Сочинение на тему почему я выбрал профессию электрик
8 вариантов
Музыка…. Какую роль она играет в жизни человека? Какая сила таится в ней? Чем отличалось восприятие музыки в мирные дни и в годы войны? Ответы на эти вопросы попытаемся найти в тексте В. П. Астафьева.
В данном тексте автор поднимает проблему силы и значимости музыки в военные годы. Писатель доказывает важность поднятой им проблемы путем сравнения музыки с разрушающей мощью огня: “Музыка разворачивала душу, как огонь войны разворачивал дома, обнажая все скрытое от глаз людских…”. Также, по мнению автора, в тяжелые военные годы старая музыка способна повернуться уже “иной стороною, зазвучать древним боевым кличем, позвать куда-то и заставить что-то делать, чтобы зашли люди в свой дом, под крышу, к близким и любимым”.
Подробнее…
Развитие форм обучения в истории педагогики
Понятие “форма организации учебной работы” берет начало от лат. forma, что означает “наружный вид”. Следовательно, форма обучения как дидактическая категория обозначает внешнюю сторону организации учебной работы, которая связана с количеством учащихся временем и местом обучения, порядком его осуществления.
Исторически в педагогике эволюционировали следующие формы учебной работы: индивидуальное обучение – индивидуально-групповое обучение – классно-урочная система – Белл-ланкастерская система – Батавская система в США – Маннгеймская система в Европе – Дальтон-план – метод проектов – учебные экскурсии – формы трудового обучения – программированное обучение.
Подробнее…
Сочинение на тему “Утро” Т. Н. Яблонская
Татьяна Ниловна Яблонская – известный мастер живописи. На своих полотнах художница изображала простых людей, их труд. Она владела даром запечатлевать неброские прекрасные мгновения жизни.
В 1954 году Т. Н. Яблонская создала картину “Утро”. Красота обыкновенной жизни является основной мыслью этого полотна.
Художник учит нас видеть прекрасное в обыденном, простом, что нас окружает.
На картине мы видим раннее утро. Большая светлая комната наполнена солнечным светом. Через открытую балконную дверь в комнату вливается свежий воздух, наполняя ее утренней прохладой.
Подробнее…
Сочинение на тему “Городничий”
Гоголь Николай Васильевич в своей бессмертной пьесе “Ревизор” показал читателю целую плеяду удивительных персонажей, которые исполнены глубоким смыслом. И даже спустя два столетия образы, написанные им, не устаревают.
Обратимся к образу городничего. Этот персонаж всегда особо анализируется читателем.
Внешне привлекает необычная фамилия, в которой заключен глубокий смысл. Только вслушайтесь – Сквозник-Дмухановский.
Подробнее…
Сочинение взрослые и мы
Сочинение “Взрослые и мы ” – это Сочинение на свободную тему. Автор анализирует поведение взрослых и детей и приходит к выводу, что только обсуждение ситуации поможет не доводить отношения до конфликта. Читая Сочинение “Взрослые и мы”, понимаешь, что хорошие взаимоотношения возможны, – однако для их достижения необходимы усилия и взрослых, и детей. Взрослые и мы Сочинение Конфликты между взрослыми и детьми возникают на фоне взаимного недопонимания. В большинстве случаев это происходит, когда дети вступают в так называемый подростковый возраст.
Подробнее…
“Добро в жизни человека” сочинение
Что такое добро? Для одного человека – это улыбка, подаренная прохожим. Для другого – 5 рублей, оплаченные на кассе незнакомым человеком, когда не хватило денег на покупку хлеба. Для третьего – это добрый совет друга. Доброта может выражаться по-разному. Главное, что она несет положительный результат и дарится только от чистого сердца.
Я хочу вам рассказать о доброте, которая выражается в заботе о четвероногих друзьях человека.
Подробнее…
Сочинение.
Как
известно, любое творение рук человеческих
нуждается в тщательном уходе
и обслуживании. Недостаточно просто
поставить средь степей электростанцию
и обеспечить её необходимым оборудованием.
Нужно привлечь к работе специалистов-электромонтеров,
осуществляющих текущий контроль дорогостоящей
техники. От качественного выполнения
поставленных перед ними задач зависит
бесперебойная работа любого предприятия.
С
помощью электричества приводятся в движение
механизмы на производственных участках,
без электричества невозможно, выпускать
автомобили, изготавливать для полета
самолеты и т.д. Электричество является
на современном этапе жизни основой народного
хозяйства, движущей силой развития производства.
Чтобы получить его, работают мощные электро-
и теплостанции, гидростанции. С помощью
высоковольтных линий на большие расстояния
передается напряжение, которое «питает»
производственные объекты .
Чтобы
электричество служило людям, необходимо
строго соблюдать все правила
электробезопасности, выполнять требования,
предъявляемые в период эксплуатации
и ремонта электрооборудования,
хорошо разбираться в устройстве
высоковольтных и низковольтных
линий. Нельзя пренебрегать правилами,
прописными истинами при обслуживании
электрооборудования. Ведь в народе
существует поговорка: «Электрик ошибается
один раз».
Нельзя
допускать электромонтеру, занятому
ремонтом или обслуживанием электрооборудования,
ни единой ошибки. Чтобы усвоить
правила и нормы. Все электромонтеры
проходят обучение, сдают экзамены
по всем пунктам правил электробезопасности.
Мы
живем в близи метллообрабатывающих
заводов, поэтому мне пришлось поближе
ознакомиться с системой электроснабжения
на производстве. Мне было интересно знать,
как можно организовать ремонт электрооборудования,
как разобраться в схемах электрических
сетей.
В
настоящее время изучение специального
предмета по электротехнике, системы
электричества в целом доставляет
большое удовольствие. На первых порах
было нелегко привыкать к режиму учебы,
к организации подготовки электромонтеров.
Совершенно новые понятия, специальные
предметы по техническому обслуживанию
и ремонту электрооборудования пугали
своей сложностью. Немало вопросов возникало
вначале в области электромонтажного
дела, в системе автоматизации производства.
Ведь от меня, требовалось не только овладеть
профессией в совершенстве, но и на «отлично»
запоминать не только всю систему электроснабжения
производственных участков, но и марки
проводов и кабелей, уметь хорошо разбираться
в электрических схемах, усвоить принцип
работы электрических приборов и механизмов,
снабжаемых электроэнергией.
Мне
удается сегодня разобраться в самых сложных
задачах, связанных с электроснабжением,
обслуживанием электрооборудования. И
изучение каждой темы притягивает меня
все больше и больше. С каждым днем убеждаюсь,
что, выбрав профессию электромонтера
по ремонту и обслуживанию электрооборудования,
я поступил правильно.Чтобы освоить профессию,
мне еще нужно многому научиться.
Социальная значимость профессии в обществе: (значение профессии, важность профессии, потребность в профессии, востребованность профессии)Можно сказать с уверенностью, что профессия электрика не утратила своей популярности за прошедшее столетие. Недаром в обществе сегодня бытует поговорка: «Если электрик спит, значит, все хорошо». От мастеров своего дела зависит безопасность, эффективность работы всех производств, частных компаний, офисов, жилых объектов.
