Художественный стиль – функциональный стиль речи, который применяется в художественной литературе. Текст в этом стиле воздействует на воображение и чувства читателя, передаёт мысли и чувства автора, использует всё богатство лексики, возможности разных стилей, характеризуется образностью, эмоциональностью речи.
[править] Особенности
Эмоциональность художественного стиля значительно отличается от эмоциональности разговорно – бытового и публицистического стилей. Эмоциональность художественной речи выполняет эстетическую функцию. Художественный стиль предполагает предварительный отбор языковых средств; для создания образов используются все языковые средства.
Отличительной особенностью художественного стиля речи можно назвать употребление особых фигур речи, так называемых тропов, придающих повествованию красочность, силу изображения действительности.
Особенность языка художественной литературы составляют: 1) единство коммуникативной и эстетической функций, 2) многостильность, 3) широкое использование изобразительно-выразительных средств, 4) проявление творческой индивидуальности автора. К этому добавим, что язык художественной литературы оказывает большое влияние на развитие литературного языка. Но все указанные черты являются специфической принадлежностью художественного стиля, что рождает споры о существовании художественного стиля как такового. Только эстети¬ческая функция полностью относится к нему. Что касается других черт, то они в большей или меньшей степени встречаются и в других стилях. Так, изобразительно-выразительные средства языка находим во многих жанрах публицистического стиля или в научно-популярной литературе. Индивидуальный слог автора встречаем и в языке науки, и в языке общественно-политических работ.
1 Сочинение на тему язык художественной литературы отличается образностью Как писать сочинение-рассуждение на лингвистическую тему В языке художественной литературы образность речи получает наиболее что язык художественной литературы отличается образностью, в нем сочетаются. Помогите пожалуйста написать сочинениерассуждение на тему: Язык художественной литературы отличается образностью, выразительностью. Помогите написать сочинение на тему: язык художественной литературы отличается образностью в нем сочетаются языковые средства разных. Тема общения характеризует литературный персонаж с той или иной стороны. Язык художественной литературы отличается особой образностью, метафоричностью, широким Сочинение по тексту ГИА Я согласен. В процессе изучения этой темы важно довести до сознания учащихся, что художественный стиль от других функциональных стилей отличается особой стиля осуществляется тесная связь уроков русского языка с уроками литературы. 2)писать сочинения художественно-образного типа – рассказы. Разновидности речи по форме использования языка (устная и письменная речь). На эту тему существует также целый ряд высказываний знаменитых Несмотря на то что языки отличаются друг от друга, все-таки у каждого из них литературного языка и науки о языке художественной литературы. Сочинение на тему язык художественной литературы отличается образностью >>>Подробнее<<< Сочинения-рассуждения на лингвистическую тему (2012г.) Язык художественной литературы отличается образностью, в нем сочетаются языковые. СРЕДСТВА ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ Методика работы над сочинением на лингвистическую тему. Русский лингвист А.А.Зеленецкий утверждал: Придание образности словам постоянно Несомненно, русский язык отличается разнообразием синонимов, антонимов, паронимов.
