“Ох, уж эта учеба!” — часто говорим мы, устав от уроков. Так хочется отвлечься, поиграть с друзьями, просто полениться. А если и почитать, то что-нибудь такое, где не нужно прилагать много умственных усилий. Но правильно ли это?
Жизнь человека и его поступки настолько значимы, насколько глубоки его знания, насколько развиты умственные способности. Ведь недаром по латыни мы называемся “гомо сапиенс”, что значит “человек разумный”. Без знаний становятся мелкими интересы человека, его душа и он сам пустеют. Эта пустота постепенно убивает все истоки прекрасного, убивает стремления, мечты.
Да, человек отличается от всех остальных существ на Земле именно способностью думать, осмысливать. И нет для человеческого разума ничего страшнее незнания. А следовательно, нет ничего страшнее лени. Ведь как можно обогатить свои знания, научиться мыслить, если не прилагать усилий, не заниматься, не работать над собой?
Разуму все время нужно давать работу, тогда все более широкие горизонты открываются перед ним с каждым днем — так считал великий древнегреческий философ Демокрит. Сам ученый прожил на земле более века. И, может быть, именно благодаря своей любознательности. Всю жизнь он старался умножить свои знания, пытался понять, как и зачем все происходит на белом свете. Такие мудрецы, как он, и проложили первые тропинки в мировой науке. Это теперь ученые достигли небывалых высот в познании мира. Но один из выдающихся мыслителей сказал: “Не преувеличивайте значение моих работ. Я карлик — но стоял я на плечах гигантов”. И действительно, эстафета знаний передается от поколения к поколению. И на достижения предшественников опираются новые поколения ученых, идущие вперед во всех областях знаний. Сейчас прогресс достиг небывалых вершин по сравнению с тем, что было еще несколько десятков лет назад. А когда мы станем взрослыми, трудно представить, каких высот достигнет наука. И нам нужно тянуться за ней, иначе можно безнадежно отстать.
Я учусь в шестом классе, и, конечно, очень хочу окончить среднюю школу. Без среднего образования не обойтись, это понятно. В школе мы постигаем основы всех необходимых знаний: родного языка и литературы, алгебры и геометрии, биологии, физики и химии, астрономии, истории и правоведения, многих практических умений на уроках труда, разных для мальчиков и девочек. Но недавно мы с друзьями спорили: все ли школьные предметы нам надо изучать и обязательно ли нужно получать высшее образование? Ведь сейчас очень многие люди работают, имея очень узкую специализацию или совершенно не по той специальности, которая указана у них в дипломе, говорили мне мои одноклассники. Зачем математику тонкости русского языка, а историку – основы химии? Я не согласна с моими друзьями. Образованный человек не может обладать широкими знаниями и не знать самого элементарного. Без базы, которую дает школа, невозможно получить высшее образование. Да и высшее образование подразумевает очень широкий спектр знаний: и в гуманитарных, и в технических вузах, кроме основных предметов, изучают многие другие: историю и философию, логику и экономику, родной язык и иностранные языки. Все науки тесно связаны друге другом, и нельзя быть отличным специалистом, не зная основного и того, что так или иначе соприкасается с той областью знаний, в которой ты хорошо ориентируешься. Сейчас очень много техникумов и вузов, которые выпускают немало самых разнообразных специалистов, на рынке труда даже переизбыток некоторых профессии. Работу найти не всегда легко и никогда не знаешь, чем тебе придется заниматься в жизни. Поэтому я считаю, что человек должен обладать самыми разнообразными знаниями и умениями – от шлтья и вязания до сложных химических опытов, от элементарной работы по дому до проведения научных исследований. Знания за плечами не носить, они всегда, рано или поздно, понадобятся. Дома всегда должны быть энциклопедии и справочники, словари и учебники, всегда нужно интересоваться новым.. Каждый человек, по моему мнению, должен уметь дел атъ любую работу, не разделяя ее на женскую и мужскую. И поэтому нам необходимо внимательно изучать все школьные и университетские предметы, ведь без некоторых нюансов не может быть полного и целостного восприятия