За что я люблю сказку А. С. Пушкина «О рыбаке и рыбке»?
Я очень люблю читать сказки. Особенно мне нравятся сказки А. С. Пушкина. Почему? Не только потому, что они интересны. Мне нравится, что написаны они прекрасными стихами.
«Сказка о рыбаке и рыбке» оказала на меня неизгладимое впечатление. В ней рассказывается о том, как бедный старик поймал золотую рыбку. Она была волшебная и могла исполнить любые желания. У старика была очень злая и жадная старуха. Он покорился её воле, ходил к морю и просил рыбку исполнить все её желания. Старуха всем была недовольна, ругала, обзывала старика. Он не испытывал к ней почтения, как бы высоко ни вознеслась она. Об этом свидетельствует его обращение к ней, когда она захотела стать царицей:
«Что ты баба, белены объелась?»
И царицей стала, да остаться ей не пожелала. Послала старика к рыбке и сказала:
«Воротись, поклонися рыбке.
Не хочу быть вольною царицей,
Хочу быть владычицей морскою,
Чтобы жить мне в Окияне море,
Чтобы служила мне рыбка золотая
И была б у меня на посылках»
Только рыбка не захотела служить старухе и вернула ей землянку и разбитое корыто.
Эта сказка научила меня быть щедрым человеком, никогда не скупиться и знать во всём меру.
Филиал МБОУ СОШ с. Тербуны в с. Березовка
Сочинение на тему: «За что я люблю сказку А. С. Пушкина «О рыбаке и рыбке»
Подготовил ученик 3 класса Полтев Игорь
2013 – 2014 уч. год
Александр Сергеевич Пушкин родился в дворянской семье. Стихи он начал писать еще в детстве (в лицее) . А. С. Пушкин — один из самых выдающихся поэтов XIX века. Александр Сергеевич был не только выдающимся поэтом-лириком, но и писателем. Его произведения: «Метель» , «Дубровский» , «Барышня-крестьянка» , «Выстрел» и многие другие, а также поэмы, сказки и роман в стихах известны не только в России, но и во всем мире. Его роман в стихах «Евгений Онегин» читали и читают уже много поколений. На его сказках выросло много детей. Самая простая по содержанию, но глубокая по смыслу «Сказка о рыбаке и рыбке» (1833). «Жил старик со своей» старухой… » Были они очень бедными и жили на то, что старик в море наловит. Вот однажды поймал старик золотую рыбку, а та пообещала ему в обмен на свободу исполнять его желания. Сначала старик попросил новое корыто для старухи, но корыта было мало старухе, пошел старик просить избу но и избы было мало. После того как старуха получила избу, она захотела получить титул «столбовой дворянки» . Старухе и этого показалось мало, захотела быть царицей, но и это ей вскоре наскучило, решила она стать «Владычицей морскою».. . Ничего не сказала рыбка, . Лишь хвостом по воде плеснула И ушла в глубокое море.. . Старик не дождался рыбки и ушел домой, а придя домой, увидел, что все по-старому и старуха его сидит возле разбитого корыта.
В этой сказке очень хорошо показаны суть и характер человека. Человек корыстен от природы. Он всегда будет желать и добиваться чего-то большего, чем он имеет и может иметь. Редко кто знает меру и границу своих возможностей. Александр Сергеевич хотел показать, что за жадность и незнание этой грани люди наказывают себя сами. С одной стороны, старуху можно понять. Бедная женщина, ей надоело жить в нищете, и тут представилась возможность жить хорошо. Она совсем потеряла голову от возможностей и богатства, которые у нее появились. В этой сказке олицетворением зла считается старуха. Ей характерна зависть, злоба, скупость. Во всех сказках добро побеждает зло. В этой сказке добро учит и наказывает зло. Добро зло не уничтожает, а поучает — рыбка посмеялась над старухой. А. С. Пушкин хотел показать, что люди еще не поняли, что счастье не в богатстве. Он показал, насколько смешными выглядят люди в погоне за богатством. Рыбка в этой сказке выступает в роли добра, она олицетворяет добро. Рыбка готова была исполнить любые желания старухи, но не хотела служить оружием, с помощью которого старуха хотела добиться величия. Старик же выступает в роли посредника. Ему ничего особенно не надо, он умеет довольствоваться тем, что имеет. Здесь идет сопоставление старика, бесхарактерного, бескорыстного, и старухи, жестокой, сварливой, жадной женщины. Поставив перед собой цель, нужно ее добиваться, а добившись, ею довольствоваться. Я считаю, что если человек добился многого, то он может для себя, конечно, желать еще, но надо это делать так, чтобы это было не в ущерб себе и другим.
