Самое лучшее время – детство. И практически все приятные воспоминания связаны со школой. Это самая беззаботная пора. Ты уже вырос и начинаешь соображать, а жизненных проблем еще нет. Все твое сознание наполнено развлечением и радостью к жизни. Тебе кажется, что школа – это самое ненавистное, что есть в твоем существовании. Однако понимание происходящего ведет тебя к заблуждению. Осознание того, что школа самое яркое время, приходит в момент её окончания.
Мои школьные годы промчались, как мгновение. Я так же, как и многие мечтал скорее упорхнуть из ее стен. Если бы я знал, сколько возможностей и направлений мне будет представлено на старте моей жизни. Если бы я мог догадаться, что именно в стенах этого учебного заведения, обрету настоящих друзей. Я бы изменил свое отношение к этому времени. Мое внимание было бы приковано изучением различных наук, которые мне пришлось осваивать позже. Я бы более грамотно распоряжался своим свободным временем для получения дополнительных навыков. Отношение к учителям стало бы более лояльным и уважительным. Я перестал бы критиковать свою жизнь, потому что она была в моих руках.
Не бойтесь при встрече с учителями благодарить их за бесценный вклад в ваше развитие. Цените время, которое прошло или идет в стенах родной школы. Знание – это багаж, который не тянет и поедет за вами всегда и везде. Это ваши инвестиции в будущее, которые позже превратятся в дивиденды. Храните школьные фотографии, на которых изображены счастливые лица ваших друзей. Не забывайте встречаться с одноклассниками, чтобы поделится старыми впечатлениями и новыми достижениями.
Школа – это этап, который должен пройти каждый уважающий себя человек. Пребывание в стенах школы является первым шагом взаимодействия человека в обществе. Не ограждайте детей от общения с другими людьми. Рано или поздно вашему ребенку придется столкнуться с общественными проблемами, и чем раньше индивид попадет в эту среду, тем легче пройдет этап адаптации. В этот период не столько важно получение определенных знаний для школьника, сколько способность увидеть направление своей будущей жизни. Школа – самый лучший учитель.
В школьные годы создается впечатление, что самое главное мнение – мнение одноклассников. На первом этапе дети постепенно отвыкают от опеки родителей, привыкают к самостоятельности. В это время дети начинают понимать, что все люди разные. Что кто-то может быть лучше тебя или гораздо хуже. Закладываются дружеские отношения. В классе появляются группировки и дети дружат по пять человек. По интересам, так сказать.
На втором этапе дети уже становятся совершенно самостоятельными. В классе уже появились лидеры, отличники, лузеры и двоечники. Учитель примерно ориентируется, на кого по из детей по какому из вопросов можно положиться. В это время дети считают, что весь мир у их ног. Что все друзья – это друзья. Что дружба у них настоящая. В большинстве случаев в это время дети еще не успели пережить предательство. Это время, когда жизнь направлена на учебу, общение, на посещение каких-то секций и кружков. Школьная жизнь в это время занимает большую часть времени и жизни детей.
В старших классах может резко все поменяться. Отличники могут резко превратиться в двоечников и наоборот. В классе могут появляться влюбленные парочки, дети превращаются в подростков. Уже чувствуется разное материальное и социальное положение людей. В старших классах может появиться чувство соперничества и конкуренции. Дети переживают кучу разных эмоций. Начиная с одиночества и заканчивая предательством.
В любом случае школьные годы занимают десять лет в жизни каждого из нас. Одноклассники – это люди, которые останутся в памяти навсегда. Это время, когда за детей несут ответственность их родители. Это время, когда вдоволь можно насладиться детством, беспечностью и беззаботностью. Это годы, которые нужно помнить и ценить!
Сочинение рассуждение 2
Когда я встречаю знакомых, которые уже окончили школу, то спрашиваю их: вспоминают ли они школьные годы и если да, то с какими чувствами. Ответы разные. Кто-то вспоминает это время – как самое счастливое и весёлое, другие говорят, что класс был не дружный и учителя злые, третьи отвечают – обычные годы, ну хуже и не лучше, чем сейчас.
Многие хотят, чтобы школа быстрее закончилась. Мечтают о студенческой жизни, а потом хорошей работе. Я же считаю, что мои школьные годы – это интересное и очень хорошее время. Я буду вспоминать эти 10 лет как не зря потраченные годы. Мне повезло – у нас дружный класс. Многих из моих одноклассников я знаю с 1 класса, а некоторых даже с детского сада. Я знаю, что могу попросить друзей о помощи и они непременно помогут. Не только по учёбе, но и в других ситуациях.
Вспоминаю с улыбкой первый раз в первый класс. Огромный букет цветов и бантики. Тогда я очень волновалась, думала, что такое школа? Но познакомившись с первой учительницей, волноваться перестала. Она была и строгой, и доброй одновременно. Первые годы пролетели очень быстро.
В пятом классе я уже считала себя взрослой и смотрела не первоклашек со снисхождением. Старшие классы – это уже не начальная школа. Учёба мне даётся не легко, но я стараюсь сама решать трудности. Считаю, что это своего рода подготовка к взрослой жизни. Школьные годы – это пока ещё детство, беззаботное, не считая уроков.
Но не всё в школе – это уроки и домашние задания. Мы с одноклассниками часто ходим в кафе, кино, театры, на концерты, просто гуляем и отмечаем дни рождения. Мне очень нравилась детская традиция приносить в класс конфеты на день рождения у угощать одноклассников. Увы, в старших классах она не сохранилась. Если в школе какое-то мероприятие, мы всем классом участвуем в нём. А ещё я мечтаю со всеми одноклассниками пойти в поход. Куда-нибудь на 1-2 дня. Говорят, такие мероприятия сближают ещё больше. Уверена, что даже после окончания школы мы будем с одноклассниками общаться.
Впереди экзамены, последний звонок и выпускной. Мы готовимся к ЕГЭ, начали думать, как и где отметить выпускной. Волнительно и одновременно грустно оттого, что школьные годы уже не вернуть. Пора определяться, тем, кто этого ещё не сделал, с дальнейшей жизнью.
Если после окончания школы кто-нибудь спросит меня, что я думаю о годах, проведённых в этом учебном заведении, я непременно отвечу: школьные годы – чудесные!
3, 4, 6, 8, 9, 11 класс
Школьные годы – самые беззаботные, интересные, захватывающие и счастливые годы моей жизни. Конечно же, есть люди, которые с радостью ждут последнего дня обучения и поскорей покинуть это «зловещее» место. Думаю, просто они еще слабо себе представляют, какой сложный и непредсказуемый мир их ждет. Их проблемы кажутся им настолько важными, что они готовы променять эти годы, лишь бы быстрей стать самостоятельными. Но не задумываются, что во взрослой жизни эти проблемы – просто пустышка.
Я считаю, что школьные годы даны нам, чтобы мы смогли войти во взрослую жизнь более подготовленными, как душевно, так умственно и физически. Нас заставляют учиться не для того, чтобы как-то разбавить досуг, а чтобы мы были готовы к новым открытиям, понимали, как устроен мир вокруг нас. Каждый из нас запомнит различные фрагменты из школьного периода – одни запомнят учителей и их поучения, другие – перемены и развлечения, третьи – дискотеки и школьную дружбу.
Не стоит спешить жить, нужно остановиться на мгновение и осознать, что все, что окружает нас в школе, сделано лишь для нас. Учителя изо всех сил пытаются донести до нас знания по каждому предмету, вкладывают в нас все свои силы и сердце. А классные руководители, в первую очередь, хотят сделать из нас настоящих людей с пониманием чувства ответственности и порядочности.
Школьные годы – самая чудесная пора, нужно ей наслаждаться в полной мере, тогда помнить о ней мы будем всегда.
Школьные годы – чудесные.
Все мы появляемся на свет глупыми, неопытными и совсем необразованными карапузами. Но на протяжении нашей жизни мы учимся. Учимся ходить, есть, прыгать, играть. Но для того, чтобы обеспечить себе успешную и счастливую жизнь не достаточно только таких навыков. Мы должны знать грамматику, уметь решать задачи, изучать окружающий мир с точки зрения науки и многое другое. И всему этому нас учит школа.
Школа учит нас всему важному, тому, что поможет нам в дальнейшем. Учит тому, что хорошо, а что плохо. Школа даёт не только образование, она остерегает нас от напастей и негатива взрослой самостоятельной жизни. Она также воспитывает в нас любовь к родине, человечность, нравственные качества. Мы получаем общественно-политическое, правовое воспитание. Школа раскрывает в нас личность. Мы становимся чем-то большим. Не просто материальное тело с мозгами, а тело со своими принципами и взглядом на жизнь, с чувствами и состраданием, со знанием своего долга и обязанностей. Но школа не может навязывать что-либо, она лишь направляет нас на лучший путь. Она вроде стержня, который подталкивает для побед и свершений. И за все это нужно благодарить учителей.
Учитель – это очень сложная и требующая терпения работа. Только тот, кто считает себя достойным этого звания идёт в ряды этой благородной профессии. Когда я училась в начальных классах, я хотела стать учителем. Хотела давать другим знания и направлять их, но со временем я поняла, что не смогу работать с детьми, так как каждый из них индивид и к каждому из них нужен свой подход. И плюс ко всему у меня недостаточно терпения для этого. Чтобы не говорили другие, я считаю, что учитель самая важная работа, ведь у всех, даже великих людей, были учителя. Они главная составляющая школьного коллектива.
На первый взгляд школа это всего лишь образовательное учреждение, но наверно каждый знает, что это далеко не так. Школа это не просто строгие правила и каноны, это сплоченный и в то же время разносторонний коллектив. Когда впервые ты ступаешь на порог школы, ты ещё не знаешь, что пришло время стать частью чего-то большего. На мой взгляд (хотя я учусь в 9 классе) школа – это большое королевство. Здесь есть свои правители и подчиненные, правила и законы, мудрецы и шуты, рыцари и принцессы. Не хватает только волшебства, хотя, разве не волшебство то, что происходит за стенами этого царства. Мир и покой.
Каждый из нас воспринимает школу по-своему. Для одних это храм науки и познания, для других наказание. Они считаю, что их заставляют ходить туда, считают, что им это не нужно. Трудно признавать, но каждый хоть раз думал так. А ведь действительно, тебя отрывают от твоей беззаботности, от твоего детства и кидают в рутину серых будней, однообразности и строгого порядка. Но со временем понимаешь, что это действительно нужно. Ведь в будущем тебе также придется ходить на работу. И пока учеба наша единственная и главная обязанность, мы должны её выполнять.
Когда в голову лезут такие мысли, я стараюсь отогнать их, потому что для меня школа это всё то самое королевство, в котором мне хорошо и свободно. Но как бы хорошо не было, приходит время уходить, покидать привычную рутину, скрип половиц в школьном коридоре, запах свежевыпеченных булочек из столовой и многое другое. Покидать привычную для тебя обстановку кажется невообразимым.
Так как в этом году я в 9 классе мне нужно будет решить уйти или остаться. Думаю я не смогу покинуть школу в таком возрасте. Я остаюсь не только потому, что хочу получить хорошее образование после 11 класса, а потому, что я считаю себя неподготовленной к взрослой, самостоятельной жизни. Большинство моих одноклассников уйдут после 9-го класса и разбредутся кто куда. И честно говоря, мне будет не хватать обычной школьной жизни. Ведь вместе с ними уйдёт и часть меня. Они та часть школьной жизни, которая украшает яркими красками серую однообразность будней. В моем королевстве они моя семья. Они всегда меня поддерживают, помогают, верят в меня, радуются моим маленьким победам. Насколько я помню, мы никогда не ссорились. Мы умеем слушать и прислушиваться друг к другу. Все трудности, которые иногда появляются, мы стараемся решить вместе. Мы опора друг для друга.
Пройдут годы. Мы обязательно будем вспоминать свою школу, учителей, одноклассников, мы будем рассказывать о ней своим детям. Эти воспоминания будут светлыми, ведь «школьные годы – чудесные». Автор: Юсупова Айсылу Гумеровна, ученица 9 класса МБОУ “Тлянче-Тамакская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза Н.Х.Шарипова”. Республика Татарстан, Тукаевский район с.Тлянче-Тамак. Руководитель: Закирова Раушания Талгатовна, учитель русского языка и литературы.
