Сочинение на тему обязанности человека

8 вариантов

  1. ЭССЕ.
    На тему: «Права и обязанности граждан».
    Мы привыкли делить людей на бедных и богатых, искать различия между расами, мы смотрим на внешность, которая зачастую обманчива, мы видим красивую оболочку, забывая о духовных ценностях, нас интересует национальная принадлежность человека, а не его внутренний мир, мы смотрим на кого-то свысока, в то время как должны помнить то, что перед Всевышним мы все равны, ведь Он, в отличие от нас, поколения двадцать первого века, не обращает внимания на социальный статус или брендовую одежду. Некоторые люди,  занимающие почётное место в обществе дали себе право унижать и оскорблять тех, кто находятся на значительно более низкой социальной ступени, нежели они. Они могут обладать многомиллионными состояниями, практически любое их желание может осуществиться за считанные секунды, но, на мой взгляд, среди всех этих богатств, они бедны, ведь кроме денег у них ничего другого нет.  Им кажется, что деньги в этой жизни играют главную роль, а человеческие качества не годятся даже для второстепенных  ролей. Но им следует помнить то, что независимо от социального положения люди между собой равны, для всех граждан РФ и РТ существует перечень прав и обязанностей,  с которым должен быть ознакомлен любой уважающий себя человек. Государство не “дарует” права, оно только закрепляет их в законе и обеспечивает реализацию. Все люди без исключения  с самого рождения имеют право на жизнь, собственное мнение, свободу мыслей и совести, достоинство личности, самозащиту, выбор религиозных взглядов и личную, неприкосновенную жизнь. Люди  очень часто забывают о своих правах, закрывая глаза на издевательства и неуважительное отношение к своей персоне. Они немы, они молчат. Это молчание угнетает душу, служит причиной для образования неизлечимых ран на сердце. Им кажется, что на огромной планете никто не слышит их голос. А сердце продолжает обливаться кровью, с глаз катятся миллионы слезинок. Они не верят ни в чью помощь, потому что жизнь успела их напугать. У них пропало доверие ко всем, отчаявшись, им кажется, что любое сказанное слово будет играть против них. А знаете, почему это происходит с людьми?  Ответ прост. Миром правят деньги, большие деньги. Очень часто люди боятся обращаться за помощью, заранее зная, что ни к чему хорошему это не приведёт. Ни для кого не секрет, что несправедливость одержала верх над правдой. У людей больше нет сил для того, чтобы бороться за свои права, ведь простые смертные на сегодняшний день лишены даже свободы слова. У них просто пропадает желание для того, чтобы бороться, в их глазах гаснет огонь и меркнут искорки. Они перестают видеть помощь даже в лице закона. Их права ущемляют, а они всё это терпят. Очень горько осознавать то, что такие слабые люди сегодня служат примером для молодёжи. Да, очень сложно добиться того, чтобы твоё слово сыграло какую-то роль перед несправедливостью, но в мире нет ничего невозможного, поэтому не стоит терять надежду. На мой взгляд, лучше жалеть о том, что уже сделано, нежели терзать свою душу из-за собственной нерешительности в дальнейшем. Не нужно терпеть оскорбления, унижения, насилие или ущемление собственных прав. Уже давно прошёл период, когда люди делились на крепостных крестьян и царей. На земле, точно так же, как и на небе должно царить равноправие. Этого сложно добиться. Но мы молоды, в наших жилах течёт горячая кровь, нашей прямой обязанностью является борьба с несправедливостью. Я, как представитель молодёжи двадцать первого века,  с уверенностью заявляю то, что мы устали от того, что большинство людей бегут за материальными благами, упуская время и теряя друзей, мы не хотим верить в то, что сегодня человечество знает цену всему, но не ценит главного. Очень важно исполнять свои обязанности и знать свои права только для того, чтобы не превратиться в раба. Между прочим,  в древние времена раб, закованный в цепи, был гораздо свободнее современного человека-раба. Потому, что кандалы для него были внешним фактором. А современному человеку кандалы внедрили в голову, в его сознание. Раб древнего мира всегда был готов убежать, как только мог разбить свои кандалы. Современный человек никуда не убежит. От самого себя не убежишь. Дорогие друзья, поймите, что именно от нас зависит завтрашний день. Мы не имеем права на ошибку, ведь на нас лежит большая ответственность не только за нас, но и за следующие поколения. Мы слишком долго молчали, и эта тишина оглушила нас. В жизни возникает множество тяжёлых ситуаций, но каждая из них имеет решение, нужно только верить и идти до своей цели до последнего. Упорс
    тво, трудолюбие, вера в себя, в свои силы, умение различать людей по внутреннему содержанию, а не по внешности и происхождению, активное использование знаний конституционных прав и обязанностей – вот что нужно всем нам для того, чтобы построить такое общество, которое сможет сравниться с непобедимой каменной  стеной. Мы живём в великой стране с многовековой историей, так давайте же сделаем всё, от нас зависящее, и подарим ей безмятежное и достойное будущее.