8 комментария:
прошу прощения за такой длинный текст, попробуйте сократить начало и у вас получится то, что нужно
Спасибо за прекрасное сочинение. Лично я считаю что услуга была не совсем бескорыстна. Да и знание меры здесь тоже, вроде как, не совсем то чему учит сказка. Просто, может быть, возможности рыбки были ограничены?
эта сказка учит тому, что нельзя пользоваться добрым отношением так сильно, как старуха, просто старуха была крайне неблагодарной женщиной и даже “спасибо” не сказала рыбке за ее старания, и Золотая рыбка не выдержала такого отношения к себе и решила проучить старуху, оставив у разбитого корыта
Вот, вот. Старуху выставляете крайней, а дед и сама рыбка вроде как и не при делах оказываются. А сама рыбка живет в море на берегу которого куча старух с разбитым корытом или на берегу которого пять-шесть дворянских домиков? У рыбки то каковы возможности?
Да и деду тоже наверное что-то хотелось или он просто не знал куда от старухи деться и бегал к золотой рыбке?
В конце сказки дед получил усмирённую старуху, от которой можно никуда не бежать. Может рыбка деду и помогла?
деду ничего не хотелось, ему некуда было деваться, ведь она его жена
возможно рыбка помогла старику, но сама того не подозревая
Есть предел человеческим желаниям? Вообще, есть, но некоторые люди забывают об умеренности и тогда просто не могут остановиться. По моему мнению, именно такой теме посвящено сказку А. Пушкина “О рыбаке и рыбке”.
Старик со старухой жили тридцать три года на берегу синего моря в “ветхой землянке”, “дед ловил неводом рыбу, а баба ткала пряжу”. Жили они тихо и спокойно до тех пор, пака дед не поймал золотую рыбку. Старый был хорошим человеком, так бы и отпустил ее, даже ничего не попросив. Совсем другой была баба! Ее желанием не было
предела. Сначала ей захотелось новое корыто, затем – новый дом, захотелось стать дворянкой, царицей и наконец – морской владычицей.
Золотая рыбка исполняла все желания сварливой бабы, и только быть у нее на побегушках она не смогла. Следовало остановить стремительность желаний старой, именно это и сделала золотая рыбка. И вместо “моря-окияна” баба снова оказалась в своей землянке у расколотого корыта.
Действительно, баба была очень корыстной, эгоистичной и ни разу в своих желаниях не упомянула деда. Ее сердце окаменело от жадности. Поэтому наказание ее было справедливым. Автор нам показывает, что жадность к хорошему людей не приводит, и главное в жизни это оставаться человеком.
(3 votes, average: 3.33 out of 5)
Loading…
Похожие сочинения:
Сочинение по сказке Андерсена “Стойкий оловянный солдатик” Что дает человеку силы? Для одних – это власть, для других – деньги, третьи считают, что это друзья, родные и близкие люди. А иногда такой силой является любовь, которая окрыляет…
Сочинение по японской народной сказке “Иссумбоси, или Мальчик-с-пальчик” Как известно, героями становятся сильные и смелые мужчины. А что может маленький мальчик? Оказывается, очень много. И, чтобы стать героем, вовсе не обязательно быть великаном. Лучшим примером этого является Японская…
Сочинение по сказке “Снежная королева” Ханса Кристиана Андерсена Лето было жарким. Я мечтала о мороженом, прохладе и вспоминала зимние каникулы. Так, мечтая, я шла в сельскую библиотеку. Наш библиотекарь, предложила мне книжку с нового приобретения – “Снежная королева”…
Сочинение по сказке Дж. Р. Киплинга “Маугли” В детстве мы знакомимся со многими интересными сказками, рассказами, стихами. Но на меня большое впечатление произвела книга Дж. Редьярда Киплинга “Книга Джунглей”. Когда я прочитал “Маугли” – одно из произведений…
Сочинение по повести-сказке “Машина для исполнения желаний” Люди часто любят загадывать желания, даже самые удивительные. Всегда ли они осуществляются? На этот вопрос ответить сложно, поскольку все зависит от многих причин. Возможно, поэтому люди во все времена мечтали…
Сочинение по китайской народной сказке “Кисточка Маляна” Какими бывают мечты? Различными, конечно. А у Маляна, героя китайской народной сказки, самой большой мечтой было желание научиться рисовать. И мальчик был из бедной семьи и поэтому не имел кисточки….