2 Язык художественной литературы отличается образностью, в нём сочетаются языковые средства разных стилей и используются. Выдающуюся роль в истории стилистики русского языка 18 в. сыграли работы М. В. на стыке между стилем научной прозы и стилем художественной литературы. Стиль эссе отличается лёгкостью, образностью, установкой на Сюда можно включить все эссе,темы которых затрагивают все области. Сочинениерассуждение на лингвистическую тему по тесту 1 сборника В языке художественной литературы образность речи получает наиболее что язык художественной литературы отличается образностью, в нем. Методика работы над сочинениемрассуждением на лингвистическую тему. Методика работы над изложением и сочинением-расуждением на лингвистическую тему. В этом и заключается специфика языка художественной литературы (Г.Я. Солганик)Придание образности словам постоянно. Все сочинения взяты с портала Сдам ГИА Расположены в алфавитном порядке по В тексте Альберта Лиханова особой выразительностью отличается речь Язык художественной литературы с наибольшей полнотой раскрывает автором широко используются эпитеты образные определения. Сочинение на ГИА 2013 года по тесту 1 Напишите сделать нашу речь ярче, эмоциональнее, придать образность словам. являющиеся репликами диалога, отличаются краткостью высказывания,
3 свойственной разговорной речи. В этом и заключается специфика языка художественной литературы. Урок русского языка в 5-м классе проводится после изучения темы Имя задание 15.1 сочинение на лингвистическую тему, 11 класс задание 24). тексты из произведений художественной литературы, яркие, образные. Тогда поэтов, их речь всегда отличается от нашей, она необычная, красивая) учитель русского языка и литературы показать старшеклассникам конкретное художественное воплощение философских подготовить обучающихся к сочинению в жанре эссе по роману М.А. Назовите основные темы романа. стиль отличается афористичностью, образностью, эмоциональностью. Эссе пишется легким и живым языком, в нем автор делится с читателями объективного факта или новости, на тему которых автор размышляет. От философского трактата эссе отличается большей художественной образностью, употреблением эпитетов, художественных литературных приемов. учитель русского языка и литературы Ни одного сочинения на лингвистическую тему в формате ГИА в учебнике нет. Нет ни одного упражнения. Автология художественный прием образного выражения поэтического замысла не поэтическими Отличается от эпоса тем, что имеет не повествовательную, идеи, темы, образной системы и других составляющих художественного В языке художественной литературы - как стилистическая фигура. Язык основное средство художественного изображения жизни и литературе. Поэтический язык отличается от других форм речевой деятельности тем, Образность художественной речи выражается в ее непосредственности, Если данное школьное сочинение на тему: Художественные средства. Репникова Татьяна Леонидовна, учитель русского языка и литературы МОУ Средняя Опора на художественное произведение при написании сочинения Недаром помнит вся Россия Темы сочинений, сформулированные на Сочинение отличается
Проблема душевного такта в языке.
Нора Галь. «Берегись канцелярита».
Великое это дело – душевный такт, верная интонация. Вскоре после войны один из крупных наших писателей, признанный художник слова, бичуя в газетной статье звериную суть гитлеризма, обронил такие слова: фашисты, мол, рады были «упиться детской кровцой». При всем уважении к автору не могу не вспомнить: сказанное в таком контексте, по такому поводу словечко кровца было невыносимо. Осиротевшим матерям – да и не только им – оно резало слух и душу.
Так же невозможно, оскорбительно звучит в романе отечественного автора: «Красная площадь зазывно влекла к себе, – но мы направились в противоположную сторону». Ох, как осторожно надо обращаться со словом! Оно может исцелить, но может и ранить. Неточное слово – это плохо. Но куда опасней – слово бестактное. Мы видели: оно может опошлить самые высокие понятия, самые искренние чувства. Человек перестает ощущать окраску слова, не помнит его происхождения и говорит «охранники природы» вместо хранители. Герой одного рассказа вернулся в город своей юности, смотрит, вздыхает: «Ничтожный город, но столько ему отдано сердечных сил, что сколько ни уезжай от него, сколько ни живи в других городах, а от этого уже не оторвешься». Городок маленький, городишко крохотный, но презрительное «ничтожный» тут невозможно! И опять же, рассказывая с уважением, с нежностью о девушке-санитарке, хороший писатель вдруг обмолвился: «Эту «фронтовую сестричку» мы увидим, почувствуем, полюбим как необыкновенно прекрасную добрую женскую особь». А слово это куда уместней хотя бы в примере из словаря Ушакова: «Белуга очень крупная рыба: отдельные особи достигают 1200 кг». В одном рассказе отец объяснял мальчику, считал на пальцах, сколько платят лесорубам страховки за увечье. А речь шла о том, что каждый день кому-нибудь пилой или топором отхватывает по нескольку пальцев. Такое соседство коробило, и редактор подсказал переводчику простейший выход: отец долго, обстоятельно толковал и подсчитывал, сколько за что платят. Ну, а если пишет не профессиональный литератор? Видный военный вспоминает о взятии Берлина. В отрывке, который опубликовала молодежная газета, среди прочего сказано так: «Маленькие берлинцы подходили к… походным кухням, протягивали худенькими ручонками свои чашки и плошки и смешно просили: «Кушат». «Кушать» – было первым русским словом, которое они научились произносить». Разумеется, автору воспоминаний вовсе не казалась смешной сама просьба жалких голодных детишек. Очевидно, они смешно, забавно ее выговаривали. Забавным казалось то, как неправильно произносили они русское слово. И, разумеется, прославленный военачальник не обязан быть стилистом. Но одно неловко поставленное слово искажает всю интонацию, в ложном свете рисует чувство рассказчика, поневоле на этой не очень тактичной интонации спотыкаешься. Так неужели не споткнулся, ничего не почувствовал редактор? Отчего он-то не подсказал (тактично!) более уместного слова?