  2. Категория: Сочинения на свободную тему
    Каждый человек имеет свои обязанности и права. Наверное, найгловнішим и важным для каждого из нас есть право на свободную, независимую жизнь.н На то ,чтобы выражать свое мнение ,без боязни. К счастью, мы живем в свободной демократической стране, где каждый имеет право на образование, на медицину,на самоутверждение в обществе.
    Но никогда не нужно забывать про собственные обязанности перед государством и перед людьми. Ведь мы получаем от социума лишь то,что сами ему отдаем. Человечество постоянно стремится рівноправ”я, но не все слои населения выполняют свои обязанности перед ближними.
    По моему мнению,самый главный ,не официальный,но чрезвычайно важный, каждого из нас – сохранять человечность. Именно эта черта является залогом успеха в отношениях с другими людьми. Никогда нельзя терять человеческие качества,ведь именно они на вес золота в любом обществе. Быть человеком с большой буквы,честно и преданно делать свое дело,уважать и ценить человеческую работу-обязанность каждого сознательного гражданина.
    Итак,по моему мнению,мы будем иметь больше прав лишь в том случае,если честно выполнять свои обязательства.

  3. Когда на свет появляется ребенок, говорят: «Родился новый человек». А для чего он рождается? Что ждет это крошечное существо? Как он будет жить? Кто будет его охранять, защищать? Что можно и что нельзя делать ему в этом мире? С кем он будет жить?.. Вопросы эти можно перечислять еще очень долго, потому что впереди целая жизнь, длинная дорога, при прохождении которой потребуется много сил, знаний и возможностей. Этот малыш еще не знает своих прав и обязанностей. Но они у него уже есть!  Он родился! И этим уже доказал свое первое право – право на жизнь. Ребенок становится полноправным гражданином страны. Каждый из нас  имеет право на имя, фамилию, гражданство.
    Двенадцатое марта – очень значимый для меня и моих родителей день. Именно в этот день, почти пятнадцать лет назад, родилась я – Чиркова Алсу Максимовна, гражданка России. В свои годы я хорошо знаю, какие права у меня есть и какие обязанности я должна выполнять. В первую очередь у ребенка есть права на семью! Мое рождение  с нетерпением ждали мои родители, я у них – первый ребенок!  Считаю, что семья – это самое  важное право человека, в особенности детей, потому что,  каким вырастет ребенок, во многом  зависит от того, как относятся к жизни его родители. Именно они должны постепенно приучать своих детей жить в обществе.
    Семья – защита от обид,
    Для малышей она как щит,
    Как прочная она броня,
    От холода и от огня.
    Родители с самого раннего возраста приучили меня к  таким обязанностям, как убирать за собой игрушки,  не мусорить на улице, уважать старших, не обижать младших, соблюдать правила дорожного движения и др.
    Когда мне исполнилось 7 лет, я пошла в первый класс. Тогда же получила еще одно право – право на получение бесплатного среднего образования. Придя в школу, мы услышали о своих новых обязанностях: носить школьную форму, беречь учебники, готовить домашнее задание, уважать учителей и весь персонал школы.  Сейчас я учусь в восьмом классе.  В нашем классе учатся абсолютно разные дети. У нас разные национальности, семейные традиции и  интересы. Несмотря на различия, у нас одинаковые права. Все мы имеем право на равное обращение. Это значат, что к мальчику нельзя относиться хуже, чем к девочке потому, что он мальчик. Нельзя относиться плохо к тому, кто выглядит по-другому или чем-то отличается от окружающих. Не важно, какой мы национальности, или на каком языке мы разговариваем, насколько богата наша семья, или какие у нас родители. Не важно, какие у нас религиозные взгляды, убеждения и мнения, а также то, здоровы мы или больны.  Мы – люди одной страны, а значит,  мы все равны!
    Не всегда жизнь ребенка зависит от него самого. Не секрет, что  некоторые дети воспитываются в неблагополучных семьях, родители выпивают, обижают своих детей. Ребенок не виноват, что родился в такой семье. Как говорится,  «сын за отца не отвечает». Такие родители нарушают права ребенка: к детям нельзя жестоко относиться! Много и таких детей, которые,  к несчастью, теряют своих родителей и волею судьбы становятся сиротами. Такие дети имеют право на опеку и заботу со стороны государства.   Не один ребенок не должен чувствовать себя забытым, нелюбимым и отвергнутым.
    Прав еще много:  права на медицинскую помощь, наследование, жилище, благоприятную окружающую среду и др.  Все они описаны в специальных документах.
    Дети в нашей стране  защищены.  Наше государство заботится о каждом из нас. Мы должны знать свои права и обязанности и стремиться к безоговорочному их исполнению.    Если мы будем исполнять все наши обязанности, то  добьемся хороших результатов сначала в учебе, а потом и в жизни в целом. А может, прославим  нашу Родину яркими  достижениями и новыми открытиями!