Категория: Всероссийский дистанционный конкурс “Лучшее школьное сочинение” | Добавил: Рушана3206 (06.11.2014)
| Автор: Закирова Раушания Талгатовна E
Просмотров: 10784
Всего комментариев: 0
Неумолимо быстро летит время… Кажется, еще совсем недавно родители за руку вели нас в первый класс. Для нас, малышей, все было тогда таким новым и неизведанным. Сколько открытий и свершений ждало нас впереди! Детский сад, няньки и воспитатели остались в прошлом. Теперь у нас все будет по-взрослому!
Так, с огромными белыми бантами на голове и с набитыми ранцами за спиной мы взошли на начальную ступень школьной жизни. Первая учительница, за которой мы следовали, казалась нам тем человеком, который знает ответ абсолютно на любой вопрос и который в своих знаниях не уступил бы самому Эйнштейну. А когда-нибудь все эти знания она передаст и нам, думали мы.
Но вот уже 4 года обучения в младшем звене остались за спиной, и мы теперь пятиклассники! Сколько новых предметов и учителей! Именно в среднем звене, на мой взгляд, начинают расцветать истинные прелести школьной жизни.
Первая школьная любовь. Распознать ее не стоит никакого труда. Всё, даже любая мелочь говорит о ней: как он дергает тебя за косички; как ты каждый день безотказно даешь ему списывать домашнюю работу; как ты с последней парты кидаешь ему всевозможные подсказки, когда его вызывают к доске, а он не знает, что ответить; как играет румянец на твоем лице, когда вас сажают вместе; как за его оценку по контрольной ты волнуешься не меньше, чем за свою; как он отвлекается от всех своих дел и внимательно слушает, когда ты отвечае6шь у доски; как ты волосы на себе рвать готова, когда на школьной дискотеке он приглашает на медленный танец не тебя, а какую-то там Светку; как ты только и мечтаешь о том, чтобы в школьном спектакле тебе досталась роль Татьяны, а он играл Онегина и как ты представляешь, как бы безупречно вы смотрелись вместе, танцуя вальс на выпускном балу.
Да, наверное, именно эта любовь заставляет тебя день за днем лететь в школу со скоростью света, и ты не понимаешь, почему другим не нравится и надоедает школа.
Помимо любви здесь находишь ты и своих настоящих друзей, с которыми плечо к плечу готов пройти не только школьный, но и весь жизненный путь. А ведь когда-то ты, может быть, даже не замечал этих людей. Теперь же только им ты можешь доверить все свои секреты, открыть душу и поделиться самым откровенным.
Жизнь не стоит на месте, не успел оглянуться, и ты уже – старшеклассник. Сейчас ты всерьез задумываешься о выборе профессии, о поступлении в ВУЗ. Уже нет места тем школьным шалостям и забавам. И только когда со всех сторон начинают говорить о выпускном, ты осознаешь, что столько всего еще не успел сделать, стольких знаний еще не успел набраться.
Но, как говорится, всё в этой жизни имеет свой конец. Школьная жизнь тоже скоро закончится. Но она не забудется никогда, ее отголоски всегда будут звучать в нашей памяти. А когда случайно на улице мы будем встречать уже не прежних задир, ботаников и заучек, а успешных бизнесменов и известных журналистов, сладкая грусть воспоминаний о школе будет вновь и вновь оживать в наших сердцах!
Моя любимая прогимназия.
Школа… Что такое школа и что она означает в жизни – осознаешь, наверное, после того как её окончишь. Я думаю, что школа – это не только место, где мы получаем новые знания, но и место, где находим новых друзей.
Я учусь в третьем классе и помню как еще недавно ходил в детский сад, мне нравилось там и когда мне говорили что скоро я пойду в школу, то меня одолевало какое-то странное чувство опасности, боязни новой обстановки и знакомство с новыми людьми. Мои мама и папа, а также бабушки принимали активное участие в моей подготовке к школе: учили со мной алфавит, читать, а также писать и считать. Мне это нравилось, я очень старался.
Каждый человек помнит свой первый день в школе. Это день – первое сентября. Волнующий, праздничный, прекрасный денёк. Красивый букет цветов, черный элегантный костюм, белая рубашка и самое главное мамина улыбка.
Возле нарядной школы собралось много людей, среди них были мои друзья с детского сада и много детей, которых я еще пока не знал.
Звучал гимн нашей школы, мы стояли рядом со своими учителями. Началась торжественная часть линейка. Прозвучали множественные поздравления и напутствия от наших будущих учителей и конечно от наших родителей. Старшеклассники поздравили нас стихами и песнями. И вот звучит наш первый звонок и всех приглашают пройти в свои классы. Нас рассадили за парты и стали рассказывать, что нас ждет и, что мы будем делать в школе.
Именно с того дня я понял слово «школа», как интересное, захватывающее путешествие в мир знаний. С тех пор каждый день в школе для меня неповторим. У нас в классе двадцать мальчиков и только две девочки. Я думал, что класс будет не дружным, что мальчишки будут драться. Но благодаря нашему воспитателю Елене Николаевне и классному руководителю Татьяне Анатольевне которые смогли сплотить нас, мы научились с уважением относиться друг к другу. И с каждым днем проводя время вместе, наша дружба становится все крепче. Класс у нас очень дружный, мы вместе играем и помогаем друг другу в учебе. У нас проходят соревнования по шашкам, различные викторины и интеллектуальные игры.
Со второго класса мы стали настоящими школьниками. Я стараюсь учиться как можно лучше, чтобы не огорчать родителей, а наоборот радовать их отличными оценками, да и самому мне это нравиться. Те знания, которые нам дают в школе пригодятся нам в жизни. Поступить в институт, выучиться и найти интересную работу. Учеба сейчас — это мой главный труд. Учиться мне очень нравится, и я познаю все больше, и больше интересного. Нас научили считать, решать интересные уравнения и задачи. Мы узнали, какие есть животные и птицы, а также что такое биосфера и как происходит круговорот в природе. Я люблю читать книги, в них я узнаю что – то новое и интересное.
Я очень полюбил свою школу и, конечно же, учителей. В моей школе самые лучшие, замечательные, добрые и чуткие учителя, которые способны найти подход к каждому ученику.
Мне как и другим ребятам очень повезло. У нас творческий, инициативный, «зараженный» школой классный руководитель.
Её зовут Коробова Татьяна Анатольевна, она добрая, мы ее очень любим и уважаем. Кроме учёбы, она проводит с нами много времени, устраивает нам интересные конкурсы, нам нравится с ней общаться. У нас много и других учителей, которые ведут занятия по английскому языку, математике и по другим предметам. Все уроки очень интересные. На каждом из них узнаешь что-то новое и познавательное. Когда изучаешь новую тему, даже не замечаешь, как пролетел урок. Все учителя очень умные и стараются нас научить и дать нам знания.
Сейчас мы ходим еще на дополнительные занятия, где нас готовят к олимпиадам, и там мы узнаем еще много интересного. И хотя эти занятия отнимают время от игр и развлечений я все равно рад, что хожу на них. Больше всего мне нравится занятие по развитию речи, там мы учимся писать сочинения, придумываем окончание рассказов, сочиняем разные сказки и отвечаем на вопросы. Я люблю участвовать в разных конкурсах: в викторинах, в олимпиадах и не раз занимал первые места. У нас в школе очень весело и интересно.
Но ещё нам, как и всем детям, иногда хочется пошалить, ведь мы не любим сидеть на одном месте. Учителя требуют от нас, чтобы мы не вертелись, не болтали, были внимательными на уроках. Мы не всегда понимаем, что учителя стараются для нас, иногда мы их расстраиваем и даже обижаем.
В школе мы всегда готовимся к наступающим праздникам к таким как – Новый год, Ден, восьмое марта, День защитника Отечества, 9 мая и, конечно же, Первое сентября. Мы готовимся заранее, учим стихи, песни и танцы. Теперь мы принимаем активное участие в поздравлениях первоклассников, поем им песни, читаем стихи.
Три раза в неделю весело и шумно проходят уроки физкультуры. Мы бегаем на разные дистанции и еще прыгаем в длину. Среди своих сверстников я бегаю и прыгаю лучше всех. С большим удовольствием девочки и мальчики нашего класса принимают участие в спортивных эстафетах. Занимаемся мы спортом и на переменах. В хорошую погоду выходим во двор, где играем. Больше всего мне нравиться играть в футбол и в догонялки с моими друзьями. Как считают мои друзья, я очень хорошо играю в футбол.
Когда мы учимся, то с нетерпением ждем перемен и каникул, особенно летних. Летом тепло и хорошо. Я люблю с мамой и папой отдыхать на море. Оно огромное, красивое и тёплое.
И хотя я люблю летние каникулы, но проходит время, и я начинаю скучать по нашей школе и друзьям.
Я рад, что учусь в такой замечательной школе!
Школьныегодычудесные План
1. Праздник, который
запомнится на всю жизнь.
2. Наша школьная жизнь:
а) беззаботное и счастливое время;
б) школьная дружба;
в) мои любимые учителя.
3. «Учителями славится Россия. Ученики приносят славу ей».
Забудутся диктанты и контрольные, Когда мы станем старше и взрослей. Но не забыть нам
наши годы школьные И добрые
глаза учителей. М.
Пляцковский
Помню свой первый школьный день – свое первое сентября. Это
один из самых дорогих дней в моей жизни. Возле нарядной и красивой школы играет
музыка. Много цветов. Как будто на
праздничном вокзале кого-то провожают. И среди них – ты. Ты отправляешься в дальнюю дорогу, в путешествие в
страну под названием Школа. За время этого
путешествия мы узнали много нового, открыли неразгаданные тайны. Еще утром не догадывались, почему бывает день и ночь, а теперь
можем сами кому угодно объяснить. Мы познакомились
с различными растениями, и научились их сами выращивать. Мы узнали, что такое электричество, и оно стало нашим другом. И
самое главное: мы поняли, какое великое
чудо – книга. С каждым годом я с нетерпением жду первое сентября. Для
меня это праздник, который я
запомню на всю жизнь.
Школьные годы – самые беззаботные и самые
счастливые годы. Хотя некоторые так не
считают и хотят быстрее покинуть школу, хотят быть самостоятельными, взрослыми.
И порой забывают о том, что взрослый мир – очень непростой мир. У
каждого из нас есть свои проблемы, которые
нам кажутся очень важными. Мы считаем, что нас нагружают, не понимают,
заставляют учиться, не разрешают долго гулять. Поэтому и мечтаем быстрее стать
самостоятельными. Но мы не задумываемся о том, что во взрослой жизни намного тяжелее. М. Матусовскии подметил, что вместе с
окончанием школы заканчивается наше детство:
Как елочный праздник, кончаются сказки, Как лента в кино, обрываются сны. Уже не надеясь на
чьи-то подсказки, Мы сами решать все задачи должны.
Некоторые считают,
что все школы одинаковы. Но это не так. Школ много, но каждая школа, как и
человек, имеет свое лицо, душу, сердце. А душа школы зависит от главных
действующих лиц – учеников и учителей. Каждый из нас запоминает что-то свое о
родной школе. Для одних – это дискотеки и школьные вечера, для других –
олимпиады, конкурсы, любимые уроки. Но самое главное – в школе мы обрели
настоящих друзей. Говорят, что школьная дружба самая крепкая. Может быть,
потому, что мы много времени проводим вместе, хорошо знаем друг друга. И,
конечно же, на вечерах школьных друзей нам всегда будет что вспомнить о нашей школьной
«прикольной» жизни.
Школьные годы пролетают очень быстро.
Нам некогда подумать о прожитых годах. Но все же хотя бы иногда, войдя в свою школу,
нужно остановиться на мгновение и подумать о том, что нас ждет хороший день.
Нас встретят учителя, весь смысл жизни которых – научить тому, что знают сами.
Они развивают наше внимание, память, воображение. Они помогают нам найти свой
путь в жизни. А самое главное – своими делами и своим словом преподают нам самую главную
науку – быть людьми. Учитель ведет нас сквозь годы детства, юности, совершает
каждодневный, подчас незаметный подвиг – отдает нам свои знания, вкладывает в своих учеников
частицу своего сердца. Наверное, у каждого из нас есть любимый учитель. Чаще это классный
руководитель. У некоторых – это учитель-предметник. За что мы любим учителя? Скорее всего, за доброту и
справедливость, за интересные уроки и творческий подход к своему делу. Великое счастье – встретить такого учителя,
который своей добротой, любовью к
предмету разжигают в своих учениках искры творчества.