Еще Флобер – едва ли не строжайший стилист во всей мировой литературе – говорил, что нет хороших и плохих слов. Все зависит от того, верно ли выбрано слово именно для этого случая. И самое хорошее слово становится плохим, если сказано не к месту. Тут-то и нужен такт, верное чутье.
Язык художественной литературы — своеобразное зеркало литературного языка. Богата литература — значит богат и литературный язык. И не случайно создателями национальных литературных языков становятся великие поэты, писатели, например Данте в Италии, Пушкин в России. Великие поэты создают новые формы литературного языка, которыми затем пользуются их последователи и все говорящие и пишущие на этом языке.
Художественная речь предстает как вершинное достижение языка. В ней возможности национального языка представлены в наиболее полном и чистом развитии. Художественный стиль отличается от других функциональных стилей русского языка особой эстетической функцией. Если разговорная речь выполняет коммуникативную функцию — функцию непосредственного общения, научный и официально-деловой — функцию сообщения, то художественный стиль выполняет эстетическую функцию, функцию эмоционально-образного воздействия на читателя или слушателя.
Это значит, что художественная речь должна возбуждать у нас чувство прекрасного, красоты. Научная проза воздействует на разум, художественная — на чувство. Ученый мыслит понятиями, художник — образами. Первый рассуждает, анализирует, доказывает, второй — рисует, показывает, изображает.
В этом и заключается специфика языка художественной литературы. Слово выполняет в нем эстетическую функцию. Конечно, эта функция свойственна в известной мере и другим стилям.
Каждый из них стремится быть по-своему выразительным. Однако для художественного стиля установка на выразительность главная, определяющая. Слово в художественном произведении как бы двоится: оно имеет то же значение, что и в общем литературном языке, а также добавочное, приращенное, связанное с художественным миром, содержанием данного произведения. Поэтому в художественной речи слова приобретают особое качество, некую глубину, начинают значить больше того, что они значат в обычной речи, оставаясь внешне теми же словами.
Подробности
Художественный стиль — функциональный стиль речи, который применяется в художественной литературе. Текст в этом стиле воздействует на воображение и чувства читателя, передаёт мысли и чувства автора, использует всё богатство лексики, возможности разных стилей, характеризуется образностью, эмоциональностью речи.
[править] Особенности
Эмоциональность художественного стиля значительно отличается от эмоциональности разговорно – бытового и публицистического стилей. Эмоциональность художественной речи выполняет эстетическую функцию. Художественный стиль предполагает предварительный отбор языковых средств; для создания образов используются все языковые средства.
Отличительной особенностью художественного стиля речи можно назвать употребление особых фигур речи, так называемых тропов, придающих повествованию красочность, силу изображения действительности.
Особенность языка художественной литературы составляют: 1) единство коммуникативной и эстетической функций, 2) многостильность, 3) широкое использование изобразительно-выразительных средств, 4) проявление творческой индивидуальности автора. К этому добавим, что язык художественной литературы оказывает большое влияние на развитие литературного языка. Но все указанные черты являются специфической принадлежностью художественного стиля, что рождает споры о существовании художественного стиля как такового. Только эстети¬ческая функция полностью относится к нему. Что касается других черт, то они в большей или меньшей степени встречаются и в других стилях. Так, изобразительно-выразительные средства языка находим во многих жанрах публицистического стиля или в научно-популярной литературе. Индивидуальный слог автора встречаем и в языке науки, и в языке общественно-политических работ.