  4. С самого рождения у человека появляются неотчуждаемые, принадлежащие каждому права и обязанности. Человек растет, увеличивается количество прав и обязанностей. Каждый человек хоть раз сталкивался с каким-то положением, которое заставляло его задумываться, имеет он право или обязанность. Размышления о каких правах и обязанностях ближе подросткам, актуальны для них и в частности для меня. Первое, о чем я подумала, увидев тему «Имею право или обязанность», – это образование. Согласно 43 статье Конституции Российской Федерации «каждый имеет право на образование», однако в этой же статье пунктом ниже говорится, что «основное общее образование обязательно». Цели российского образования – воспитание успешного поколения граждан страны, владеющих адекватными времени знаниями, навыками и компетенциями, на идеалах демократии и правового государства, в соответствии с национальными и общечеловеческими ценностными установками. «Приоритетные направления развития образования Ленинградской области на 2011-2015 годы» в условиях реализации инициативы «Наша новая школа» отмечают необходимость развития системы поддержки талантливых детей. Дальнейшее развитие данного направления видят в использовании инновационных форм поддержки талантливой молодёжи. Прежде всего, это касается организации исследовательской деятельности учащихся, проведения в современных форматах с использованием Интернет-технологий олимпиад и конкурсов различного уровня, развития международных контактов в интеллектуальных соревнованиях молодёжи, разработка и внедрение технологии портфолио в дополнение к результатам итоговой аттестации. Я хочу, чтобы мы были этим поколением. Я имею на это право, но и это моя обязанность. Право на то, чтобы в образовательных учреждениях были созданы условия для получения такого образования, которое обеспечит успешную самореализацию в жизни. Но современное общество – динамичная система, для процветания которой необходимы люди с вышеперечисленными качествами. Их можно приобрести в ходе образования, исходя из чего можно сказать, что получение образования – обязанность. Моя обязанность соответствовать требованиям современного общества, а значит, быть современной, креативной, деловой, умной, успешной, владеющей адекватными времени и компетентными знаниями, социально активной, научиться учиться, понимая важность образования и самообразования, научиться организовывать сотрудничество и совместную деятельность со сверстниками, формулировать, аргументировать и отстаивать своё мнение.

  5. Права и обязанности граждан
    Права и свободы человека гарантирует Основной закон государства — Конституция Российской Федерации. Существуют гра­жданские (личные), политиче­ские, социально-экономические и культурные права человека.
    Гражданские (личные) права яв­ляются основополагающими. Без них невозможно полноценное развитие человека в обществе. К ним относятся право на жизнь, на свободу и личную неприкосновенность, на честь и достоинство. Политические права предусма­тривают участие граждан в политической жизни стра­ны, а именно: свободу слова, возможность выбирать и быть избранным в органы власти, участвовать в ре­ферендумах, создавать политические партии и дви­жения и др. Социально-экономические права призваны поддерживать достойный уровень жизни человека и гарантируют право на собственность, на труд, на образование и медицинскую помощь, на жильё и др. Доступ к культурным ценностям, свободу творческого самовыражения гарантируют культурные права.
    10 декабря 1948 г. Генеральная Ассамблея Организации Объединённых Наций (ООН) приняла Всеобщую декларацию прав человека. Этот документ признавал всеобщий, неотчуждаемый и неделимый характер прав человека.
    Всеобщий характер подразумевал, что все люди, независимо от расы, пола, национальности, вероиспо­ведания, рождаются свободными и равными в правах. Права человека являются неотъемлемыми и недели­мыми, т. е. каждый человек обладает всей совокупно­стью прав.