Сочинение по сказке Х. К. Андерсена “Гадкий утенок” Лебеди… Кто из нас не любит этих величественных белоснежных птиц с гордой осанкой! Смотрю на них и вспоминаю датского сказочника Ханса Кристиана Андерсена. Недавно я прочитала “Гадкий утенок”. Какое чудо…
Сочинение по сказке Оскара Уайльда Звездный мальчик Я мечтал, чтобы зло в мире было наказано. Мне очень интересно было читать Сказку Оскара Уайльда “Звездный мальчик”. О чем она? О холоде – зло и тепло – добро и…
Сочинение по сказке Антона Сияника “Никита Кожемяка” Я очень люблю читать книги. Книги делают нашу жизнь интереснее, разнообразнее, учат нас мудрости и справедливости, захватывают и веселят, подсказывают выход из сложных ситуаций. Во время летних каникул я прочитала…
Сочинение на тему “Добро и зло в сказке Г. Х. Андерсена “Снежная Королева” Ганс-Христиан Андерсен – знаменитый датский сказочник, написавший множество замечательных произведений. Одной из любимых для многих детей является сказка “Снежная Королева”. Ее любят за то, что главная героиня – простая девочка…
Сочинение по индийской народной сказке “Хитрый шакал” Мошенничество – очень страшная вещь, в каком бы виде оно не появилось в мире. Эта человеческий недостаток довольно распространен, поэтому оно неоднократно высмеивалась в сказках. В частности, этой теме посвящена…
ЧУДЕСА В “СКАЗКЕ О МЕРТВОЙ ЦАРЕВНЕ И О СЕМИ БОГАТЫРЯХ” ЧУДЕСА В “СКАЗКЕ О МЕРТВОЙ ЦАРЕВНЕ И О СЕМИ БОГАТЫРЯХ” > А. С. ПУШКИНА Сказок без чудес не бывает. Это знают все. Стоит лишь раскрыть книгу – и сразу попадаешь…
Хорошо делай – хорошо и будет: Сочинение по сказке братьев Гримм “Госпожа Метелица” Пожалуй, не ошибусь, если скажу, что работящих всегда любят, а ленивых не жалуют. И не только потому, что трудолюбивые больше успевают. Просто, по моему мнению, работящие являются более надежными людьми,…
Настя и Митраша (по сказке “Кладовая солнца”) Сказка-быль “Кладовая солнца” М. М. Пришвина посвящена реальным событиям. В ней описывается жизнь русской деревни в послевоенные годы. Мы видим и трудности деревенских жителей и их необыкновенную сплоченность. Главные герои…
Добро и зло в сказке Маршака “Двенадцать месяцев” Сказка “Двенадцать месяцев” рассказывает нам о девушке “падчерицы”, которая мне очень сильно симпатизирует. Маршак изобразил главную героиню сказки очень доброй и приветливой девочкой, чем пользовались другие негативные герои. В качестве…
Сочинение на тему: Мое любимое время года – осень Вот и наступила осень. С середины сентября до, примерно, середины октября листья на деревьях из зеленых станут золотыми и рыжими. Этот период называют золотая осень. Трава в степи жухнет и…
Сочинение на тему Метель в повести А. С. Пушкина А. С. Пушкин часто размышлял о роли случая в жизни человека. От чего зависит человеческая судьба? Насколько предопределены события? Может ли человек сам менять свою жизнь? Эти вопросы Пушкин ставил…
Анализ стихотворения Бальмонта “Золотая рыбка Каждый человек в глубине души верит в чудеса, даже если обладает прагматичным складом ума. Однако детские сказки и предания откладывают на всех нас свой отпечаток. Что уж говорить про романтические…
Сочинение на тему Романтизм и ирония в “Повестях Белкина” А. С. Пушкина “Повести Белкина” являются одним из лучших образцов реалистической прозы XIX века. Построены они довольно необычно: небольшие картинки из жизни имеют своеобразные романтические сюжеты, которые можно назвать “вечными”. На самом деле,…
Сочинение на тему “Беда научит, как на свете жить” Представим, что в наших руках оказалась золотая рыбка, бутылка с джином или волшебная фея… Проще говоря, представим, что у нас появилась возможность загадать одно желание, которое бы обязательно сбылось. Наверное,…
