Существуют несколько значений понятия “гражданин”. Широкий общегуманитарный смысл примерно равен понятию “патриот”, а узкий смысл связан с политико-правовым статусом человека.
Что значит “быть гражданином” в юридическом смысле
В узком, юридическом смысле (публичное право) гражданин – это лицо, находящееся в устойчивой политико-правовой связи с государством, выражающейся через взаимные права и обязанности. Поэтому правильнее будет задавать вопрос: “Что значит быть гражданином государства?”, а не “Что значит быть гражданином страны?”.
Подробнее…
Мой любимый город сочинение
Летняя ночь такая светлая, что больше похожа на сумерки. Спасительная прохлада, сменившая стойкую дневную жару, нежно обволакивает спящие дома. Вот-вот забрезжит рассвет, и солнце зазолотится в верхушках тополей. Скоро город проснется, лениво позевывая арками проходных дворов. Дворники ритмично зашуршат метлами по пыльным тротуарам. Поливочные машины свежим душем омоют все клумбы и аллеи. Побегут первые автомобили и прохожие. Поочередно распахнутся окна и балконы. Заиграют магнитофоны, а также радиоприемники. Доброе утро, мой любимый город!
Подробнее…
Первая любовь сочинение
Первая любовь – сочинение. О любви! Как случайная встреча подарила настоящую любовь
Среди людей бытует мнение, что первая любовь, сочинение о которой представлено вниманию читателя, не подвластна времени и расстоянию. Однако в реальности, зачастую, все выглядит гораздо прозаичнее, когда, разочаровавшись в первой влюбленности, человек все-таки находит свою истинную половинку, чтобы провести с ней всю свою жизнь.
Подробнее…
“Путешествие на корабле” сочинение
Прошлым летом я со своими друзьями впервые в жизни ступили на борт учебно-тренировочного судна. Ощущения незабываемые, которые запомнятся на всю жизнь.
Начну с того, что я неоднократно был на море, но ни разу не плавал на кораблях. Я бы сказал “морская трусость”. Так случилось, что я был приглашен пройти курс молодого моряка и совершить трех дневное плавание на настоящем корабле. Представить только, я на довольно большом корабле…
Подробнее…
Сочинение День в школе
Я учусь в седьмом классе. Основная часть моего будничного дня проходит, конечно, в школе, за исключением выходных, праздничных дней и каникул. В своем рассказе мне хочется поведать вам о том, как проходит мой обычный день в школе.
Начну я, пожалуй, с того, как вообще начинается мое утро перед походом в школу. Итак, давайте представим, что сегодня вторник. Поскольку учусь я в первую смену, а занятия начинаются в девять часов, то встаю я в половине восьмого. Утро посвящаю водным процедурам, вкусному завтраку, заботливо приготовленному мамой, и проверке своей школьной сумки: не забыть бы нужные учебники и тетради.
Подробнее…
Сочинение на тему “Школьный урок”
В школе мы изучаем много предметов, которые дают нам информацию о разных явлениях в мире. На уроках мы узнаем много нового. Некоторые предметы мне нравятся больше, некоторые меньше. Во многом из-за того, насколько интересно проходят уроки.
Мой любимый урок – литература, и русская, и зарубежная. Что мне особенно нравится, это то, что он будто переносит нас в другое время и другую культуру. Перед нами возникают фигуры писателей и поэтов прошлых веков, на страницах их произведений мы видим жизнь и характеры людей, которые жили когда-то до нас.
Подробнее…
Сосновый лес.
Как красив лес теплым летним днем! Солнце стоит высоко, большие тени деревьев падают на сухую, выжженную солнцем, землю. Могучие сосны уже впитали теплые лучи солнца своей засохшей корой. Раскидистая крона деревьев создает небольшие уголки свежести и прохлады, которые не дают лесу задохнуться от жары. Лес наполнен тишиной и спокойствием.
Так и хочется оказаться сейчас в этом лесу, вдохнуть свежий запах сосен, услышать легкий хруст высохших сосновых иголок под ногами. Картина Ивана Ивановича Шишкина дает нам такую возможность, но только на несколько минут.
Глядя на картину, мы видим каждую деталь: каждую веточку, травинку, куст. Кажется, только протяни руку, и ты ощутишь мягкие зеленые иголки, и на твоей руке останется ароматная, липкая смола.
И. И. Шишкин настоящий художник. Он видит красоту в простых вещах. Вот и сейчас, глядя на эту картину, начинаешь понимать, что вся красота леса, его загадочность, безмолвие и простота воплощены в одной картине. Иван Иванович использовал спокойные, природные тона, которые делают природу живой, тихой, естественной.
Природа картины «Сосновый лес» передает спокойствие и умиротворенность автора. Смотря на нее, мы можем сказать, что художник находится в спокойном, безмятежном состоянии. На душе у него нет тревоги и беспокойства. Его ничего не тревожит, он никуда не торопится. Он наслаждается одиночеством. Картина «Сосновый лес» передает его состояние.
Иван Иванович Шишкин патриот своей Родины. Иван Иванович любит русскую природу. Он любит посещать места, которые изображает на своих картинах. «Сосновый лес» – не исключение. Он старается передать через краски всю свою любовь, уважение, гордость к Родине. Все его картины пропитаны невероятной гармонией. Живописец уделяет внимание каждой детали, будь то высушенная кора на деревьях, зеленый, влажный мох или маленькие сосенки, которые стремятся вверх и в будущем будут могучими и вечнозелеными деревьями.