  6. В данной теме следует раскрыть не только права, но я считаю, что и обязанности, так как они должны быть в понимании человека всегда рядом.
    Зачем нам нужны права?
    Права человека.
    Помним про обязанности.

    Сочинение на тему “Я и мои права”

    В нашей жизни часто случаются такие ситуации, в которых мы не знаем как правильно поступить. Бывает, что сердце говорит одно, а голова подсказывает другое. Вот что делать тогда? Часто мы слышим совет, что следует довериться своему сердцу. Но всегда ли оно так? По мимо того, что есть интуиция в любом государстве есть документ, который прописывает и указывает права и обязанности человека. Так, что я считаю, что каждый человек должен их знать и умело ими пользоваться, тогда выход из некоторых ситуаций будет найти на много легче
    Самое главное право, которое дано любому человеку – это право на жизнь. Не один человек, не может лишить другого этого права. Всем нам известно, чем грозит нарушение этого закона. Мое личное мнение, что наказание за нарушения права на жизнь в нашем государстве сильно легкое. Еще те права, которые должны знать люди – это право на медицинское обслуживание, бесплатное образование, право на жилье, право на труд и отдых, на свободу слова. У человека есть очень много прав с которыми ему следует ознакомиться. Но так же отдельно выделяют права ребенка. Очень важно объяснить ребенку, что у него есть свои права, что он равноправный гражданин государства. Прежде всего, ребенок остается ребенком до восемнадцати лет, но не смотря на это его мнение и интересы должны учитываться, нельзя ставить его ниже себя.
    Я считаю, что все права, которые я имею играют важное значение в жизни и в тот же момент обеспечивают спокойную и защищенную жизнь. Но очень важно, чтоб человек, знающий свои права не забывал и про свои обязанности. Потому что очень часто мы слышим людей, которые говоря, у меня есть право и совсем забывают про то, что у них есть обязанности. Очень хочется, чтоб наши права не ущемлялись и соблюдались в полной мере.