Массовость и уникальность профессии: (требования к профессии, перспективы)Тем не менее, некоторые изменения все же произошли. В первую очередь, они коснулись качественной составляющей работы электрика. Если раньше знания примитивных схем и устройств было вполне достаточно, то сегодня передовые технологии требуют постоянного совершенствования и «обновления» технической информации.
Риски профессии: (плюсы и минусы профессии, особенности профессии, трудности профессии)В руках электриков находятся тысячи жизней, и груз ответственности не может не оказывать на них давления. А возникновение какой-либо аварийной ситуации на производстве — это «страшный сон» для любого специалиста. Тем не менее, обслуживание электрооборудования стало призванием для многих сотен молодых квалифицированных сотрудников.
Где получить профессию: (обучение профессии)Выбирая для себя профессию электрика, следует помнить, что в ВУЗе или техникуме, колледже или специализированном образовательном центре от вас потребуется отличное знание сложнейших наук. Именно поэтому многие абитуриенты предпочитают перед поступлением посещать дополнительные курсы при учебном заведении.
Сочинение по теме «Энергетика – моя мечта!»
(посвященное Дню энергетика).
Ералиев Исатай
Возраст: 16 лет
Домашний адрес:
п.Верхний Баскунчак
ул.Коммунистическая, 242
тел.89275636598
МБОУ «СОШ №11
МО «Ахтубинский район»
Руководитель:
Генсер Надежда Васильевна
МБОУ «СОШ №11 МО «Ахтубинский район»
Энергетик наших дней
Твоя профессия трудна,
Но ты работаешь не зря,
Ведь свет с теплом всего нужней.
Электричество шло бок о бок с человеком на протяжении столетий. Как облегчило и улучшило жизнь людей развитие этой отрасли. Трудно сейчас представить нашу жизнь без всех привычных электроприборов в любом доме, мою конкретно — без компьютера. С недоверием и даже благоговением я перечитывал рассказы о том, что когда-то на улицах свет зажигали фонарщики. Это сколько же нужно было обойти фонарных столбов, приставить лестницу и зажечь фонари! И ощущаешь гордость за свою страну – ведь это наши соотечественники, Яблочков и Ладыгин, изобрели электрические лампочки, без которых мир сейчас не представляет своего существования.
Профессия электрика, можно сказать, относительно молодая профессия. Ведь первые электростанции заработали всего несколько столетий назад за рубежом, потом электричество пришло в царскую Россию. Появилась потребность в этой специальности. Первые электрики сразу приобрели популярность. Тогда мало кто знал о принципах работы установок, да и как пользоваться электричеством, тоже не знали, поэтому первые электрики выступали в роли консультантов. Наша современная жизнь показывает, что общественная значимость, востребованность профессии электрика ничуть не снизилась, а, наоборот, возросла. Изменились и требования к ней. Ведь, если раньше достаточно было знаний примитивных схем и устройств, то теперь передовые технологии предполагают постоянного совершенствования и обновления технической информации.
Задуматься о важности и необходимости профессии электрика мне помог наглядный пример. По соседству с моей бабушкой на протяжении многих лет живут очень скромные и порядочные люди – семья Кригер. Олег Арнольдович, или по-простому, дядя Олег, всю свою жизнь посвятил энергетике. Немногословный, но воодушевлённый и красноречивый, когда речь заходила о его работе, и можно было часами с замиранием сердца слушать разные истории, которые произошли в течение его профессиональной деятельности. Мне захотелось как можно больше узнать об этой отрасли, о профессии, я мечтал быть похожим на дядю Олега, который, как волшебник, без всякой волшебной палочки мог зажечь свет не только в одном доме, но и в целом посёлке.
Олег Арнольдович закончил Чирчинский индустриальный техникум в 1972-м году, до 1991-го года работал на оборонном предприятии в Таджикистане. Потом судьба распорядилась так, что ему прищлось уехать в Астраханскую область. До сих пор он с благодарностью вспоминает своих наставников, давших ему самое главное – знания по специальности и уверенность в себе. С 1991-го по 2011 годы Олег Арнольдович занимал должности монтёра, механика, электромеханика по обслуживанию воздушных линий электроснабжения железных дорог в Верхнебаскунчакской сетевой районной части. Он ни разу не пожалел, что выбрал такую замечательную профессию. С первых дней работы он понял, что это – его, что он на своём месте, что на него возложена большая ответственность, оказано доверие. Ведь свет, тепло, комфорт каждого человека, огромные производственные мощности напрямую зависят от того, как выполнят свою работу энергетики. В руках электриков находятся тысячи жизней, на их плечи возложена неимоверная ответственность. За свой долгий, многолетний труд Олег Арнольдович не раз побывал в различных переделках, иногда опасных для жизни, имеет много поощрений, неоднократно был премирован. Мысленно он перелистывает страницы своей жизни, задумывается, что удалось, что сбылось, и считает, что, может быть, и не очень лёгкая, но счастливая была жизнь. Об Олеге Арнольдовиче с теплотой вспоминают коллеги и просто жители посёлка, потому что за длительный трудовой путь столько было сделано добрых дел. И всегда его отличали высокий профессионализм и добросовестное отношение к работе. Одной из памятных для него стала предновогодняя ночь 2007 года. Вечером в дежурной части раздался звонок, сообщили о том, что вышел из строя трансформатор, обеспечивающий электричеством жителей почти половины посёлка. Ценой неимоверных усилий, несмотря на сильный мороз, бригада электриков, меняя друг друга, устранила поломку, и люди не остались без света в новогодние праздники. Такие поступки и являются мерилом профессиональной и нравственной красоты человека, и чувствуешь гордость, что можешь помочь, можешь сделать что-то полезное.
Я думаю, что именно в полезности и социальной значимости заключается выбор профессии. Быть энергетиком – почётная и ответственная миссия, очень необходимая людям.
Республики Башкортостан. Ишимбайский нефтяной колледж Методическая разработка Открытого классного часа В группе ЭП-1-06 . Тема: Почему я выбрал профессию электрика. Разработал: Ф.Т.Байсаков,преподаватель электротехнических дисциплин ИНК, классный руководитель гр.ЭП-1-06.
Ишимбай Г. Цели классного часа: -познавательная цель:дать представление о профессии электрика; -развивающая цель: способы успешного освоения данной профессией; -воспитательная цель:какой должна быть Личность электрика, как человека. Вид классного часа:беседа. План проведения классного часа. 1.Вводное слово классного руководителя; 2.Выступление Котова В.о дисциплинах,изучаемых по специальности электрика; 3.Выступление Фомичевой Л.Ф.о выпускниках нашего колледжа; 4.Выступление Клугмана Б.С. о профессиональных обязанностях электрика,о перспективах специальности; Обобщение выступлений преподавателей. Визитная карточка группы. Подведение итогов. Ход классного часа.. Уже 2 месяца, как группа ЭП1-06 успешно сдав вступительные экзамены, учится в нашем колледже. Ребятами была выбрана профессия электрика. Насколько осознан был данный выбор? Какое представление имеют ребята о профессии электрика? Это- тема сегодняшнего классного часа.