какого-то вопроса, что-то можно упустить. Я не согласна со словами шуточной детской песенки «Чем больше знаешь, тем больше забываешь». Наоборот, чем больше знаешь, тем больше информации ты можешь запомнить, тем шире круг тех знаний, которыми ты владеешь, и тем легче в глубинах своего подсознания ты можешь найти необходимые сведения. Знания не тяжелы, их за плечами не носить, но ими можно и нужно пользоваться в своей жизни – и когда учишься, и когда будешь работать, без этого не обойтись. Наверное, нет ученика, который бы за время своего пребывания в школе не задавал себе вопрос: зачем нужно учиться? И ответы на этот вопрос, конечно же, как и сами ученики, разные: от «вообще незачем» до «конечно же, нужно». Зависят ответы и от настроения, и от успехов или неудач ребят в то время, когда этот вопрос был задан. От рождения до последних дней человек решает множество задач, которые ставит перед ним жизнь. Решая их так или иначе, он пытается осуществить мечту: научиться управлять своей жизнью. В наше время для этого надо вооружиться и овладеть системой самых современных знаний в сферах физического и интеллектуального развития. И основа этого развития человека закладывается как раз в школе. Ведь ежедневная учеба в школе, помимо усвоения знаний по математике, физике, языкам, литературе, приучает к прилежанию, трудолюбию, терпению. А учиться без труда и терпения невозможно, это знает каждый. Примеры этому мы можем найти, оглянувшись вокруг. Разве для кого-нибудь секрет, что больше и лучше успевает тот, кто больше делает? А делает потому, что у него больше интересов – например учеба в школе, занятия танцами, спортом, различные кружки. Труд вообще и труд школьника – явления одного и того же порядка. Если человек привык нерешенную задачу, ту, что у него не получилась дома, списывать на подоконнике в школе, то вряд ли можно ожидать, что он доведет до конца любое дело, которое у него не получилось сразу. А труд – одна из первых ступеней любой деятельности, как и любого успеха. Детство и юность – возраст, когда человек открывает самого себя, а помогает ему в этом знакомство с первыми областями приложения своих способностей – школьными предметами. В этих поисках – огромный смысл: каждый человек может раскрыть свои реальные, но пока еще не выявленные возможности. Например, если у тебя склонность к изучению точных наук (математики, физики или химии), то, возможно, это станет определяющим при выборе будущей профессии – экономиста, бухгалтера, ученого. А это позволит определить свою жизнь на многие годы вперед. Ученики в школе не только овладевают знаниями, как чаще всего они сами о себе думают, но и пробуют себя в той или иной сфере деятельности. В том, как найти себя, школьникам всегда помогут учителя – это собеседники, которым ты можешь доверять, опытные, знающие люди. Их основная задача – обсудить с тобой необъятный круг вопросов, заключенных в проблеме, помочь найти себя, стать в будущем хорошим человеком и высококлассным специалистом в выбранной профессии. Нет на свете человека, который мог бы сердиться на природу, что она его обделила, у каждого человека – широкий, в основном одинаковый, набор задатков и способностей, нужно только научиться их находить и развивать. Поэтому каждый человек может овладеть любым делом, любой профессией, но только определив свои склонности к какому-то определенному занятию, изучая предмет в школе, можно добиться настоящего успеха в жизни.
Хорошее сочинение? Тогда в закладки – » Сочинение на тему: Зачем нужно учится . Это нужно, ведь не потеряешь!
Содержание интересных новостей
Новые сочинения:
Правила написания сочинений. Основные требования, предъявляемые к сочинениям
Сочинение с описанием: Наш спортзал
Удачи нам, Новые учителя Новой школы
Борьба добра и зла в трагедии Гете «Фауст»
Сочинение-миниатюра «Известный философ»
В жизни каждого ребенка, рано это происходит или поздно, наступает момент истины, когда он задается таким простым и в то же время довольно-таки сложным вопросом — почему нужно учиться? Сочинение о пользе полученных знаний раскрывает наглядную пользу обычных школьных уроков, на которых вчерашние малыши из детского сада постигают азы науки и навыки применения их в повседневной жизни.