Время не стоит на месте. Пройдут года,
неузнаваемой станет жизнь. Наверное, исчезнет
ряд сегодняшних профессий, появятся новые. Но пока существует человечество, сохранится высокое звание – учитель, который не
представляет свою жизнь без учеников, без школы. Это они, настоящие учителя,
делают все, чтобы наши школьные годы действительно были чудесными. Поэтому слова Андрея Дементьева
нужно помнить всегда:
Не смейте забывать учителей. Пусть будет жизнь достойна их усилий. Учителями славится Россия. Ученики
приносят славу ей.
Первый погожий сентябрьский денек.
Робко входил я под светлые своды.
Первый учебник и первый звонок —
Так начинаются школьные годы.
Песня
Первый школьный день невозможно забыть. Все ново, все интересно. Так радостно на душе оттого, что ты теперь ученица, что ты уже большая. Мою первую учительницу зовут Светлана Петровна Исакова. Это восхитительный человек. Она всегда относилась к нам с добротой и пониманием и заботилась о нас, как о собственных детях. Она хотела, чтобы в старшие классы мы пошли развитыми и умными. Первый год мы ходили в школу почти как в детский сад. Утром мы учились, играли, спорили и ждали родителей. Со второго класса мы стали настоящими школьниками.
Но вот незаметно пролетели четыре года, и мы уже пятиклассники. Нашего классного руководителя зовут Тищенко Галина Николаевна. Мы ее очень любим. Она проводит с нами много конкурсов, ходит в походы. Галина Николаевна добрый и интересный человек. Нам нравится с ней общаться. Она за нас очень переживает и отдает нам всю душу. У нас много и других учителей. Все они очень умные и хорошие люди. Они стараются отдать нам свои знания и подготовить нас к взрослой жизни. Но мы пока еще дети и нам иногда больше хочется поиграть и похулиганить, чем учиться. Мы не всегда понимаем, что учителя стараются для нас. Мы иногда их расстраиваем и даже обижаем. Каждый учитель требует что-то свое. Один, чтобы не вертелись, другой, чтобы не болтали и еще много всего. Все уроки очень интересные. На каждом из них узнаешь что-то новое и познавательное. Когда изучаешь новую тему, даже не замечаешь, как пролетел урок.
В школе у меня много друзей. То и дело со всеми здороваюсь. Моя самая лучшая школьная подруга — Катя Казакова. Мы с Катей давно дружим. Дружба у нас крепкая. Если ссоримся, то на день. На следующий день мы обязательно миримся. Это потому, что мы крепко дружим, и потому, что нас связывает школа. А подружились мы именно в школе. Если б не школа, я бы никогда, наверное, с ней не дружила. Когда я пошла в 5-й класс, произошли большие перемены но сравнению с начальной школой. Теперь нужно смотреть каждый день расписание, так как оно меняется. А самое главное — мы в разных кабинетах. Иногда от этого так устаешь! Но мне очень нравится быть ученицей. Я стараюсь учиться как можно лучше, чтобы не огорчать родителей, да и самой мне это пригодится. Знания нужны везде и всегда, ведь у меня впереди еще целая жизнь. Родители мне всегда говорят, что, если хочешь чего-то достичь в жизни, нужно начинать трудиться с детства. А учеба сейчас — это мой главный труд. Учиться мне очень нравится. Я вообще любопытная. Мне все интересно. Ведь столько всего происходит на свете, хочется все узнать. Я люблю участвовать в разных конкурсах и викторинах. У нас в школе очень весело и интересно. Бывают спортивные соревнования и праздничные вечера. Все это мы будем вспоминать, когда закончим школу. Когда мы учимся, то с нетерпением ждем перемен и каникул, особенно летних. Летом хорошо и привольно отдыхать, но пройдет месяц другой и начинаем скучать по нашей школе и друзьям.
Школьные годы чудесные.
С дружбою, с книгою, с песнею,
Как они быстро летят…
Сочинение на тему «Школьные годы чудесные»
Все главное в судьбе человека начинается со школьной скамьи. Не зря школу называют «вторым домом». Это место, куда попадает каждый из нас. Хотим мы этого или нет, но школа оказывает огромное влияние на формирование личности. Мы приобретаем жизненный опыт, который может быть как положительным, так и отрицательным.
Я часто слышу из уст взрослых людей выражение «школьные годы чудесные». Но так ли это? Является ли школа чудесным и сказочным местом? Буду ли я с теплотой и трепетом через несколько лет вспоминать её? Над этими и многими другими вопросами я стала задумываться совсем недавно.
Наверное, мне еще сложно оценить школьные годы со стороны, потому что я еще учусь в десятом класс. Но все же, десять лет – немалый срок, за который уже полностью сформировалось мнение о школе.
Безусловно, школьные годы – один из важнейших жизненных этапов. Школа, так или иначе, оставит огромный след в нашей памяти и жизни.
Я до сих пор помню, как пришла в первый класс. Все ново: новый коллектив, новое место, новая воспитательница, которую мы стали называть учительницей. Сколько прекрасных событий произошло за четыре года начальной школы! Множество открытий в области учебы, приобретение друзей. Все казалось таким необычным, и хотелось ходить в школу и учиться, учиться… Я думаю, что в начальной школе были заложены все основы наших знаний. За первые четыре года мы немного повзрослели, обзавелись друзьями, научились жить в сплоченном коллективе, как единое целое, стали проявлять себя с творческих сторон, участвуя в разных конкурсах и мероприятиях.
Еще больше открытий ожидало нас в пятом и последующих классах. У нас сменилась классная руководительница, и, более того, появилось еще много учителей, которые обучали разным наукам. Теперь школа для нас не состояла из одной учительницы и одного кабинета. Мы увидели все учебные кабинеты в нашей школе: они были разными. Это незабываемое ощущение, когда привычная обстановка меняется, «расширяется», становится другой. Мы перешли в среднюю школу. Здесь уже было все серьезней. Многие стали учиться хуже. На первый план стали выходить личностные отношения. Классный коллектив менялся: приходили и уходили новенькие ученики. Была и настоящая дружба, и конфликты, которые теперь кажутся какими-то смешными и нелепыми.
В школе бывает всякое. Но главная задача – учиться. Ведь каждому из нас придется выбрать свой путь, свою дорогу, а для этого необходимы знания. Конечно, школа – это не только большое количество уроков, бесчисленных учебников и тетрадей. Я думаю, что школа останется в памяти каждого. Ведь невозможно забыть одноклассников, друзей, учителей, все события, которые происходили в школьные годы. Даже сейчас, еще учась в школе, мы с одноклассниками часто вспоминаем прежние годы учебы с теплотой и какой-то грустью от того, что все это никогда уже не повторится. А что будет, когда после выпуска пройдет пять лет? Десять?.. Мы будем вспоминать школу. Неважно, что будет происходить, ведь и плохие, и хорошие события превратятся в яркие воспоминания и будут казаться чудесными и замечательными.
Мы сами творим свою судьбу и должны сделать ее как можно ярче и интересней, не надеясь на чьи-то подсказки, не всё в жизни будет гладко, но мы сами должны решать все «задачки».
Первый погожий сентябрьский денек.
Робко входил я под светлые своды.
Первый учебник и первый звонок –
Так начинаются школьные годы.
Песня
Первый школьный день невозможно забыть. Все ново, все интересно. Так радостно на душе оттого, что ты теперь ученица, что ты уже большая. Мою первую учительницу зовут Светлана Петровна Исакова. Это восхитительный человек. Она всегда относилась к нам с добротой и пониманием и заботилась о нас, как о собственных детях. Она хотела, чтобы в старшие классы мы пошли развитыми и умными. Первый год мы ходили в школу почти как в детский сад. Утром мы учились, играли, спорили и ждали родителей. Со второго класса мы стали настоящими школьниками.
Но вот незаметно пролетели четыре года, и мы уже пятиклассники. Нашего классного руководителя зовут Тищенко Галина Николаевна. Мы ее очень любим. Она проводит с нами много конкурсов, ходит в походы. Галина Николаевна добрый и интересный человек. Нам нравится с ней общаться. Она за нас очень переживает и отдает нам всю душу. У нас много и других учителей. Все они очень умные и хорошие люди. Они стараются отдать нам свои знания и подготовить нас к взрослой жизни. Но мы пока еще дети и нам иногда больше хочется поиграть и похулиганить, чем учиться. Мы не всегда понимаем, что учителя стараются для нас. Мы иногда их расстраиваем и даже обижаем. Каждый учитель требует что-то свое. Один, чтобы не вертелись, другой, чтобы не болтали и еще много всего. Все уроки очень интересные. На каждом из них узнаешь что-то новое и познавательное. Когда изучаешь новую тему, даже не замечаешь, как пролетел урок.
В школе у меня много друзей. То и дело со всеми здороваюсь. Моя самая лучшая школьная подруга — Катя Казакова. Мы с Катей давно дружим. Дружба у нас крепкая. Если ссоримся, то на день. На следующий день мы обязательно миримся. Это потому, что мы крепко дружим, и потому, что нас связывает школа. А подружились мы именно в школе. Если б не школа, я бы никогда, наверное, с ней не дружила. Когда я пошла в 5-й класс, произошли большие перемены но сравнению с начальной школой. Теперь нужно смотреть каждый день расписание, так как оно меняется. А самое главное — мы в разных кабинетах. Иногда от этого так устаешь! Но мне очень нравится быть ученицей. Я стараюсь учиться как можно лучше, чтобы не огорчать родителей, да и самой мне это пригодится. Знания нужны везде и всегда, ведь у меня впереди еще целая жизнь. Родители мне всегда говорят, что, если хочешь чего-то достичь в жизни, нужно начинать трудиться с детства. А учеба сейчас — это мой главный труд. Учиться мне очень нравится. Я вообще любопытная. Мне все интересно. Ведь столько всего происходит на свете, хочется все узнать. Я люблю участвовать в разных конкурсах и викторинах. У нас в школе очень весело и интересно. Бывают спортивные соревнования и праздничные вечера. Все это мы будем вспоминать, когда закончим школу. Когда мы учимся, то с нетерпением ждем перемен и каникул, особенно летних. Летом хорошо и привольно отдыхать, но пройдет месяц другой и начинаем скучать по нашей школе и друзьям.
Школьные годы чудесные.
С дружбою, с книгою, с песнею,
Как они быстро летят…
Школьные годы чудесные
Школа-это мастерская,
где формируется мысль подрастающего поколения,
надо крепко держать ее в руках,
если не хочешь выпустить из рук будущее.
А. Барбюс
Я учусь в МОУ “Олинская средняя общеобразовательная школа” Астраханской области, Лиманского района. Моя школа – самая замечательная школа на свете. Школьных зданий у нас два, находятся они на самом высоком месте нашего села Оля.
В советские времена первое одноэтажное деревянное здание школы было построено в тысяча девятьсот двадцать седьмом году почти в центре села Оля. Учились тогда дети с первого по четвертый класс.
Я очень хорошо помню момент, когда я пошла в первый класс. Все лето мама покупала мне школьные принадлежности и форму. больше всего мне запомнились огромные белые банты. И вот настал долгожданный день – Первое сентября! Мы с мамой взялись за руки, пошли в школу. В школе было много детей. Все они были нарядные, а в руках держали букеты. Мама, взяв за руку, подвела меня к какой-то женщине и сказала: “Саша, это твоя учительница. Её зовут Швец Марина Владимировна”. Мне сразу понравилась эта улыбающаяся женщина с добрыми глазами и очень тёплыми руками. Я очень благодарна своей первой учительнице. Она учила не только стандартным школьным знаниям, но и давала нам понятия о человеческих качествах, добре, зле, уважении, вежливости
В школе у меня много друзей. Мы занимаемся разными интересными делами: готовим мероприятия, участвуем в проектной деятельности, выпускаем листовки и стенгазеты. Время быстро пролетит, и я буду учится в одиннадцатом классе. А после выпускного бала мне придется попрощаться со школой. Об этом очень грустно думать, ведь нужно будет расстаться не только с девчонками и мальчишками, но и учителями.
Мама часто мне напевает слова из одной известной песни “Если бы не было школ”:
Если б не было школ,
До чего человек бы дошёл?
До того б человек докатился:
В дикаря бы опять превратился.
Значение школы безмерно. Никогда я не забуду школу, своих друзей, учителей. Школьные годы чудесные навсегда останутся в моем сердце.
МОУ Балахнинская СОШ
Районный конкурс творческих работ
«Школьные годы чудесные»
Сочинение на тему
«Мои учителя»
Выполнила:
ученица 11 класса
МОУ Балахнинской СОШ
Анкудинова Валентина
Учитель: Габидулина Т.С.
П. Балахниский, 2010 г
«Тот учитель хорош, чьи слова не расходятся с делом».