У нас в гостях: Фомичева Людмила Федоровна, преподаватель измерительной техники и экологии, Клугман Борис Соломонович, ветеран труда, преподаватель по вопросам электробезопасности, руководитель дипломного проектирования, Филатов Сергей, Котов Виктор, будущий выпускник нашего колледжа, ныне студент Башгосуниверситета физфака. Проведенное анкетирование показало, что большинство ребят поступило в колледж по своему решению, на втором плане – по совету родителей. Данная профессия нравится и с ней можно легче устроиться на работу. Только половина студентов думают, что имеют представление о данной работе, но практически все в будущем хотят работать по данной специальности. Большинство ребят признают, что в колледже учиться сложнее, чем в школе. К профессии электрика все относятся с уважением, поэтому многие студенты на первом плане ставят задачу успешно закончить колледж. О дальнейшей судьбе четкого представления еще не имеют. Давайте обоснуем наши ответы. Почему вы выбрали профессию электрика? Представляете себе профессиональные обязанности? Хотите в будущем работать электриком?(на вопросы отвечают студенты).
Социальная значимость профессии в обществе: (значение профессии, важность профессии, потребность в профессии, востребованность профессии)Значимость электричества для современного человека переоценить сложно. Щелчок выключателя стал таким привычным и неотъемлемым звуком, что представить себе жизнь без этого «волшебного света» просто невозможно. На сегодняшний день электромонтёры незаменимы на различных предприятиях народного хозяйства. Востребовано их мастерство и в быту.
Массовость и уникальность профессии: (требования к профессии, перспективы)Перечень требований, выдвигаемых к будущему электромонтёру, внушителен. Так как молодому специалисту предстоит трудиться в опасных условиях, то, прежде всего, внимание обращают на его физическое состояние. Выносливость, отличное зрение и чувство равновесия — вот непременные условия успешной работы электромонтёра. Помимо этого, он должен быть готов принимать быстрые, обдуманные решения в случае возникновения внештатной ситуации.
Риски профессии: (плюсы и минусы профессии, особенности профессии, трудности профессии)С каждым годом электромонтёры становятся все более востребованными в современном обществе. Именно поэтому и отношение к ним меняется год от года: растут зарплаты, обеспечиваются дополнительные возможности для отдыха специалистов. Но профессия эта по-прежнему остаётся опасной и стрессовой, особенно для молодых электромонтёров, только закончивших институт.
Где получить профессию: (обучение профессии)Профильное образование можно получить как в специализированном техникуме, так и в ВУЗе. Если вы нацелены на продолжительный карьерный рост, то предпочтение, конечно, следует отдать второму варианту. В противном случае возможности повышения буду не очень широкими.
Электрик
Природные проявления электрической силы известны людям давно. На протяжении веков они питали умы философов и ученых, а сегодня встали на службу человека. Безопасное и эффективное использование электричества в быту и на производстве – именно этим занимаются квалифицированные электрики. Эти специалисты несут в наши дома свет и тепло, обеспечивают работу бытовых приборов, даря нам уют и комфорт.
Развернуть текст
История появления профессии ЭлектрикКак возникла профессия? Как развивалась профессия?
Появление профессии электрика можно датировать концом 19 века, когда появились первые электростанции, и нужно было контролировать работу оборудования. Вначале этот вид деятельности получил распространение в Англии, Америке, и лишь затем в России. Первые электрики были очень популярными людьми, ведь тогда о работе электроприборов никто ничего не знал. Устанавливая в аристократические дома электрооборудование, электрики становились и профессиональными консультантами. У современных электриков обязанности весьма расширились, а задачи усложнились.
Значимость для обществаВажность, значение и социальный статус профессии
Сегодня профессия электрика остается такой же популярной, как и раньше. Именно от их мастерства и умения зависит наш домашний комфорт, безопасность работы предприятий, эффективность производственных процессов.
Особенности профессии ЭлектрикУникальность и перспективность профессии
Изменения, произошедшие в последние годы в области электротехники, коснулись качества работы электриков. Раньше было вполне достаточно знать примитивные схемы и простейшие устройства, сегодня же технологии шагнули так далеко вперед, что от представителей этой профессии требуется постоянное самосовершенствование, обновление своих знаний и технической информации.
“Подводные камни” профессии ЭлектрикВсе за и против профессии. Сложности и особенности.
Главный минус работы электрика – огромная ответственность, ведь в его руках находятся жизни множества людей. Несоблюдение правил безопасности может привести к аварии, а такая ситуация на производстве чревата большими потерями. И все же для многих квалифицированных работников стало жизненным призванием обслуживать электрооборудование.
Где и как получить профессию ЭлектрикГде обучают профессии?
Тем, кто хочет стать электриком, нужно помнить, что во время учебы по этой специальности в любом учебном заведении, вузе, техникуме или ПТУ, вы должны будете проявить знание точных наук, особенно физики и математики. Поэтому перед поступлением нелишними будут подготовительные курсы.
7
Никуленко Наталья Николаевна, преподаватель спецдисциплин.
8
1. Почему Вы выбрали профессию электрика? Электроэнергетика – наша семейная профессия. 2. Где вы получали нашу профессию? Профессию техник-электромеханик я получила в Губкинском профессиональном лицее 1.Моими мастерами были Черных Г.В., Горожанкин А.А. 3. Где Вы начинали свой рабочий путь? ЛебГОК ЭЭРЗ, от электромонтёра до инженера по охране труда. 4. Что Вас заинтересовало в нашем учебном заведении? Захотелось попоробовать поделиться с ребятами тем, что знаю сама. 5. Не жалеете, что работаете у нас? Нет. Но иногда хочется попробовать увидеть ещё какую-то сторону своей профессии. 6. Какие качества Вы цените в людях? Деловой подход; преданность; доброта; разум. 7. Какими качествами должен обладать электрик? Профессионализмом. 8. Выши пожелания студентам – будущим электрикам? Успешно закончить учёбу, трудоустроиться. И чтобы работа доставляла вам удовольствие.
9
Катенёв Яков Денисович, заведующий электротехнической лабораторией
10
Яков Денисович – старейший работник нашего учебного заведения. Он работает у нас больше 40 лет! Недавно ему исполнилось 80. Все вы делали лабораторные работы по электротехнике, и знаете, что в лаборатории всегда всё исправно. Если надо, Яков Денисович и схему собрать поможет, и теорию подскажет. Катенёв Яков Денисович, заведующий электротехнической лабораторией 1. Сколько лет Вы работаете в нашем учебном заведении? 2. Почему Вы выбрали профессию электрика? 3. Где вы получали нашу профессию? 4. Где Вы начинали свой рабочий путь? 5. Что Вас заинтересовало в нашем учебном заведении? 6. Не жалеете, что работаете у нас? 7. Есть ли высказывание, которому Вы стараетесь следовать в жизни? 8. Какие качества Вы цените в людях? 9. Какими качествами должен обладать электрик? 10. Выши пожелания студентам – будущим электрикам? 11. Ваша любимая песня?