  7. Сочинение на тему: «Права и обязанности»
    МБОУ «Подпорожская средняя общеобразовательная школа № 3»
    Кашина Ксения, ученица 10 класса
    Вы задумывались когда-нибудь, какой невероятно сложной системой
    является общество? Миллионы, миллиарды людей разных рас, религий,
    взглядов; людей, имеющих разное восприятие мира, разное воспитание. И
    абсолютно каждый является единственным и неповторимым, каждый
    отличается от другого…И все имеют по поводу всего свою точку зрения,
    свое мнение. Как же люди уживаются вместе? Можем ли мы быть уверены
    в том, что надёжно защищены?
    Все эти вопросы могут быть разрешены. Разрешены правами и
    обязанностями. Каждый человек имеет права и обязанности, которые дают
    ему возможность достойно жить в огромной массе людей, участвовать в
    формировании правильного и образованного общества. И чтобы вся эта
    сложная система работала как часы, мы должны не игнорировать её, должны
    следовать обязанностям, знать свои права, не нарушать права других людей.
    А самое важное в равной мере уделять внимание как правам, так и
    обязанностям, потому что нередко люди сталкиваются именно с этой
    проблемой.
    Заключается
    она
    в
    преднамеренном
    незнании
    своих
    обязанностей, игнорировании их и в то же время в повышенном внимании к
    своим правам.
    Да, чаще всего мы помним о своих правах, забывая о своих
    обязанностях и о правах других. Почему так происходит? Наверное, потому,
    что каждому хочется пожить в своё удовольствие, не задумываясь о целях и
    смысле жизни, не прикладывая усилий к приобретению материальных благ.
    Но ведь нельзя думать только о развлечениях и отдыхе, поэтому
    ответственные люди слышат и понимают слово “надо”. “Надо” – и
    преодолеваются трудности, “надо” – и забыт отдых, “надо” – и отложены
    лень и безделье, “надо” – и человек становится другим: собранным,
    решительным, смелым.
    С детства люди учатся жить по законам человечности, мира, любви;
    укрепляют силу воли; развивают свои способности, чтобы послужить на
    благо Родины, Отечества. Взросление происходит постепенно, поэтапно:
    человек осознаёт себя личностью, исследует окружающий мир, определяет
    своё место в жизни общества, в социуме. В подростковом возрасте, в период
    юности, все нормы и устои пересматриваются, проверяются, поэтому чаще
    всего именно молодёжь пренебрегает обязанностями и помнит лишь права,
    когда “можно всё”. В такое время важно не переусердствовать с чувством
    воли и свободы, постараться сдерживать себя в бездумных стремлениях и
    мечтах, чтобы не испортить дальнейшую жизнь. Становление личности
    происходит быстрее в трудных жизненных ситуациях, – войнах, несчастьях,
    чрезвычайных происшествиях – человек раньше чувствует ответственность за
    свои действия, начинает требовательнее, строже относиться к себе,
    принимает обдуманные решения, учится предвидеть последствия своих
    поступков. Для жизни в нормальном обществе человеку необходимо знать и
    честно выполнять обязанности перед государством, семьёй и самим собой.
    Но нужны ли человеку права? Или достаточно всегда поступать по правилам
    и нормам, не
    позволяя себе отступать от обязанностей и отдыхать,
    выполнять необязательную, но интересную работу. Однозначно, что
    человеку необходимы как права, так и обязанности. Права дают возможность
    реализации талантов и умений, свободу действий,
    ограничивающихся
    правами окружающих.
    Я считаю, что люди, которые не следят за честным исполнением
    обязанностей, но всегда и везде отстаивают свои права, несправедливы к
    другим и к себе. Представьте себе яблоню в пустыне, огромную яблоню, на
    которой растут, наливаясь соком, красные яблоки. Группа людей поливает
    дерево, ухаживает за ним, поддерживает его существование в пустыне. Это
    является их обязанностью. При этом каждый из них имеет право прятаться от
    лучей солнца под этой яблоней и есть красные сочные яблоки. Но вот один
    человек из группы перестал приносить воду и поливать яблоню, перестал
    уничтожать вредителей (то есть начал избегать своих обязанностей), но при
    этом отдыхает под яблоней, требует свое яблоко и заявляет, что он имеет на
    это полное право. Разве он прав в этой ситуации? Конечно же, нет! Вся наша
    страна, как эта яблоня, кормит нас и защищает, но при этом и нам следует
    отдавать ей должное, следить за исполнением своих обязанностей.
    В настоящее время права и обязанности граждан записаны в законе. В
    Российской
    Федерации
    – в Конституции. До появления письменных
    источников люди пользовались устными договорённостями, соглашениями, а
    самым главным определителем честности и ответственности была и остаётся
    человеческая совесть.
    Права защищают человека от внешнего мира. Право на жизнь,
    неприкосновенность личной жизни и вообще многие права направлены на то,
    чтобы защитить, тогда как обязанности направлены в первую очередь на то,
    чтобы совершенствовать окружающий мир, беречь природу, служить своей
    Родине. Общество – невероятно сложная система, и она будет работать на
    нас, если мы будет действовать по совсем несложным правилам. И если ты
    считаешь себя честным, порядочным гражданином Российской Федерации,
    ты обязан знать свои права и обязанности и следовать им!

  8. 1. Права и свободы человека и гражданина в России связаны с его обязанностями и ответственностью как члена общества.
    2. В России признаются и гарантируются права и свободы человека и гражданина. Государство ответственно за признание, соблюдение и защиту, обеспечение реализации прав и свобод человека и гражданина.
    3. Права и свободы человека и гражданина являются непосредственно действующими. Порядок исполнения обязанностей и несения ответственности каждым человеком устанавливается законодательством России.
    4. В России не принимаются (не издаются) правовые акты, отменяющие или умаляющие высшие ценности России, права и свободы человека и гражданина, за исключением случаев внесения изменений в Конституцию России.
    5. Никто не может быть понужден к отказу от своих прав и свобод.
    6. Способность каждого человека своими действиями приобретать и осуществлять права и исполнять обязанности в полном объеме возникает с наступлением совершеннолетия (по достижении восемнадцатилетнего возраста), если Конституцией России, федеральным конституционным или федеральным законом не установлено иное.
    7. Исполнение обязанностей и несение ответственности неотчуждаемо и осуществляется каждым человеком и гражданином лично, если иное не установлено федеральным конституционным законом.
    8. Никто не может быть принужден к исполнению обязанностей, не предусмо- тренных Конституцией России, федеральными конституционными и федеральными законами.
    9. Каждый человек несет ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение своих обязанностей в соответствии с законодательством России

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *