Сочинение на тему останутся ли печатные книги в будущем 6 класс
9 вариантов
Гуманитарная научно-практическая конференция «Язык. Культура. Человек»
секция русского языка
Доклад на тему:
Есть ли у «печатной» книги будущее?
Потапенко Дарья
обучающаяся 11 класса МБОУ «СОШ с.Алексеевка Базарно-Карабулакского муниципального района Саратовской области»)
Никогда не будет придумано что-либо
подобное книге – способное дать вам
как раз столько, сколько нужно, и никогда –
слишком мало или слишком много,
дать вам одному целую вселенную…
Айзек Азимов (1920)
Научно-технический прогресс с неумолимой силой движется вперед, и появляются новые устройства, современные электронные гаджеты. Сейчас практически ни один человек не может представить свою жизнь без каких-либо технических приспособлений. Каждый день мы пользуемся и мобильным телефоном, и компьютером и другими, подобно этим, устройствами. Вероятно, многие стали задаваться вопросом, какая же судьба ждет печатные книги. Исчезнут ли они совсем? Сможет ли электронная книга заменить «печатную»?
Вспомним слова известного русского писателя и историографа Николая Михайловича Карамзина. Он утверждал: «История ума представляет две главные эпохи – изобретение букв и типографии, всё другое было их следствием. Чтение и письмо открывают человеку новый мир, особенно в наше время, при нынешних успехах разума». И ведь действительно это так. Было время, когда люди не умели ни писать, ни читать. И не, потому что все были глупыми или не умели думать и размышлять. Просто знания людей о мире были так малы, что записывать ничего не требовалось. История семьи и племени, обычаи и легенды, сведения о следах зверей и охотничьих тропинках и всё остальное, что надо было знать древнему человеку, прекрасно умещалось в его памяти. Но время шло, знания людей расширялись, и они уже не могли уместиться в памяти одного человека – вот тогда и возникла письменность. Язык и письменность – величайшие достижения человека, которые позволяют ему сохранять свою культуру, накапливать интеллектуальный опыт, делиться им с другими, узнавать о достижениях прошлых поколений и т.д.
Позднее, благодаря изобретению Иоганна Гуттенберга в XV веке появилось книгопечатание. Испокон веков книга была главным источником информации. Именно благодаря книгам появилась возможность сохранять, распространять и передавать опыт наших предков, важнейшие идеи из поколений в поколение. Когда-то образование имел не каждый, но с появления книгопечатания все больше людей имели возможность получить его. Об уровне развития и культуры человека во многом судили исходя из того, какова его домашняя библиотека, какие книги он прочитал. Чтение повышало грамотность, способствовало развитию интеллекта, речи, помогало познать мир. Наверное, многим известна фраза писателя Петра Андреевича Павленко: «Вовремя прочитанная книга – огромная удача. Она способна изменить жизнь, как не изменит её лучший друг или наставник».
Но меняется время, и с научно-техническим процессом приходит новая эпоха, когда на смену привычным для всех печатным книгам приходят электронные источники информации. Электронные книги гораздо удобней обычных книг и больше подходят под ритм современной жизни. Она облегчает жизнь, тем, что любую информацию можно найти в Интернете. Произведения любимых писателей и поэтов можно прочитать в электронных книгах, при этом, не идя в библиотеку или книжный магазин. А самое главное превосходство печатной книге в том, что она занимает мало места и небольшой вес при значительном информационном объеме книги.
В некоторых школах уже внедрены в обучающий процесс электронные книги. Современные технологии используются на уроках литературы в старших классах, поскольку именно в старшей школе практически каждый день необходимо работать с новым текстом, а приносить такое количество печатных книг изо дня в день просто нереально. Возможно, в скором времени, все школы Российской Федерации перейдут на обучение в электронной форме.
Однако у печатных книг есть свои значимые достоинства. Для кого-то, просто держать в руках «бумажную» книгу, перелистывать её – приносит неизгладимое удовольствие. Можно делать закладки, помечать интересные моменты, которые потом можно легко найти. Печатная книга выполняет не только познавательную функцию. Она доставляет еще и эстетическое удовольствие. Печатная книга всегда была и будет хорошим подарком для любого человека. Любая книга является украшением домашней библиотеки. Кроме того, печатные книги издают издательства и много людей заняты в их подготовке к выпуску в тираж. Иллюстраторы подбирают картинки, редакторы и корректоры – исправляют текст. В то же время, в электронных книгах могут быть ошибки.
Есть ли у «печатной» книги будущее? По этому поводу существуют множество мнений. Говорят, что книги в скором времени исчезнут. Я не могу в это поверить. Потому что книга для меня – некое богатство, которым я дорожу. Я останусь преданной своему другу по имени книга. Понятие «грамотность» сегодня подразумевает умение пользоваться компьютером. Но компьютер, как и всякая техника, всего лишь упрощает жизнь людей. Если человек считает себя действительно образованным, то он не должен забывать о книгах.
Данная тема не раз затрагивалась в различных дискуссиях. В марте прошлого года проходил второй всемирный форум ЮНЕСКО по проблемам культуры и культурных индустрий под лозунгом «Книга завтрашнего дня, будущее печатного слова», который был посвящен проблемам книжной отрасли. Свое мнение по этим вопросам представили писатели, издатели, ученые, работники СМИ, библиотекари, социологи, научные работники и политики. В своем выступлении Генеральный директор ЮНЕСКО Ирина Бокова отметила – «Я не думаю, что следует впадать в пессимизм по поводу судеб книги. Но нужно быть реалистами и развивать любовь к чтению».