— # — Почему нужно учиться? Первоклашки не задумываются над этим вопросом. Они просто ходят в школу, потому что так им велят родители. Кто-то из них старательно, высунув кончик язычка, выписывает первые буковки и читает по слогам. Другие слова учителя пропускают мимо ушей, во всю резвясь на переменах.
С годами приходит осознание важности учения, и многие дети уже могут сформулировать ответ на вопрос: «Почему нужно учиться?». Также они начинают задумываться о будущей профессии и выбирают приоритетные для себя предметы.
Каждое дело требует от нас определенных знаний. Если тебе больше по душе техника и все с ней связано, то налегай на математику и физику. Если ты гуманитарий, то углубляйся в изучение языков и всемирной литературы. Будущий доктор или фармацевт, тогда штудируй анатомию, биологию, а также такой важный школьный предмет, как химия.
Когда вчерашний школьник становится студентом, то с самого первого курса начинает постигать тонкости будущей профессии. Изучает ее год за годом и лет эдак через пять-шесть выходит из ВУЗа дипломированным специалистом. Поступает на работу, и сразу начинает совершенствовать полученные при обучении знания, то есть опять учится.
Современный мир стремительно развивается. Технический прогресс наступает семимильными шагами. Почему нужно учиться? Ответ прост – чтобы идти в ногу со временем. Наши деды поднимали родную страну из послевоенных руин. Их труд был тяжелым, в основном ручным. Но подрастали их дети, учились, изобретали новую технику и механизмы. И они уже работали по-новому, внедряя свои открытия в производство. Росли большие города, современные мосты через большие и малые реки, индустриальные центры с фабриками и заводами, во все концы побежали тысячи асфальтированных дорог. Поезда, самолеты, пароходы становились все мощнее, быстрее и надежнее. Всемирная сеть интернета паутиной опутала земной шар. Теперь мы можем видеть и слышать друг друга из любой точки земного шара. Современные доктора делают операции с помощью телемостов, авиадиспетчеры контролируют колоссальное количество авиалайнеров в воздушном пространстве, ученые всего мира изучают космос через сверхмощные телескопы.
Мы сами не замечаем бешеного ритма жизни вокруг себя. Комфорт прогресса кажется нам чем-то обыденным. Но время идет и сейчас нужно совершенствовать наши сегодняшние достижения. Так зачем нужно учиться? Чтобы уровень жизни человека постоянно повышался. Чтобы труды наших дорогих родителей достойно продолжились. Чтобы мы тоже стали первооткрывателями новых идей. Чтобы строили новое и реконструировали старое, создавали будущее и сохраняли историю. Чтобы анализировали плюсы и минусы прошлых открытий и все время, несмотря на всевозможные жизненные трудности, стремились только к совершенству.
В современном мире очень вырос спрос на профессионалов рабочих профессий. Слесарь, токарь, фрезеровщик, плотник и строитель – все они должны быть грамотными, точными и умелыми. Слаженная работа под силу только такому коллективу, в котором специалисты понимают друг друга не только с одного слова, но и с одного взгляда.
Ведь не секрет, что каждый из нас хочет жить в добротном доме, ездить по хорошим дорогам, лечиться исключительно у квалифицированных врачей, кушать вкусные и полезные продукты, получать качественное образование и так далее. Соответственно, каждый и обязан быть таким специалистом в своей сфере. А для этого нужно учиться, учиться и еще раз учиться. Со школьной скамьи впитывать знания и развивать их в процессе жизни. Расти умными гражданами своей страны. Любить, защищать и развивать ее на благо всей нации.
еще по теме:
Школьные годы – сочинение. Воспоминания о школьных годах. До свидания, родная школа!
еще по теме:
Сочинение о школе. Сочинение на тему “Знания”. Почему нужно учиться и как правильно выбрать свое будущее
Как бы тривиально не звучал вопрос, зачем нужно учиться, сочинение об ответе на который представлено вниманию читателя, каждый современный школьник знает о стремительно развивающихся технологиях, производственном прогрессе и бесконечных значимых открытиях в мире науки. Учеба в школе вместе с саморазвитием и самообразованием позволяет человеку найти свое место в жизни и даже войти в историю.
