проснулись, а остальные люди – спят, не видя всю красоту и благодать мира.
“Одухотворяет” в пьесе мир, окружающий человека мир, Метерлинк показывает, что людям необходимо “проснуться”, посмотреть вокруг и увидеть всю красоту земли, ценность человеческой любви и доброты, необходимость жить в мире со своими соседями по земли и познавать мир, не разрушая его.
Я закрыл учебник по литературе. . . Сейчас я прочел удивительную пьесу Мориса Метерлинка “Синяя птица”. С самого начала меня удивил заголовок и весьма необычные имена героев. С первых же страниц я понял – передо мною необыкновенное, феерическое произведение.
Пьеса Мориса Метерлинка заставляет задуматься о многих жизненных проблемах. Я задумался о счастье. “А что же такое счастье?” – задался я этим вопросом. Посетив вместе с героями Сады Блаженств, я убедился, что счастье – это не богатство с его пошлой музыкой и ярко украшенными залами. Это что-то иное, как, например, Материнская Любовь, Радость Быть Справедливым, Радость Быть Добрым. . . Эти Радости делают человека действительно счастливым. Но порой мы не видим их. Материнская Любовь сказала: ” . . . с закрытыми глазами ничего нельзя увидеть. . . “. Оттого что мы слепы, мы проходим мимо нашего счастья и порою его не замечаем, но стоит оглянуться и. . . Также и наши герои абсолютно не подозревали, что Синяя птица – это обыкновенная горлица, живущая в их доме.
Это путешествие помогло Тильтилю и Митиль стать добрее и лучше, а меня Синяя птица научила видеть счастье всегда и во всем. .
Пьеса Метерлинка “Синяя птица” повествует о приключениях детей из семьи бедного дровосека. Главные герои пьесы Тильтиль и Митиль отправляются вместе с Душой Света, Хлебом, Сахаром, Водой, Огнем, Псом и Кошкой на поиски синей птицы, чтобы вылечить больную девочку. Огонь и Вода во время путешествия все время ссорились, а Пес всегда бросался на Кошку и хотел ее разорвать. У Ночи они нашли много синих птиц, но принеся их к Душе Света, обнаружили их мертвыми. Тогда они отправились на поле метрвых, дождались полнолуния и увидели, как мертвецы вышли их могил.
Они обыскали могилы и нашли синюю птицу. Но дома птица улетела от детей. Тогда Тильтиль обратился за помощью к залу: “Если кто-нибудь из вас ее найдет, то пусть принесет нам, она нам нужна для того, чтобы быть счастливыми в будущем…”
Нашли ли дети синюю птицу? Что просили найти они зрителей?
Не думали дети, что счастье в них самих, в их близких, в отношении друг к другу. Они ходили искать лекарство, которого не найдешь и не купишь. Оно внутри каждого человека. Любовь, забота, понимание может поднять с постели любого абсолютно безнадежно больного человека. Девочка выздоровела от любви и заботы Тильтиля. Синяя птица, кукла из произведения Короленко “Дурное общество”, простой мандарин, принесенный братом, дают нам силы для выздоровления, веру в хорошее и делают нас счастливыми.
Дети в пьесе Метерлинка “Синяя птица” вначале текста наблюдали за богатыми детьми и завидовали: у них было много пирожков, фруктов, Рождественская елка. Они кушают воображаемые пирожки, но даже в своем воображении они делятся друг с другом, проявляя доброту и заботу в отношении друг друга. По возвращении из путешествия они ощущают себя самыми счастливыми, переполненные любовью к дому и маме.
Душа Света помогает нам понять точку зрения автора, что такое счастье. Душа Света и Пес помогали Тильтилю , а Хлеб рисковал своей жизнью. Кошка и Ночь не хотели, чтобы человек нашел Синюю Птицу. Они олицетворяют темные силы, дьявола, мешающего человеку стать счастливым, искушая злом и создавая препятствия на жизненном пути.