Сочинение по трагедии Александра Пушкина “Борис Годунов” А. С. Пушкин – один из немногих известных литературных гениев, творчество которых отличается жанровым разнообразием. Вот и трагедия “Борис Годунов” не является исключением: яркая историко-политическая тематика выделяется на фоне преобладающей…
Сочинение по произведению “Дубровский” А. С. Пушкина В произведении “Дубровский” выдающегося русского классика Александра Сергеевича Пушкина можно увидеть различные яркие образы и крестьян, и людей дворянского происхождения. Автор очень гордится людьми из народа, их духовностью и богатством…
Письмо Коту из поэмы Пушкина “Руслан и Людмила” Доброго дня, уважаемый господин Кот! Получив возможность написать письмо любимому литературному герою, я выбрала именно Вас! А вдохновил меня на написание этого письма Вступление к поэме Александра Пушкина “Руслан и…
Сила настоящего искусства в сказке Андерсена “Соловей” Сюжет сказки чрезвычайно прост. Император, прочитав о соловье, захотел его увидеть и услышать. И был очень удивлен, увидев невзрачную маленькую серенькую птичку, ведь он представлял ее совсем другой. И когда…
Сочинение на тему Благородство против подлости (По роману А. С. Пушкина “Дубровский”) А. С. Пушкин всю свою жизнь ненавидел подлость, несправедливость и самодурство. Своими произведениями он боролся против них, Особенно ярко это проявляется в его романе “Дубровский”. В этом романе Пушкин противопоставляет…
Сочинение на тему Образ Маши Мироновой в повести А. С. Пушкина “Капитанская дочка" 1 вариант сочинения. В повести “Капитанская дочка” Пушкин нарисовал яркие образы. Описывая поступки героев, их отношение к окружающим, их внешность, передавая мысли и чувства, писатель создает у нас четкое представление…
Сочинение, анализ поэмы-сказки А. С. Пушкина “Руслан и Людмила” “Руслан и Людмила” 1818-1820 Пушкин Александр Сергеевич >>> После празднования свадьбы Руслана (красивый покоритель печенегов) и Людмилы (красивая принцесса), которые проживают в период средневековья на славянских землях, волшебным образом неизвестные…
Сочинение на тему Образ Пугачева в повести А. С. Пушкина “Капитанская дочка" Повесть А. С. Пушкина называется “Капитанская дочка”, но как раз Машу Миронову можно назвать второстепенным действующим лицом. Сюжетное напряжение повести держится на трех опорных точках. Это образы Швабрина, Гринева и…
“САМОГО ГЛАВНОГО ГЛАЗАМИ НЕ УВИДИШЬ” (по сказке А. де Сент-Экзюпери “Маленький принц”) “САМОГО ГЛАВНОГО ГЛАЗАМИ НЕ УВИДИШЬ” (по сказке А. де Сент-Экзюпери “Маленький принц”) Благодаря нравственному содержанию произведений А. де Сент-Экзюпери интерес к ним никогда не ослабевает. Его герои – летчики –…
СОЧИНЕНИЕ-РАЗМЫШЛЕНИЕ О СТИХОТВОРЕНИИ А. С. ПУШКИНА “К ЧААДАЕВУ” Читая стихи Пушкина, мы не только попадаем под обаяние его изумительного поэтического дара, но и открываем для себя особый талант этого поэта – талант дружбы. Стихотворения, посвященные дружбе, занимают особое… Сочинение по сказке Пушкина “О рыбаке и рыбке”
МБОУ Каргасокская средняя общеобразовательная школа №2
Всероссийский конкурс сочинений
«Три желания»
Выполнил:
Смирнов Николай
ученик 4 «б» класса
Руководитель:
Сухоребрик Татьяна Ивановна
учитель начальных классов
Контактная информация:
Телефон (рабочий или сотовый): 8-913-818-80-99
с.Каргасок, Томская область, пер. Болотный, 5
Три желания.
Жизнь без мечты, как день без света,
Жизнь без мечты на ночь похожа.
Весь этот мир мечтами сделан,
Найти ответы на вопросы!