11
Богданов Виктор Михайлович, преподаватель спецдисциплин
12
4года. 1.Сколько лет Вы работаете в нашем учебном заведении? 4года. ишлосьсменить 2.Почему Вы выбрали профессию электрика? Воля судьбы. Пришлось сменить профессию механика ни электроэнергетика. ое военное 3.Где вы получали профессию? Серпуховское высшее командное военное училище – инженер-механик по эксплуатации летательных аппаратов. 4.Где Вы начинали свой рабочий путь? В Белоруссии, Гомельской области. Недалеко от Чернобыля. 5.Что Вас заинтересовало в нашем учебном заведении? Хорошая материальная база для подготовки электрослесарей. 6.Не жалеете, что работаете у нас? Нет. 7.Есть ли высказывание, которому Вы стараетесь следовать в жизни? Не откладывай на завтра то, что можно сделать сегодня. 8.Какие качества Вы цените в людях? Честность. 9.Какими качествами должен обладать электрик? Обдуманностью поступков; неторопливостью. Электричество не терпит спешки. 10.Выши пожелания студентам – будущим электрикам? Попробовать разобраться в будущей профессии и получить как можно больше знаний. 11.Ваша любимая песня? «Красная Армия всех сильней».
13
Бочаров Анатолий Семёнович
14
1. Сколько лет Вы работаете в нашем учебном заведении? 10 лет. 2. Почему Вы выбрали профессию электрика? Разнообразие работы, неоднотипность её. В армии меня заинтересовала радиотехника, а после армии – большая энергетика в Северных электросетях. 3. Где вы получали нашу профессию? Губкинский горный техникум и ВЗПИ. 4. Где Вы начинали свой рабочий путь? В Северных электросетях. 5. Что Вас заинтересовало в нашем учебном заведении? Возможность работать по профессии, приносить пользу. 6. Не жалеете, что работаете у нас? Нет, не жалею. Здесь интересно работать. 7. Какие качества Вы цените в людях? Добропорядочность, честность. 8. Какими качествами должен обладать электрик? Грамотность, 9. Выши пожелания студентам – будущим электрикам? Постигайте профессию как можно глубже. И не только профессию, но и ту же литературу, которая позволяет использовать чужой опыт в своей жизни. Все эти знания вам пригодятся, ведь вам ещё работать, растить детей, кормить семью.
15
Воронин Вячеслав Николаевич
16
1. Почему Вы выбрали профессию электрика? Моя мать работала на ТЭЦ и вдохновила меня получить эту профессию. 2. Где вы получали нашу профессию? СПТУ Где Вы начинали свой рабочий путь? Стойленский рудник, экскаватор КУ Что Вас заинтересовало в нашем учебном заведении? Желание воплотить знания, умения в родном учебном заведении. 5. Не жалеете, что работаете у нас? Нет, не жалею 6. Есть ли высказывание, которому Вы стараетесь следовать в жизни? Не нужно отчаиваться. Стремитесь к намеченной цели. 7. Какие качества Вы цените в людях? Развитый интеллект, честность. 8. Какими качествами должен обладать электрик? Знания, умение импровизировать. 9. Выши пожелания студентам – будущим электрикам? Относитесь к профессии с любовью 10. Ваша любимая песня? «Группа крови» В. Цоя
17
Горожанкин Александр Александрович, мастер группы ЭС-19. Александр Александрович считает, что о нём лучше всего говорит его работа. Стенд, который вы видите в холле, сделан руками Александра Александровича и его учеников. 1.Сколько лет Вы работаете в нашем учебном заведении? 28 лет. 2.Где вы получали нашу профессию? Я закончил наше училище и Губкинский горный техникум. 3.Не жалеете, что работаете у нас? Конечно, нет. 4.Есть ли высказывание, которому Вы стараетесь следовать в жизни? Делай, что должно, и будь, что будет. 5.Какие качества Вы цените в людях? Мудрость, знания, добытые собственным опытом. 6.Какими качествами должен обладать электрик? Внимание, осторожность. 7.Выши пожелания студентам – будущим электрикам? Все этапы в жизни важны. Не пропускайте ни одного. Рано или поздно может оказаться, что именно этого знания вам и не хватает.
18
Дорохов Александр Михайлович, мастер ПО.
19
1.Сколько лет Вы работаете в нашем учебном заведении? 2.Почему Вы выбрали профессию электрика? Здесь учились мои родители, работал отец. Наверное, это генетически. 3.Где вы получали нашу профессию? Губкинский горный техникум. 4.Где Вы начинали свой рабочий путь? ЛГОк, цех Лисейкина – цех по ремонту электрических двигателей. 5.Что Вас заинтересовало в нашем учебном заведении? Система обучения; возможность получения практических навыков. 6.Не жалеете, что работаете у нас? Нет. 7.Есть ли высказывание, которому Вы стараетесь следовать в жизни? И последние станут первыми 8.Какие качества Вы цените в людях? Честность. 9.Какими качествами должен обладать электрик? Вниманием. 10.Выши пожелания студентам – будущим электрикам? Осваивайте свою профессию. Главное, чтобы она вам нравилась. 11.Ваша любимая песня? «Чистые пруды» И.Талькова; «А белый лебедь на пруду..» гр. Лесоповал.
20
Сивков Юрий Иванович, мастер группы ЭС-17
21
яполучил в СПТУ 1 1. Почему Вы выбрали профессию электрика? Профессия, которую я получил в СПТУ 1 – машинист электрического и механического оборудования земснарядов. На работе я больше сталкивался с электрооборудованием. В тянулся, переквалифицировался в электрика, получил вторую профессию – электрослесарь по ремонту оборудования. 2. Где Вы начинали свой рабочий путь? Г.Набережные Челны; земснаряд. Автоколонна 1469, электрик. 3. Что Вас заинтересовало в нашем учебном заведении? Пришёл спонтанно. Предложили работать мастером. Согласился поработать, а потом понравилась профессия. 4. Не жалеете, что работаете у нас? Не представляю жизни без нашего техникума 5. Есть ли высказывание, которому Вы стараетесь следовать в жизни? Стремление к совершенству. 6. Какие качества Вы цените в людях? Доброта. 7. Какими качествами должен обладать электрик? Знания, умения, стремление к повышению профессионального уровня. 8. Выши пожелания студентам – будущим электрикам? Учиться, учиться, учиться. Умейте получать информацию из разных источников 9. Ваша любимая песня? М.Боярский. «Большая медведица»
22
Черных Геннадий Васильевич, мастер группы ЭС-21.
23
1.Сколько лет Вы работаете в нашем учебном заведении? 27 лет 2.Почему Вы выбрали профессию электрика? Понравилась. В семье я электрик в первом поколении. 3.Где вы получали нашу профессию? У нас в профессионально-техническом училище 1. 4.Где Вы начинали свой рабочий путь? СУ трест «Гидромеханизация» 5.Что Вас заинтересовало в нашем учебном заведении? Работа с молодёжью. 6.Не жалеете, что работаете у нас? Нет, не жалею 7.Есть ли высказывание, которому Вы стараетесь следовать в жизни? Живи и радуйся жизни. 8.Какие качества Вы цените в людях? Честность. 9.Какими качествами должен обладать электрик? Уверенностью, осторожностью. 10.Выши пожелания студентам – будущим электрикам? Познать свою профессию. 11.Ваша любимая песня? Гимн России. Черных Геннадий Васильевич, мастер группы ЭС-21.
24
С праздником, дорогие наши электрики! С праздником, дорогие наши электрики!