Мне очень нравится картина И. И. Шишкина «Сосновый лес». Глядя на нее, я вижу, сколько труда и сил художник вложил в эту картину. Для меня она является настоящим произведением искусства, так как глядя на нее я начинаю погружаться в эту лесную жизнь, с ее безмолвием и умиротворенностью. Добиться такого результата под силу не каждому художнику. Ивану Ивановичу это удалось, поэтому его картины популярны и любимы всеми поколениями.
Картина Ивана Ивановича Шишкина была написана художником в 1889 году. В данный момент, картина хранится в музее-заповеднике имени В. Д. Поленова. Художник создал целый цикл картин, который посвятил красоте русских земель, необыкновенным сосновым лесам, прекрасным и могучим просторам России.
Художник был патриотом своей страны, потому так часто и рисовал пейзажи родных краев.
На данной картине изображен укромный уголок соснового леса где-то в пригороде дачного посёлка около Петербурга. Картина изображает жаркое лето. Солнце не жалеет горячих лучей и заливает весь сосновый лес. Дорожки, которые показаны на картине, выбеленные.
Создаётся впечатление, что где-то рядом находится море. Почти чувствуется сильный аромат хвои и неуловимый соленый запах моря. Хвоя деревьев светло-зелёная и темно-зеленая. Задорно торча во все стороны, она создаёт впечатление живой хвои настоящего дерева. Кора деревьев темно-бурая, покрытая голубоватым мхом. Она оттеняет цвет хвои. Изображены как старые и могучие деревья, так и совсем молоденькие сосны. Трава и земля, как в настоящем сосновом лесу, усыпаны толстым слоёв опавшей хвои и шишек. Кое-где пробивается растительность.
Длинные тени, которые отбрасывают деревья, говорят о том, что все запечатлено утром. Пряча в тени отдельные участки земли и некоторые деревья, создаётся причудливый контраст между опаленными знойной жарой тропками и прохладной тени могучих и высоких сосен. На картине отсутствуют животные и птицы, что создаёт иллюзию тишины в лесу. Только тропки навеивают тихий далекий шум моря. Возможно, слышится шум Балтийского моря. Мастер изображает реальный сюжет и необыкновенную живую красоту. Любуясь этой картиной, хочется закрыть глаза и отдаться сладким грёзам. Навевается летняя безмятежность.
Картина очень прекрасна и на неё можно любоваться вечность. По-настоящему живая передача прекрасного утра в лесу, даёт возможность представить себя на месте художника и с помощью картины и фантазии взглянуть на то утро, те сосны и на те тропинки. Хочется оказаться там и побродить по горячему песку, отдохнуть в прохладной тени, вдыхать тот чарующий аромат сосен, прикоснуться к голубоватому мху и провести рукой по тёмной шероховатой коре. Детальность и реалистичность изображенного даёт свободу полёта мысли. Хочется мечтать и грезить наяву. Картина вдохновляет и даёт массу удовольствия от любования ею.
Помогите с грамматической основой в предложении.
ВОТ ОБ ЭТОМ ЕМУ ИНТЕРЕСНО БЫЛО ??ОДУМАТЬ.
Дж.т матсон считал что пушечное ядро самое яркое проявление власти человека т.к оно станет рукотворным небесным телом и должно быть идеальным образцом
творения человека! каким он хотел видеть снаряд?
Напишите сочинение -рассуждение. Объясните, как вы понимаете смысл предложений 14, 15 текста:”Тогда люди не просто летали! Тогда за этим стояло что-то
ещё…”
Приведите в сочинении ДВА аргумента из прочитанного текста, подтверждающие ваши рассуждения.
Приводя примеры, указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование.
Объём сочинения должен составлять не менее 50 слов.
(1) Однажды Гектор тяжеленный том ” Истории воздухоплавания” 1911 года издания.(2) -А это зачем?- Поинтерисовался Александр Петрович. (3) -Решил стать лётчиком?(4) -Интересно,-ответил Гектор.(5) -Тогда авиация только начиналась, тогда такие вещи интересные происходили!(6) Один французский лётчик во время полёта над Ла-Маншем оставил штурвал и пошёл чинить крыло. (7) А самолёт летит!(8) Только-только он исправил крыло, самолёт перевернулся , и лётчик полчаса висел над водой , держась за стойки… (9) А самолёт летит! (10) Потом ему каким-то чудом удалось вернуться в кабину и выровнять самолёт.(11) Разве это неинтересно?(12) В конце концов, этот лётчик погиб во время спирального полёта вокруг Эйфелевой башни.(13) Разбился…(14) Тогда люди не просто летали!(15) Тогда за этим стояло что-то ещё…(16) Зачем взлетать по спирали вокруг Эйфелевой башни?(17) -Ты забиваешь себе голову всякой чепухой,-сказал Александр Петрович.(18) -То , что для меня интересно, для меня не чепуха…-ответил Гектор. (Ю.Козлов.)
Task 1. Fill in the gaps (1–5) by finding one verb which FITS IN THREE SENTENCES.