— # — Почему нужно учиться? Этот вопрос совершенно не интересует дошколят и младших школьников. Они познают мир через игры и общение со старшими.
Торжественная линейка, первый звонок, начало школьной поры. Знакомство с одноклассниками, букварем, учителем – все это ново и интересно. А зачем – такой вопрос пока не возникает.
Постепенно, включаясь в школьную жизнь и процесс обучения, ребенок впервые задумывается, зачем нужно учиться. Здесь ему уже должны помочь взрослые, педагоги и родители, и основательно растолковать преимущества образования.
Не обязательно окончить высшее учебное заведение, чтобы быть образованным человеком. Во все времена приветствовалось стремление к самообразованию. Как известно, книга – источник знаний, поэтому тот, кто любит читать, всегда эрудирован и заслуженно пользуется авторитетом знатока. Даже если ребята в классе подшучивают над ним, называя «ботаником» или «заучкой», то только из-за своих комплексов, так как сами бояться выглядеть глупо в глазах окружающих.
Интеллект всегда ценится очень высоко. Особенно сейчас, в эпоху стремительно развивающихся технологий, когда нужно не просто досконально постичь азы, но и постоянно совершенствовать свои знания. В наше время даже простой рабочий должен отлично знать математику, физику и механику. Практически все машины и механизмы компьютеризированы. Малограмотный специалист просто не сможет управлять ими. Зато квалифицированный работник, всегда будет востребован и вознагражден достойной зарплатой.
Знания в области литературы, истории, искусства развивают человека всесторонне и делают его интересным собеседником. Такого человека всегда уважают за стремление постоянно учиться. Знания – сила! И это действительно так. Вооруженный знаниями человек не пропадет на безлюдном острове, и не затеряется в безликой толпе современного мегаполиса.
еще по теме:
Сочинение о школе. Сочинение на тему “Знания”. Почему нужно учиться и как правильно выбрать свое будущее
еще по теме:
Сочинение об образовании. Сочинение на тему “Образование”. Роль знаний в жизни человека. Учитесь, дабы стать счастливыми
“Ох, уж эта учеба!” — часто говорим мы, устав от уроков. Так хочется отвлечься, поиграть с друзьями, просто полениться. А если и почитать, то что-нибудь такое, где не нужно прилагать много умственных усилий. Но правильно ли это?
Жизнь человека и его поступки настолько значимы, насколько глубоки его знания, насколько развиты умственные способности. Ведь недаром по латыни мы называемся “гомо сапиенс”, что значит “человек разумный”. Без знаний становятся мелкими интересы человека, его душа и он сам пустеют. Эта пустота постепенно убивает все истоки прекрасного, убивает стремления, мечты.
Да, человек отличается от всех остальных существ на Земле именно способностью думать, осмысливать. И нет для человеческого разума ничего страшнее незнания. А следовательно, нет ничего страшнее лени. Ведь как можно обогатить свои знания, научиться мыслить, если не прилагать усилий, не заниматься, не работать над собой?
Разуму все время нужно давать работу, тогда все более широкие горизонты открываются перед ним с каждым днем — так считал великий древнегреческий философ Демокрит. Сам ученый прожил на земле более века. И, может быть, именно благодаря своей любознательности. Всю жизнь он старался умножить свои знания, пытался понять, как и зачем все происходит на белом свете. Такие мудрецы, как он, и проложили первые тропинки в мировой науке. Это теперь ученые достигли небывалых высот в познании мира. Но один из выдающихся мыслителей сказал: “Не преувеличивайте значение моих работ. Я карлик — но стоял я на плечах гигантов”. И действительно, эстафета знаний передается от поколения к поколению. И на достижения предшественников опираются новые поколения ученых, идущие вперед во всех областях знаний. Сейчас прогресс достиг небывалых вершин по сравнению с тем, что было еще несколько десятков лет назад. А когда мы станем взрослыми, трудно представить, каких высот достигнет наука. И нам нужно тянуться за ней, иначе можно безнадежно отстать.