Музыка…. Какую роль она играет в жизни человека? Какая сила таится в ней? Чем отличалось восприятие музыки в мирные дни и в годы войны? Ответы на эти вопросы попытаемся найти в тексте В. П. Астафьева.
В данном тексте автор поднимает проблему силы и значимости музыки в военные годы. Писатель доказывает важность поднятой им проблемы путем сравнения музыки с разрушающей мощью огня: “Музыка разворачивала душу, как огонь войны разворачивал дома, обнажая все скрытое от глаз людских…”. Также, по мнению автора, в тяжелые военные годы старая музыка способна повернуться уже “иной стороною, зазвучать древним боевым кличем, позвать куда-то и заставить что-то делать, чтобы зашли люди в свой дом, под крышу, к близким и любимым”.
Подробнее…
Развитие форм обучения в истории педагогики
Понятие “форма организации учебной работы” берет начало от лат. forma, что означает “наружный вид”. Следовательно, форма обучения как дидактическая категория обозначает внешнюю сторону организации учебной работы, которая связана с количеством учащихся временем и местом обучения, порядком его осуществления.
Исторически в педагогике эволюционировали следующие формы учебной работы: индивидуальное обучение – индивидуально-групповое обучение – классно-урочная система – Белл-ланкастерская система – Батавская система в США – Маннгеймская система в Европе – Дальтон-план – метод проектов – учебные экскурсии – формы трудового обучения – программированное обучение.
Подробнее…
Сочинение на тему “Утро” Т. Н. Яблонская
Татьяна Ниловна Яблонская – известный мастер живописи. На своих полотнах художница изображала простых людей, их труд. Она владела даром запечатлевать неброские прекрасные мгновения жизни.
В 1954 году Т. Н. Яблонская создала картину “Утро”. Красота обыкновенной жизни является основной мыслью этого полотна.
Художник учит нас видеть прекрасное в обыденном, простом, что нас окружает.
На картине мы видим раннее утро. Большая светлая комната наполнена солнечным светом. Через открытую балконную дверь в комнату вливается свежий воздух, наполняя ее утренней прохладой.
Подробнее…
Сочинение на тему “Городничий”
Гоголь Николай Васильевич в своей бессмертной пьесе “Ревизор” показал читателю целую плеяду удивительных персонажей, которые исполнены глубоким смыслом. И даже спустя два столетия образы, написанные им, не устаревают.
Обратимся к образу городничего. Этот персонаж всегда особо анализируется читателем.
Внешне привлекает необычная фамилия, в которой заключен глубокий смысл. Только вслушайтесь – Сквозник-Дмухановский.
Подробнее…
Сочинение взрослые и мы
Сочинение “Взрослые и мы ” – это Сочинение на свободную тему. Автор анализирует поведение взрослых и детей и приходит к выводу, что только обсуждение ситуации поможет не доводить отношения до конфликта. Читая Сочинение “Взрослые и мы”, понимаешь, что хорошие взаимоотношения возможны, – однако для их достижения необходимы усилия и взрослых, и детей. Взрослые и мы Сочинение Конфликты между взрослыми и детьми возникают на фоне взаимного недопонимания. В большинстве случаев это происходит, когда дети вступают в так называемый подростковый возраст.
Подробнее…
“Добро в жизни человека” сочинение
Что такое добро? Для одного человека – это улыбка, подаренная прохожим. Для другого – 5 рублей, оплаченные на кассе незнакомым человеком, когда не хватило денег на покупку хлеба. Для третьего – это добрый совет друга. Доброта может выражаться по-разному. Главное, что она несет положительный результат и дарится только от чистого сердца.
Я хочу вам рассказать о доброте, которая выражается в заботе о четвероногих друзьях человека.
Подробнее…
Сочинение.
Как
известно, любое творение рук человеческих
нуждается в тщательном уходе
и обслуживании. Недостаточно просто
поставить средь степей электростанцию
и обеспечить её необходимым оборудованием.
Нужно привлечь к работе специалистов-электромонтеров,
осуществляющих текущий контроль дорогостоящей
техники. От качественного выполнения
поставленных перед ними задач зависит
бесперебойная работа любого предприятия.
С
помощью электричества приводятся в движение
механизмы на производственных участках,
без электричества невозможно, выпускать
автомобили, изготавливать для полета
самолеты и т.д. Электричество является
на современном этапе жизни основой народного
хозяйства, движущей силой развития производства.
Чтобы получить его, работают мощные электро-
и теплостанции, гидростанции. С помощью
высоковольтных линий на большие расстояния
передается напряжение, которое «питает»
производственные объекты .
Чтобы
электричество служило людям, необходимо
строго соблюдать все правила
электробезопасности, выполнять требования,
предъявляемые в период эксплуатации
и ремонта электрооборудования,
хорошо разбираться в устройстве
высоковольтных и низковольтных
линий. Нельзя пренебрегать правилами,
прописными истинами при обслуживании
электрооборудования. Ведь в народе
существует поговорка: «Электрик ошибается
один раз».
Нельзя
допускать электромонтеру, занятому
ремонтом или обслуживанием электрооборудования,
ни единой ошибки. Чтобы усвоить
правила и нормы. Все электромонтеры
проходят обучение, сдают экзамены
по всем пунктам правил электробезопасности.
Мы
живем в близи метллообрабатывающих
заводов, поэтому мне пришлось поближе
ознакомиться с системой электроснабжения
на производстве. Мне было интересно знать,
как можно организовать ремонт электрооборудования,
как разобраться в схемах электрических
сетей.
В
настоящее время изучение специального
предмета по электротехнике, системы
электричества в целом доставляет
большое удовольствие. На первых порах
было нелегко привыкать к режиму учебы,
к организации подготовки электромонтеров.
Совершенно новые понятия, специальные
предметы по техническому обслуживанию
и ремонту электрооборудования пугали
своей сложностью. Немало вопросов возникало
вначале в области электромонтажного
дела, в системе автоматизации производства.
Ведь от меня, требовалось не только овладеть
профессией в совершенстве, но и на «отлично»
запоминать не только всю систему электроснабжения
производственных участков, но и марки
проводов и кабелей, уметь хорошо разбираться
в электрических схемах, усвоить принцип
работы электрических приборов и механизмов,
снабжаемых электроэнергией.
Мне
удается сегодня разобраться в самых сложных
задачах, связанных с электроснабжением,
обслуживанием электрооборудования. И
изучение каждой темы притягивает меня
все больше и больше. С каждым днем убеждаюсь,
что, выбрав профессию электромонтера
по ремонту и обслуживанию электрооборудования,
я поступил правильно.Чтобы освоить профессию,
мне еще нужно многому научиться.
Социальная значимость профессии в обществе: (значение профессии, важность профессии, потребность в профессии, востребованность профессии)Можно сказать с уверенностью, что профессия электрика не утратила своей популярности за прошедшее столетие. Недаром в обществе сегодня бытует поговорка: «Если электрик спит, значит, все хорошо». От мастеров своего дела зависит безопасность, эффективность работы всех производств, частных компаний, офисов, жилых объектов.