Многие сказки содержат тот же образ Синей Птицы: Жар-птица, Золотой орех Кракатук, Золотой ключик. По пути к достижению цели достать какой-нибудь предмет герои сказок преодолевают трудности, не поддаваясь искушениям, а делая добро, помогая другим. Тем самым вознаграждаются приобретением счастья. Отрицательные же герои остаются с носом, чувствуют себя одинокими, несчастными, оставаясь наедине со своими пороками, злостью к миру и самим себе.
Идея автора в том, что счастье приходит к тем, кто видит скрытое от повседневных забот и мелочей. Мир становится светлым и волшебным, если смотреть на него, как на волшебство, если дарить любовь, как Тильтиль подарил свою горлицу. Тогда произойдут чудеса. Счастья нельзя добиться насилием, как нельзя посадить в клетку синюю птицу.
Я закрыл учебник по литературе… Сейчас я прочел удивительную пьесу Мориса Метерлинка “Синяя птица”. С самого начала меня удивил заголовок и весьма необычные имена героев. С первых же страниц я понял – передо мною необыкновенное, феерическое произведение.
Пьеса Мориса Метерлинка заставляет задуматься о многих жизненных проблемах. Я задумался о счастье. “А что же такое счастье?” – задался я этим вопросом. Посетив вместе с героями Сады Блаженств, я убедился, что счастье – это не богатство с его пошлой музыкой и ярко украшенными залами. Это что-то иное, как, например, Материнская Любовь, Радость Быть Справедливым, Радость Быть Добрым… Эти Радости делают человека действительно счастливым. Но порой мы не видим их. Материнская Любовь сказала: ” … с закрытыми глазами ничего нельзя увидеть…”. Оттого что мы слепы, мы проходим мимо нашего счастья и порою его не замечаем, но стоит оглянуться и… Также и наши герои абсолютно не подозревали, что Синяя птица – это обыкновенная горлица, живущая в их доме.
Это путешествие помогло Тильтилю и Митиль стать добрее и лучше, а меня Синяя птица научила видеть счастье всегда и во всем.
Добавил: deniskurkin
Беру!
1
Булатова Анастасия 6/3 класс
2
1. Вступление. Читать – значит мыслить и рассуждать. 2. Основная часть. Я сделала ряд открытий. а) Оказывается, всё намного прекрасней, чем кажется. б) Оказывается, поиск Синей птицы очень интересен. 3. Заключение. Мудрая пьеса о поиске счастья и смысла жизни.
3
Каждое литературное произведение – это раздумье автора о настоящем, которое может быть высказано в виде выдуманной истории. Так автор рассказывает нам о чём-то важном на понятном и интересном языке. Когда мы читаем любое литературное произведение, мы пытаемся проникнуть в суть и понять, что же нам хотел поведать автор, о чем предостеречь. На место литературных героев мы ставим себя, делаем из выдуманной ситуации реальную.
4
В пьесе «Синяя птица» Тильтиль и Митиль увидели души предметов, которые их постоянно окружают. С помощью этого приема автор показывает, что люди даже не представляют, насколько мир интереснее и загадочнее, чем кажется. Во всём люди видят привычную картину и даже не стараются немного пофантазировать, заглянуть внутрь предмета и увидеть что-то необычное.
5
Морис Метерлинк представил счастье в виде тайной и загадочной Синей птицы, которую невозможно поймать человеку. Тильтиль и Митиль долго её искали, но нашли у себя дома. После долгого и трудного путешествия в поисках Синей птицы они научились радоваться тому, что их окружает, и ценить то, что у них есть. Дети поняли, что счастье на самом деле живет в их уютном доме. Тильтиль и Митиль почувствовали это, когда увидели, что их горлица стала синей. Они решили отдать её знакомой больной девочке, так как она не может найти счастье, а дети так хотели им с ней поделиться.
6
Пьеса «Синяя птица» учит ценить то, что у тебя есть, радоваться своей жизни и понимать, что счастье всегда рядом с тобой.
Ответ оставил Гость
Можешь половину написать
Бельгийский писатель-символист Морис Метерлинк – один из драматургов, которые на грани веков создавали новую европейскую драму.