Я учусь в шестом классе, и, конечно, очень хочу окончить среднюю школу. Без среднего образования не обойтись, это понятно. В школе мы постигаем основы всех необходимых знаний: родного языка и литературы, алгебры и геометрии, биологии, физики и химии, астрономии, истории и правоведения, многих практических умений на уроках труда, разных для мальчиков и девочек. Но недавно мы с друзьями спорили: все ли школьные предметы нам надо изучать и обязательно ли нужно получать высшее образование? Ведь сейчас очень многие люди работают, имея очень узкую специализацию или совершенно не по той специальности, которая указана у них в дипломе, говорили мне мои одноклассники. Зачем математику тонкости русского языка, а историку – основы химии? Я не согласна с моими друзьями.
Образованный человек не может обладать широкими знаниями и не знать самого элементарного. Без базы, которую дает школа, невозможно получить высшее образование. Да и высшее образование подразумевает очень широкий спектр знаний: и в гуманитарных, и в технических вузах, кроме основных предметов, изучают многие другие: историю и философию, логику и экономику, родной язык и иностранные языки. Все науки тесно связаны друге другом, и нельзя быть отличным специалистом, не зная основного и того, что так или иначе соприкасается с той областью знаний, в которой ты хорошо ориентируешься. Сейчас очень много техникумов и вузов, которые выпускают немало самых разнообразных специалистов, на рынке труда даже переизбыток некоторых профессии. Работу найти не всегда легко и никогда не знаешь, чем тебе придется заниматься в жизни. Поэтому я считаю, что человек должен обладать самыми разнообразными знаниями и умениями – от шлтья и вязания до сложных химических опытов, от элементарной работы по дому до проведения научных исследований.
Знания за плечами не носить, они всегда, рано или поздно, понадобятся. Дома всегда должны быть энциклопедии и справочники, словари и учебники, всегда нужно интересоваться новым.. Каждый человек, по моему мнению, должен уметь дел атъ любую работу, не разделяя ее на женскую и мужскую. И поэтому нам необходимо внимательно изучать все школьные и университетские предметы, ведь без некоторых нюансов не может быть полного и целостного восприятия какого-то вопроса, что-то можно упустить. Я не согласна со словами шуточной детской песенки «Чем больше знаешь, тем больше забываешь». Наоборот, чем больше знаешь, тем больше информации ты можешь запомнить, тем шире круг тех знаний, которыми ты владеешь, и тем легче в глубинах своего подсознания ты можешь найти необходимые сведения. Знания не тяжелы, их за плечами не носить, но ими можно и нужно пользоваться в своей жизни – и когда учишься, и когда будешь работать, без этого не обойтись.
Наверное, нет ученика, который бы за время своего пребывания в школе не задавал себе вопрос: зачем нужно учиться? И ответы на этот вопрос, конечно же, как и сами ученики, разные: от «вообще незачем» до «конечно же, нужно». Зависят ответы и от настроения, и от успехов или неудач ребят в то время, когда этот вопрос был задан. От рождения до последних дней человек решает множество задач, которые ставит перед ним жизнь. Решая их так или иначе, он пытается осуществить мечту: научиться управлять своей жизнью. В наше время для этого надо вооружиться и овладеть системой самых современных знаний в сферах физического и интеллектуального развития. И основа этого развития человека закладывается как раз в школе. Ведь ежедневная учеба в школе, помимо усвоения знаний по математике, физике, языкам, литературе, приучает к прилежанию, трудолюбию, терпению. А учиться без труда и терпения невозможно, это знает каждый.
Примеры этому мы можем найти, оглянувшись вокруг. Разве для кого-нибудь секрет, что больше и лучше успевает тот, кто больше делает? А делает потому, что у него больше интересов – например учеба в школе, занятия танцами, спортом, различные кружки. Труд вообще и труд школьника – явления одного и того же порядка. Если человек привык нерешенную задачу, ту, что у него не получилась дома, списывать на подоконнике в школе, то вряд ли можно ожидать, что он доведет до конца любое дело, которое у него не получилось сразу. А труд – одна из первых ступеней любой деятельности, как и любого успеха.