Катон
«Учитель прикасается к вечности: никогда не может
сказать, где кончается его влияние».
Генри Адамс
Я учусь в одиннадцатом классе Балахнинской средней школы. В этом
учебном году начинаешь все чаще задумываться, все чаще вспоминать 1
сентября 2000 года, первые праздники в школе, прощание с начальной
школой, посвящение в старшеклассники и другие, радостные и не очень
приятные моменты школьной жизни, начинаешь понимать, что этот период
жизни навсегда закончится для моего класса и для меня.
Начальная школа…. Первые два года моей учебы рядом со мной
находилась Вишнякова Надежда Демьяновна.
Она научила нас читать,
писать, считать, наблюдать, мыслить, познавать мир. Она раскрыла таланты
во мне и в моих одноклассниках. В третьем классе руководст во надо мной
взяла
Коломийцева
Ирина
Вениаминовна.
С
Ириной Вениаминовной, также как и с Надеждой Демьяновной, наш класс
проводил различные игры, участвовал в различных конкурсах, организовывал
классные прогулки и походы. Одни названия игр чего стоят! «Ау кцион по
русскому языку», «Хочу все знать», «Поле чудес», «Звездный час», «Осенние
забавы».
Начальная школа научила меня ценить дружбу, помогать людям,
подарила стремление к знаниям, к учебе. И за все эти качества я благодарю
Вишнякову Надежду Демьяновну и Коломийцеву Ирину Вениаминовну.
Пятый класс…. Среднее звено…. Новый классный руководитель –
Дубодел Любовь Владимировна. Она окружила нас заботой и лаской, помогла
адаптироваться в сложной, новой среде, сплотила наш и без того дружный
коллектив.
Под
ее
чутким
руководством
мы
взрослели,
боролись
с
трудностями. Любовь Владимировна поддерживала нас, когда мы ошибались,
радовалась нашим победам, сочувствовала нашим поражениям, и мне очень
жаль, что ей пришлось уехать.
В девятом классе пост классного руковод ителя занял Шпатов Сергей
Александрович. Сергей Александрович учит нас вырабатывать свой характер,
отвечать за свои поступки, слова, быть ответственным. С ним легко и просто
в общении. На классных часах Сергей Александрович рассказывает о своем
детстве, зачитывает отрывки из дневников. Но вместе с этим он очень
требователен к учебе, к поведению на уроке, к своему предмету.
Каждая встреча с любым учителем, пускай очень короткая – это
встреча с человеком, который пытается показать что -то, научить чемунибудь в предмете, в жизни. Именно поэтому я, никогда не забуду Белоусову
Нину Яковлевну, Быргину Любовь Ивановну.
У меня нет любимых учителей, возможно потому, что я не могу
выбрать
человека,
которым
бы
восхищалась
больше,
чем
остальными
учителями. Для меня они все любимые. Для меня каждый учитель – это
идеал, пример в чем-либо, и каждому их них я буду благодарна всю жизнь.
Так, например, Рыженко Нина Михайловна учила меня не только
истории и обществознанию, но и умению общаться с людьми, брать у них
интервью. Она открыла неизвестные мне прежде уголки родного края,
рассказала их историю, показала, как можно любить и ценить свою Родину.
Казначеева
Галина
Викторовна
–
основам
культорно-массовой,
организационной работы. Как много ее труда спрятано за этими, сухими на
первый взгляд, словами!
Габидулина Татьяна Борисовна и Глазунова
Наталья Викторовна – написанию проектов, исследовательских работ. Кроме
того, именно Наталья Викторовна научила меня пользоваться компьютером, а
Татьяна Борисовна открыла во мне творчески й потенциал и благодаря ей, ее
урокам, я хочу связать свою дальнейшую жизнь с журналистикой. Учителя
точных
наук
–
Княжецкая
Светлана
Викторовна,
Гусева
Марина
Валентиновна, Пузырева Надежда Юрьевна, Богачева Елена Вениаминовна –
учили
меня
точности,
внимательности,
рассудительности,
логическому
мышлению, Шпатова Валентина Александровна – выносливости, Стрыгина
Ирина Юрьевна – быстрому и правильному мышлению .
Герой одного фильма сказал, что «в конце начинаешь думать о начале».
В этом году я оканчиваю Балахнинскую СОШ, и мысленно просматривая
свою школьную жизнь, я понимаю, что учеба здесь, наши учителя – это
события, которые, к моему сожалению, подходят к концу и никогда не
повторятся, и никто нигде не будет относиться к нам, ко мне, так как здесь, в
месте, где нас учили и научили. В месте, где нас подготовили к взрослой
жизни, построили фундамент для дальнейшей жизни.
Школа, школьные друзья, школьные учителя, школьная любовь… У одних все это осталось в прошлом, для других, как, например, для нас, это часть нынешней жизни, ну а кого-то это еще ожидает.
Космонавт, банкир, летчик, артист, токарь, моряк, дворник, врач и т. д. — все они «родом из детства», родом из школьных лет. Все когда-то сидели за партами, писали контрольные и сдавали экзамены, передавали на уроках записочки, любили одни предметы и терпеть не могли другие. Я задумалась над вопросом: а что делает школьные годы воистину чудесными? Взять хотя бы мой класс — 11 «б». Мы все считаем, что нам очень повезло: еще в пятом классе нашей «классной» стала Зоя Петровна. До ее прихода считалось, что среди нас есть и хорошие, и плохие. А вот Зоя Петровна сумела найти хорошее, доброе в каждом, «вытащить» это «что-то» наружу и показать остальному классу. Просто удивительно, как удавалось ей это, как быстро сумела она сплотить наш класс! Каждый старался соответствовать тому хорошему в себе, что всему классу показала наша «классная». Да и все плохое, что порой шевелилось в душе, все реже и реже прорывалось на поверхность. Добрые отношения стали нормой в нашем классе.
Тысячу раз верна народная мудрость: «Каков поп, таков и приход». Зоя Петровна всегда была ровной, приветливой, добросердечной. Только один раз за все эти годы она повысила на нас голос, да и то потом — мы видели это — казнила себя за несдержанность. Учебные проблемы, отношения, иногда очень сложные, — все умела уладить спокойно и к общему согласию. И мы с ней год от года становились лучше, терпимее друг к другу, дружнее. Мне трудно представить, что настанет день, когда мы все разлетимся из школьного гнезда в разные стороны. Ведь хотя «школьные годы чудесные», но «как они быстро летят»! Но школьная дружба — самая долгая и самая верная. Это я вижу на примере моей мамы и старшей сестры. Все их самые близкие друзья — друзья школьных лет.
Сколько счастливых дней мы прожили вместе! Сколько было шуток и смеха! Сколько обсудили серьезных проблем! Как спорили до хрипоты о превратностях судьбы, о серьезности первой любви! Сколько было музыкальных и танцевальных вечеров, экскурсий, пикников с полевой кашей! И всегда, везде, от начала и до конца с нами была Зоя Петровна. А ведь у нее своя семья, двое детей.
Я не раз задумывалась: что же главное в характере нашей «классной»? Какой стержень не позволил ей ни разу отойти от намеченной цели: сделать нас добрыми и думающими? И вот к чему я пришла: Зоя Петровна никогда не пользовалась преимуществами взрослого человека. С пятого класса она стала относиться к нам не как к неразумным детям, а как к «человекам». И еще: в ней начисто отсутствовала такая черта, как стремление унизить нерадивого или провинившегося ученика. Твердо знала, что унижение перед лицом друзей — самое ужасное, что можно себе представить. Для всех людей. А для подростков особенно.
Зоя Петровна превратила наши школьные годы в счастливые и не просто чудесные, как поется в песне, а расчудеснейшие. Каждому ученику я желаю встретить на школьном пути свою Зою Петровну!
Главная > Литературное творчество > Фестиваль “Серебряный луч” > Школьные годы чудесные > Сочинение “Школьные годы чудесные!”
Сочинение “Школьные годы чудесные!”
Школьные годы – это прекрасная пора в жизни каждого человека. А начинается она с познания, с интереса ко всему, что тебя окружает, с чего-то нового и завораживающего. …Ответ на любой вопрос мы можем найти только в школе. Наверное, любой согласится, что школа – это, прежде всего, память, воспоминания, которые остаются с нами на протяжении всей жизни. Начало нового года, как новое путешествие в мир неизведанного! По пути нам будут встречаться преграды и рифы, которые нам помогают преодолевать наши учителя, родители и сверстники. Журнал – это памятная книга, летопись, которая хранит в себе все победы и поражения, случившиеся с тобой. Преодолел преграду – получил пять. А эти оценки открывают нам путь в новый и более взрослый мир, который мы создаём сами. Но ведь школьные годы, это не только учёба, учёба и учёба! Это время, когда в каждом из нас раскрываются новые способности и таланты. Кто-то хорошо рисует, поёт, танцует, а кто-то прекрасный рассказчик. И эти маленькие способности умеют открыть и развить наши учителя и родители.
Я еще не окончила свой путь по стране знаний, я продолжаю работать над собой и считаю, что школьные годы – самые незабываемые и чудесные!
Чевгун Татьяна Алексеевна (kfnbybwf)
18.10.2012 г.
9914
Смотрите также
Рассказ “Главное в жизни – упорство и труд”
Стихотворение “Нашим Учителям”
Стихотворение “Я благодарна вам, учителя!”
Первый погожий сентябрьский денек.
Робко входил я под светлые своды.
Первый учебник и первый звонок –
Так начинаются школьные годы.
Песня
Первый школьный день невозможно забыть. Все ново, все интересно. Так радостно на душе оттого, что ты теперь ученица, что ты уже большая. Мою первую учительницу зовут Светлана Петровна Исакова. Это восхитительный человек. Она всегда относилась к нам с добротой и пониманием и заботилась о нас, как о собственных детях. Она хотела, чтобы в старшие классы мы пошли развитыми и умными. Первый год мы ходили в школу почти как в детский сад. Утром мы учились, играли, спорили и ждали родителей. Со второго класса мы стали настоящими школьниками.
Но вот незаметно пролетели четыре года, и мы уже пятиклассники. Нашего классного руководителя зовут Тищенко Галина Николаевна. Мы ее очень любим. Она проводит с нами много конкурсов, ходит в походы. Галина Николаевна добрый и интересный человек. Нам нравится с ней общаться. Она за нас очень переживает и отдает нам всю душу. У нас много и других учителей. Все они очень умные и хорошие люди. Они стараются отдать нам свои знания и подготовить нас к взрослой жизни. Но мы пока еще дети и нам иногда больше хочется поиграть и похулиганить, чем учиться. Мы не всегда понимаем, что учителя стараются для нас. Мы иногда их расстраиваем и даже обижаем. Каждый учитель требует что-то свое. Один, чтобы не вертелись, другой, чтобы не болтали и еще много всего. Все уроки очень интересные. На каждом из них узнаешь что-то новое и познавательное. Когда изучаешь новую тему, даже не замечаешь, как пролетел урок.
В школе у меня много друзей. То и дело со всеми здороваюсь. Моя самая лучшая школьная подруга – Катя Казакова. Мы с Катей давно дружим. Дружба у нас крепкая. Если ссоримся, то на день. На следующий день мы обязательно миримся. Это потому, что мы крепко дружим, и потому, что нас связывает школа. А подружились мы именно в школе. Если б не школа, я бы никогда, наверное, с ней не дружила. Когда я пошла в 5-й класс, произошли большие перемены но сравнению с начальной школой. Теперь нужно смотреть каждый день расписание, так как оно меняется. А самое главное – мы в разных кабинетах. Иногда от этого так устаешь! Но мне очень нравится быть ученицей. Я стараюсь учиться как можно лучше, чтобы не огорчать родителей, да и самой мне это пригодится. Знания нужны везде и всегда, ведь у меня впереди еще целая жизнь. Родители мне всегда говорят, что, если хочешь чего-то достичь в жизни, нужно начинать трудиться с детства. А учеба сейчас – это мой главный труд. Учиться мне очень нравится. Я вообще любопытная. Мне все интересно. Ведь столько всего происходит на свете, хочется все узнать. Я люблю участвовать в разных конкурсах и викторинах. У нас в школе очень весело и интересно. Бывают спортивные соревнования и праздничные вечера. Все это мы будем вспоминать, когда закончим школу. Когда мы учимся, то с нетерпением ждем перемен и каникул, особенно летних. Летом хорошо и привольно отдыхать, но пройдет месяц другой и начинаем скучать по нашей школе и друзьям.
Школьные годы чудесные.