Я решила провести тестирование в своём классе, по проблеме отношение к печатной книге. На вопрос «Как ты считаешь, может ли человек прожить без книги?» менее 10 % моих одноклассников ответили – «да». Более 10% учеников сказали, что им «не нравится читать вообще». «Какую книгу ты сейчас читаешь?» –5% опрошенных ответили: «Никакую». И 25% учеников сказали, что они беседуют с родителями о прочитанной книге. Таким образом, нельзя сказать, что интерес к печатной книге совсем потерян. Большинство моих одноклассников любят читать и читают книги.
Лично, я считаю, что у печатных книг есть будущее. Книга в её привычной для нас форме будет существовать всегда. Никогда не переведутся любители печатных книг, не исчезнут люди, для которых ближе будет та книга, которую читала ещё их прабабушка, бабушка, мама. Книга и компьютерные технологические новинки всегда будут идти рядом, дополнять и помогать друг другу, но никогда компьютер полностью не заменит печатную книгу.
Список использованной литературы и других источников: http://knigaotzov.ru/ http://silverage.ru/ http://uznayslovo.ru http://bookmix.ru
Испокон веков книга была главным источником информации. Именно благодаря книгам появилась возможность сохранять и обобщать опыт предыдущих поколений, учить, распространять передовые идеи. Образование, когда-то бывшее уделом немногих избранных, с появлением и развитием книгопечатания сделалось массовым. Об уровне развития и культуры человека во многом судили исходя из того, какие книги он прочитал, какова его домашняя библиотека. Чтение повышало грамотность, способствовало развитию интеллекта, расширяло кругозор.
В настоящее время об увлечении книгами остается лишь вспоминать. Бурный рост цифровых технологий привел к тому, что современные дети и подростки стали гораздо меньше читать, предпочитая проводить время за компьютерными играми или общаясь на всевозможных сайтах. Так, например, по результатам социологических опросов, проведенных недавно сотрудниками Российской государственной библиотеки, лишь 32% подростков любят читать книги, 30% делают это только изредка, 28% читают одну школьную программу по, а 10% не читают совершенно. К тому же труд писателя, особенно начинающего, становится все менее рентабельным. В нынешних условиях рынка издатели не желают рисковать, отдавая предпочтение всевозможным любовным романам, ироническим детективам и прочим опусам.
Тем не менее не стоит “ставить крест” на книге. Научно-технический прогресс привел к тому, что на смену привычным бумажным томам приходят электронные источники информации. Целые библиотеки теперь можно уместить на одном диске. Меняется формат текста, но не меняется его смысл. Можно горестно вздыхать: “Это же не то! ” Однако время невозможно повернуть в обратную сторону. В конце концов, когда-то были люди, бранившие печатные книги, дескать, их не сравнить с рукописными, те хоть и очень дорогие, но зато переписчики в них всю душу вкладывают, создают произведения искусства!
Информационные технологии дают возможность человеку быть в курсе всех значимых литературных новинок, собрать на своем компьютере целую библиотеку. Любой пользователь может зайти на множество литературных сайтов, обсуждать книги на разных форумах. Более того он имеет возможность выкладывать свои собственные литературные произведения, предлагать их различным издательствам. Поэтому на вопрос “Есть ли будущее у книг” следует ответить утвердительно. Да, есть. Ведь для развитого, умного, культурного человека чтение всегда останется насущной жизненной потребностью. А в какой форме будет книга – дело все-таки второстепенное.
Испокон веков книга была главным источником информации. Именно благодаря книгам появилась возможность сохранять и обобщать опыт предыдущих поколений, учить, распространять передовые идеи. Образование, когда-то бывшее уделом немногих избранных, с появлением и развитием книгопечатания сделалось массовым. Об уровне развития и культуры человека во многом судили исходя из того, какие книги он прочитал, какова его домашняя библиотека. Чтение повышало грамотность, способствовало развитию интеллекта, расширяло кругозор.
В настоящее время об увлечении книгами остается лишь вспоминать. Бурный рост цифровых технологий привел к тому, что современные дети и подростки стали гораздо меньше читать, предпочитая проводить время за компьютерными играми или общаясь на всевозможных сайтах. Так, например, по результатам социологических опросов, проведенных недавно сотрудниками Российской государственной библиотеки, лишь 32% подростков любят читать книги, 30% делают это только изредка, 28% читают одну школьную программу по, а 10% не читают совершенно. К тому же труд писателя, особенно начинающего, становится все менее рентабельным. В нынешних условиях рынка издатели не желают рисковать, отдавая предпочтение всевозможным любовным романам, ироническим детективам и прочим опусам.
Тем не менее не стоит “ставить крест” на книге. Научно-технический прогресс привел к тому, что на смену привычным бумажным томам приходят электронные источники информации. Целые библиотеки теперь можно уместить на одном диске. Меняется формат текста, но не меняется его смысл. Можно горестно вздыхать: “Это же не то! ” Однако время невозможно повернуть в обратную сторону. В конце концов, когда-то были люди, бранившие печатные книги, дескать, их не сравнить с рукописными, те хоть и очень дорогие, но зато переписчики в них всю душу вкладывают, создают произведения искусства!
