есди 2м увеличить на сумму 40мм и 15см,то получится??
докажите что через любую точку пространства не лежащую на данной прямой проходит плоскость и притом только одна
Найти семь пятых от двух третьих
Помогите , пожалуйста, срочно!
Гроза
1) Помню застигнувшую нас в дороге грозу.
2) Я сидел с матерью в деревянном сарае под соломенной крышей. 3) В открытых, мутных от проливного дождя воротах полыхала молния. 4) Торопливо крестилась мать, крепко прижимая меня к груди. 5) Я прислушивался к шуму дождя, к тяжким раскатам грома, к раздиравшему слух треску ударов, к беспокойному шуршанию мышей в овсяной соломе.
6) Поднявшись, мы увидели в воротах алмазную сетку дождя, а сквозь прозрачные капли уже сияло, переливаясь лучами, радостное летнее солнце.
7) Отец запряг лоснившихся от дождя, напуганных грозой лошадей, нетерпеливо и беспокойно переступавших ногами. 8) Ещё веселей показалась обсаженная берёзами, омытая дождём дорога. 9) Многоцветная радуга висела над лугом, яркое солнце блестело на спинах бодро бежавших лошадей. 10) Я сидел рядом с отцом, глядел на блестевшую дорогу, на уходившую темную, освещённую солнцем и всё ещё грозную тучу, на столб белого дыма, поднимавшегося вдалеке над зажжённым грозою сараем. 11) Я слушал весёлые голоса птиц в открывшемся мне умытом, чудесном солнечном мире.
2 вариант
1.Из предложений 1-5 выпишите слово с чередующейся гласной в корне.
2. Из предложений 1- 5 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от значения – «присоединение».
3. Из предложений 5-7 выпишите слово, в котором правописание суффикса определяется правилом: «В полных страдательных причастиях прошедшего времени пишется НН».
4. Из предложений 1-4 выпишите действительное причастие прошедшего времени.
5. Выпишите грамматическую основу предложения 1.
6. Среди предложений 5-9 найдите предложение, которое осложнено однородными дополнениями. Напишите его номер.
7. Среди предложений 7-11 найдите сложное. Напишите его номер.
8. Замените словосочетание ПОД СОЛОМЕННОЙ КРЫШЕЙ (предложение 2), построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.
что обозначает дружба руговая
рядом папа казался …маленьким и тихим. вставьте местоимение
аталарын склонять по падежам
Тучка по небу гуляла.
Тучка бусы растеряла.
Скачут бусы по дорожке,
Как хрустальные горошки. (гром)
Каждой ласточке знакомой,
Он идёт от дома к дому.
Запотели от росы
Стометровые усы. ( провод)
В какой загадке есть образное сравнение?
Выполните разбор выделенного предложения по членам предложения и частям речи.
составить и назвать изомеры,указать виды изомерии C5H8
Диірмен жиек т?рбиеші дегенге соз курау айтып бериндерши
Приставки пре – и при- 1. Приставка ПРЕ – пишется в случаях:
Когда она придает словам значение предельной степени действия, превосходящего какую-либо меру, или высшей степени качества: превозносить, превышать, преувеличивать, превосходить, преуспевать; превосходный, прехорошенький, премилый, премило; Когда она имеет значение приставки пере-: преградить (перегородить), превратить, прекратить, предание (передать), преступить (переступить), превратный (перевернутый), преемник (перенимать).
2. Приставка ПРИ – придает словам значения:
Пространственной близости, смежности: приморский, Приамурье, прибрежье, пристанционный, приусадебный; Прибавления, приближения, присоединения: приклонить, пригнать, привести, привязать, примерзнуть, пристегнуть; Неполноты действия: привянуть, приоткрыть, прилечь, приспустить, приутихнуть; Доведения действия до конца, до определенного результата: приискать, прикончить, приглушить (заглушить совсем), приучить, придумать, прирезать; Совершения действия в собственных интересах, усиленного проявления действия: приглядеться, прикарманить, приманить, принарядиться, припрятать, присвоить, прислушаться; Сопутствующего действия: припевать, присвистывать, пританцовывать.