Детство и юность – возраст, когда человек открывает самого себя, а помогает ему в этом знакомство с первыми областями приложения своих способностей – школьными предметами. В этих поисках – огромный смысл: каждый человек может раскрыть свои реальные, но пока еще не выявленные возможности. Например, если у тебя склонность к изучению точных наук (математики, физики или химии), то, возможно, это станет определяющим при выборе будущей профессии – экономиста, бухгалтера, ученого. А это позволит определить свою жизнь на многие годы вперед. Ученики в школе не только овладевают знаниями, как чаще всего они сами о себе думают, но и пробуют себя в той или иной сфере деятельности.
В том, как найти себя, школьникам всегда помогут учителя – это собеседники, которым ты можешь доверять, опытные, знающие люди. Их основная задача – обсудить с тобой необъятный круг вопросов, заключенных в проблеме, помочь найти себя, стать в будущем хорошим человеком и высококлассным специалистом в выбранной профессии. Нет на свете человека, который мог бы сердиться на природу, что она его обделила, у каждого человека – широкий, в основном одинаковый, набор задатков и способностей, нужно только научиться их находить и развивать. Поэтому каждый человек может овладеть любым делом, любой профессией, но только определив свои склонности к какому-то определенному занятию, изучая предмет в школе, можно добиться настоящего успеха в жизни.
Хорошее сочинение? Тогда в закладки – » Сочинение на тему: Зачем нужно учится . Это нужно, ведь не потеряешь!
Содержание интересных новостей
Новые сочинения:
Правила написания сочинений. Основные требования, предъявляемые к сочинениям
Сочинение с описанием: Наш спортзал
Удачи нам, Новые учителя Новой школы
Борьба добра и зла в трагедии Гете «Фауст»
Сочинение-миниатюра «Известный философ»
В жизни каждого ребенка, рано это происходит или поздно, наступает момент истины, когда он задается таким простым и в то же время довольно-таки сложным вопросом — почему нужно учиться? Сочинение о пользе полученных знаний раскрывает наглядную пользу обычных школьных уроков, на которых вчерашние малыши из детского сада постигают азы науки и навыки применения их в повседневной жизни.
— # —
Почему нужно учиться? Первоклашки не задумываются над этим вопросом. Они просто ходят в школу, потому что так им велят родители. Кто-то из них старательно, высунув кончик язычка, выписывает первые буковки и читает по слогам. Другие слова учителя пропускают мимо ушей, во всю резвясь на переменах.
С годами приходит осознание важности учения, и многие дети уже могут сформулировать ответ на вопрос: «Почему нужно учиться?». Также они начинают задумываться о будущей профессии и выбирают приоритетные для себя предметы.
Каждое дело требует от нас определенных знаний. Если тебе больше по душе техника и все с ней связано, то налегай на математику и физику. Если ты гуманитарий, то углубляйся в изучение языков и всемирной литературы. Будущий доктор или фармацевт, тогда штудируй анатомию, биологию, а также такой важный школьный предмет, как химия.
Когда вчерашний школьник становится студентом, то с самого первого курса начинает постигать тонкости будущей профессии. Изучает ее год за годом и лет эдак через пять-шесть выходит из ВУЗа дипломированным специалистом. Поступает на работу, и сразу начинает совершенствовать полученные при обучении знания, то есть опять учится.
Современный мир стремительно развивается. Технический прогресс наступает семимильными шагами. Почему нужно учиться? Ответ прост – чтобы идти в ногу со временем. Наши деды поднимали родную страну из послевоенных руин. Их труд был тяжелым, в основном ручным. Но подрастали их дети, учились, изобретали новую технику и механизмы. И они уже работали по-новому, внедряя свои открытия в производство. Росли большие города, современные мосты через большие и малые реки, индустриальные центры с фабриками и заводами, во все концы побежали тысячи асфальтированных дорог. Поезда, самолеты, пароходы становились все мощнее, быстрее и надежнее. Всемирная сеть интернета паутиной опутала земной шар. Теперь мы можем видеть и слышать друг друга из любой точки земного шара. Современные доктора делают операции с помощью телемостов, авиадиспетчеры контролируют колоссальное количество авиалайнеров в воздушном пространстве, ученые всего мира изучают космос через сверхмощные телескопы.