Информационные технологии дают возможность человеку быть в курсе всех значимых литературных новинок, собрать на своем компьютере целую библиотеку. Любой пользователь может зайти на множество литературных сайтов, обсуждать книги на разных форумах. Более того он имеет возможность выкладывать свои собственные литературные произведения, предлагать их различным издательствам. Поэтому на вопрос “Есть ли будущее у книг” следует ответить утвердительно. Да, есть. Ведь для развитого, умного, культурного человека чтение всегда останется насущной жизненной потребностью. А в какой форме будет книга – дело все-таки второстепенное.
Страдания любителей печатных книг начались с выходом первых электронных книг. Техно идеалисты провозгласили закат эры бумажных книг. По их мнению, печатная продукция должна была кануть в небытие вслед за кассетными магнитофонами и видео кассетами.Смерть печатных книг казалась настолько само собой разумеющимся делом, что издатели электронных книг начали выяснять, насколько электронные книги пригодны для юных читателей.
Но давайте не форсировать события и не устраивать пышные похороны заранее. Согласно публикации The New York Times, продажи электронных книг падают. За первые пять месяцев этого года продажи упали на 10 процентов. В то время как продажи печатных книг отлично себя чувствуют.
Будучи любителями бумажных книг, их ни с чем несравнимого запаха свежей типографской краски, шороха страниц, мы громко и радостно возопили: «Мы же говорили! Мы были правы: никуда бумажные книги не исчезнут!» Хмм, простите нас, читатели, за столь эмоциональный всплеск.
Итак, почему стали продаж e-books уменьшились? Вернее всего, потому что те техно любители, которые с энтузиазмом восприняли инновации чтения, сделали сразу же переход от бумажных версий к электронным. Остальные читатели остались верные классическим книжным фолиантам.
И вот несколько причин, по которым бумажные книги никогда не уйдут вслед за видео кассетами.
Книги — это красиво
1. Некоторые книги прекрасны сами по себе, как объекты эстетического любования. Восхитительные иллюстрации, идеальная обложка – что еще нужно любителю печатного слова? Настоящие книголюбы не против потратить чуть больше и получить эстетическое удовольствие вместо простого электронного текста книги.
2. Полки с книгами смотрятся гораздо красивее, чем их отсутствие. Они придают дому уникальность и индивидуальность. «Дом без книги подобен телу без души», говорил Цицерон.
Печатные книги помогают расслабиться
3. Бумажные книги требуют от читателя временных затрат. В отличие от чтения электронных книг, когда мы находимся постоянно в потоке информации, держать в руках печатную книгу – почти медитативное ощущение. С книгой читатель может позволить себе расслабиться, помечтать немного, перевернуть несколько страниц назад.
Печатные книги вызывают доверие
4. Исследования утверждают, что читать печатную форму значительно лучше, чем электронную. Здесь речь идет даже не о пользе для зрения. Печатный материал лучше воспринимается и запоминается нашим мозгом.
5. Многие молодые люди, так называемые миллениалы, считают, что печатные книги вызывают больше доверия, чем электронные. Поэтому за знаниями они чаще стали ходить в библиотеки, чем в интернет.
Печатные книги — это очень личное
6. Только в своем собственном бумажном экземпляре книги можно подчеркнуть или выделить важные и любимые абзацы, сделать заметки на полях, засушить гербарий, наконец. Бумажные книги — свидетели наших переживаний, эмоций. Они — хранители нашего прошлого.
7. Некоторые читатели любят одновременно читать несколько книг. Это проще делать, имея под рукой печатные книги.
8. Как на счет авторской встречи с писателем? Приятно получить автограф и несколько строчек автора на первой странице бумажной книги.
9. Согласно публикации, многие читатели используют электронные книги только в дороге, в путешествиях, однако совершенно не отказываются от бумажных экземпляров. Отдавая дань удобству электронных версий, читатели не отказываются от удовольствия чтения печатных книг.
10. Большинство родителей уверены, что детские книги должны быть печатными. Дети любят яркие, красочные иллюстрации.
Поэтому мы с радостью распаковываем только что купленные книги, ощущаем приятную гладкость обложки, наслаждаемся книжным запахом. А еще часами зависаем в букинистических магазинах, на книжных ярмарках и раскладках. Глядя на незнакомца со стопкой книг, мы с облегчением осознаем, что мы, «книжные черви», не одиноки.
По материалам: huffingtonpost.com
Есть ли будущее у книг
Испокон веков книга была главным источником информации. Именно благодаря книгам появилась возможность сохранять и обобщать опыт предыдущих поколений, учить, распространять передовые идеи. Образование, когда-то бывшее уделом немногих избранных, с появлением и развитием книгопечатания сделалось массовым. Об уровне развития и культуры человека во многом судили исходя из того, какие книги он прочитал, какова его домашняябиблиотека. Чтение повышало грамотность, способствовало развитию интеллекта, расширяло кругозор.
В настоящее время об увлечении книгами остается лишь вспоминать. Бурный рост цифровых технологий привел к тому, что современные дети и подростки стали гораздо меньше читать, предпочитая проводить время за компьютерными играми или общаясь на всевозможных сайтах. Так, например, по результатам социологических опросов, проведенных недавно сотрудниками Российской государственной библиотеки, лишь 32% подростков любят читать книги, 30% делают это только изредка, 28% читают одну школьную программу по, а 10% не читают совершенно. К тому же труд писателя, особенно начинающего, становится все менее рентабельным. В нынешних условиях рынка издатели не желают рисковать, отдавая предпочтение всевозможным любовным романам, ироническим детективам и прочим опусам.