Массовость и уникальность профессии: (требования к профессии, перспективы)Тем не менее, некоторые изменения все же произошли. В первую очередь, они коснулись качественной составляющей работы электрика. Если раньше знания примитивных схем и устройств было вполне достаточно, то сегодня передовые технологии требуют постоянного совершенствования и «обновления» технической информации.
Риски профессии: (плюсы и минусы профессии, особенности профессии, трудности профессии)В руках электриков находятся тысячи жизней, и груз ответственности не может не оказывать на них давления. А возникновение какой-либо аварийной ситуации на производстве — это «страшный сон» для любого специалиста. Тем не менее, обслуживание электрооборудования стало призванием для многих сотен молодых квалифицированных сотрудников.
Где получить профессию: (обучение профессии)Выбирая для себя профессию электрика, следует помнить, что в ВУЗе или техникуме, колледже или специализированном образовательном центре от вас потребуется отличное знание сложнейших наук. Именно поэтому многие абитуриенты предпочитают перед поступлением посещать дополнительные курсы при учебном заведении.
Сочинение по теме «Энергетика – моя мечта!»
(посвященное Дню энергетика).
Ералиев Исатай
Возраст: 16 лет
Домашний адрес:
п.Верхний Баскунчак
ул.Коммунистическая, 242
тел.89275636598
МБОУ «СОШ №11
МО «Ахтубинский район»
Руководитель:
Генсер Надежда Васильевна
МБОУ «СОШ №11 МО «Ахтубинский район»
Энергетик наших дней
Твоя профессия трудна,
Но ты работаешь не зря,
Ведь свет с теплом всего нужней.
Электричество шло бок о бок с человеком на протяжении столетий. Как облегчило и улучшило жизнь людей развитие этой отрасли. Трудно сейчас представить нашу жизнь без всех привычных электроприборов в любом доме, мою конкретно — без компьютера. С недоверием и даже благоговением я перечитывал рассказы о том, что когда-то на улицах свет зажигали фонарщики. Это сколько же нужно было обойти фонарных столбов, приставить лестницу и зажечь фонари! И ощущаешь гордость за свою страну – ведь это наши соотечественники, Яблочков и Ладыгин, изобрели электрические лампочки, без которых мир сейчас не представляет своего существования.
Профессия электрика, можно сказать, относительно молодая профессия. Ведь первые электростанции заработали всего несколько столетий назад за рубежом, потом электричество пришло в царскую Россию. Появилась потребность в этой специальности. Первые электрики сразу приобрели популярность. Тогда мало кто знал о принципах работы установок, да и как пользоваться электричеством, тоже не знали, поэтому первые электрики выступали в роли консультантов. Наша современная жизнь показывает, что общественная значимость, востребованность профессии электрика ничуть не снизилась, а, наоборот, возросла. Изменились и требования к ней. Ведь, если раньше достаточно было знаний примитивных схем и устройств, то теперь передовые технологии предполагают постоянного совершенствования и обновления технической информации.
Задуматься о важности и необходимости профессии электрика мне помог наглядный пример. По соседству с моей бабушкой на протяжении многих лет живут очень скромные и порядочные люди – семья Кригер. Олег Арнольдович, или по-простому, дядя Олег, всю свою жизнь посвятил энергетике. Немногословный, но воодушевлённый и красноречивый, когда речь заходила о его работе, и можно было часами с замиранием сердца слушать разные истории, которые произошли в течение его профессиональной деятельности. Мне захотелось как можно больше узнать об этой отрасли, о профессии, я мечтал быть похожим на дядю Олега, который, как волшебник, без всякой волшебной палочки мог зажечь свет не только в одном доме, но и в целом посёлке.
Олег Арнольдович закончил Чирчинский индустриальный техникум в 1972-м году, до 1991-го года работал на оборонном предприятии в Таджикистане. Потом судьба распорядилась так, что ему прищлось уехать в Астраханскую область. До сих пор он с благодарностью вспоминает своих наставников, давших ему самое главное – знания по специальности и уверенность в себе. С 1991-го по 2011 годы Олег Арнольдович занимал должности монтёра, механика, электромеханика по обслуживанию воздушных линий электроснабжения железных дорог в Верхнебаскунчакской сетевой районной части. Он ни разу не пожалел, что выбрал такую замечательную профессию. С первых дней работы он понял, что это – его, что он на своём месте, что на него возложена большая ответственность, оказано доверие. Ведь свет, тепло, комфорт каждого человека, огромные производственные мощности напрямую зависят от того, как выполнят свою работу энергетики. В руках электриков находятся тысячи жизней, на их плечи возложена неимоверная ответственность. За свой долгий, многолетний труд Олег Арнольдович не раз побывал в различных переделках, иногда опасных для жизни, имеет много поощрений, неоднократно был премирован. Мысленно он перелистывает страницы своей жизни, задумывается, что удалось, что сбылось, и считает, что, может быть, и не очень лёгкая, но счастливая была жизнь. Об Олеге Арнольдовиче с теплотой вспоминают коллеги и просто жители посёлка, потому что за длительный трудовой путь столько было сделано добрых дел. И всегда его отличали высокий профессионализм и добросовестное отношение к работе. Одной из памятных для него стала предновогодняя ночь 2007 года. Вечером в дежурной части раздался звонок, сообщили о том, что вышел из строя трансформатор, обеспечивающий электричеством жителей почти половины посёлка. Ценой неимоверных усилий, несмотря на сильный мороз, бригада электриков, меняя друг друга, устранила поломку, и люди не остались без света в новогодние праздники. Такие поступки и являются мерилом профессиональной и нравственной красоты человека, и чувствуешь гордость, что можешь помочь, можешь сделать что-то полезное.
Я думаю, что именно в полезности и социальной значимости заключается выбор профессии. Быть энергетиком – почётная и ответственная миссия, очень необходимая людям.
Республики Башкортостан.
Ишимбайский нефтяной колледж
Методическая разработка
Открытого классного часа
В группе ЭП-1-06 .
Тема: Почему я выбрал профессию электрика.
Разработал: Ф.Т.Байсаков,преподаватель
электротехнических дисциплин ИНК,
классный руководитель гр.ЭП-1-06.
Ишимбай
Г.
Цели классного часа:
-познавательная цель:дать представление
о профессии электрика;
-развивающая цель: способы успешного
освоения данной профессией;
-воспитательная цель:какой должна быть
Личность электрика, как человека.
Вид классного часа:беседа.
План проведения классного часа.
1.Вводное слово классного руководителя;
2.Выступление Котова В.о дисциплинах,изучаемых по специальности электрика;
3.Выступление Фомичевой Л.Ф.о выпускниках нашего колледжа;
4.Выступление Клугмана Б.С. о профессиональных обязанностях электрика,о перспективах специальности;
Обобщение выступлений преподавателей.
Визитная карточка группы.
Подведение итогов.
Ход классного часа..
Уже 2 месяца, как группа ЭП1-06 успешно сдав вступительные экзамены, учится в нашем колледже. Ребятами была выбрана профессия электрика. Насколько осознан был данный выбор? Какое представление имеют ребята о профессии электрика? Это- тема сегодняшнего классного часа.