С дружбою, с книгою, с песнею,
Как они быстро летят…
Самое лучшее время – детство. И практически все приятные воспоминания связаны со школой. Это самая беззаботная пора. Ты уже вырос и начинаешь соображать, а жизненных проблем еще нет. Все твое сознание наполнено развлечением и радостью к жизни. Тебе кажется, что школа – это самое ненавистное, что есть в твоем существовании. Однако понимание происходящего ведет тебя к заблуждению. Осознание того, что школа самое яркое время, приходит в момент её окончания.
Мои школьные годы промчались, как мгновение. Я так же, как и многие мечтал скорее упорхнуть из ее стен. Если бы я знал, сколько возможностей и направлений мне будет представлено на старте моей жизни. Если бы я мог догадаться, что именно в стенах этого учебного заведения, обрету настоящих друзей. Я бы изменил свое отношение к этому времени. Мое внимание было бы приковано изучением различных наук, которые мне пришлось осваивать позже. Я бы более грамотно распоряжался своим свободным временем для получения дополнительных навыков. Отношение к учителям стало бы более лояльным и уважительным. Я перестал бы критиковать свою жизнь, потому что она была в моих руках.
Не бойтесь при встрече с учителями благодарить их за бесценный вклад в ваше развитие. Цените время, которое прошло или идет в стенах родной школы. Знание – это багаж, который не тянет и поедет за вами всегда и везде. Это ваши инвестиции в будущее, которые позже превратятся в дивиденды. Храните школьные фотографии, на которых изображены счастливые лица ваших друзей. Не забывайте встречаться с одноклассниками, чтобы поделится старыми впечатлениями и новыми достижениями.
Школа – это этап, который должен пройти каждый уважающий себя человек. Пребывание в стенах школы является первым шагом взаимодействия человека в обществе. Не ограждайте детей от общения с другими людьми. Рано или поздно вашему ребенку придется столкнуться с общественными проблемами, и чем раньше индивид попадет в эту среду, тем легче пройдет этап адаптации. В этот период не столько важно получение определенных знаний для школьника, сколько способность увидеть направление своей будущей жизни. Школа – самый лучший учитель.
В школьные годы создается впечатление, что самое главное мнение – мнение одноклассников. На первом этапе дети постепенно отвыкают от опеки родителей, привыкают к самостоятельности. В это время дети начинают понимать, что все люди разные. Что кто-то может быть лучше тебя или гораздо хуже. Закладываются дружеские отношения. В классе появляются группировки и дети дружат по пять человек. По интересам, так сказать.
На втором этапе дети уже становятся совершенно самостоятельными. В классе уже появились лидеры, отличники, лузеры и двоечники. Учитель примерно ориентируется, на кого по из детей по какому из вопросов можно положиться. В это время дети считают, что весь мир у их ног. Что все друзья – это друзья. Что дружба у них настоящая. В большинстве случаев в это время дети еще не успели пережить предательство. Это время, когда жизнь направлена на учебу, общение, на посещение каких-то секций и кружков. Школьная жизнь в это время занимает большую часть времени и жизни детей.
В старших классах может резко все поменяться. Отличники могут резко превратиться в двоечников и наоборот. В классе могут появляться влюбленные парочки, дети превращаются в подростков. Уже чувствуется разное материальное и социальное положение людей. В старших классах может появиться чувство соперничества и конкуренции. Дети переживают кучу разных эмоций. Начиная с одиночества и заканчивая предательством.
В любом случае школьные годы занимают десять лет в жизни каждого из нас. Одноклассники – это люди, которые останутся в памяти навсегда. Это время, когда за детей несут ответственность их родители. Это время, когда вдоволь можно насладиться детством, беспечностью и беззаботностью. Это годы, которые нужно помнить и ценить!
Сочинение рассуждение 2
Когда я встречаю знакомых, которые уже окончили школу, то спрашиваю их: вспоминают ли они школьные годы и если да, то с какими чувствами. Ответы разные. Кто-то вспоминает это время – как самое счастливое и весёлое, другие говорят, что класс был не дружный и учителя злые, третьи отвечают – обычные годы, ну хуже и не лучше, чем сейчас.
Многие хотят, чтобы школа быстрее закончилась. Мечтают о студенческой жизни, а потом хорошей работе. Я же считаю, что мои школьные годы – это интересное и очень хорошее время. Я буду вспоминать эти 10 лет как не зря потраченные годы. Мне повезло – у нас дружный класс. Многих из моих одноклассников я знаю с 1 класса, а некоторых даже с детского сада. Я знаю, что могу попросить друзей о помощи и они непременно помогут. Не только по учёбе, но и в других ситуациях.
Вспоминаю с улыбкой первый раз в первый класс. Огромный букет цветов и бантики. Тогда я очень волновалась, думала, что такое школа? Но познакомившись с первой учительницей, волноваться перестала. Она была и строгой, и доброй одновременно. Первые годы пролетели очень быстро.
В пятом классе я уже считала себя взрослой и смотрела не первоклашек со снисхождением. Старшие классы – это уже не начальная школа. Учёба мне даётся не легко, но я стараюсь сама решать трудности. Считаю, что это своего рода подготовка к взрослой жизни. Школьные годы – это пока ещё детство, беззаботное, не считая уроков.
Но не всё в школе – это уроки и домашние задания. Мы с одноклассниками часто ходим в кафе, кино, театры, на концерты, просто гуляем и отмечаем дни рождения. Мне очень нравилась детская традиция приносить в класс конфеты на день рождения у угощать одноклассников. Увы, в старших классах она не сохранилась. Если в школе какое-то мероприятие, мы всем классом участвуем в нём. А ещё я мечтаю со всеми одноклассниками пойти в поход. Куда-нибудь на 1-2 дня. Говорят, такие мероприятия сближают ещё больше. Уверена, что даже после окончания школы мы будем с одноклассниками общаться.
Впереди экзамены, последний звонок и выпускной. Мы готовимся к ЕГЭ, начали думать, как и где отметить выпускной. Волнительно и одновременно грустно оттого, что школьные годы уже не вернуть. Пора определяться, тем, кто этого ещё не сделал, с дальнейшей жизнью.
Если после окончания школы кто-нибудь спросит меня, что я думаю о годах, проведённых в этом учебном заведении, я непременно отвечу: школьные годы – чудесные!
3, 4, 6, 8, 9, 11 класс
Школьные годы – самые беззаботные, интересные, захватывающие и счастливые годы моей жизни. Конечно же, есть люди, которые с радостью ждут последнего дня обучения и поскорей покинуть это «зловещее» место. Думаю, просто они еще слабо себе представляют, какой сложный и непредсказуемый мир их ждет. Их проблемы кажутся им настолько важными, что они готовы променять эти годы, лишь бы быстрей стать самостоятельными. Но не задумываются, что во взрослой жизни эти проблемы – просто пустышка.
Я считаю, что школьные годы даны нам, чтобы мы смогли войти во взрослую жизнь более подготовленными, как душевно, так умственно и физически. Нас заставляют учиться не для того, чтобы как-то разбавить досуг, а чтобы мы были готовы к новым открытиям, понимали, как устроен мир вокруг нас. Каждый из нас запомнит различные фрагменты из школьного периода – одни запомнят учителей и их поучения, другие – перемены и развлечения, третьи – дискотеки и школьную дружбу.
Не стоит спешить жить, нужно остановиться на мгновение и осознать, что все, что окружает нас в школе, сделано лишь для нас. Учителя изо всех сил пытаются донести до нас знания по каждому предмету, вкладывают в нас все свои силы и сердце. А классные руководители, в первую очередь, хотят сделать из нас настоящих людей с пониманием чувства ответственности и порядочности.
Школьные годы – самая чудесная пора, нужно ей наслаждаться в полной мере, тогда помнить о ней мы будем всегда.
Школьные годы – чудесные.
Все мы появляемся на свет глупыми, неопытными и совсем необразованными карапузами. Но на протяжении нашей жизни мы учимся. Учимся ходить, есть, прыгать, играть. Но для того, чтобы обеспечить себе успешную и счастливую жизнь не достаточно только таких навыков. Мы должны знать грамматику, уметь решать задачи, изучать окружающий мир с точки зрения науки и многое другое. И всему этому нас учит школа.
Школа учит нас всему важному, тому, что поможет нам в дальнейшем. Учит тому, что хорошо, а что плохо. Школа даёт не только образование, она остерегает нас от напастей и негатива взрослой самостоятельной жизни. Она также воспитывает в нас любовь к родине, человечность, нравственные качества. Мы получаем общественно-политическое, правовое воспитание. Школа раскрывает в нас личность. Мы становимся чем-то большим. Не просто материальное тело с мозгами, а тело со своими принципами и взглядом на жизнь, с чувствами и состраданием, со знанием своего долга и обязанностей. Но школа не может навязывать что-либо, она лишь направляет нас на лучший путь. Она вроде стержня, который подталкивает для побед и свершений. И за все это нужно благодарить учителей.
Учитель – это очень сложная и требующая терпения работа. Только тот, кто считает себя достойным этого звания идёт в ряды этой благородной профессии. Когда я училась в начальных классах, я хотела стать учителем. Хотела давать другим знания и направлять их, но со временем я поняла, что не смогу работать с детьми, так как каждый из них индивид и к каждому из них нужен свой подход. И плюс ко всему у меня недостаточно терпения для этого. Чтобы не говорили другие, я считаю, что учитель самая важная работа, ведь у всех, даже великих людей, были учителя. Они главная составляющая школьного коллектива.
На первый взгляд школа это всего лишь образовательное учреждение, но наверно каждый знает, что это далеко не так. Школа это не просто строгие правила и каноны, это сплоченный и в то же время разносторонний коллектив. Когда впервые ты ступаешь на порог школы, ты ещё не знаешь, что пришло время стать частью чего-то большего. На мой взгляд (хотя я учусь в 9 классе) школа – это большое королевство. Здесь есть свои правители и подчиненные, правила и законы, мудрецы и шуты, рыцари и принцессы. Не хватает только волшебства, хотя, разве не волшебство то, что происходит за стенами этого царства. Мир и покой.
Каждый из нас воспринимает школу по-своему. Для одних это храм науки и познания, для других наказание. Они считаю, что их заставляют ходить туда, считают, что им это не нужно. Трудно признавать, но каждый хоть раз думал так. А ведь действительно, тебя отрывают от твоей беззаботности, от твоего детства и кидают в рутину серых будней, однообразности и строгого порядка. Но со временем понимаешь, что это действительно нужно. Ведь в будущем тебе также придется ходить на работу. И пока учеба наша единственная и главная обязанность, мы должны её выполнять.
Когда в голову лезут такие мысли, я стараюсь отогнать их, потому что для меня школа это всё то самое королевство, в котором мне хорошо и свободно. Но как бы хорошо не было, приходит время уходить, покидать привычную рутину, скрип половиц в школьном коридоре, запах свежевыпеченных булочек из столовой и многое другое. Покидать привычную для тебя обстановку кажется невообразимым.
Так как в этом году я в 9 классе мне нужно будет решить уйти или остаться. Думаю я не смогу покинуть школу в таком возрасте. Я остаюсь не только потому, что хочу получить хорошее образование после 11 класса, а потому, что я считаю себя неподготовленной к взрослой, самостоятельной жизни. Большинство моих одноклассников уйдут после 9-го класса и разбредутся кто куда. И честно говоря, мне будет не хватать обычной школьной жизни. Ведь вместе с ними уйдёт и часть меня. Они та часть школьной жизни, которая украшает яркими красками серую однообразность будней. В моем королевстве они моя семья. Они всегда меня поддерживают, помогают, верят в меня, радуются моим маленьким победам. Насколько я помню, мы никогда не ссорились. Мы умеем слушать и прислушиваться друг к другу. Все трудности, которые иногда появляются, мы стараемся решить вместе. Мы опора друг для друга.
Пройдут годы. Мы обязательно будем вспоминать свою школу, учителей, одноклассников, мы будем рассказывать о ней своим детям. Эти воспоминания будут светлыми, ведь «школьные годы – чудесные».
Автор: Юсупова Айсылу Гумеровна, ученица 9 класса МБОУ “Тлянче-Тамакская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза Н.Х.Шарипова”. Республика Татарстан, Тукаевский район с.Тлянче-Тамак.
Руководитель: Закирова Раушания Талгатовна, учитель русского языка и литературы.