Тем не менее не стоит “ставить крест” на книге. Научно-технический прогресс привел к тому, что на смену привычным бумажным томам приходят электронные источники информации. Целые библиотеки теперь можно уместить на одном диске. Меняется формат текста, но не меняется его смысл. Можно горестно вздыхать: “Это же не то!” Однако время невозможно повернуть в обратную сторону. В конце концов, когда-то были люди, бранившие печатные книги, дескать, их не сравнить с рукописными, те хоть и очень дорогие, но зато переписчики в них всю душу вкладывают, создают произведения искусства!
Информационные технологии дают возможность человеку быть в курсе всех значимых литературных новинок, собрать на своем компьютере целую библиотеку. Любой пользователь может зайти на множество литературных сайтов, обсуждать книги на разных форумах. Более того он имеет возможность выкладывать свои собственные литературные произведения, предлагать их различным издательствам. Поэтому на вопрос “Есть ли будущее у книг” следует ответить утвердительно. Да, есть. Ведь для развитого, умного, культурного человека чтение всегда останется насущной жизненной потребностью. А в какой форме будет книга – дело все-таки второстепенное.
Переломным моментом в переходе на электронные книги станет массовый переход школ на них. Электронная книга для школьников будет рассчитана на 3–5 лет использования. Каждый год с помощью интернета в устройства будут закачиваться новые учебники, методические материалы, словари, энциклопедии, тесты. После школ на электронные книги перейдут университеты. На устройстве можно будет не только читать книги, но и смотреть учебные курсы, а также выполнять тесты как в онлайновом, так и в офлайновом режиме…
Только вот от одного психолога я услышала опасение того, что дети, получившие опыт работы с электронной книгой, уже не будут воспринимать бумажный формат. И рекламируя новую идею почему-то никто не говорит об обязательных проблем со зрением — уже сейчас мы и так проводим несколько часов перед экраном наших обожаю-не могу расстаться компьютеров.
Никто, впрочем не оспорит мысль о том, что люди не любят революций, особенно навязанных им, и я уверена, что мое негативное отношение к переходу на массовую электронизацию старой доброй книги свойственно еще многим. в Английском языке есть слово luddite — человек, питающий неприязнь к новым технологиям. Наверное, в этой истории с книгами я именно он.
И все же человек — существо, ко всему привыкающее, и через пару лет мы и не заметим, как так вышло, что электронная «читалка» есть у каждого второго. В конце концов, привычка — сильная штука.
Но я уверена, что печатная книга не исчезнет с концами, как например не исчез театр с изобретением телевидения. Просто соотношение между печатной книгой и электронной будет таким же, как и в музыке: опера — для ценителей, а индустрия поп музыки — для всех. И скорее всего книга станет чем-то раритетным, как дореволюционные елочные игрушки, а большая домашняя библиотека — показателем роскоши владельца. Ведь то, что редко и очень дорого сердцу и стоит соответственно.
Эпоха белого листа
и спотыкающихся строчек
уходит безвозвратно,
впрочем,
уходит с ним и красота
не воплощенной в звуке речи,
и память о ее предтече…
Я не знаю автора этих строк, на них я наткнулась случайно, но они, что называется, “запали в душу”, “зацепили”. Неужели, шелест и запах печатных страниц очень скоро останется лишь в воспоминаниях или будет чем-то вроде искусственной добавки к монитору для книжных “гурманов”? Да и будут ли они, эти “гурманы”?
Не секрет, что Россия стремительно теряет свои позиции по уровню образования. По данным исследований Центра социологии образования РАО, каждый третий россиянин вообще не читает книг, а литература перестала быть любимым предметом большинства школьников, которые читают не больше одной книги в месяц (30 лет назад этот показатель был выше в четыре раза). Если в 70-е годы читал запоем каждый третий, сегодня книгу вытеснили плеер, мобильный телефон, телевизор, компьютер. Более 50% наших соотечественников признались, что НИКОГДА не были в библиотеке.
Не так давно мамины ученики проводили анкетирование. В анкете, которую они предлагали людям разных возрастов, было всего три вопроса:
Читаете ли вы печатные книги?
Читаете ли вы книги в цифровом формате?
Есть ли будущее у печатной книги?
Результаты выглядели так… Печатные книги читают:
100% педагогов;
98% родителей;
100% школьников и студентов. Книги в цифровом формате читают:
20% педагогов;
57% родителей;
76% школьников и студентов. Верят в будущее печатной книги:
98% педагогов;
50% родителей;
45% школьников и студентов.
“Ни дня без строчки”, — под таким девизом живут школьные учителя. Все они читают, в основном, печатные книги. Но есть педагоги, которые увлекаются и чтением цифровых книг. И, все же, большинство считает, что печатное издание “…более содержательно, оно полнее раскрывает содержание, способствует переживанию и духовному обновлению”. Так же думают и многие родители нынешних школьников.
В отличие от взрослых, школьники и студенты предпочитают альтернативные книги (DVD, MP3-книги, цифровые и т.д.) печатным. Хотя, все опрашиваемые в возрасте до 22 лет ответили, что читают (или вынуждены читать) и печатные издания. При этом некоторые безапелляционно заявили, что печатная книга — это прошлый век. Причем, категоричность отрицательных ответов на третий вопрос анкеты возрастала с уменьшением возраста опрашиваемых.
“На смену Homo legens – человеку, читающему книгу, – пришел Homo computerus – человек с компьютером”, – прочитала я на просторах Интернета. Вы тоже так считаете?