Герои философской пьесы-сказки “Синяя птица” – это образы-символы, которые воплощают господствующие на земле силы. Это человек, растения, животные, стихии Света, Огня и Воды, Души, Хлеба, Молока, Часов – все то, из чего состоит человеческий мир. Оказывается, человек живет на земле, не замечая вокруг никого и ничего, кроме таких, как сам. Ей кажется, что лишь он наделена душой, и все тайны мира им разгаданы. Но это не так. С помощью волшебного камня, который открывает истинное зрение, Тильтиль и Митиль, герои пьесы, видят мир таким, которым он является в действительности, – одухотворенным, прекрасным (а иногда – страшным) , преисполненным тайн, еще неизведанных человечеством. В этом мире прошлое, настоящее и будущее находятся рядом и пронизывают друг друга: Тильтиль и Митиль встречают и своих давно умерших родных, и еще не рожденного брата. Оказывается, человек отвечает не только за себя, но и за всех своих предков и потомков, потому что весь его род – единственное целое, одна бесконечная линия.
Драматург делает своими героями именно детей, ведь их сознание еще гибкое, они наиболее восприимчивы к тайнам мира, близки к природе. Они умеют искренне любить и радоваться, их еще не затронули несчастье и пороки, которые появляются в пьесе в образах Толстых Блаженств (например, Блаженство Быть Богатым, Блаженство Ничего Не Делать и др. )
Созданная Метерлинком космогоническая объединяет все силы и законы земли: от ночных ужасов и войн к самой светлой сущности земли – Материнской любви, Справедливости, Радости Понимать; дети попадают к своим предкам и потомкам, в подземное царство Ночи и на вершины мира, встречают Души растений и животных. Они узнают, что в мире существует большое количество сил, которые помогают им, или наоборот – обиженные на людей и стремятся отомстить им (как, например, души тех деревьев и животных, которых человек уничтожает) .
Метерлинк дает в пьесе оптимистичную картину будущего: те дети, которые ожидают в Царстве Будущего своего рождения, вскоре принесут на землю прекрасные машины, цветы и плоды, победят болезни, несправедливость и даже саму смерть. Однако и перед теми, которые живут на земле, появилось очень важное задание: Тильтиль и Митиль должны найти Синюю птицу – птицу счастья – и принести его на землю. Для этого они познают мир. Но этот мир и души, которые населяют его, – внутри самих людей.
Действие пьесы начинается и завершается в родном доме детей. Путешествие внутрь себя происходило во сне, но, проснувшись, Тильтиль и Митиль не забывают всего, что с ними случилось, и теперь по-новому смотрят на окружающий мир: как предусматривала Душа Света, их взгляд на вещи изменился, и теперь им кажется, что лишь они проснулись, а остальные люди – спят, не видя всю красоту и благодать мира.
“Одухотворяет” в пьесе мир, окружающий человека мир, Метерлинк показывает, что людям необходимо “проснуться”, посмотреть вокруг и увидеть всю красоту земли, ценность человеческой любви и доброты, необходимость жить в мире со своими соседями по земли и познавать мир, не разрушая его.
Я закрыл учебник по литературе. . . Сейчас я прочел удивительную пьесу Мориса Метерлинка “Синяя птица”. С самого начала меня удивил заголовок и весьма необычные имена героев. С первых же страниц я понял – передо мною необыкновенное, феерическое произведение.
Пьеса Мориса Метерлинка заставляет задуматься о многих жизненных проблемах. Я задумался о счастье. “А что же такое счастье?” – задался я этим вопросом. Посетив вместе с героями Сады Блаженств, я убедился, что счастье – это не богатство с его пошлой музыкой и ярко украшенными залами. Это что-то иное, как, например, Материнская Любовь, Радость Быть Справедливым, Радость Быть Добрым. . . Эти Радости делают человека действительно счастливым. Но порой мы не видим их. Материнская Любовь сказала: ” . . . с закрытыми глазами ничего нельзя увидеть. . . “. Оттого что мы слепы, мы проходим мимо нашего счастья и порою его не замечаем, но стоит оглянуться и. . . Также и наши герои абсолютно не подозревали, что Синяя птица – это обыкновенная горлица, живущая в их доме.
Это путешествие помогло Тильтилю и Митиль стать добрее и лучше, а меня Синяя птица научила видеть счастье всегда и во всем. .