Никки Нежная.
Мечты и желания делают нашу жизнь чуть ярче, чуть богаче, чуть сказочней. Каждый из нас о чем-то думает, что-то желает, о чем-то мечтает. Но жизнь-это реальность, и иногда она бывает очень несправедлива и беспощадна. И в ней нет места сказочным героям, которые по волшебству могут осуществить наши желания. Но все-таки мы верим и надеемся, что наша жизнь хоть на мгновение, но превратится в сказку наяву.Если бы мне довелось поймать золотую рыбку, как старику из сказки, что бы я загадал? Да желаний у меня много и даже очень! Но надо загадать только три желания и что-то такое, чтоб не только для себя, но и для родных и близких, а может даже и для всей нашей страны! Так с чего же начать?
Пожалуй, начну с самого простого, с того, что у меня есть. У меня есть любимая семья: мама, папа, братики, сестренки, бабушки и дедушки. Дружная и счастливая семья, в которой есть любовь, уважение и взаимопонимание. Я могу сказать твердо и уверенно, я счастливый ребенок! Я расту в любви и заботе. Бабушка прикрывает все мои проказы и проделки и балует меня сладким, мама меня обнимает и целует, ну а папа меня всему учит! В общем, у меня самое настоящее счастливое детство, о котором мечтает каждый ребенок. Но ведь у многих детей этого нет! А как же они живут? Кто же их пожалеет, кто их обнимет и поцелует, кто их приласкает? А кто им поможет и подскажет в трудную минуту?! А подарки на Новый год кто им под подушку положит? Это что же получается, что у них нет даже самого простого, что есть у меня? Почему в жизни так получается, почему взрослые обижают детей, почему не могут им помочь? Так много вопросов, на которые я не нахожу ответов.
И теперь я знаю какое будет мое первое желание. Оно будет самым дорогим и бесценным, самым желанным! Я хочу, чтобы каждый ребенок в нашей стране обрел настоящую семью, такую же как у меня! Ведь детство бывает только раз и оно должно быть волшебным, по-настоящему детским, сказочным и запоминающимся, чтобы его тепло нести в сердце всю жизнь! Чтобы папа катал тебя на плечах, чтобы мама тебя целовала, чтобы бабушка на ночь сказки читала, чтобы младшая сестренка просила тебя с ней поиграть, чтобы старший брат с тобой уроки делал, чтобы детство было настоящим и беззаботным. И чтобы потом можно было с такой же нежностью и теплотой передать свою заботу своим детям и внукам.
Иногда моя прабабушка рассказывает о своем детстве, которое выпало на годы войны. Без боли и слез слушать это невозможно. Представить себя и свое детство на ее месте мне очень трудно. В пять лет ее разлучили с семьей и отдали в рабство немцам. Она пережила и боль расставания, и голод, и смерть близких, и издевательство, и плен. Война отобрала у нее все и лишила всего. Она прошла через такие муки, что наше нынешнее поколение вряд ли сможет через это пройти. Я горжусь своей прабабушкой, ее стойкостью, выносливостью, силой воли и стремлением к жизни. Я очень рад, что сегодня она с нами и может из первых уст рассказать о той нелегкой и мучительной жизни, которая была до нас. Я очень хочу, чтобы моя прабабушка жила еще очень-очень много лет, ведь она у меня такая умница!
И второе мое желание будет простым -я хочу, чтобы на нашей планете прекратились и никогда больше не начинались войны. Чтобы наша земля была зеленой, чтобы небо было голубым, чтобы радуга на небе сияла и солнце светило. И пусть родители наши достойно встретят старость, и дети получат хорошее образование, и внуки будут радовать глаз. И пусть душу людям греют доброта, нежность, вера и любовь.
А в жизни я хочу стать полезным людям. Поэтому третье мое желание такое – я хочу стать врачом, чтобы дарить людям веру и надежду на лучшее, чтобы они знали, что на свете иногда случаются чудеса, и чтобы слезы на их глазах были только от счастья!
Свое сочинение я хотел бы закончить строками Александра Долинского:
Знаю я, что мне необходимо,
Мне не нужно долго вспоминать.