Фото: из личного архива, newportal.com.ua
Гуманитарная научно-практическая конференция «Язык. Культура. Человек»
секция русского языка
Доклад на тему:
Есть ли у «печатной» книги будущее?
Потапенко Дарья
обучающаяся 11 класса МБОУ «СОШ с.Алексеевка Базарно-Карабулакского муниципального района Саратовской области»)
Никогда не будет придумано что-либо
подобное книге – способное дать вам
как раз столько, сколько нужно, и никогда –
слишком мало или слишком много,
дать вам одному целую вселенную…
Айзек Азимов (1920)
Научно-технический прогресс с неумолимой силой движется вперед, и появляются новые устройства, современные электронные гаджеты. Сейчас практически ни один человек не может представить свою жизнь без каких-либо технических приспособлений. Каждый день мы пользуемся и мобильным телефоном, и компьютером и другими, подобно этим, устройствами. Вероятно, многие стали задаваться вопросом, какая же судьба ждет печатные книги. Исчезнут ли они совсем? Сможет ли электронная книга заменить «печатную»?
Вспомним слова известного русского писателя и историографа Николая Михайловича Карамзина. Он утверждал: «История ума представляет две главные эпохи – изобретение букв и типографии, всё другое было их следствием. Чтение и письмо открывают человеку новый мир, особенно в наше время, при нынешних успехах разума». И ведь действительно это так. Было время, когда люди не умели ни писать, ни читать. И не, потому что все были глупыми или не умели думать и размышлять. Просто знания людей о мире были так малы, что записывать ничего не требовалось. История семьи и племени, обычаи и легенды, сведения о следах зверей и охотничьих тропинках и всё остальное, что надо было знать древнему человеку, прекрасно умещалось в его памяти. Но время шло, знания людей расширялись, и они уже не могли уместиться в памяти одного человека – вот тогда и возникла письменность. Язык и письменность – величайшие достижения человека, которые позволяют ему сохранять свою культуру, накапливать интеллектуальный опыт, делиться им с другими, узнавать о достижениях прошлых поколений и т.д.
Позднее, благодаря изобретению Иоганна Гуттенберга в XV веке появилось книгопечатание. Испокон веков книга была главным источником информации. Именно благодаря книгам появилась возможность сохранять, распространять и передавать опыт наших предков, важнейшие идеи из поколений в поколение. Когда-то образование имел не каждый, но с появления книгопечатания все больше людей имели возможность получить его. Об уровне развития и культуры человека во многом судили исходя из того, какова его домашняя библиотека, какие книги он прочитал. Чтение повышало грамотность, способствовало развитию интеллекта, речи, помогало познать мир. Наверное, многим известна фраза писателя Петра Андреевича Павленко: «Вовремя прочитанная книга – огромная удача. Она способна изменить жизнь, как не изменит её лучший друг или наставник».
Но меняется время, и с научно-техническим процессом приходит новая эпоха, когда на смену привычным для всех печатным книгам приходят электронные источники информации. Электронные книги гораздо удобней обычных книг и больше подходят под ритм современной жизни. Она облегчает жизнь, тем, что любую информацию можно найти в Интернете. Произведения любимых писателей и поэтов можно прочитать в электронных книгах, при этом, не идя в библиотеку или книжный магазин. А самое главное превосходство печатной книге в том, что она занимает мало места и небольшой вес при значительном информационном объеме книги.
В некоторых школах уже внедрены в обучающий процесс электронные книги. Современные технологии используются на уроках литературы в старших классах, поскольку именно в старшей школе практически каждый день необходимо работать с новым текстом, а приносить такое количество печатных книг изо дня в день просто нереально. Возможно, в скором времени, все школы Российской Федерации перейдут на обучение в электронной форме.
Однако у печатных книг есть свои значимые достоинства. Для кого-то, просто держать в руках «бумажную» книгу, перелистывать её – приносит неизгладимое удовольствие. Можно делать закладки, помечать интересные моменты, которые потом можно легко найти. Печатная книга выполняет не только познавательную функцию. Она доставляет еще и эстетическое удовольствие. Печатная книга всегда была и будет хорошим подарком для любого человека. Любая книга является украшением домашней библиотеки. Кроме того, печатные книги издают издательства и много людей заняты в их подготовке к выпуску в тираж. Иллюстраторы подбирают картинки, редакторы и корректоры – исправляют текст. В то же время, в электронных книгах могут быть ошибки.
Есть ли у «печатной» книги будущее? По этому поводу существуют множество мнений. Говорят, что книги в скором времени исчезнут. Я не могу в это поверить. Потому что книга для меня – некое богатство, которым я дорожу. Я останусь преданной своему другу по имени книга. Понятие «грамотность» сегодня подразумевает умение пользоваться компьютером. Но компьютер, как и всякая техника, всего лишь упрощает жизнь людей. Если человек считает себя действительно образованным, то он не должен забывать о книгах.
Данная тема не раз затрагивалась в различных дискуссиях. В марте прошлого года проходил второй всемирный форум ЮНЕСКО по проблемам культуры и культурных индустрий под лозунгом «Книга завтрашнего дня, будущее печатного слова», который был посвящен проблемам книжной отрасли. Свое мнение по этим вопросам представили писатели, издатели, ученые, работники СМИ, библиотекари, социологи, научные работники и политики. В своем выступлении Генеральный директор ЮНЕСКО Ирина Бокова отметила – «Я не думаю, что следует впадать в пессимизм по поводу судеб книги. Но нужно быть реалистами и развивать любовь к чтению».