Художественный стиль – функциональный стиль речи, который применяется в художественной литературе. Текст в этом стиле воздействует на воображение и чувства читателя, передаёт мысли и чувства автора, использует всё богатство лексики, возможности разных стилей, характеризуется образностью, эмоциональностью речи.
[править] Особенности
Эмоциональность художественного стиля значительно отличается от эмоциональности разговорно – бытового и публицистического стилей. Эмоциональность художественной речи выполняет эстетическую функцию. Художественный стиль предполагает предварительный отбор языковых средств; для создания образов используются все языковые средства.
Отличительной особенностью художественного стиля речи можно назвать употребление особых фигур речи, так называемых тропов, придающих повествованию красочность, силу изображения действительности.
Особенность языка художественной литературы составляют: 1) единство коммуникативной и эстетической функций, 2) многостильность, 3) широкое использование изобразительно-выразительных средств, 4) проявление творческой индивидуальности автора. К этому добавим, что язык художественной литературы оказывает большое влияние на развитие литературного языка. Но все указанные черты являются специфической принадлежностью художественного стиля, что рождает споры о существовании художественного стиля как такового. Только эстети¬ческая функция полностью относится к нему. Что касается других черт, то они в большей или меньшей степени встречаются и в других стилях. Так, изобразительно-выразительные средства языка находим во многих жанрах публицистического стиля или в научно-популярной литературе. Индивидуальный слог автора встречаем и в языке науки, и в языке общественно-политических работ.
1 Сочинение на тему язык художественной литературы отличается образностью Как писать сочинение-рассуждение на лингвистическую тему В языке художественной литературы образность речи получает наиболее что язык художественной литературы отличается образностью, в нем сочетаются. Помогите пожалуйста написать сочинениерассуждение на тему: Язык художественной литературы отличается образностью, выразительностью. Помогите написать сочинение на тему: язык художественной литературы отличается образностью в нем сочетаются языковые средства разных. Тема общения характеризует литературный персонаж с той или иной стороны. Язык художественной литературы отличается особой образностью, метафоричностью, широким Сочинение по тексту ГИА Я согласен. В процессе изучения этой темы важно довести до сознания учащихся, что художественный стиль от других функциональных стилей отличается особой стиля осуществляется тесная связь уроков русского языка с уроками литературы. 2)писать сочинения художественно-образного типа – рассказы. Разновидности речи по форме использования языка (устная и письменная речь). На эту тему существует также целый ряд высказываний знаменитых Несмотря на то что языки отличаются друг от друга, все-таки у каждого из них литературного языка и науки о языке художественной литературы. Сочинение на тему язык художественной литературы отличается образностью >>>Подробнее<<< Сочинения-рассуждения на лингвистическую тему (2012г.) Язык художественной литературы отличается образностью, в нем сочетаются языковые. СРЕДСТВА ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ Методика работы над сочинением на лингвистическую тему. Русский лингвист А.А.Зеленецкий утверждал: Придание образности словам постоянно Несомненно, русский язык отличается разнообразием синонимов, антонимов, паронимов. 2 Язык художественной литературы отличается образностью, в нём сочетаются языковые средства разных стилей и используются. Выдающуюся роль в истории стилистики русского языка 18 в. сыграли работы М. В. на стыке между стилем научной прозы и стилем художественной литературы. Стиль эссе отличается лёгкостью, образностью, установкой на Сюда можно включить все эссе,темы которых затрагивают все области. Сочинениерассуждение на лингвистическую тему по тесту 1 сборника В языке художественной литературы образность речи получает наиболее что язык художественной литературы отличается образностью, в нем. Методика работы над сочинениемрассуждением на лингвистическую тему. Методика работы над изложением и сочинением-расуждением на лингвистическую тему. В этом и заключается специфика языка художественной литературы (Г.