Я хочу любить и быть любимым,
Я хочу, чтоб не болела мать,
Чтоб на нашей горестной планете
Только звезды падали с небес,
Были все доверчивы как дети,
И любили дождь, цветы и лес,
Чтоб траву, как встарь, косой косили,
Каждый день летали до Луны,
Чтобы женщин на руках носили,
Не было болезней и войны,
Чтобы дружба не была обузой,
Чтобы верность в тягость не была,
Чтобы старость не тяжелым грузом-
Мудростью бы на сердце легла.
Помогите написать сочинение на тему “Золотая Рыбка”
Главное что б сочинение было не Пушкина
Ответы:
Сочинение.
«Золотая рыбка»
На утесе жил мальчик со своей семьей.Он часто спускался играть к озеру,он пускал там кораблики и иногда плавал.Однажды он запустил свой парусник по речке,но подул ветер,и кораблик унесло к самой середине озера.
«Не беда!» – подумал мальчик,-«сейчас я его достану».Мальчик поплыл к своему кораблику.Несмотря на то,что мальчику было всего 5 лет,он плавал как рыба в воде,и не раз хотел ею стать чтобы поплавать,он очень любил воду,чистую и гладкую.Вдруг,прямо над его корабликом начали подниматься золотистые струйки из воды!Они начали погружать кораблик в морскую пучину.Кораблик тонул,и мальчик видел это!Он подплыл и хотел было вытащить кораблик,но его засосало воронкой в месте с кораблем.
Спустя мгновеннее мальчик очнулся и понял,что он может дышать под водой.Сначала он подумал что стал рыбкой,а на самом деле он был в гигантском пузыре.Мальчик пытался отчаянно выбраться,но всё тщетно.Пузырь тащил куда-то мальчика вместе с его корабликом.Позже он попал в пещеру.В большой ракушке сделанной в виде трона,сидела Царица Морских глубин.Нет,не золотая рыбка,а девушка,чьи волосы были длинные,ее глаза были цвета морской волны,платье необыкновенно блистало,а на голове ее была корона.
«Привет,Ким» – приветствовала она мальчика.Мальчик не понимал ситуацию,от куда она могла знать его имя?
«А от куда Вы знаете,как меня зовут?» – спросил он.»Я все про тебя знаю» – ответила морская дева, – «Поэтому ты и здесь» – пояснила она.
– «Прошлой ночью упала звезда,и ты загадал желание стать рыбкой,верно?»
– «Да.Но я не понимаю,почему я здесь?»
– «Я хочу сделать тебе подарок!Ты можешь весь день быть золотой рыбкой!»
Мальчик был вне себя от счастья!Теперь он мог плавать весь день как рыба и видеть всё глазами рыбы! Девушка взмахнула посохом и слегка коснулась пузыря,Пузырь лопнул и мальчик задержал дыхание.Он зря это сделал,ведь ,через секунду это начали обволакивать золотистые потоки воды.Он понял,что ноги куда-то делись.Он начал дышать жабрами и увидел,что у него появился рыбий хвостик.
«Теперь ты рыба» – объявила Царица.Но помни – завтра ты всё забудешь.
Киму было немного грустно,что он не будет всего этого помнить.Ведь даже если бы он кому-то рассказал,кто нибудь ему поверил?
Уже темнело.Мальчик хотел было отправится в пещеру,но ее нигде не было.Он проснулся в своей кровати!
«Какой замечательный был сон!Всё прямо как на самом деле!» – подумал Ким.Рядом с ним лежал его парусник.Мальчик умылся и пошел завтракать,рассказал родителям,что ему приснилось.
А в окне плескались волны и из воды плескались золотые струйки.
КОНЕЦ.
За что я люблю сказку А. С. Пушкина «О рыбаке и рыбке»?
Я очень люблю читать сказки. Особенно мне нравятся сказки А. С. Пушкина. Почему? Не только потому, что они интересны. Мне нравится, что написаны они прекрасными стихами.
«Сказка о рыбаке и рыбке» оказала на меня неизгладимое впечатление. В ней рассказывается о том, как бедный старик поймал золотую рыбку. Она была волшебная и могла исполнить любые желания. У старика была очень злая и жадная старуха. Он покорился её воле, ходил к морю и просил рыбку исполнить все её желания. Старуха всем была недовольна, ругала, обзывала старика. Он не испытывал к ней почтения, как бы высоко ни вознеслась она. Об этом свидетельствует его обращение к ней, когда она захотела стать царицей:
«Что ты баба, белены объелась?»