У нас в гостях: Фомичева Людмила Федоровна, преподаватель измерительной техники и экологии, Клугман Борис Соломонович, ветеран труда, преподаватель по вопросам электробезопасности, руководитель дипломного проектирования, Филатов Сергей, Котов Виктор, будущий выпускник нашего колледжа, ныне студент Башгосуниверситета физфака.
Проведенное анкетирование показало, что большинство ребят поступило в колледж по своему решению, на втором плане – по совету родителей. Данная профессия нравится и с ней можно легче устроиться на работу. Только половина студентов думают, что имеют представление о данной работе, но практически все в будущем хотят работать по данной специальности. Большинство ребят признают, что в колледже учиться сложнее, чем в школе. К профессии электрика все относятся с уважением, поэтому многие студенты на первом плане ставят задачу успешно закончить колледж. О дальнейшей судьбе четкого представления еще не имеют.
Давайте обоснуем наши ответы. Почему вы выбрали профессию электрика? Представляете себе профессиональные обязанности? Хотите в будущем работать электриком?(на вопросы отвечают студенты).
Социальная значимость профессии в обществе: (значение профессии, важность профессии, потребность в профессии, востребованность профессии)Значимость электричества для современного человека переоценить сложно. Щелчок выключателя стал таким привычным и неотъемлемым звуком, что представить себе жизнь без этого «волшебного света» просто невозможно. На сегодняшний день электромонтёры незаменимы на различных предприятиях народного хозяйства. Востребовано их мастерство и в быту.
Массовость и уникальность профессии: (требования к профессии, перспективы)Перечень требований, выдвигаемых к будущему электромонтёру, внушителен. Так как молодому специалисту предстоит трудиться в опасных условиях, то, прежде всего, внимание обращают на его физическое состояние. Выносливость, отличное зрение и чувство равновесия — вот непременные условия успешной работы электромонтёра. Помимо этого, он должен быть готов принимать быстрые, обдуманные решения в случае возникновения внештатной ситуации.
Риски профессии: (плюсы и минусы профессии, особенности профессии, трудности профессии)С каждым годом электромонтёры становятся все более востребованными в современном обществе. Именно поэтому и отношение к ним меняется год от года: растут зарплаты, обеспечиваются дополнительные возможности для отдыха специалистов. Но профессия эта по-прежнему остаётся опасной и стрессовой, особенно для молодых электромонтёров, только закончивших институт.
Где получить профессию: (обучение профессии)Профильное образование можно получить как в специализированном техникуме, так и в ВУЗе. Если вы нацелены на продолжительный карьерный рост, то предпочтение, конечно, следует отдать второму варианту. В противном случае возможности повышения буду не очень широкими.
Электрик
Природные проявления электрической силы известны людям давно. На протяжении веков они питали умы философов и ученых, а сегодня встали на службу человека. Безопасное и эффективное использование электричества в быту и на производстве – именно этим занимаются квалифицированные электрики. Эти специалисты несут в наши дома свет и тепло, обеспечивают работу бытовых приборов, даря нам уют и комфорт.
Развернуть текст
История появления профессии ЭлектрикКак возникла профессия? Как развивалась профессия?
Появление профессии электрика можно датировать концом 19 века, когда появились первые электростанции, и нужно было контролировать работу оборудования. Вначале этот вид деятельности получил распространение в Англии, Америке, и лишь затем в России. Первые электрики были очень популярными людьми, ведь тогда о работе электроприборов никто ничего не знал. Устанавливая в аристократические дома электрооборудование, электрики становились и профессиональными консультантами. У современных электриков обязанности весьма расширились, а задачи усложнились.
Значимость для обществаВажность, значение и социальный статус профессии
Сегодня профессия электрика остается такой же популярной, как и раньше. Именно от их мастерства и умения зависит наш домашний комфорт, безопасность работы предприятий, эффективность производственных процессов.
Особенности профессии ЭлектрикУникальность и перспективность профессии
Изменения, произошедшие в последние годы в области электротехники, коснулись качества работы электриков. Раньше было вполне достаточно знать примитивные схемы и простейшие устройства, сегодня же технологии шагнули так далеко вперед, что от представителей этой профессии требуется постоянное самосовершенствование, обновление своих знаний и технической информации.
“Подводные камни” профессии ЭлектрикВсе за и против профессии. Сложности и особенности.
Главный минус работы электрика – огромная ответственность, ведь в его руках находятся жизни множества людей. Несоблюдение правил безопасности может привести к аварии, а такая ситуация на производстве чревата большими потерями. И все же для многих квалифицированных работников стало жизненным призванием обслуживать электрооборудование.
Где и как получить профессию ЭлектрикГде обучают профессии?
Тем, кто хочет стать электриком, нужно помнить, что во время учебы по этой специальности в любом учебном заведении, вузе, техникуме или ПТУ, вы должны будете проявить знание точных наук, особенно физики и математики. Поэтому перед поступлением нелишними будут подготовительные курсы.
7
Никуленко Наталья Николаевна, преподаватель спецдисциплин.
8
1. Почему Вы выбрали профессию электрика? Электроэнергетика – наша семейная профессия. 2. Где вы получали нашу профессию? Профессию техник-электромеханик я получила в Губкинском профессиональном лицее 1.Моими мастерами были Черных Г.В., Горожанкин А.А. 3. Где Вы начинали свой рабочий путь? ЛебГОК ЭЭРЗ, от электромонтёра до инженера по охране труда. 4. Что Вас заинтересовало в нашем учебном заведении? Захотелось попоробовать поделиться с ребятами тем, что знаю сама. 5. Не жалеете, что работаете у нас? Нет. Но иногда хочется попробовать увидеть ещё какую-то сторону своей профессии. 6. Какие качества Вы цените в людях? Деловой подход; преданность; доброта; разум. 7. Какими качествами должен обладать электрик? Профессионализмом. 8. Выши пожелания студентам – будущим электрикам? Успешно закончить учёбу, трудоустроиться. И чтобы работа доставляла вам удовольствие.
9
Катенёв Яков Денисович, заведующий электротехнической лабораторией
10
Яков Денисович – старейший работник нашего учебного заведения. Он работает у нас больше 40 лет! Недавно ему исполнилось 80. Все вы делали лабораторные работы по электротехнике, и знаете, что в лаборатории всегда всё исправно. Если надо, Яков Денисович и схему собрать поможет, и теорию подскажет. Катенёв Яков Денисович, заведующий электротехнической лабораторией 1. Сколько лет Вы работаете в нашем учебном заведении? 2. Почему Вы выбрали профессию электрика? 3. Где вы получали нашу профессию? 4. Где Вы начинали свой рабочий путь? 5. Что Вас заинтересовало в нашем учебном заведении? 6. Не жалеете, что работаете у нас? 7. Есть ли высказывание, которому Вы стараетесь следовать в жизни? 8. Какие качества Вы цените в людях? 9. Какими качествами должен обладать электрик? 10. Выши пожелания студентам – будущим электрикам? 11. Ваша любимая песня?