Я решила провести тестирование в своём классе, по проблеме отношение к печатной книге. На вопрос «Как ты считаешь, может ли человек прожить без книги?» менее 10 % моих одноклассников ответили – «да». Более 10% учеников сказали, что им «не нравится читать вообще». «Какую книгу ты сейчас читаешь?» –5% опрошенных ответили: «Никакую». И 25% учеников сказали, что они беседуют с родителями о прочитанной книге. Таким образом, нельзя сказать, что интерес к печатной книге совсем потерян. Большинство моих одноклассников любят читать и читают книги.
Лично, я считаю, что у печатных книг есть будущее. Книга в её привычной для нас форме будет существовать всегда. Никогда не переведутся любители печатных книг, не исчезнут люди, для которых ближе будет та книга, которую читала ещё их прабабушка, бабушка, мама. Книга и компьютерные технологические новинки всегда будут идти рядом, дополнять и помогать друг другу, но никогда компьютер полностью не заменит печатную книгу.
Список использованной литературы и других источников:
http://knigaotzov.ru/
http://silverage.ru/
http://uznayslovo.ru
http://bookmix.ru
Испокон веков книга была главным источником информации. Именно благодаря книгам появилась возможность сохранять и обобщать опыт предыдущих поколений, учить, распространять передовые идеи. Образование, когда-то бывшее уделом немногих избранных, с появлением и развитием книгопечатания сделалось массовым. Об уровне развития и культуры человека во многом судили исходя из того, какие книги он прочитал, какова его домашняя библиотека. Чтение повышало грамотность, способствовало развитию интеллекта, расширяло кругозор.
В настоящее время об увлечении книгами остается лишь вспоминать. Бурный рост цифровых технологий привел к тому, что современные дети и подростки стали гораздо меньше читать, предпочитая проводить время за компьютерными играми или общаясь на всевозможных сайтах. Так, например, по результатам социологических опросов, проведенных недавно сотрудниками Российской государственной библиотеки, лишь 32% подростков любят читать книги, 30% делают это только изредка, 28% читают одну школьную программу по, а 10% не читают совершенно. К тому же труд писателя, особенно начинающего, становится все менее рентабельным. В нынешних условиях рынка издатели не желают рисковать, отдавая предпочтение всевозможным любовным романам, ироническим детективам и прочим опусам.
Тем не менее не стоит “ставить крест” на книге. Научно-технический прогресс привел к тому, что на смену привычным бумажным томам приходят электронные источники информации. Целые библиотеки теперь можно уместить на одном диске. Меняется формат текста, но не меняется его смысл. Можно горестно вздыхать: “Это же не то! ” Однако время невозможно повернуть в обратную сторону. В конце концов, когда-то были люди, бранившие печатные книги, дескать, их не сравнить с рукописными, те хоть и очень дорогие, но зато переписчики в них всю душу вкладывают, создают произведения искусства!
Информационные технологии дают возможность человеку быть в курсе всех значимых литературных новинок, собрать на своем компьютере целую библиотеку. Любой пользователь может зайти на множество литературных сайтов, обсуждать книги на разных форумах. Более того он имеет возможность выкладывать свои собственные литературные произведения, предлагать их различным издательствам. Поэтому на вопрос “Есть ли будущее у книг” следует ответить утвердительно. Да, есть. Ведь для развитого, умного, культурного человека чтение всегда останется насущной жизненной потребностью. А в какой форме будет книга – дело все-таки второстепенное.
Испокон веков книга была главным источником информации. Именно благодаря книгам появилась возможность сохранять и обобщать опыт предыдущих поколений, учить, распространять передовые идеи. Образование, когда-то бывшее уделом немногих избранных, с появлением и развитием книгопечатания сделалось массовым. Об уровне развития и культуры человека во многом судили исходя из того, какие книги он прочитал, какова его домашняя библиотека. Чтение повышало грамотность, способствовало развитию интеллекта, расширяло кругозор.
В настоящее время об увлечении книгами остается лишь вспоминать. Бурный рост цифровых технологий привел к тому, что современные дети и подростки стали гораздо меньше читать, предпочитая проводить время за компьютерными играми или общаясь на всевозможных сайтах. Так, например, по результатам социологических опросов, проведенных недавно сотрудниками Российской государственной библиотеки, лишь 32% подростков любят читать книги, 30% делают это только изредка, 28% читают одну школьную программу по, а 10% не читают совершенно. К тому же труд писателя, особенно начинающего, становится все менее рентабельным. В нынешних условиях рынка издатели не желают рисковать, отдавая предпочтение всевозможным любовным романам, ироническим детективам и прочим опусам.
Тем не менее не стоит “ставить крест” на книге. Научно-технический прогресс привел к тому, что на смену привычным бумажным томам приходят электронные источники информации. Целые библиотеки теперь можно уместить на одном диске. Меняется формат текста, но не меняется его смысл. Можно горестно вздыхать: “Это же не то! ” Однако время невозможно повернуть в обратную сторону. В конце концов, когда-то были люди, бранившие печатные книги, дескать, их не сравнить с рукописными, те хоть и очень дорогие, но зато переписчики в них всю душу вкладывают, создают произведения искусства!