И царицей стала, да остаться ей не пожелала. Послала старика к рыбке и сказала:
«Воротись, поклонися рыбке.
Не хочу быть вольною царицей,
Хочу быть владычицей морскою,
Чтобы жить мне в Окияне море,
Чтобы служила мне рыбка золотая
И была б у меня на посылках»
Только рыбка не захотела служить старухе и вернула ей землянку и разбитое корыто.
Эта сказка научила меня быть щедрым человеком, никогда не скупиться и знать во всём меру.
Филиал МБОУ СОШ с. Тербуны в с. Березовка
Сочинение на тему: «За что я люблю сказку А. С. Пушкина «О рыбаке и рыбке»
Подготовил ученик 3 класса Полтев Игорь
2013 – 2014 уч. год
Александр Сергеевич Пушкин родился в дворянской семье. Стихи он начал писать еще в детстве (в лицее) . А. С. Пушкин — один из самых выдающихся поэтов XIX века. Александр Сергеевич был не только выдающимся поэтом-лириком, но и писателем. Его произведения: «Метель» , «Дубровский» , «Барышня-крестьянка» , «Выстрел» и многие другие, а также поэмы, сказки и роман в стихах известны не только в России, но и во всем мире. Его роман в стихах «Евгений Онегин» читали и читают уже много поколений. На его сказках выросло много детей. Самая простая по содержанию, но глубокая по смыслу «Сказка о рыбаке и рыбке» (1833). «Жил старик со своей» старухой… » Были они очень бедными и жили на то, что старик в море наловит. Вот однажды поймал старик золотую рыбку, а та пообещала ему в обмен на свободу исполнять его желания. Сначала старик попросил новое корыто для старухи, но корыта было мало старухе, пошел старик просить избу но и избы было мало. После того как старуха получила избу, она захотела получить титул «столбовой дворянки» . Старухе и этого показалось мало, захотела быть царицей, но и это ей вскоре наскучило, решила она стать «Владычицей морскою».. . Ничего не сказала рыбка, . Лишь хвостом по воде плеснула И ушла в глубокое море.. . Старик не дождался рыбки и ушел домой, а придя домой, увидел, что все по-старому и старуха его сидит возле разбитого корыта.
В этой сказке очень хорошо показаны суть и характер человека. Человек корыстен от природы. Он всегда будет желать и добиваться чего-то большего, чем он имеет и может иметь. Редко кто знает меру и границу своих возможностей. Александр Сергеевич хотел показать, что за жадность и незнание этой грани люди наказывают себя сами. С одной стороны, старуху можно понять. Бедная женщина, ей надоело жить в нищете, и тут представилась возможность жить хорошо. Она совсем потеряла голову от возможностей и богатства, которые у нее появились. В этой сказке олицетворением зла считается старуха. Ей характерна зависть, злоба, скупость. Во всех сказках добро побеждает зло. В этой сказке добро учит и наказывает зло. Добро зло не уничтожает, а поучает — рыбка посмеялась над старухой. А. С. Пушкин хотел показать, что люди еще не поняли, что счастье не в богатстве. Он показал, насколько смешными выглядят люди в погоне за богатством. Рыбка в этой сказке выступает в роли добра, она олицетворяет добро. Рыбка готова была исполнить любые желания старухи, но не хотела служить оружием, с помощью которого старуха хотела добиться величия. Старик же выступает в роли посредника. Ему ничего особенно не надо, он умеет довольствоваться тем, что имеет. Здесь идет сопоставление старика, бесхарактерного, бескорыстного, и старухи, жестокой, сварливой, жадной женщины. Поставив перед собой цель, нужно ее добиваться, а добившись, ею довольствоваться. Я считаю, что если человек добился многого, то он может для себя, конечно, желать еще, но надо это делать так, чтобы это было не в ущерб себе и другим.
8 комментария:
прошу прощения за такой длинный текст, попробуйте сократить начало и у вас получится то, что нужно
Спасибо за прекрасное сочинение. Лично я считаю что услуга была не совсем бескорыстна. Да и знание меры здесь тоже, вроде как, не совсем то чему учит сказка. Просто, может быть, возможности рыбки были ограничены?