Мы сами не замечаем бешеного ритма жизни вокруг себя. Комфорт прогресса кажется нам чем-то обыденным. Но время идет и сейчас нужно совершенствовать наши сегодняшние достижения. Так зачем нужно учиться? Чтобы уровень жизни человека постоянно повышался. Чтобы труды наших дорогих родителей достойно продолжились. Чтобы мы тоже стали первооткрывателями новых идей. Чтобы строили новое и реконструировали старое, создавали будущее и сохраняли историю. Чтобы анализировали плюсы и минусы прошлых открытий и все время, несмотря на всевозможные жизненные трудности, стремились только к совершенству.
В современном мире очень вырос спрос на профессионалов рабочих профессий. Слесарь, токарь, фрезеровщик, плотник и строитель – все они должны быть грамотными, точными и умелыми. Слаженная работа под силу только такому коллективу, в котором специалисты понимают друг друга не только с одного слова, но и с одного взгляда.
Ведь не секрет, что каждый из нас хочет жить в добротном доме, ездить по хорошим дорогам, лечиться исключительно у квалифицированных врачей, кушать вкусные и полезные продукты, получать качественное образование и так далее. Соответственно, каждый и обязан быть таким специалистом в своей сфере. А для этого нужно учиться, учиться и еще раз учиться. Со школьной скамьи впитывать знания и развивать их в процессе жизни. Расти умными гражданами своей страны. Любить, защищать и развивать ее на благо всей нации.
еще по теме:
Школьные годы – сочинение. Воспоминания о школьных годах. До свидания, родная школа!
еще по теме:
Сочинение о школе. Сочинение на тему “Знания”. Почему нужно учиться и как правильно выбрать свое будущее
Как бы тривиально не звучал вопрос, зачем нужно учиться, сочинение об ответе на который представлено вниманию читателя, каждый современный школьник знает о стремительно развивающихся технологиях, производственном прогрессе и бесконечных значимых открытиях в мире науки. Учеба в школе вместе с саморазвитием и самообразованием позволяет человеку найти свое место в жизни и даже войти в историю.
— # —
Почему нужно учиться? Этот вопрос совершенно не интересует дошколят и младших школьников. Они познают мир через игры и общение со старшими.
Торжественная линейка, первый звонок, начало школьной поры. Знакомство с одноклассниками, букварем, учителем – все это ново и интересно. А зачем – такой вопрос пока не возникает.
Постепенно, включаясь в школьную жизнь и процесс обучения, ребенок впервые задумывается, зачем нужно учиться. Здесь ему уже должны помочь взрослые, педагоги и родители, и основательно растолковать преимущества образования.
Не обязательно окончить высшее учебное заведение, чтобы быть образованным человеком. Во все времена приветствовалось стремление к самообразованию. Как известно, книга – источник знаний, поэтому тот, кто любит читать, всегда эрудирован и заслуженно пользуется авторитетом знатока. Даже если ребята в классе подшучивают над ним, называя «ботаником» или «заучкой», то только из-за своих комплексов, так как сами бояться выглядеть глупо в глазах окружающих.
Интеллект всегда ценится очень высоко. Особенно сейчас, в эпоху стремительно развивающихся технологий, когда нужно не просто досконально постичь азы, но и постоянно совершенствовать свои знания. В наше время даже простой рабочий должен отлично знать математику, физику и механику. Практически все машины и механизмы компьютеризированы. Малограмотный специалист просто не сможет управлять ими. Зато квалифицированный работник, всегда будет востребован и вознагражден достойной зарплатой.
Знания в области литературы, истории, искусства развивают человека всесторонне и делают его интересным собеседником. Такого человека всегда уважают за стремление постоянно учиться.
Знания – сила! И это действительно так. Вооруженный знаниями человек не пропадет на безлюдном острове, и не затеряется в безликой толпе современного мегаполиса.
еще по теме:
Сочинение о школе. Сочинение на тему “Знания”. Почему нужно учиться и как правильно выбрать свое будущее
еще по теме:
Сочинение об образовании. Сочинение на тему “Образование”. Роль знаний в жизни человека. Учитесь, дабы стать счастливыми