Информационные технологии дают возможность человеку быть в курсе всех значимых литературных новинок, собрать на своем компьютере целую библиотеку. Любой пользователь может зайти на множество литературных сайтов, обсуждать книги на разных форумах. Более того он имеет возможность выкладывать свои собственные литературные произведения, предлагать их различным издательствам. Поэтому на вопрос “Есть ли будущее у книг” следует ответить утвердительно. Да, есть. Ведь для развитого, умного, культурного человека чтение всегда останется насущной жизненной потребностью. А в какой форме будет книга – дело все-таки второстепенное.
Страдания любителей печатных книг начались с выходом первых электронных книг. Техно идеалисты провозгласили закат эры бумажных книг. По их мнению, печатная продукция должна была кануть в небытие вслед за кассетными магнитофонами и видео кассетами.Смерть печатных книг казалась настолько само собой разумеющимся делом, что издатели электронных книг начали выяснять, насколько электронные книги пригодны для юных читателей.
Но давайте не форсировать события и не устраивать пышные похороны заранее. Согласно публикации The New York Times, продажи электронных книг падают. За первые пять месяцев этого года продажи упали на 10 процентов. В то время как продажи печатных книг отлично себя чувствуют.
Будучи любителями бумажных книг, их ни с чем несравнимого запаха свежей типографской краски, шороха страниц, мы громко и радостно возопили: «Мы же говорили! Мы были правы: никуда бумажные книги не исчезнут!» Хмм, простите нас, читатели, за столь эмоциональный всплеск.
Итак, почему стали продаж e-books уменьшились? Вернее всего, потому что те техно любители, которые с энтузиазмом восприняли инновации чтения, сделали сразу же переход от бумажных версий к электронным. Остальные читатели остались верные классическим книжным фолиантам.
И вот несколько причин, по которым бумажные книги никогда не уйдут вслед за видео кассетами.
Книги — это красиво
1. Некоторые книги прекрасны сами по себе, как объекты эстетического любования. Восхитительные иллюстрации, идеальная обложка – что еще нужно любителю печатного слова? Настоящие книголюбы не против потратить чуть больше и получить эстетическое удовольствие вместо простого электронного текста книги.
2. Полки с книгами смотрятся гораздо красивее, чем их отсутствие. Они придают дому уникальность и индивидуальность. «Дом без книги подобен телу без души», говорил Цицерон.
Печатные книги помогают расслабиться
3. Бумажные книги требуют от читателя временных затрат. В отличие от чтения электронных книг, когда мы находимся постоянно в потоке информации, держать в руках печатную книгу – почти медитативное ощущение. С книгой читатель может позволить себе расслабиться, помечтать немного, перевернуть несколько страниц назад.
Печатные книги вызывают доверие
4. Исследования утверждают, что читать печатную форму значительно лучше, чем электронную. Здесь речь идет даже не о пользе для зрения. Печатный материал лучше воспринимается и запоминается нашим мозгом.
5. Многие молодые люди, так называемые миллениалы, считают, что печатные книги вызывают больше доверия, чем электронные. Поэтому за знаниями они чаще стали ходить в библиотеки, чем в интернет.
Печатные книги — это очень личное
6. Только в своем собственном бумажном экземпляре книги можно подчеркнуть или выделить важные и любимые абзацы, сделать заметки на полях, засушить гербарий, наконец. Бумажные книги — свидетели наших переживаний, эмоций. Они — хранители нашего прошлого.
7. Некоторые читатели любят одновременно читать несколько книг. Это проще делать, имея под рукой печатные книги.
8. Как на счет авторской встречи с писателем? Приятно получить автограф и несколько строчек автора на первой странице бумажной книги.
9. Согласно публикации, многие читатели используют электронные книги только в дороге, в путешествиях, однако совершенно не отказываются от бумажных экземпляров. Отдавая дань удобству электронных версий, читатели не отказываются от удовольствия чтения печатных книг.
10. Большинство родителей уверены, что детские книги должны быть печатными. Дети любят яркие, красочные иллюстрации.
Поэтому мы с радостью распаковываем только что купленные книги, ощущаем приятную гладкость обложки, наслаждаемся книжным запахом. А еще часами зависаем в букинистических магазинах, на книжных ярмарках и раскладках. Глядя на незнакомца со стопкой книг, мы с облегчением осознаем, что мы, «книжные черви», не одиноки.
По материалам: huffingtonpost.com
Есть ли будущее у книг
Испокон веков книга была главным источником информации. Именно благодаря книгам появилась возможность сохранять и обобщать опыт предыдущих поколений, учить, распространять передовые идеи. Образование, когда-то бывшее уделом немногих избранных, с появлением и развитием книгопечатания сделалось массовым. Об уровне развития и культуры человека во многом судили исходя из того, какие книги он прочитал, какова его домашняябиблиотека. Чтение повышало грамотность, способствовало развитию интеллекта, расширяло кругозор.
В настоящее время об увлечении книгами остается лишь вспоминать. Бурный рост цифровых технологий привел к тому, что современные дети и подростки стали гораздо меньше читать, предпочитая проводить время за компьютерными играми или общаясь на всевозможных сайтах. Так, например, по результатам социологических опросов, проведенных недавно сотрудниками Российской государственной библиотеки, лишь 32% подростков любят читать книги, 30% делают это только изредка, 28% читают одну школьную программу по, а 10% не читают совершенно. К тому же труд писателя, особенно начинающего, становится все менее рентабельным. В нынешних условиях рынка издатели не желают рисковать, отдавая предпочтение всевозможным любовным романам, ироническим детективам и прочим опусам.