1. In the afternoon the rain really … in and we had to cancel our trip.
I took my bike to the shop because I’ve got no idea how to … about repairing a puncture.
I have a small trust fund, which was … up by my grandfather.
2. I think our plan to build an extension on the house is going to … off.
It was too hot in the shops, I fainted and it took me a minute or two to … round.
Don’t let one little quarrel … between you.
3. He stole thousands of pounds from the company and managed to … away with it.
The idea is good, but now you should try to … it across to the boss. Persuade him to talk to investors.
The new machine has not arrived yet. So we’ll have to … by without it.
4. The fire brigade couldn’t … out the fire for five hours.
Don’t tell him all the unpleasant aspects of the work – you’ll … him off.
It’s a good idea to … aside a sum of money to cover
unexpected expenditure.
5. Look at the photo. She really seems to … after her mother.
He watched the plane … off and disappear in the sky.
I won’t … up any more of your valuable time.
СРОЧНО!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Сочинение на тему: Гуманизм и историзм в романе А. С. Пушкина “Капитанская дочка”. И??торическая правда и художественный вымысел. P.s. пожалуйста напишите сочинение очень надо, завтра уже надо сдавать сочинение! Заранее спасибо
Покажите, как разрезать эту фигуру на 3 равных части.(Части называются равными, если их можно наложит друг на друга так, чтобы они совпали)
Ведро горячей воды, температура 100 C, масса 10 кг, остывает до температуры 20 c. Какое количество теплоты вода отдает окружающему воздуху?
Номер 8 и 9 прошу пожалуйста
Найди и запиши 2 числа сумма которых равна 9 а произведение 20 пожалуйста помогите
Болымды-болымсыз бар с?здері 10 ма?ал-м?тел
Сочинение по картине Шишкина «Утро в сосновом лесу»
Сочинение по картине И. И. Шишкина «Утро в сосновом лесу».
И. И. Шишкин — один из самых выдающихся русских художников-пейзажистов XIX века. Невыразимую любовь к родной природе он перенес на свои полотна, воспевая в каждой картине красоту и величие бескрайних русских полей и лесов, восхищаясь не только могучими дубравами, но и пестротой обычных полевых цветов.
«Утро в сосновом лесу» — одна из самых известных работ замечательного художника. Солнце еще невысоко, оно золотит верхушки огромных старых деревьев, обещая теплый и ясный день. Несмотря на раннее утро, лесные жители уже давно проснулись. Вот перед нами семейство самых крупных обитателей чащи — медведица и три медвежонка.
Видно, что они уже успели подкрепиться и теперь весело и беззаботно играют. Медведица внимательно наблюдает за возней
своих малышей, чутко прислушивается к звукам пробуждающейся природы.
Необычное место выбрали для отдыха бурые хозяева леса. Старая сухая могучая сосна вывернута с корнем разыгравшейся когда-то непогодой. Падая, дерево ударилось о потемневшую от времени корягу и переломилось пополам. Теперь верхушка лежит на земле, а ствол с растопыренными в разные стороны замшелыми корнями все еще смотрит, как раскачиваются в небе зеленые головы его соседок сосен.
Глядя на картину, мы словно оказываемся погруженными в атмосферу лесного утра, слышим голоса птиц и рев медвежат, вдыхаем аромат сосновой коры и хвои. И все это благодаря волшебной кисти и огромному таланту удивительного художника И. И. Шишкина.
Сочинение по картине И. И. Шишкина «Утро в сосновом лесу».
План сочинения.
Вступление
И. И. Шишкин и лес
«Утро в сосновом лесу»
Изображение дремучего леса и его обитателей
Великая любовь к природе
История создания картины
Заключение
Истинное произведение искусства.
И. И. Шишкина называли «лесным богатырём», «царём леса». Его, действительно, можно назвать «служителем культа дерева». Художник видел в лесу бесконечное разнообразие форм, воплощение бессмертия природы, выражение чувства родины.
Огромное впечатление произвела на меня картина И. И. Шишкина «Утро в сосновом лесу». Я вижу перед собой дремучий бор. Столетние сосны упираются вершинами в небо. В чаще темно и прохладно. Рано утром на лесную поляну вывела огромная медведица трёх медвежат. Малыши забрались на поваленную бурей сосну и весело резвятся. Мать стоит настороже. При малейшей опасности она подаст сигнал, и семья скроется в чаще. Полотно динамично, изображённые на нём животные как будто движутся, ветер шевелит хвою на деревьях. Картина написана рукой талантливого живописца и говорит о его великой любви к природе, которая была для него музой. Показывая её разнообразие и неповторимость, Шишкин сам создавал чудо. Оно воплощено в его полотнах и вызывает прилив нежности. Эта картина — редкий пример сотрудничества двух художников. Под подписью Шишкина внизу темнеет след от стёртой подписи К.Савицкого: именно он написал медведей на этом полотне.
«Утро в сосновом лесу» — одна из самых известных русских картин, созданных в XIX веке. Как истинное произведение искусства, она привлекает внимание людей, не оставляет их равнодушными
Сочинение по картине И. И. Шишкина «Утро в сосновом лесу».