Примечания: 1. Приставка пре – является старославянской по происхождению. В русском языке ей соответствует приставка с полногласным сочетанием пере-; ср.: преграда — перегородка, предать — передать. 2. Необходимо различать написания близких по звучанию, но разных по значению слов с приставками пре – и при-; ср: презирать (ненавидеть) и призирать (давать приют); ср. также: презрение и призрение; преклонить (голову) и приклонить (ветку к земле); претворить (мечту в реальность) и притворить (дверь), притвориться (спящим); претерпеть (неудобства) и притерпеться (к неудобствам); преходящий (момент, ср. переходящий) и приходящий (почтальон, причастие от приходить). 3. Необходимо различать написание слов преумножить (сильно умножить) и приумножить (добавить незначительное количество), хотя значения эти часто трудно разграничить. 4. В следующих словах бывшие приставки уже не вычленяются: предел, предмет, преимущество, прекословить, прельщать, преминуть, (знаки) препинания, препона, препятствие, пререкаться, пресловутый, пресыщаться, претить, преткновение (камень преткновения), прибор, привередливый, пригожий, приказать, приличный, примитивный, притязание, причащаться, причина, приязнь. 5. В заимствованных словах возможно написание как пре-, так и при – (приставками эти элементы, как правило, не являются): преамбула, превалировать, президент, президиум, препарат; приватный, примадонна, привилегия, примитив, приоритет. По материалам: Валгина Н. С., Светлышева В. Н. Орфография и пунктуация: справочник.- М.: “Неолит”, 2012 Розенталь Д. Э. Справочник по правописанию и стилистике. – СПб.: ИК “Комплект”, 1997Для тех, кто готовится сдавать Единый государственный экзамен, открыты разделы: и
есди 2м увеличить на сумму 40мм и 15см,то получится??
докажите что через любую точку пространства не лежащую на данной прямой проходит плоскость и притом только одна
Найти семь пятых от двух третьих
Помогите , пожалуйста, срочно!
Гроза
1) Помню застигнувшую нас в дороге грозу.
2) Я сидел с матерью в деревянном сарае под соломенной крышей. 3) В открытых, мутных от проливного дождя воротах полыхала молния. 4) Торопливо крестилась мать, крепко прижимая меня к груди. 5) Я прислушивался к шуму дождя, к тяжким раскатам грома, к раздиравшему слух треску ударов, к беспокойному шуршанию мышей в овсяной соломе.
6) Поднявшись, мы увидели в воротах алмазную сетку дождя, а сквозь прозрачные капли уже сияло, переливаясь лучами, радостное летнее солнце.
7) Отец запряг лоснившихся от дождя, напуганных грозой лошадей, нетерпеливо и беспокойно переступавших ногами. 8) Ещё веселей показалась обсаженная берёзами, омытая дождём дорога. 9) Многоцветная радуга висела над лугом, яркое солнце блестело на спинах бодро бежавших лошадей. 10) Я сидел рядом с отцом, глядел на блестевшую дорогу, на уходившую темную, освещённую солнцем и всё ещё грозную тучу, на столб белого дыма, поднимавшегося вдалеке над зажжённым грозою сараем. 11) Я слушал весёлые голоса птиц в открывшемся мне умытом, чудесном солнечном мире.
2 вариант
1.Из предложений 1-5 выпишите слово с чередующейся гласной в корне.
2. Из предложений 1- 5 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от значения – «присоединение».
3. Из предложений 5-7 выпишите слово, в котором правописание суффикса определяется правилом: «В полных страдательных причастиях прошедшего времени пишется НН».
4. Из предложений 1-4 выпишите действительное причастие прошедшего времени.