Тем не менее не стоит “ставить крест” на книге. Научно-технический прогресс привел к тому, что на смену привычным бумажным томам приходят электронные источники информации. Целые библиотеки теперь можно уместить на одном диске. Меняется формат текста, но не меняется его смысл. Можно горестно вздыхать: “Это же не то!” Однако время невозможно повернуть в обратную сторону. В конце концов, когда-то были люди, бранившие печатные книги, дескать, их не сравнить с рукописными, те хоть и очень дорогие, но зато переписчики в них всю душу вкладывают, создают произведения искусства!
Информационные технологии дают возможность человеку быть в курсе всех значимых литературных новинок, собрать на своем компьютере целую библиотеку. Любой пользователь может зайти на множество литературных сайтов, обсуждать книги на разных форумах. Более того он имеет возможность выкладывать свои собственные литературные произведения, предлагать их различным издательствам. Поэтому на вопрос “Есть ли будущее у книг” следует ответить утвердительно. Да, есть. Ведь для развитого, умного, культурного человека чтение всегда останется насущной жизненной потребностью. А в какой форме будет книга – дело все-таки второстепенное.
Переломным моментом в переходе на электронные книги станет массовый переход школ на них. Электронная книга для школьников будет рассчитана на 3–5 лет использования. Каждый год с помощью интернета в устройства будут закачиваться новые учебники, методические материалы, словари, энциклопедии, тесты. После школ на электронные книги перейдут университеты. На устройстве можно будет не только читать книги, но и смотреть учебные курсы, а также выполнять тесты как в онлайновом, так и в офлайновом режиме…
Только вот от одного психолога я услышала опасение того, что дети, получившие опыт работы с электронной книгой, уже не будут воспринимать бумажный формат. И рекламируя новую идею почему-то никто не говорит об обязательных проблем со зрением — уже сейчас мы и так проводим несколько часов перед экраном наших обожаю-не могу расстаться компьютеров.
Никто, впрочем не оспорит мысль о том, что люди не любят революций, особенно навязанных им, и я уверена, что мое негативное отношение к переходу на массовую электронизацию старой доброй книги свойственно еще многим. в Английском языке есть слово luddite — человек, питающий неприязнь к новым технологиям. Наверное, в этой истории с книгами я именно он.
И все же человек — существо, ко всему привыкающее, и через пару лет мы и не заметим, как так вышло, что электронная «читалка» есть у каждого второго. В конце концов, привычка — сильная штука.
Но я уверена, что печатная книга не исчезнет с концами, как например не исчез театр с изобретением телевидения. Просто соотношение между печатной книгой и электронной будет таким же, как и в музыке: опера — для ценителей, а индустрия поп музыки — для всех. И скорее всего книга станет чем-то раритетным, как дореволюционные елочные игрушки, а большая домашняя библиотека — показателем роскоши владельца. Ведь то, что редко и очень дорого сердцу и стоит соответственно.
Эпоха белого листа
и спотыкающихся строчек
уходит безвозвратно,
впрочем,
уходит с ним и красота
не воплощенной в звуке речи,
и память о ее предтече…
Я не знаю автора этих строк, на них я наткнулась случайно, но они, что называется, “запали в душу”, “зацепили”. Неужели, шелест и запах печатных страниц очень скоро останется лишь в воспоминаниях или будет чем-то вроде искусственной добавки к монитору для книжных “гурманов”? Да и будут ли они, эти “гурманы”?
Не секрет, что Россия стремительно теряет свои позиции по уровню образования. По данным исследований Центра социологии образования РАО, каждый третий россиянин вообще не читает книг, а литература перестала быть любимым предметом большинства школьников, которые читают не больше одной книги в месяц (30 лет назад этот показатель был выше в четыре раза). Если в 70-е годы читал запоем каждый третий, сегодня книгу вытеснили плеер, мобильный телефон, телевизор, компьютер. Более 50% наших соотечественников признались, что НИКОГДА не были в библиотеке.
Не так давно мамины ученики проводили анкетирование. В анкете, которую они предлагали людям разных возрастов, было всего три вопроса:
Читаете ли вы печатные книги?
Читаете ли вы книги в цифровом формате?
Есть ли будущее у печатной книги?
Результаты выглядели так…
Печатные книги читают:
100% педагогов;
98% родителей;
100% школьников и студентов.
Книги в цифровом формате читают:
20% педагогов;
57% родителей;
76% школьников и студентов.
Верят в будущее печатной книги:
98% педагогов;
50% родителей;
45% школьников и студентов.
“Ни дня без строчки”, — под таким девизом живут школьные учителя. Все они читают, в основном, печатные книги. Но есть педагоги, которые увлекаются и чтением цифровых книг. И, все же, большинство считает, что печатное издание “…более содержательно, оно полнее раскрывает содержание, способствует переживанию и духовному обновлению”. Так же думают и многие родители нынешних школьников.
В отличие от взрослых, школьники и студенты предпочитают альтернативные книги (DVD, MP3-книги, цифровые и т.д.) печатным. Хотя, все опрашиваемые в возрасте до 22 лет ответили, что читают (или вынуждены читать) и печатные издания. При этом некоторые безапелляционно заявили, что печатная книга — это прошлый век. Причем, категоричность отрицательных ответов на третий вопрос анкеты возрастала с уменьшением возраста опрашиваемых.
“На смену Homo legens – человеку, читающему книгу, – пришел Homo computerus – человек с компьютером”, – прочитала я на просторах Интернета. Вы тоже так считаете?
Фото: из личного архива, newportal.com.ua