На картине Ивана Шишкина «Утро в сосновом лесу» я вижу четырёх медведей: маму-медведицу и трёх медвежат. Они резво играют в сосновом лесу под наблюдением мамы. Двое медвежат залезли на поваленное дерево и смотрят сверху на медведицу, а третий медвежонок устремил с задумчивостью свой взгляд в туманную даль леса. Видно, что лес старый, верхушки высоких сосен устремлены в лазурно-голубое небо. Много поваленных деревьев, трухлявые стволы, кажется, вот-вот сломаются, но нет, они твёрдо стоят. В лесу мрачно, но лучи солнца пробиваются сквозь сосны. Картина написана тёмными оттенками красок. Фигурируют больше всего оттенки зелёного. Мне понравилась эта картина тем, что она очень натурально нарисована, как будто я сама присутствую там
Сочинение по картине И. И. Шишкина «Утро в сосновом лесу».
Пожалуй, самая известная картина выдающегося русского пейзажиста И. И. Шишкина — «Утро в сосновом лесу». Картина была написана в 1889 году.
Считается, что замысел картины был подсказан Шишкину известным художником Савицким К. А. Рукой именно этого художника, кстати, были написаны медведица и играющие медвежата. Однако Третьяков, который приобрел полотно, решил закрепить за ним авторство Шишкина, поскольку считал, что основная работа сделана именно им.
Возможно, именно занимательный сюжет картины способствовал ее популярности, однако настоящая ценность полотна определяется точно переданным состоянием природы. Перед нами — не просто сосновый лес, а глухая чаща, которая начинает пробуждаться ранним утром. Солнце только-только всходит. Его смелые лучи уже позолотили верхушки огромных деревьев и проникли вглубь чащи, но над глубоким оврагом еще не рассеялся влажный туман.
Проснулись обитатели чащи — три медвежонка и медведица. Похоже, малыши сыты и довольны. Они беззаботно и неуклюже возятся на сломанном стволе упавшей сосны, а медведица внимательно наблюдает за их игрой, чутко реагируя на шорохи пробуждающегося леса. Могучая сосна, которую ураган когда-то выдернул с корнем, и медвежье семейство, резвящееся на нем, — все это рождает у нас ощущение глухости и отдаленности этого уголка дикой природы.
Картина «Утро в сосновом лесу» показывает, как умело Шишкин решает проблему взаимодействия цвета и света в живописи. Колорит заднего плана полотна — прозрачный, неопределенный, а переднего — глубокий, красочный, хорошо разработанный. В картине, которая заслуженно считается для многих поколений людей образцом пейзажа, в полной мере передано восхищение художника красотой и богатством первозданной природы.
Название елового леса иначе звучит, «тёмнохвойный» (ельник) из-за того, что ели закрывают своими густыми кронами небесную синеву и, плотно смыкаясь, не пропускают солнечный свет. Под кронами еловых деревьев всегда царят полумрак, влажность и прохлада. Чистые еловые леса встречаются в природе довольно редко, они чаще входят в состав сосново – еловых и смешанных типов лесов, соседствуя с другими хвойными, а так же берёзой, осиной и вязом. Сами по себе ельники не представляют особого разнообразия, поэтому сложнее разглядеть ярусы елового леса, в отличие от лиственного.
К первому ярусу относятся, естественно, высокие ели с тёмной кроной, которые лишают другие деревья солнечного света, но ближе к опушкам и границе елей, можно рассмотреть нижний ярус, состоящий из лиственных деревьев и менее высокорослых хвойных. Ещё ниже располагается ярус кустарников, чаще всего в хвойных лесах эту нишу занимает орешник или лещина, бузина, волчье лыко, бересклет – ярус кустарников и лиственных деревьев образуют так называемый подлесок.
В зависимости от почвы, на которой растёт лес, можно выделить следующие типы, по ярусу травянистых растений. Бывают ельники с кислицей, с черникой, с кустарниковым подростком и ельники на сфагновом болоте. В ельнике с кислицей нижний ярус представлен кислицей, майником, европейским копытенем, соседствующими с пышными зелёными подушками гипновых мхов.
В тёмном еловом лесу, где зелёные растения практически не растут, развиваются растения – сапрофиты, которые так же, как и грибы питаются полусгнившими остатками, вместо зелёных листьев у них белые или жёлтые чешуйки. В ельниках – черничниках травяной ярус представлен совсем другими видами растений, в связи с заболачиванием почвы, тут произрастает хвощ, пушица, а из-за высокой влажности чаще встречаются мхи – кукушкин лён и сфагнум. Сообщество ели с кустарником более светлые, создаются условия для жизни редкого клёна, жимолости, вяза, рябины. Нижний ярус образуют папоротники, брусника, ландыши. Деревья в ельниках на сфагновом болоте более угнетены, здесь чаще встречаются засохшие и низкие ели, почва покрыта мхом и морошкой.
Зимой еловый лес выглядит немного мрачновато, но жизнь кипит тут даже под снегом. Мыши строят свои норки, а глухарь прыгает с ветки в сугроб, чтобы поглубже закопаться и пережить сильные холода. Многие виды животных находятся в зимней спячке, а «бодрствующим» приходится постоянно добывать пищу.
Морозной зимой воздух в еловом лесу – стерилен, благодаря морозам и фитонцидам, выделяемым елями.