Я. Солганик)Придание образности словам постоянно. Все сочинения взяты с портала Сдам ГИА Расположены в алфавитном порядке по В тексте Альберта Лиханова особой выразительностью отличается речь Язык художественной литературы с наибольшей полнотой раскрывает автором широко используются эпитеты образные определения. Сочинение на ГИА 2013 года по тесту 1 Напишите сделать нашу речь ярче, эмоциональнее, придать образность словам. являющиеся репликами диалога, отличаются краткостью высказывания, 3 свойственной разговорной речи. В этом и заключается специфика языка художественной литературы. Урок русского языка в 5-м классе проводится после изучения темы Имя задание 15.1 сочинение на лингвистическую тему, 11 класс задание 24). тексты из произведений художественной литературы, яркие, образные. Тогда поэтов, их речь всегда отличается от нашей, она необычная, красивая) учитель русского языка и литературы показать старшеклассникам конкретное художественное воплощение философских подготовить обучающихся к сочинению в жанре эссе по роману М.А. Назовите основные темы романа. стиль отличается афористичностью, образностью, эмоциональностью. Эссе пишется легким и живым языком, в нем автор делится с читателями объективного факта или новости, на тему которых автор размышляет. От философского трактата эссе отличается большей художественной образностью, употреблением эпитетов, художественных литературных приемов. учитель русского языка и литературы Ни одного сочинения на лингвистическую тему в формате ГИА в учебнике нет. Нет ни одного упражнения. Автология художественный прием образного выражения поэтического замысла не поэтическими Отличается от эпоса тем, что имеет не повествовательную, идеи, темы, образной системы и других составляющих художественного В языке художественной литературы - как стилистическая фигура. Язык основное средство художественного изображения жизни и литературе. Поэтический язык отличается от других форм речевой деятельности тем, Образность художественной речи выражается в ее непосредственности, Если данное школьное сочинение на тему: Художественные средства. Репникова Татьяна Леонидовна, учитель русского языка и литературы МОУ Средняя Опора на художественное произведение при написании сочинения Недаром помнит вся Россия Темы сочинений, сформулированные на Сочинение отличается
Проблема душевного такта в языке.
Нора Галь. «Берегись канцелярита».
Великое это дело – душевный такт, верная интонация. Вскоре после войны один из крупных наших писателей, признанный художник слова, бичуя в газетной статье звериную суть гитлеризма, обронил такие слова: фашисты, мол, рады были «упиться детской кровцой». При всем уважении к автору не могу не вспомнить: сказанное в таком контексте, по такому поводу словечко кровца было невыносимо. Осиротевшим матерям – да и не только им – оно резало слух и душу.
Так же невозможно, оскорбительно звучит в романе отечественного автора: «Красная площадь зазывно влекла к себе, – но мы направились в противоположную сторону». Ох, как осторожно надо обращаться со словом! Оно может исцелить, но может и ранить. Неточное слово – это плохо. Но куда опасней – слово бестактное. Мы видели: оно может опошлить самые высокие понятия, самые искренние чувства. Человек перестает ощущать окраску слова, не помнит его происхождения и говорит «охранники природы» вместо хранители. Герой одного рассказа вернулся в город своей юности, смотрит, вздыхает: «Ничтожный город, но столько ему отдано сердечных сил, что сколько ни уезжай от него, сколько ни живи в других городах, а от этого уже не оторвешься». Городок маленький, городишко крохотный, но презрительное «ничтожный» тут невозможно! И опять же, рассказывая с уважением, с нежностью о девушке-санитарке, хороший писатель вдруг обмолвился: «Эту «фронтовую сестричку» мы увидим, почувствуем, полюбим как необыкновенно прекрасную добрую женскую особь». А слово это куда уместней хотя бы в примере из словаря Ушакова: «Белуга очень крупная рыба: отдельные особи достигают 1200 кг». В одном рассказе отец объяснял мальчику, считал на пальцах, сколько платят лесорубам страховки за увечье. А речь шла о том, что каждый день кому-нибудь пилой или топором отхватывает по нескольку пальцев. Такое соседство коробило, и редактор подсказал переводчику простейший выход: отец долго, обстоятельно толковал и подсчитывал, сколько за что платят. Ну, а если пишет не профессиональный литератор? Видный военный вспоминает о взятии Берлина. В отрывке, который опубликовала молодежная газета, среди прочего сказано так: «Маленькие берлинцы подходили к… походным кухням, протягивали худенькими ручонками свои чашки и плошки и смешно просили: «Кушат». «Кушать» – было первым русским словом, которое они научились произносить». Разумеется, автору воспоминаний вовсе не казалась смешной сама просьба жалких голодных детишек. Очевидно, они смешно, забавно ее выговаривали. Забавным казалось то, как неправильно произносили они русское слово. И, разумеется, прославленный военачальник не обязан быть стилистом. Но одно неловко поставленное слово искажает всю интонацию, в ложном свете рисует чувство рассказчика, поневоле на этой не очень тактичной интонации спотыкаешься. Так неужели не споткнулся, ничего не почувствовал редактор? Отчего он-то не подсказал (тактично!) более уместного слова?