11
Богданов Виктор Михайлович, преподаватель спецдисциплин
12
4года. 1.Сколько лет Вы работаете в нашем учебном заведении? 4года. ишлосьсменить 2.Почему Вы выбрали профессию электрика? Воля судьбы. Пришлось сменить профессию механика ни электроэнергетика. ое военное 3.Где вы получали профессию? Серпуховское высшее командное военное училище – инженер-механик по эксплуатации летательных аппаратов. 4.Где Вы начинали свой рабочий путь? В Белоруссии, Гомельской области. Недалеко от Чернобыля. 5.Что Вас заинтересовало в нашем учебном заведении? Хорошая материальная база для подготовки электрослесарей. 6.Не жалеете, что работаете у нас? Нет. 7.Есть ли высказывание, которому Вы стараетесь следовать в жизни? Не откладывай на завтра то, что можно сделать сегодня. 8.Какие качества Вы цените в людях? Честность. 9.Какими качествами должен обладать электрик? Обдуманностью поступков; неторопливостью. Электричество не терпит спешки. 10.Выши пожелания студентам – будущим электрикам? Попробовать разобраться в будущей профессии и получить как можно больше знаний. 11.Ваша любимая песня? «Красная Армия всех сильней».
13
Бочаров Анатолий Семёнович
14
1. Сколько лет Вы работаете в нашем учебном заведении? 10 лет. 2. Почему Вы выбрали профессию электрика? Разнообразие работы, неоднотипность её. В армии меня заинтересовала радиотехника, а после армии – большая энергетика в Северных электросетях. 3. Где вы получали нашу профессию? Губкинский горный техникум и ВЗПИ. 4. Где Вы начинали свой рабочий путь? В Северных электросетях. 5. Что Вас заинтересовало в нашем учебном заведении? Возможность работать по профессии, приносить пользу. 6. Не жалеете, что работаете у нас? Нет, не жалею. Здесь интересно работать. 7. Какие качества Вы цените в людях? Добропорядочность, честность. 8. Какими качествами должен обладать электрик? Грамотность, 9. Выши пожелания студентам – будущим электрикам? Постигайте профессию как можно глубже. И не только профессию, но и ту же литературу, которая позволяет использовать чужой опыт в своей жизни. Все эти знания вам пригодятся, ведь вам ещё работать, растить детей, кормить семью.
15
Воронин Вячеслав Николаевич
16
1. Почему Вы выбрали профессию электрика? Моя мать работала на ТЭЦ и вдохновила меня получить эту профессию. 2. Где вы получали нашу профессию? СПТУ Где Вы начинали свой рабочий путь? Стойленский рудник, экскаватор КУ Что Вас заинтересовало в нашем учебном заведении? Желание воплотить знания, умения в родном учебном заведении. 5. Не жалеете, что работаете у нас? Нет, не жалею 6. Есть ли высказывание, которому Вы стараетесь следовать в жизни? Не нужно отчаиваться. Стремитесь к намеченной цели. 7. Какие качества Вы цените в людях? Развитый интеллект, честность. 8. Какими качествами должен обладать электрик? Знания, умение импровизировать. 9. Выши пожелания студентам – будущим электрикам? Относитесь к профессии с любовью 10. Ваша любимая песня? «Группа крови» В. Цоя
17
Горожанкин Александр Александрович, мастер группы ЭС-19. Александр Александрович считает, что о нём лучше всего говорит его работа. Стенд, который вы видите в холле, сделан руками Александра Александровича и его учеников. 1.Сколько лет Вы работаете в нашем учебном заведении? 28 лет. 2.Где вы получали нашу профессию? Я закончил наше училище и Губкинский горный техникум. 3.Не жалеете, что работаете у нас? Конечно, нет. 4.Есть ли высказывание, которому Вы стараетесь следовать в жизни? Делай, что должно, и будь, что будет. 5.Какие качества Вы цените в людях? Мудрость, знания, добытые собственным опытом. 6.Какими качествами должен обладать электрик? Внимание, осторожность. 7.Выши пожелания студентам – будущим электрикам? Все этапы в жизни важны. Не пропускайте ни одного. Рано или поздно может оказаться, что именно этого знания вам и не хватает.
18
Дорохов Александр Михайлович, мастер ПО.
19
1.Сколько лет Вы работаете в нашем учебном заведении? 2.Почему Вы выбрали профессию электрика? Здесь учились мои родители, работал отец. Наверное, это генетически. 3.Где вы получали нашу профессию? Губкинский горный техникум. 4.Где Вы начинали свой рабочий путь? ЛГОк, цех Лисейкина – цех по ремонту электрических двигателей. 5.Что Вас заинтересовало в нашем учебном заведении? Система обучения; возможность получения практических навыков. 6.Не жалеете, что работаете у нас? Нет. 7.Есть ли высказывание, которому Вы стараетесь следовать в жизни? И последние станут первыми 8.Какие качества Вы цените в людях? Честность. 9.Какими качествами должен обладать электрик? Вниманием. 10.Выши пожелания студентам – будущим электрикам? Осваивайте свою профессию. Главное, чтобы она вам нравилась. 11.Ваша любимая песня? «Чистые пруды» И.Талькова; «А белый лебедь на пруду..» гр. Лесоповал.
20
Сивков Юрий Иванович, мастер группы ЭС-17
21
яполучил в СПТУ 1 1. Почему Вы выбрали профессию электрика? Профессия, которую я получил в СПТУ 1 – машинист электрического и механического оборудования земснарядов. На работе я больше сталкивался с электрооборудованием. В тянулся, переквалифицировался в электрика, получил вторую профессию – электрослесарь по ремонту оборудования. 2. Где Вы начинали свой рабочий путь? Г.Набережные Челны; земснаряд. Автоколонна 1469, электрик. 3. Что Вас заинтересовало в нашем учебном заведении? Пришёл спонтанно. Предложили работать мастером. Согласился поработать, а потом понравилась профессия. 4. Не жалеете, что работаете у нас? Не представляю жизни без нашего техникума 5. Есть ли высказывание, которому Вы стараетесь следовать в жизни? Стремление к совершенству. 6. Какие качества Вы цените в людях? Доброта. 7. Какими качествами должен обладать электрик? Знания, умения, стремление к повышению профессионального уровня. 8. Выши пожелания студентам – будущим электрикам? Учиться, учиться, учиться. Умейте получать информацию из разных источников 9. Ваша любимая песня? М.Боярский. «Большая медведица»
22
Черных Геннадий Васильевич, мастер группы ЭС-21.
23
1.Сколько лет Вы работаете в нашем учебном заведении? 27 лет 2.Почему Вы выбрали профессию электрика? Понравилась. В семье я электрик в первом поколении. 3.Где вы получали нашу профессию? У нас в профессионально-техническом училище 1. 4.Где Вы начинали свой рабочий путь? СУ трест «Гидромеханизация» 5.Что Вас заинтересовало в нашем учебном заведении? Работа с молодёжью. 6.Не жалеете, что работаете у нас? Нет, не жалею 7.Есть ли высказывание, которому Вы стараетесь следовать в жизни? Живи и радуйся жизни. 8.Какие качества Вы цените в людях? Честность. 9.Какими качествами должен обладать электрик? Уверенностью, осторожностью. 10.Выши пожелания студентам – будущим электрикам? Познать свою профессию. 11.Ваша любимая песня? Гимн России. Черных Геннадий Васильевич, мастер группы ЭС-21.
24
С праздником, дорогие наши электрики! С праздником, дорогие наши электрики!