Существуют несколько значений понятия “гражданин”. Широкий общегуманитарный смысл примерно равен понятию “патриот”, а узкий смысл связан с политико-правовым статусом человека.
Что значит “быть гражданином” в юридическом смысле
В узком, юридическом смысле (публичное право) гражданин – это лицо, находящееся в устойчивой политико-правовой связи с государством, выражающейся через взаимные права и обязанности. Поэтому правильнее будет задавать вопрос: “Что значит быть гражданином государства?”, а не “Что значит быть гражданином страны?”.
Подробнее…
Мой любимый город сочинение
Летняя ночь такая светлая, что больше похожа на сумерки. Спасительная прохлада, сменившая стойкую дневную жару, нежно обволакивает спящие дома. Вот-вот забрезжит рассвет, и солнце зазолотится в верхушках тополей. Скоро город проснется, лениво позевывая арками проходных дворов. Дворники ритмично зашуршат метлами по пыльным тротуарам. Поливочные машины свежим душем омоют все клумбы и аллеи. Побегут первые автомобили и прохожие. Поочередно распахнутся окна и балконы. Заиграют магнитофоны, а также радиоприемники. Доброе утро, мой любимый город!
Подробнее…
Первая любовь сочинение
Первая любовь – сочинение. О любви! Как случайная встреча подарила настоящую любовь
Среди людей бытует мнение, что первая любовь, сочинение о которой представлено вниманию читателя, не подвластна времени и расстоянию. Однако в реальности, зачастую, все выглядит гораздо прозаичнее, когда, разочаровавшись в первой влюбленности, человек все-таки находит свою истинную половинку, чтобы провести с ней всю свою жизнь.
Подробнее…
“Путешествие на корабле” сочинение
Прошлым летом я со своими друзьями впервые в жизни ступили на борт учебно-тренировочного судна. Ощущения незабываемые, которые запомнятся на всю жизнь.
Начну с того, что я неоднократно был на море, но ни разу не плавал на кораблях. Я бы сказал “морская трусость”. Так случилось, что я был приглашен пройти курс молодого моряка и совершить трех дневное плавание на настоящем корабле. Представить только, я на довольно большом корабле…
Подробнее…
Сочинение День в школе
Я учусь в седьмом классе. Основная часть моего будничного дня проходит, конечно, в школе, за исключением выходных, праздничных дней и каникул. В своем рассказе мне хочется поведать вам о том, как проходит мой обычный день в школе.
Начну я, пожалуй, с того, как вообще начинается мое утро перед походом в школу. Итак, давайте представим, что сегодня вторник. Поскольку учусь я в первую смену, а занятия начинаются в девять часов, то встаю я в половине восьмого. Утро посвящаю водным процедурам, вкусному завтраку, заботливо приготовленному мамой, и проверке своей школьной сумки: не забыть бы нужные учебники и тетради.
Подробнее…
Сочинение на тему “Школьный урок”
В школе мы изучаем много предметов, которые дают нам информацию о разных явлениях в мире. На уроках мы узнаем много нового. Некоторые предметы мне нравятся больше, некоторые меньше. Во многом из-за того, насколько интересно проходят уроки.
Мой любимый урок – литература, и русская, и зарубежная. Что мне особенно нравится, это то, что он будто переносит нас в другое время и другую культуру. Перед нами возникают фигуры писателей и поэтов прошлых веков, на страницах их произведений мы видим жизнь и характеры людей, которые жили когда-то до нас.
Подробнее…
Сосновый лес.
Как красив лес теплым летним днем! Солнце стоит высоко, большие тени деревьев падают на сухую, выжженную солнцем, землю. Могучие сосны уже впитали теплые лучи солнца своей засохшей корой. Раскидистая крона деревьев создает небольшие уголки свежести и прохлады, которые не дают лесу задохнуться от жары. Лес наполнен тишиной и спокойствием.
Так и хочется оказаться сейчас в этом лесу, вдохнуть свежий запах сосен, услышать легкий хруст высохших сосновых иголок под ногами. Картина Ивана Ивановича Шишкина дает нам такую возможность, но только на несколько минут.
Глядя на картину, мы видим каждую деталь: каждую веточку, травинку, куст. Кажется, только протяни руку, и ты ощутишь мягкие зеленые иголки, и на твоей руке останется ароматная, липкая смола.
И. И. Шишкин настоящий художник. Он видит красоту в простых вещах. Вот и сейчас, глядя на эту картину, начинаешь понимать, что вся красота леса, его загадочность, безмолвие и простота воплощены в одной картине. Иван Иванович использовал спокойные, природные тона, которые делают природу живой, тихой, естественной.
Природа картины «Сосновый лес» передает спокойствие и умиротворенность автора. Смотря на нее, мы можем сказать, что художник находится в спокойном, безмятежном состоянии. На душе у него нет тревоги и беспокойства. Его ничего не тревожит, он никуда не торопится. Он наслаждается одиночеством. Картина «Сосновый лес» передает его состояние.
Иван Иванович Шишкин патриот своей Родины. Иван Иванович любит русскую природу. Он любит посещать места, которые изображает на своих картинах. «Сосновый лес» – не исключение. Он старается передать через краски всю свою любовь, уважение, гордость к Родине. Все его картины пропитаны невероятной гармонией. Живописец уделяет внимание каждой детали, будь то высушенная кора на деревьях, зеленый, влажный мох или маленькие сосенки, которые стремятся вверх и в будущем будут могучими и вечнозелеными деревьями.