Еще Флобер – едва ли не строжайший стилист во всей мировой литературе – говорил, что нет хороших и плохих слов. Все зависит от того, верно ли выбрано слово именно для этого случая. И самое хорошее слово становится плохим, если сказано не к месту. Тут-то и нужен такт, верное чутье.
Язык художественной литературы — своеобразное зеркало литературного языка. Богата литература — значит богат и литературный язык. И не случайно создателями национальных литературных языков становятся великие поэты, писатели, например Данте в Италии, Пушкин в России. Великие поэты создают новые формы литературного языка, которыми затем пользуются их последователи и все говорящие и пишущие на этом языке.
Художественная речь предстает как вершинное достижение языка. В ней возможности национального языка представлены в наиболее полном и чистом развитии. Художественный стиль отличается от других функциональных стилей русского языка особой эстетической функцией. Если разговорная речь выполняет коммуникативную функцию — функцию непосредственного общения, научный и официально-деловой — функцию сообщения, то художественный стиль выполняет эстетическую функцию, функцию эмоционально-образного воздействия на читателя или слушателя.
Это значит, что художественная речь должна возбуждать у нас чувство прекрасного, красоты. Научная проза воздействует на разум, художественная — на чувство. Ученый мыслит понятиями, художник — образами. Первый рассуждает, анализирует, доказывает, второй — рисует, показывает, изображает.
В этом и заключается специфика языка художественной литературы. Слово выполняет в нем эстетическую функцию. Конечно, эта функция свойственна в известной мере и другим стилям.
Каждый из них стремится быть по-своему выразительным. Однако для художественного стиля установка на выразительность главная, определяющая. Слово в художественном произведении как бы двоится: оно имеет то же значение, что и в общем литературном языке, а также добавочное, приращенное, связанное с художественным миром, содержанием данного произведения. Поэтому в художественной речи слова приобретают особое качество, некую глубину, начинают значить больше того, что они значат в обычной речи, оставаясь внешне теми же словами.
Подробности
Художественный стиль — функциональный стиль речи, который применяется в художественной литературе. Текст в этом стиле воздействует на воображение и чувства читателя, передаёт мысли и чувства автора, использует всё богатство лексики, возможности разных стилей, характеризуется образностью, эмоциональностью речи.
[править] Особенности
Эмоциональность художественного стиля значительно отличается от эмоциональности разговорно – бытового и публицистического стилей. Эмоциональность художественной речи выполняет эстетическую функцию. Художественный стиль предполагает предварительный отбор языковых средств; для создания образов используются все языковые средства.
Отличительной особенностью художественного стиля речи можно назвать употребление особых фигур речи, так называемых тропов, придающих повествованию красочность, силу изображения действительности.
Особенность языка художественной литературы составляют: 1) единство коммуникативной и эстетической функций, 2) многостильность, 3) широкое использование изобразительно-выразительных средств, 4) проявление творческой индивидуальности автора. К этому добавим, что язык художественной литературы оказывает большое влияние на развитие литературного языка. Но все указанные черты являются специфической принадлежностью художественного стиля, что рождает споры о существовании художественного стиля как такового. Только эстети¬ческая функция полностью относится к нему. Что касается других черт, то они в большей или меньшей степени встречаются и в других стилях. Так, изобразительно-выразительные средства языка находим во многих жанрах публицистического стиля или в научно-популярной литературе. Индивидуальный слог автора встречаем и в языке науки, и в языке общественно-политических работ.