Категория: Всероссийский дистанционный конкурс “Лучшее школьное сочинение” | Добавил: Рушана3206 (06.11.2014)
| Автор: Закирова Раушания Талгатовна E
Просмотров: 10784
Всего комментариев: 0
Неумолимо быстро летит время… Кажется, еще совсем недавно родители за руку вели нас в первый класс. Для нас, малышей, все было тогда таким новым и неизведанным. Сколько открытий и свершений ждало нас впереди! Детский сад, няньки и воспитатели остались в прошлом. Теперь у нас все будет по-взрослому!
Так, с огромными белыми бантами на голове и с набитыми ранцами за спиной мы взошли на начальную ступень школьной жизни. Первая учительница, за которой мы следовали, казалась нам тем человеком, который знает ответ абсолютно на любой вопрос и который в своих знаниях не уступил бы самому Эйнштейну. А когда-нибудь все эти знания она передаст и нам, думали мы.
Но вот уже 4 года обучения в младшем звене остались за спиной, и мы теперь пятиклассники! Сколько новых предметов и учителей! Именно в среднем звене, на мой взгляд, начинают расцветать истинные прелести школьной жизни.
Первая школьная любовь. Распознать ее не стоит никакого труда. Всё, даже любая мелочь говорит о ней: как он дергает тебя за косички; как ты каждый день безотказно даешь ему списывать домашнюю работу; как ты с последней парты кидаешь ему всевозможные подсказки, когда его вызывают к доске, а он не знает, что ответить; как играет румянец на твоем лице, когда вас сажают вместе; как за его оценку по контрольной ты волнуешься не меньше, чем за свою; как он отвлекается от всех своих дел и внимательно слушает, когда ты отвечае6шь у доски; как ты волосы на себе рвать готова, когда на школьной дискотеке он приглашает на медленный танец не тебя, а какую-то там Светку; как ты только и мечтаешь о том, чтобы в школьном спектакле тебе досталась роль Татьяны, а он играл Онегина и как ты представляешь, как бы безупречно вы смотрелись вместе, танцуя вальс на выпускном балу.
Да, наверное, именно эта любовь заставляет тебя день за днем лететь в школу со скоростью света, и ты не понимаешь, почему другим не нравится и надоедает школа.
Помимо любви здесь находишь ты и своих настоящих друзей, с которыми плечо к плечу готов пройти не только школьный, но и весь жизненный путь. А ведь когда-то ты, может быть, даже не замечал этих людей. Теперь же только им ты можешь доверить все свои секреты, открыть душу и поделиться самым откровенным.
Жизнь не стоит на месте, не успел оглянуться, и ты уже – старшеклассник. Сейчас ты всерьез задумываешься о выборе профессии, о поступлении в ВУЗ. Уже нет места тем школьным шалостям и забавам. И только когда со всех сторон начинают говорить о выпускном, ты осознаешь, что столько всего еще не успел сделать, стольких знаний еще не успел набраться.
Но, как говорится, всё в этой жизни имеет свой конец. Школьная жизнь тоже скоро закончится. Но она не забудется никогда, ее отголоски всегда будут звучать в нашей памяти. А когда случайно на улице мы будем встречать уже не прежних задир, ботаников и заучек, а успешных бизнесменов и известных журналистов, сладкая грусть воспоминаний о школе будет вновь и вновь оживать в наших сердцах!
Моя любимая прогимназия.
Школа… Что такое школа и что она означает в жизни – осознаешь, наверное, после того как её окончишь. Я думаю, что школа – это не только место, где мы получаем новые знания, но и место, где находим новых друзей.
Я учусь в третьем классе и помню как еще недавно ходил в детский сад, мне нравилось там и когда мне говорили что скоро я пойду в школу, то меня одолевало какое-то странное чувство опасности, боязни новой обстановки и знакомство с новыми людьми. Мои мама и папа, а также бабушки принимали активное участие в моей подготовке к школе: учили со мной алфавит, читать, а также писать и считать. Мне это нравилось, я очень старался.
Каждый человек помнит свой первый день в школе. Это день – первое сентября. Волнующий, праздничный, прекрасный денёк. Красивый букет цветов, черный элегантный костюм, белая рубашка и самое главное мамина улыбка.
Возле нарядной школы собралось много людей, среди них были мои друзья с детского сада и много детей, которых я еще пока не знал.
Звучал гимн нашей школы, мы стояли рядом со своими учителями. Началась торжественная часть линейка. Прозвучали множественные поздравления и напутствия от наших будущих учителей и конечно от наших родителей. Старшеклассники поздравили нас стихами и песнями. И вот звучит наш первый звонок и всех приглашают пройти в свои классы. Нас рассадили за парты и стали рассказывать, что нас ждет и, что мы будем делать в школе.
Именно с того дня я понял слово «школа», как интересное, захватывающее путешествие в мир знаний. С тех пор каждый день в школе для меня неповторим. У нас в классе двадцать мальчиков и только две девочки. Я думал, что класс будет не дружным, что мальчишки будут драться. Но благодаря нашему воспитателю Елене Николаевне и классному руководителю Татьяне Анатольевне которые смогли сплотить нас, мы научились с уважением относиться друг к другу. И с каждым днем проводя время вместе, наша дружба становится все крепче. Класс у нас очень дружный, мы вместе играем и помогаем друг другу в учебе. У нас проходят соревнования по шашкам, различные викторины и интеллектуальные игры.
Со второго класса мы стали настоящими школьниками. Я стараюсь учиться как можно лучше, чтобы не огорчать родителей, а наоборот радовать их отличными оценками, да и самому мне это нравиться. Те знания, которые нам дают в школе пригодятся нам в жизни. Поступить в институт, выучиться и найти интересную работу. Учеба сейчас — это мой главный труд. Учиться мне очень нравится, и я познаю все больше, и больше интересного. Нас научили считать, решать интересные уравнения и задачи. Мы узнали, какие есть животные и птицы, а также что такое биосфера и как происходит круговорот в природе. Я люблю читать книги, в них я узнаю что – то новое и интересное.
Я очень полюбил свою школу и, конечно же, учителей. В моей школе самые лучшие, замечательные, добрые и чуткие учителя, которые способны найти подход к каждому ученику.
Мне как и другим ребятам очень повезло. У нас творческий, инициативный, «зараженный» школой классный руководитель.
Её зовут Коробова Татьяна Анатольевна, она добрая, мы ее очень любим и уважаем. Кроме учёбы, она проводит с нами много времени, устраивает нам интересные конкурсы, нам нравится с ней общаться. У нас много и других учителей, которые ведут занятия по английскому языку, математике и по другим предметам. Все уроки очень интересные. На каждом из них узнаешь что-то новое и познавательное. Когда изучаешь новую тему, даже не замечаешь, как пролетел урок. Все учителя очень умные и стараются нас научить и дать нам знания.
Сейчас мы ходим еще на дополнительные занятия, где нас готовят к олимпиадам, и там мы узнаем еще много интересного. И хотя эти занятия отнимают время от игр и развлечений я все равно рад, что хожу на них. Больше всего мне нравится занятие по развитию речи, там мы учимся писать сочинения, придумываем окончание рассказов, сочиняем разные сказки и отвечаем на вопросы. Я люблю участвовать в разных конкурсах: в викторинах, в олимпиадах и не раз занимал первые места. У нас в школе очень весело и интересно.
Но ещё нам, как и всем детям, иногда хочется пошалить, ведь мы не любим сидеть на одном месте. Учителя требуют от нас, чтобы мы не вертелись, не болтали, были внимательными на уроках. Мы не всегда понимаем, что учителя стараются для нас, иногда мы их расстраиваем и даже обижаем.
В школе мы всегда готовимся к наступающим праздникам к таким как – Новый год, Ден, восьмое марта, День защитника Отечества, 9 мая и, конечно же, Первое сентября. Мы готовимся заранее, учим стихи, песни и танцы. Теперь мы принимаем активное участие в поздравлениях первоклассников, поем им песни, читаем стихи.
Три раза в неделю весело и шумно проходят уроки физкультуры. Мы бегаем на разные дистанции и еще прыгаем в длину. Среди своих сверстников я бегаю и прыгаю лучше всех. С большим удовольствием девочки и мальчики нашего класса принимают участие в спортивных эстафетах. Занимаемся мы спортом и на переменах. В хорошую погоду выходим во двор, где играем. Больше всего мне нравиться играть в футбол и в догонялки с моими друзьями. Как считают мои друзья, я очень хорошо играю в футбол.
Когда мы учимся, то с нетерпением ждем перемен и каникул, особенно летних. Летом тепло и хорошо. Я люблю с мамой и папой отдыхать на море. Оно огромное, красивое и тёплое.
И хотя я люблю летние каникулы, но проходит время, и я начинаю скучать по нашей школе и друзьям.
Я рад, что учусь в такой замечательной школе!
Школьные годы чудесные
План
1. Праздник, который
запомнится на всю жизнь.
2. Наша школьная жизнь:
а) беззаботное и счастливое время;
б) школьная дружба;
в) мои любимые учителя.
3. «Учителями славится Россия. Ученики приносят славу ей».
Забудутся диктанты и контрольные, Когда мы станем старше и взрослей. Но не забыть нам
наши годы школьные И добрые
глаза учителей.
М.
Пляцковский
Помню свой первый школьный день – свое первое сентября. Это
один из самых дорогих дней в моей жизни. Возле нарядной и красивой школы играет
музыка. Много цветов. Как будто на
праздничном вокзале кого-то провожают. И среди них – ты. Ты отправляешься в дальнюю дорогу, в путешествие в
страну под названием Школа. За время этого
путешествия мы узнали много нового, открыли неразгаданные тайны. Еще утром не догадывались, почему бывает день и ночь, а теперь
можем сами кому угодно объяснить. Мы познакомились
с различными растениями, и научились их сами выращивать. Мы узнали, что такое электричество, и оно стало нашим другом. И
самое главное: мы поняли, какое великое
чудо – книга. С каждым годом я с нетерпением жду первое сентября. Для
меня это праздник, который я
запомню на всю жизнь.
Школьные годы – самые беззаботные и самые
счастливые годы. Хотя некоторые так не
считают и хотят быстрее покинуть школу, хотят быть самостоятельными, взрослыми.
И порой забывают о том, что взрослый мир – очень непростой мир. У
каждого из нас есть свои проблемы, которые
нам кажутся очень важными. Мы считаем, что нас нагружают, не понимают,
заставляют учиться, не разрешают долго гулять. Поэтому и мечтаем быстрее стать
самостоятельными. Но мы не задумываемся о том, что во взрослой жизни намного тяжелее. М. Матусовскии подметил, что вместе с
окончанием школы заканчивается наше детство:
Как елочный праздник, кончаются сказки, Как лента в кино, обрываются сны. Уже не надеясь на
чьи-то подсказки, Мы сами решать все задачи должны.
Некоторые считают,
что все школы одинаковы. Но это не так. Школ много, но каждая школа, как и
человек, имеет свое лицо, душу, сердце. А душа школы зависит от главных
действующих лиц – учеников и учителей. Каждый из нас запоминает что-то свое о
родной школе. Для одних – это дискотеки и школьные вечера, для других –
олимпиады, конкурсы, любимые уроки. Но самое главное – в школе мы обрели
настоящих друзей. Говорят, что школьная дружба самая крепкая. Может быть,
потому, что мы много времени проводим вместе, хорошо знаем друг друга. И,
конечно же, на вечерах школьных друзей нам всегда будет что вспомнить о нашей школьной
«прикольной» жизни.
Школьные годы пролетают очень быстро.
Нам некогда подумать о прожитых годах. Но все же хотя бы иногда, войдя в свою школу,
нужно остановиться на мгновение и подумать о том, что нас ждет хороший день.
Нас встретят учителя, весь смысл жизни которых – научить тому, что знают сами.
Они развивают наше внимание, память, воображение. Они помогают нам найти свой
путь в жизни. А самое главное – своими делами и своим словом преподают нам самую главную
науку – быть людьми. Учитель ведет нас сквозь годы детства, юности, совершает
каждодневный, подчас незаметный подвиг – отдает нам свои знания, вкладывает в своих учеников
частицу своего сердца. Наверное, у каждого из нас есть любимый учитель. Чаще это классный
руководитель. У некоторых – это учитель-предметник. За что мы любим учителя? Скорее всего, за доброту и
справедливость, за интересные уроки и творческий подход к своему делу. Великое счастье – встретить такого учителя,
который своей добротой, любовью к
предмету разжигают в своих учениках искры творчества.