Мне очень нравится картина И. И. Шишкина «Сосновый лес». Глядя на нее, я вижу, сколько труда и сил художник вложил в эту картину. Для меня она является настоящим произведением искусства, так как глядя на нее я начинаю погружаться в эту лесную жизнь, с ее безмолвием и умиротворенностью. Добиться такого результата под силу не каждому художнику. Ивану Ивановичу это удалось, поэтому его картины популярны и любимы всеми поколениями.
Картина Ивана Ивановича Шишкина была написана художником в 1889 году. В данный момент, картина хранится в музее-заповеднике имени В. Д. Поленова. Художник создал целый цикл картин, который посвятил красоте русских земель, необыкновенным сосновым лесам, прекрасным и могучим просторам России.
Художник был патриотом своей страны, потому так часто и рисовал пейзажи родных краев.
На данной картине изображен укромный уголок соснового леса где-то в пригороде дачного посёлка около Петербурга. Картина изображает жаркое лето. Солнце не жалеет горячих лучей и заливает весь сосновый лес. Дорожки, которые показаны на картине, выбеленные.
Создаётся впечатление, что где-то рядом находится море. Почти чувствуется сильный аромат хвои и неуловимый соленый запах моря. Хвоя деревьев светло-зелёная и темно-зеленая. Задорно торча во все стороны, она создаёт впечатление живой хвои настоящего дерева. Кора деревьев темно-бурая, покрытая голубоватым мхом. Она оттеняет цвет хвои. Изображены как старые и могучие деревья, так и совсем молоденькие сосны. Трава и земля, как в настоящем сосновом лесу, усыпаны толстым слоёв опавшей хвои и шишек. Кое-где пробивается растительность.
Длинные тени, которые отбрасывают деревья, говорят о том, что все запечатлено утром. Пряча в тени отдельные участки земли и некоторые деревья, создаётся причудливый контраст между опаленными знойной жарой тропками и прохладной тени могучих и высоких сосен. На картине отсутствуют животные и птицы, что создаёт иллюзию тишины в лесу. Только тропки навеивают тихий далекий шум моря. Возможно, слышится шум Балтийского моря. Мастер изображает реальный сюжет и необыкновенную живую красоту. Любуясь этой картиной, хочется закрыть глаза и отдаться сладким грёзам. Навевается летняя безмятежность.
Картина очень прекрасна и на неё можно любоваться вечность. По-настоящему живая передача прекрасного утра в лесу, даёт возможность представить себя на месте художника и с помощью картины и фантазии взглянуть на то утро, те сосны и на те тропинки. Хочется оказаться там и побродить по горячему песку, отдохнуть в прохладной тени, вдыхать тот чарующий аромат сосен, прикоснуться к голубоватому мху и провести рукой по тёмной шероховатой коре. Детальность и реалистичность изображенного даёт свободу полёта мысли. Хочется мечтать и грезить наяву. Картина вдохновляет и даёт массу удовольствия от любования ею.
Помогите с грамматической основой в предложении.
ВОТ ОБ ЭТОМ ЕМУ ИНТЕРЕСНО БЫЛО ??ОДУМАТЬ.
Дж.т матсон считал что пушечное ядро самое яркое проявление власти человека т.к оно станет рукотворным небесным телом и должно быть идеальным образцом
творения человека! каким он хотел видеть снаряд?
Напишите сочинение -рассуждение. Объясните, как вы понимаете смысл предложений 14, 15 текста:”Тогда люди не просто летали! Тогда за этим стояло что-то
ещё…”
Приведите в сочинении ДВА аргумента из прочитанного текста, подтверждающие ваши рассуждения.
Приводя примеры, указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование.
Объём сочинения должен составлять не менее 50 слов.
(1) Однажды Гектор тяжеленный том ” Истории воздухоплавания” 1911 года издания.(2) -А это зачем?- Поинтерисовался Александр Петрович. (3) -Решил стать лётчиком?(4) -Интересно,-ответил Гектор.(5) -Тогда авиация только начиналась, тогда такие вещи интересные происходили!(6) Один французский лётчик во время полёта над Ла-Маншем оставил штурвал и пошёл чинить крыло. (7) А самолёт летит!(8) Только-только он исправил крыло, самолёт перевернулся , и лётчик полчаса висел над водой , держась за стойки… (9) А самолёт летит! (10) Потом ему каким-то чудом удалось вернуться в кабину и выровнять самолёт.(11) Разве это неинтересно?(12) В конце концов, этот лётчик погиб во время спирального полёта вокруг Эйфелевой башни.(13) Разбился…(14) Тогда люди не просто летали!(15) Тогда за этим стояло что-то ещё…(16) Зачем взлетать по спирали вокруг Эйфелевой башни?(17) -Ты забиваешь себе голову всякой чепухой,-сказал Александр Петрович.(18) -То , что для меня интересно, для меня не чепуха…-ответил Гектор. (Ю.Козлов.)
Task 1. Fill in the gaps (1–5) by finding one verb which FITS IN THREE SENTENCES.