5. Выпишите грамматическую основу предложения 1.
6. Среди предложений 5-9 найдите предложение, которое осложнено однородными дополнениями. Напишите его номер.
7. Среди предложений 7-11 найдите сложное. Напишите его номер.
8. Замените словосочетание ПОД СОЛОМЕННОЙ КРЫШЕЙ (предложение 2), построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.
что обозначает дружба руговая
рядом папа казался …маленьким и тихим. вставьте местоимение
аталарын склонять по падежам
Тучка по небу гуляла.
Тучка бусы растеряла.
Скачут бусы по дорожке,
Как хрустальные горошки. (гром)
Каждой ласточке знакомой,
Он идёт от дома к дому.
Запотели от росы
Стометровые усы. ( провод)
В какой загадке есть образное сравнение?
Выполните разбор выделенного предложения по членам предложения и частям речи.
составить и назвать изомеры,указать виды изомерии C5H8
Диірмен жиек т?рбиеші дегенге соз курау айтып бериндерши
Приставки пре – и при- 1. Приставка ПРЕ – пишется в случаях:
Когда она придает словам значение предельной степени действия, превосходящего какую-либо меру, или высшей степени качества: превозносить, превышать, преувеличивать, превосходить, преуспевать; превосходный, прехорошенький, премилый, премило; Когда она имеет значение приставки пере-: преградить (перегородить), превратить, прекратить, предание (передать), преступить (переступить), превратный (перевернутый), преемник (перенимать).
2. Приставка ПРИ – придает словам значения:
Пространственной близости, смежности: приморский, Приамурье, прибрежье, пристанционный, приусадебный; Прибавления, приближения, присоединения: приклонить, пригнать, привести, привязать, примерзнуть, пристегнуть; Неполноты действия: привянуть, приоткрыть, прилечь, приспустить, приутихнуть; Доведения действия до конца, до определенного результата: приискать, прикончить, приглушить (заглушить совсем), приучить, придумать, прирезать; Совершения действия в собственных интересах, усиленного проявления действия: приглядеться, прикарманить, приманить, принарядиться, припрятать, присвоить, прислушаться; Сопутствующего действия: припевать, присвистывать, пританцовывать.
Примечания: 1. Приставка пре – является старославянской по происхождению. В русском языке ей соответствует приставка с полногласным сочетанием пере-; ср.: преграда — перегородка, предать — передать. 2. Необходимо различать написания близких по звучанию, но разных по значению слов с приставками пре – и при-; ср: презирать (ненавидеть) и призирать (давать приют); ср. также: презрение и призрение; преклонить (голову) и приклонить (ветку к земле); претворить (мечту в реальность) и притворить (дверь), притвориться (спящим); претерпеть (неудобства) и притерпеться (к неудобствам); преходящий (момент, ср. переходящий) и приходящий (почтальон, причастие от приходить). 3. Необходимо различать написание слов преумножить (сильно умножить) и приумножить (добавить незначительное количество), хотя значения эти часто трудно разграничить. 4. В следующих словах бывшие приставки уже не вычленяются: предел, предмет, преимущество, прекословить, прельщать, преминуть, (знаки) препинания, препона, препятствие, пререкаться, пресловутый, пресыщаться, претить, преткновение (камень преткновения), прибор, привередливый, пригожий, приказать, приличный, примитивный, притязание, причащаться, причина, приязнь. 5. В заимствованных словах возможно написание как пре-, так и при – (приставками эти элементы, как правило, не являются): преамбула, превалировать, президент, президиум, препарат; приватный, примадонна, привилегия, примитив, приоритет. По материалам: Валгина Н. С., Светлышева В. Н. Орфография и пунктуация: справочник.- М.: “Неолит”, 2012 Розенталь Д. Э. Справочник по правописанию и стилистике. – СПб.: ИК “Комплект”, 1997Для тех, кто готовится сдавать Единый государственный экзамен, открыты разделы: и