Время не стоит на месте. Пройдут года,
неузнаваемой станет жизнь. Наверное, исчезнет
ряд сегодняшних профессий, появятся новые. Но пока существует человечество, сохранится высокое звание – учитель, который не
представляет свою жизнь без учеников, без школы. Это они, настоящие учителя,
делают все, чтобы наши школьные годы действительно были чудесными. Поэтому слова Андрея Дементьева
нужно помнить всегда:
Не смейте забывать учителей. Пусть будет жизнь достойна их усилий. Учителями славится Россия. Ученики
приносят славу ей.
Первый погожий сентябрьский денек.
Робко входил я под светлые своды.
Первый учебник и первый звонок —
Так начинаются школьные годы.
Песня
Первый школьный день невозможно забыть. Все ново, все интересно. Так радостно на душе оттого, что ты теперь ученица, что ты уже большая. Мою первую учительницу зовут Светлана Петровна Исакова. Это восхитительный человек. Она всегда относилась к нам с добротой и пониманием и заботилась о нас, как о собственных детях. Она хотела, чтобы в старшие классы мы пошли развитыми и умными. Первый год мы ходили в школу почти как в детский сад. Утром мы учились, играли, спорили и ждали родителей. Со второго класса мы стали настоящими школьниками.
Но вот незаметно пролетели четыре года, и мы уже пятиклассники. Нашего классного руководителя зовут Тищенко Галина Николаевна. Мы ее очень любим. Она проводит с нами много конкурсов, ходит в походы. Галина Николаевна добрый и интересный человек. Нам нравится с ней общаться. Она за нас очень переживает и отдает нам всю душу. У нас много и других учителей. Все они очень умные и хорошие люди. Они стараются отдать нам свои знания и подготовить нас к взрослой жизни. Но мы пока еще дети и нам иногда больше хочется поиграть и похулиганить, чем учиться. Мы не всегда понимаем, что учителя стараются для нас. Мы иногда их расстраиваем и даже обижаем. Каждый учитель требует что-то свое. Один, чтобы не вертелись, другой, чтобы не болтали и еще много всего. Все уроки очень интересные. На каждом из них узнаешь что-то новое и познавательное. Когда изучаешь новую тему, даже не замечаешь, как пролетел урок.
В школе у меня много друзей. То и дело со всеми здороваюсь. Моя самая лучшая школьная подруга — Катя Казакова. Мы с Катей давно дружим. Дружба у нас крепкая. Если ссоримся, то на день. На следующий день мы обязательно миримся. Это потому, что мы крепко дружим, и потому, что нас связывает школа. А подружились мы именно в школе. Если б не школа, я бы никогда, наверное, с ней не дружила. Когда я пошла в 5-й класс, произошли большие перемены но сравнению с начальной школой. Теперь нужно смотреть каждый день расписание, так как оно меняется. А самое главное — мы в разных кабинетах. Иногда от этого так устаешь! Но мне очень нравится быть ученицей. Я стараюсь учиться как можно лучше, чтобы не огорчать родителей, да и самой мне это пригодится. Знания нужны везде и всегда, ведь у меня впереди еще целая жизнь. Родители мне всегда говорят, что, если хочешь чего-то достичь в жизни, нужно начинать трудиться с детства. А учеба сейчас — это мой главный труд. Учиться мне очень нравится. Я вообще любопытная. Мне все интересно. Ведь столько всего происходит на свете, хочется все узнать. Я люблю участвовать в разных конкурсах и викторинах. У нас в школе очень весело и интересно. Бывают спортивные соревнования и праздничные вечера. Все это мы будем вспоминать, когда закончим школу. Когда мы учимся, то с нетерпением ждем перемен и каникул, особенно летних. Летом хорошо и привольно отдыхать, но пройдет месяц другой и начинаем скучать по нашей школе и друзьям.
Школьные годы чудесные.
С дружбою, с книгою, с песнею,
Как они быстро летят…
Сочинение на тему «Школьные годы чудесные»
Все главное в судьбе человека начинается со школьной скамьи. Не зря школу называют «вторым домом». Это место, куда попадает каждый из нас. Хотим мы этого или нет, но школа оказывает огромное влияние на формирование личности. Мы приобретаем жизненный опыт, который может быть как положительным, так и отрицательным.
Я часто слышу из уст взрослых людей выражение «школьные годы чудесные». Но так ли это? Является ли школа чудесным и сказочным местом? Буду ли я с теплотой и трепетом через несколько лет вспоминать её? Над этими и многими другими вопросами я стала задумываться совсем недавно.
Наверное, мне еще сложно оценить школьные годы со стороны, потому что я еще учусь в десятом класс. Но все же, десять лет – немалый срок, за который уже полностью сформировалось мнение о школе.
Безусловно, школьные годы – один из важнейших жизненных этапов. Школа, так или иначе, оставит огромный след в нашей памяти и жизни.
Я до сих пор помню, как пришла в первый класс. Все ново: новый коллектив, новое место, новая воспитательница, которую мы стали называть учительницей. Сколько прекрасных событий произошло за четыре года начальной школы! Множество открытий в области учебы, приобретение друзей. Все казалось таким необычным, и хотелось ходить в школу и учиться, учиться… Я думаю, что в начальной школе были заложены все основы наших знаний. За первые четыре года мы немного повзрослели, обзавелись друзьями, научились жить в сплоченном коллективе, как единое целое, стали проявлять себя с творческих сторон, участвуя в разных конкурсах и мероприятиях.
Еще больше открытий ожидало нас в пятом и последующих классах. У нас сменилась классная руководительница, и, более того, появилось еще много учителей, которые обучали разным наукам. Теперь школа для нас не состояла из одной учительницы и одного кабинета. Мы увидели все учебные кабинеты в нашей школе: они были разными. Это незабываемое ощущение, когда привычная обстановка меняется, «расширяется», становится другой. Мы перешли в среднюю школу. Здесь уже было все серьезней. Многие стали учиться хуже. На первый план стали выходить личностные отношения. Классный коллектив менялся: приходили и уходили новенькие ученики. Была и настоящая дружба, и конфликты, которые теперь кажутся какими-то смешными и нелепыми.
В школе бывает всякое. Но главная задача – учиться. Ведь каждому из нас придется выбрать свой путь, свою дорогу, а для этого необходимы знания. Конечно, школа – это не только большое количество уроков, бесчисленных учебников и тетрадей. Я думаю, что школа останется в памяти каждого. Ведь невозможно забыть одноклассников, друзей, учителей, все события, которые происходили в школьные годы. Даже сейчас, еще учась в школе, мы с одноклассниками часто вспоминаем прежние годы учебы с теплотой и какой-то грустью от того, что все это никогда уже не повторится. А что будет, когда после выпуска пройдет пять лет? Десять?.. Мы будем вспоминать школу. Неважно, что будет происходить, ведь и плохие, и хорошие события превратятся в яркие воспоминания и будут казаться чудесными и замечательными.
Мы сами творим свою судьбу и должны сделать ее как можно ярче и интересней, не надеясь на чьи-то подсказки, не всё в жизни будет гладко, но мы сами должны решать все «задачки».
Первый погожий сентябрьский денек.
Робко входил я под светлые своды.
Первый учебник и первый звонок –
Так начинаются школьные годы.
Песня
Первый школьный день невозможно забыть. Все ново, все интересно. Так радостно на душе оттого, что ты теперь ученица, что ты уже большая. Мою первую учительницу зовут Светлана Петровна Исакова. Это восхитительный человек. Она всегда относилась к нам с добротой и пониманием и заботилась о нас, как о собственных детях. Она хотела, чтобы в старшие классы мы пошли развитыми и умными. Первый год мы ходили в школу почти как в детский сад. Утром мы учились, играли, спорили и ждали родителей. Со второго класса мы стали настоящими школьниками.
Но вот незаметно пролетели четыре года, и мы уже пятиклассники. Нашего классного руководителя зовут Тищенко Галина Николаевна. Мы ее очень любим. Она проводит с нами много конкурсов, ходит в походы. Галина Николаевна добрый и интересный человек. Нам нравится с ней общаться. Она за нас очень переживает и отдает нам всю душу. У нас много и других учителей. Все они очень умные и хорошие люди. Они стараются отдать нам свои знания и подготовить нас к взрослой жизни. Но мы пока еще дети и нам иногда больше хочется поиграть и похулиганить, чем учиться. Мы не всегда понимаем, что учителя стараются для нас. Мы иногда их расстраиваем и даже обижаем. Каждый учитель требует что-то свое. Один, чтобы не вертелись, другой, чтобы не болтали и еще много всего. Все уроки очень интересные. На каждом из них узнаешь что-то новое и познавательное. Когда изучаешь новую тему, даже не замечаешь, как пролетел урок.
В школе у меня много друзей. То и дело со всеми здороваюсь. Моя самая лучшая школьная подруга — Катя Казакова. Мы с Катей давно дружим. Дружба у нас крепкая. Если ссоримся, то на день. На следующий день мы обязательно миримся. Это потому, что мы крепко дружим, и потому, что нас связывает школа. А подружились мы именно в школе. Если б не школа, я бы никогда, наверное, с ней не дружила. Когда я пошла в 5-й класс, произошли большие перемены но сравнению с начальной школой. Теперь нужно смотреть каждый день расписание, так как оно меняется. А самое главное — мы в разных кабинетах. Иногда от этого так устаешь! Но мне очень нравится быть ученицей. Я стараюсь учиться как можно лучше, чтобы не огорчать родителей, да и самой мне это пригодится. Знания нужны везде и всегда, ведь у меня впереди еще целая жизнь. Родители мне всегда говорят, что, если хочешь чего-то достичь в жизни, нужно начинать трудиться с детства. А учеба сейчас — это мой главный труд. Учиться мне очень нравится. Я вообще любопытная. Мне все интересно. Ведь столько всего происходит на свете, хочется все узнать. Я люблю участвовать в разных конкурсах и викторинах. У нас в школе очень весело и интересно. Бывают спортивные соревнования и праздничные вечера. Все это мы будем вспоминать, когда закончим школу. Когда мы учимся, то с нетерпением ждем перемен и каникул, особенно летних. Летом хорошо и привольно отдыхать, но пройдет месяц другой и начинаем скучать по нашей школе и друзьям.
Школьные годы чудесные.
С дружбою, с книгою, с песнею,
Как они быстро летят…
Школьные годы чудесные
Школа-это мастерская,
где формируется мысль подрастающего поколения,
надо крепко держать ее в руках,
если не хочешь выпустить из рук будущее.
А. Барбюс
Я учусь в МОУ “Олинская средняя общеобразовательная школа” Астраханской области, Лиманского района. Моя школа – самая замечательная школа на свете. Школьных зданий у нас два, находятся они на самом высоком месте нашего села Оля.
В советские времена первое одноэтажное деревянное здание школы было построено в тысяча девятьсот двадцать седьмом году почти в центре села Оля. Учились тогда дети с первого по четвертый класс.
Я очень хорошо помню момент, когда я пошла в первый класс. Все лето мама покупала мне школьные принадлежности и форму. больше всего мне запомнились огромные белые банты. И вот настал долгожданный день – Первое сентября! Мы с мамой взялись за руки, пошли в школу. В школе было много детей. Все они были нарядные, а в руках держали букеты. Мама, взяв за руку, подвела меня к какой-то женщине и сказала: “Саша, это твоя учительница. Её зовут Швец Марина Владимировна”. Мне сразу понравилась эта улыбающаяся женщина с добрыми глазами и очень тёплыми руками. Я очень благодарна своей первой учительнице. Она учила не только стандартным школьным знаниям, но и давала нам понятия о человеческих качествах, добре, зле, уважении, вежливости
В школе у меня много друзей. Мы занимаемся разными интересными делами: готовим мероприятия, участвуем в проектной деятельности, выпускаем листовки и стенгазеты. Время быстро пролетит, и я буду учится в одиннадцатом классе. А после выпускного бала мне придется попрощаться со школой. Об этом очень грустно думать, ведь нужно будет расстаться не только с девчонками и мальчишками, но и учителями.
Мама часто мне напевает слова из одной известной песни “Если бы не было школ”:
Если б не было школ,
До чего человек бы дошёл?
До того б человек докатился:
В дикаря бы опять превратился.
Значение школы безмерно. Никогда я не забуду школу, своих друзей, учителей. Школьные годы чудесные навсегда останутся в моем сердце.
МОУ Балахнинская СОШ
Районный конкурс творческих работ
«Школьные годы чудесные»
Сочинение на тему
«Мои учителя»
Выполнила:
ученица 11 класса
МОУ Балахнинской СОШ
Анкудинова Валентина
Учитель: Габидулина Т.С.
П. Балахниский, 2010 г
«Тот учитель хорош, чьи слова не расходятся с делом».