1. In the afternoon the rain really … in and we had to cancel our trip.
I took my bike to the shop because I’ve got no idea how to … about repairing a puncture.
I have a small trust fund, which was … up by my grandfather.
2. I think our plan to build an extension on the house is going to … off.
It was too hot in the shops, I fainted and it took me a minute or two to … round.
Don’t let one little quarrel … between you.
3. He stole thousands of pounds from the company and managed to … away with it.
The idea is good, but now you should try to … it across to the boss. Persuade him to talk to investors.
The new machine has not arrived yet. So we’ll have to … by without it.
4. The fire brigade couldn’t … out the fire for five hours.
Don’t tell him all the unpleasant aspects of the work – you’ll … him off.
It’s a good idea to … aside a sum of money to cover
unexpected expenditure.
5. Look at the photo. She really seems to … after her mother.
He watched the plane … off and disappear in the sky.
I won’t … up any more of your valuable time.
СРОЧНО!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Сочинение на тему: Гуманизм и историзм в романе А. С. Пушкина “Капитанская дочка”. И??торическая правда и художественный вымысел. P.s. пожалуйста напишите сочинение очень надо, завтра уже надо сдавать сочинение! Заранее спасибо
Покажите, как разрезать эту фигуру на 3 равных части.(Части называются равными, если их можно наложит друг на друга так, чтобы они совпали)
Ведро горячей воды, температура 100 C, масса 10 кг, остывает до температуры 20 c. Какое количество теплоты вода отдает окружающему воздуху?
Номер 8 и 9 прошу пожалуйста
Найди и запиши 2 числа сумма которых равна 9 а произведение 20 пожалуйста помогите
Болымды-болымсыз бар с?здері 10 ма?ал-м?тел
Сочинение по картине Шишкина «Утро в сосновом лесу»
Сочинение по картине И. И. Шишкина «Утро в сосновом лесу».
И. И. Шишкин — один из самых выдающихся русских художников-пейзажистов XIX века. Невыразимую любовь к родной природе он перенес на свои полотна, воспевая в каждой картине красоту и величие бескрайних русских полей и лесов, восхищаясь не только могучими дубравами, но и пестротой обычных полевых цветов.
«Утро в сосновом лесу» — одна из самых известных работ замечательного художника. Солнце еще невысоко, оно золотит верхушки огромных старых деревьев, обещая теплый и ясный день. Несмотря на раннее утро, лесные жители уже давно проснулись. Вот перед нами семейство самых крупных обитателей чащи — медведица и три медвежонка.
Видно, что они уже успели подкрепиться и теперь весело и беззаботно играют. Медведица внимательно наблюдает за возней
своих малышей, чутко прислушивается к звукам пробуждающейся природы.
Необычное место выбрали для отдыха бурые хозяева леса. Старая сухая могучая сосна вывернута с корнем разыгравшейся когда-то непогодой. Падая, дерево ударилось о потемневшую от времени корягу и переломилось пополам. Теперь верхушка лежит на земле, а ствол с растопыренными в разные стороны замшелыми корнями все еще смотрит, как раскачиваются в небе зеленые головы его соседок сосен.
Глядя на картину, мы словно оказываемся погруженными в атмосферу лесного утра, слышим голоса птиц и рев медвежат, вдыхаем аромат сосновой коры и хвои. И все это благодаря волшебной кисти и огромному таланту удивительного художника И. И. Шишкина.
Сочинение по картине И. И. Шишкина «Утро в сосновом лесу».
План сочинения.
Вступление
И. И. Шишкин и лес
«Утро в сосновом лесу»
Изображение дремучего леса и его обитателей
Великая любовь к природе
История создания картины
Заключение
Истинное произведение искусства.
И. И. Шишкина называли «лесным богатырём», «царём леса». Его, действительно, можно назвать «служителем культа дерева». Художник видел в лесу бесконечное разнообразие форм, воплощение бессмертия природы, выражение чувства родины.
Огромное впечатление произвела на меня картина И. И. Шишкина «Утро в сосновом лесу». Я вижу перед собой дремучий бор. Столетние сосны упираются вершинами в небо. В чаще темно и прохладно. Рано утром на лесную поляну вывела огромная медведица трёх медвежат. Малыши забрались на поваленную бурей сосну и весело резвятся. Мать стоит настороже. При малейшей опасности она подаст сигнал, и семья скроется в чаще. Полотно динамично, изображённые на нём животные как будто движутся, ветер шевелит хвою на деревьях. Картина написана рукой талантливого живописца и говорит о его великой любви к природе, которая была для него музой. Показывая её разнообразие и неповторимость, Шишкин сам создавал чудо. Оно воплощено в его полотнах и вызывает прилив нежности. Эта картина — редкий пример сотрудничества двух художников. Под подписью Шишкина внизу темнеет след от стёртой подписи К.Савицкого: именно он написал медведей на этом полотне.
«Утро в сосновом лесу» — одна из самых известных русских картин, созданных в XIX веке. Как истинное произведение искусства, она привлекает внимание людей, не оставляет их равнодушными
Сочинение по картине И. И. Шишкина «Утро в сосновом лесу».