Катон
«Учитель прикасается к вечности: никогда не может
сказать, где кончается его влияние».
Генри Адамс
Я учусь в одиннадцатом классе Балахнинской средней школы. В этом
учебном году начинаешь все чаще задумываться, все чаще вспоминать 1
сентября 2000 года, первые праздники в школе, прощание с начальной
школой, посвящение в старшеклассники и другие, радостные и не очень
приятные моменты школьной жизни, начинаешь понимать, что этот период
жизни навсегда закончится для моего класса и для меня.
Начальная школа…. Первые два года моей учебы рядом со мной
находилась Вишнякова Надежда Демьяновна.
Она научила нас читать,
писать, считать, наблюдать, мыслить, познавать мир. Она раскрыла таланты
во мне и в моих одноклассниках. В третьем классе руководст во надо мной
взяла
Коломийцева
Ирина
Вениаминовна.
С
Ириной Вениаминовной, также как и с Надеждой Демьяновной, наш класс
проводил различные игры, участвовал в различных конкурсах, организовывал
классные прогулки и походы. Одни названия игр чего стоят! «Ау кцион по
русскому языку», «Хочу все знать», «Поле чудес», «Звездный час», «Осенние
забавы».
Начальная школа научила меня ценить дружбу, помогать людям,
подарила стремление к знаниям, к учебе. И за все эти качества я благодарю
Вишнякову Надежду Демьяновну и Коломийцеву Ирину Вениаминовну.
Пятый класс…. Среднее звено…. Новый классный руководитель –
Дубодел Любовь Владимировна. Она окружила нас заботой и лаской, помогла
адаптироваться в сложной, новой среде, сплотила наш и без того дружный
коллектив.
Под
ее
чутким
руководством
мы
взрослели,
боролись
с
трудностями. Любовь Владимировна поддерживала нас, когда мы ошибались,
радовалась нашим победам, сочувствовала нашим поражениям, и мне очень
жаль, что ей пришлось уехать.
В девятом классе пост классного руковод ителя занял Шпатов Сергей
Александрович. Сергей Александрович учит нас вырабатывать свой характер,
отвечать за свои поступки, слова, быть ответственным. С ним легко и просто
в общении. На классных часах Сергей Александрович рассказывает о своем
детстве, зачитывает отрывки из дневников. Но вместе с этим он очень
требователен к учебе, к поведению на уроке, к своему предмету.
Каждая встреча с любым учителем, пускай очень короткая – это
встреча с человеком, который пытается показать что -то, научить чемунибудь в предмете, в жизни. Именно поэтому я, никогда не забуду Белоусову
Нину Яковлевну, Быргину Любовь Ивановну.
У меня нет любимых учителей, возможно потому, что я не могу
выбрать
человека,
которым
бы
восхищалась
больше,
чем
остальными
учителями. Для меня они все любимые. Для меня каждый учитель – это
идеал, пример в чем-либо, и каждому их них я буду благодарна всю жизнь.
Так, например, Рыженко Нина Михайловна учила меня не только
истории и обществознанию, но и умению общаться с людьми, брать у них
интервью. Она открыла неизвестные мне прежде уголки родного края,
рассказала их историю, показала, как можно любить и ценить свою Родину.
Казначеева
Галина
Викторовна
–
основам
культорно-массовой,
организационной работы. Как много ее труда спрятано за этими, сухими на
первый взгляд, словами!
Габидулина Татьяна Борисовна и Глазунова
Наталья Викторовна – написанию проектов, исследовательских работ. Кроме
того, именно Наталья Викторовна научила меня пользоваться компьютером, а
Татьяна Борисовна открыла во мне творчески й потенциал и благодаря ей, ее
урокам, я хочу связать свою дальнейшую жизнь с журналистикой. Учителя
точных
наук
–
Княжецкая
Светлана
Викторовна,
Гусева
Марина
Валентиновна, Пузырева Надежда Юрьевна, Богачева Елена Вениаминовна –
учили
меня
точности,
внимательности,
рассудительности,
логическому
мышлению, Шпатова Валентина Александровна – выносливости, Стрыгина
Ирина Юрьевна – быстрому и правильному мышлению .
Герой одного фильма сказал, что «в конце начинаешь думать о начале».
В этом году я оканчиваю Балахнинскую СОШ, и мысленно просматривая
свою школьную жизнь, я понимаю, что учеба здесь, наши учителя – это
события, которые, к моему сожалению, подходят к концу и никогда не
повторятся, и никто нигде не будет относиться к нам, ко мне, так как здесь, в
месте, где нас учили и научили. В месте, где нас подготовили к взрослой
жизни, построили фундамент для дальнейшей жизни.
Школа, школьные друзья, школьные учителя, школьная любовь… У одних все это осталось в прошлом, для других, как, например, для нас, это часть нынешней жизни, ну а кого-то это еще ожидает.
Космонавт, банкир, летчик, артист, токарь, моряк, дворник, врач и т. д. — все они «родом из детства», родом из школьных лет. Все когда-то сидели за партами, писали контрольные и сдавали экзамены, передавали на уроках записочки, любили одни предметы и терпеть не могли другие. Я задумалась над вопросом: а что делает школьные годы воистину чудесными? Взять хотя бы мой класс — 11 «б». Мы все считаем, что нам очень повезло: еще в пятом классе нашей «классной» стала Зоя Петровна. До ее прихода считалось, что среди нас есть и хорошие, и плохие. А вот Зоя Петровна сумела найти хорошее, доброе в каждом, «вытащить» это «что-то» наружу и показать остальному классу. Просто удивительно, как удавалось ей это, как быстро сумела она сплотить наш класс! Каждый старался соответствовать тому хорошему в себе, что всему классу показала наша «классная». Да и все плохое, что порой шевелилось в душе, все реже и реже прорывалось на поверхность. Добрые отношения стали нормой в нашем классе.
Тысячу раз верна народная мудрость: «Каков поп, таков и приход». Зоя Петровна всегда была ровной, приветливой, добросердечной. Только один раз за все эти годы она повысила на нас голос, да и то потом — мы видели это — казнила себя за несдержанность. Учебные проблемы, отношения, иногда очень сложные, — все умела уладить спокойно и к общему согласию. И мы с ней год от года становились лучше, терпимее друг к другу, дружнее. Мне трудно представить, что настанет день, когда мы все разлетимся из школьного гнезда в разные стороны. Ведь хотя «школьные годы чудесные», но «как они быстро летят»! Но школьная дружба — самая долгая и самая верная. Это я вижу на примере моей мамы и старшей сестры. Все их самые близкие друзья — друзья школьных лет.
Сколько счастливых дней мы прожили вместе! Сколько было шуток и смеха! Сколько обсудили серьезных проблем! Как спорили до хрипоты о превратностях судьбы, о серьезности первой любви! Сколько было музыкальных и танцевальных вечеров, экскурсий, пикников с полевой кашей! И всегда, везде, от начала и до конца с нами была Зоя Петровна. А ведь у нее своя семья, двое детей.
Я не раз задумывалась: что же главное в характере нашей «классной»? Какой стержень не позволил ей ни разу отойти от намеченной цели: сделать нас добрыми и думающими? И вот к чему я пришла: Зоя Петровна никогда не пользовалась преимуществами взрослого человека. С пятого класса она стала относиться к нам не как к неразумным детям, а как к «человекам». И еще: в ней начисто отсутствовала такая черта, как стремление унизить нерадивого или провинившегося ученика. Твердо знала, что унижение перед лицом друзей — самое ужасное, что можно себе представить. Для всех людей. А для подростков особенно.
Зоя Петровна превратила наши школьные годы в счастливые и не просто чудесные, как поется в песне, а расчудеснейшие. Каждому ученику я желаю встретить на школьном пути свою Зою Петровну!
Главная > Литературное творчество > Фестиваль “Серебряный луч” > Школьные годы чудесные > Сочинение “Школьные годы чудесные!”
Сочинение “Школьные годы чудесные!”
Школьные годы – это прекрасная пора в жизни каждого человека. А начинается она с познания, с интереса ко всему, что тебя окружает, с чего-то нового и завораживающего. …Ответ на любой вопрос мы можем найти только в школе. Наверное, любой согласится, что школа – это, прежде всего, память, воспоминания, которые остаются с нами на протяжении всей жизни. Начало нового года, как новое путешествие в мир неизведанного! По пути нам будут встречаться преграды и рифы, которые нам помогают преодолевать наши учителя, родители и сверстники. Журнал – это памятная книга, летопись, которая хранит в себе все победы и поражения, случившиеся с тобой. Преодолел преграду – получил пять. А эти оценки открывают нам путь в новый и более взрослый мир, который мы создаём сами. Но ведь школьные годы, это не только учёба, учёба и учёба! Это время, когда в каждом из нас раскрываются новые способности и таланты. Кто-то хорошо рисует, поёт, танцует, а кто-то прекрасный рассказчик. И эти маленькие способности умеют открыть и развить наши учителя и родители.
Я еще не окончила свой путь по стране знаний, я продолжаю работать над собой и считаю, что школьные годы – самые незабываемые и чудесные!
Чевгун Татьяна Алексеевна (kfnbybwf)
18.10.2012 г.
9914
Смотрите также
Рассказ “Главное в жизни – упорство и труд”
Стихотворение “Нашим Учителям”
Стихотворение “Я благодарна вам, учителя!”
Первый погожий сентябрьский денек.
Робко входил я под светлые своды.
Первый учебник и первый звонок –
Так начинаются школьные годы.
Песня
Первый школьный день невозможно забыть. Все ново, все интересно. Так радостно на душе оттого, что ты теперь ученица, что ты уже большая. Мою первую учительницу зовут Светлана Петровна Исакова. Это восхитительный человек. Она всегда относилась к нам с добротой и пониманием и заботилась о нас, как о собственных детях. Она хотела, чтобы в старшие классы мы пошли развитыми и умными. Первый год мы ходили в школу почти как в детский сад. Утром мы учились, играли, спорили и ждали родителей. Со второго класса мы стали настоящими школьниками.
Но вот незаметно пролетели четыре года, и мы уже пятиклассники. Нашего классного руководителя зовут Тищенко Галина Николаевна. Мы ее очень любим. Она проводит с нами много конкурсов, ходит в походы. Галина Николаевна добрый и интересный человек. Нам нравится с ней общаться. Она за нас очень переживает и отдает нам всю душу. У нас много и других учителей. Все они очень умные и хорошие люди. Они стараются отдать нам свои знания и подготовить нас к взрослой жизни. Но мы пока еще дети и нам иногда больше хочется поиграть и похулиганить, чем учиться. Мы не всегда понимаем, что учителя стараются для нас. Мы иногда их расстраиваем и даже обижаем. Каждый учитель требует что-то свое. Один, чтобы не вертелись, другой, чтобы не болтали и еще много всего. Все уроки очень интересные. На каждом из них узнаешь что-то новое и познавательное. Когда изучаешь новую тему, даже не замечаешь, как пролетел урок.
В школе у меня много друзей. То и дело со всеми здороваюсь. Моя самая лучшая школьная подруга – Катя Казакова. Мы с Катей давно дружим. Дружба у нас крепкая. Если ссоримся, то на день. На следующий день мы обязательно миримся. Это потому, что мы крепко дружим, и потому, что нас связывает школа. А подружились мы именно в школе. Если б не школа, я бы никогда, наверное, с ней не дружила. Когда я пошла в 5-й класс, произошли большие перемены но сравнению с начальной школой. Теперь нужно смотреть каждый день расписание, так как оно меняется. А самое главное – мы в разных кабинетах. Иногда от этого так устаешь! Но мне очень нравится быть ученицей. Я стараюсь учиться как можно лучше, чтобы не огорчать родителей, да и самой мне это пригодится. Знания нужны везде и всегда, ведь у меня впереди еще целая жизнь. Родители мне всегда говорят, что, если хочешь чего-то достичь в жизни, нужно начинать трудиться с детства. А учеба сейчас – это мой главный труд. Учиться мне очень нравится. Я вообще любопытная. Мне все интересно. Ведь столько всего происходит на свете, хочется все узнать. Я люблю участвовать в разных конкурсах и викторинах. У нас в школе очень весело и интересно. Бывают спортивные соревнования и праздничные вечера. Все это мы будем вспоминать, когда закончим школу. Когда мы учимся, то с нетерпением ждем перемен и каникул, особенно летних. Летом хорошо и привольно отдыхать, но пройдет месяц другой и начинаем скучать по нашей школе и друзьям.
Школьные годы чудесные.
С дружбою, с книгою, с песнею,
Как они быстро летят…