На картине Ивана Шишкина «Утро в сосновом лесу» я вижу четырёх медведей: маму-медведицу и трёх медвежат. Они резво играют в сосновом лесу под наблюдением мамы. Двое медвежат залезли на поваленное дерево и смотрят сверху на медведицу, а третий медвежонок устремил с задумчивостью свой взгляд в туманную даль леса. Видно, что лес старый, верхушки высоких сосен устремлены в лазурно-голубое небо. Много поваленных деревьев, трухлявые стволы, кажется, вот-вот сломаются, но нет, они твёрдо стоят. В лесу мрачно, но лучи солнца пробиваются сквозь сосны. Картина написана тёмными оттенками красок. Фигурируют больше всего оттенки зелёного. Мне понравилась эта картина тем, что она очень натурально нарисована, как будто я сама присутствую там
Сочинение по картине И. И. Шишкина «Утро в сосновом лесу».
Пожалуй, самая известная картина выдающегося русского пейзажиста И. И. Шишкина — «Утро в сосновом лесу». Картина была написана в 1889 году.
Считается, что замысел картины был подсказан Шишкину известным художником Савицким К. А. Рукой именно этого художника, кстати, были написаны медведица и играющие медвежата. Однако Третьяков, который приобрел полотно, решил закрепить за ним авторство Шишкина, поскольку считал, что основная работа сделана именно им.
Возможно, именно занимательный сюжет картины способствовал ее популярности, однако настоящая ценность полотна определяется точно переданным состоянием природы. Перед нами — не просто сосновый лес, а глухая чаща, которая начинает пробуждаться ранним утром. Солнце только-только всходит. Его смелые лучи уже позолотили верхушки огромных деревьев и проникли вглубь чащи, но над глубоким оврагом еще не рассеялся влажный туман.
Проснулись обитатели чащи — три медвежонка и медведица. Похоже, малыши сыты и довольны. Они беззаботно и неуклюже возятся на сломанном стволе упавшей сосны, а медведица внимательно наблюдает за их игрой, чутко реагируя на шорохи пробуждающегося леса. Могучая сосна, которую ураган когда-то выдернул с корнем, и медвежье семейство, резвящееся на нем, — все это рождает у нас ощущение глухости и отдаленности этого уголка дикой природы.
Картина «Утро в сосновом лесу» показывает, как умело Шишкин решает проблему взаимодействия цвета и света в живописи. Колорит заднего плана полотна — прозрачный, неопределенный, а переднего — глубокий, красочный, хорошо разработанный. В картине, которая заслуженно считается для многих поколений людей образцом пейзажа, в полной мере передано восхищение художника красотой и богатством первозданной природы.
Название елового леса иначе звучит, «тёмнохвойный» (ельник) из-за того, что ели закрывают своими густыми кронами небесную синеву и, плотно смыкаясь, не пропускают солнечный свет. Под кронами еловых деревьев всегда царят полумрак, влажность и прохлада. Чистые еловые леса встречаются в природе довольно редко, они чаще входят в состав сосново – еловых и смешанных типов лесов, соседствуя с другими хвойными, а так же берёзой, осиной и вязом. Сами по себе ельники не представляют особого разнообразия, поэтому сложнее разглядеть ярусы елового леса, в отличие от лиственного.
К первому ярусу относятся, естественно, высокие ели с тёмной кроной, которые лишают другие деревья солнечного света, но ближе к опушкам и границе елей, можно рассмотреть нижний ярус, состоящий из лиственных деревьев и менее высокорослых хвойных. Ещё ниже располагается ярус кустарников, чаще всего в хвойных лесах эту нишу занимает орешник или лещина, бузина, волчье лыко, бересклет – ярус кустарников и лиственных деревьев образуют так называемый подлесок.
В зависимости от почвы, на которой растёт лес, можно выделить следующие типы, по ярусу травянистых растений. Бывают ельники с кислицей, с черникой, с кустарниковым подростком и ельники на сфагновом болоте. В ельнике с кислицей нижний ярус представлен кислицей, майником, европейским копытенем, соседствующими с пышными зелёными подушками гипновых мхов.
В тёмном еловом лесу, где зелёные растения практически не растут, развиваются растения – сапрофиты, которые так же, как и грибы питаются полусгнившими остатками, вместо зелёных листьев у них белые или жёлтые чешуйки. В ельниках – черничниках травяной ярус представлен совсем другими видами растений, в связи с заболачиванием почвы, тут произрастает хвощ, пушица, а из-за высокой влажности чаще встречаются мхи – кукушкин лён и сфагнум. Сообщество ели с кустарником более светлые, создаются условия для жизни редкого клёна, жимолости, вяза, рябины. Нижний ярус образуют папоротники, брусника, ландыши. Деревья в ельниках на сфагновом болоте более угнетены, здесь чаще встречаются засохшие и низкие ели, почва покрыта мхом и морошкой.
Зимой еловый лес выглядит немного мрачновато, но жизнь кипит тут даже под снегом. Мыши строят свои норки, а глухарь прыгает с ветки в сугроб, чтобы поглубже закопаться и пережить сильные холода. Многие виды животных находятся в зимней спячке, а «бодрствующим» приходится постоянно добывать пищу.
Морозной зимой воздух в еловом лесу – стерилен, благодаря морозам и фитонцидам, выделяемым елями.