эта сказка учит тому, что нельзя пользоваться добрым отношением так сильно, как старуха, просто старуха была крайне неблагодарной женщиной и даже “спасибо” не сказала рыбке за ее старания, и Золотая рыбка не выдержала такого отношения к себе и решила проучить старуху, оставив у разбитого корыта
Вот, вот. Старуху выставляете крайней, а дед и сама рыбка вроде как и не при делах оказываются. А сама рыбка живет в море на берегу которого куча старух с разбитым корытом или на берегу которого пять-шесть дворянских домиков? У рыбки то каковы возможности?
Да и деду тоже наверное что-то хотелось или он просто не знал куда от старухи деться и бегал к золотой рыбке?
В конце сказки дед получил усмирённую старуху, от которой можно никуда не бежать. Может рыбка деду и помогла?
деду ничего не хотелось, ему некуда было деваться, ведь она его жена
возможно рыбка помогла старику, но сама того не подозревая
Есть предел человеческим желаниям? Вообще, есть, но некоторые люди забывают об умеренности и тогда просто не могут остановиться. По моему мнению, именно такой теме посвящено сказку А. Пушкина “О рыбаке и рыбке”.
Старик со старухой жили тридцать три года на берегу синего моря в “ветхой землянке”, “дед ловил неводом рыбу, а баба ткала пряжу”. Жили они тихо и спокойно до тех пор, пака дед не поймал золотую рыбку. Старый был хорошим человеком, так бы и отпустил ее, даже ничего не попросив. Совсем другой была баба! Ее желанием не было
предела. Сначала ей захотелось новое корыто, затем – новый дом, захотелось стать дворянкой, царицей и наконец – морской владычицей.
Золотая рыбка исполняла все желания сварливой бабы, и только быть у нее на побегушках она не смогла. Следовало остановить стремительность желаний старой, именно это и сделала золотая рыбка. И вместо “моря-окияна” баба снова оказалась в своей землянке у расколотого корыта.
Действительно, баба была очень корыстной, эгоистичной и ни разу в своих желаниях не упомянула деда. Ее сердце окаменело от жадности. Поэтому наказание ее было справедливым. Автор нам показывает, что жадность к хорошему людей не приводит, и главное в жизни это оставаться человеком.
(3 votes, average: 3.33 out of 5)
Loading…
Похожие сочинения:
Сочинение по сказке Андерсена “Стойкий оловянный солдатик” Что дает человеку силы? Для одних – это власть, для других – деньги, третьи считают, что это друзья, родные и близкие люди. А иногда такой силой является любовь, которая окрыляет…
Сочинение по японской народной сказке “Иссумбоси, или Мальчик-с-пальчик” Как известно, героями становятся сильные и смелые мужчины. А что может маленький мальчик? Оказывается, очень много. И, чтобы стать героем, вовсе не обязательно быть великаном. Лучшим примером этого является Японская…
Сочинение по сказке “Снежная королева” Ханса Кристиана Андерсена Лето было жарким. Я мечтала о мороженом, прохладе и вспоминала зимние каникулы. Так, мечтая, я шла в сельскую библиотеку. Наш библиотекарь, предложила мне книжку с нового приобретения – “Снежная королева”…
Сочинение по сказке Дж. Р. Киплинга “Маугли” В детстве мы знакомимся со многими интересными сказками, рассказами, стихами. Но на меня большое впечатление произвела книга Дж. Редьярда Киплинга “Книга Джунглей”. Когда я прочитал “Маугли” – одно из произведений…
Сочинение по повести-сказке “Машина для исполнения желаний” Люди часто любят загадывать желания, даже самые удивительные. Всегда ли они осуществляются? На этот вопрос ответить сложно, поскольку все зависит от многих причин. Возможно, поэтому люди во все времена мечтали…
Сочинение по китайской народной сказке “Кисточка Маляна” Какими бывают мечты? Различными, конечно. А у Маляна, героя китайской народной сказки, самой большой мечтой было желание научиться рисовать. И мальчик был из бедной семьи и поэтому не имел кисточки….
Сочинение по сказке Х. К. Андерсена “Гадкий утенок” Лебеди… Кто из нас не любит этих величественных белоснежных птиц с гордой осанкой! Смотрю на них и вспоминаю датского сказочника Ханса Кристиана Андерсена. Недавно я прочитала “Гадкий утенок”. Какое чудо…
Сочинение по сказке Оскара Уайльда Звездный мальчик Я мечтал, чтобы зло в мире было наказано. Мне очень интересно было читать Сказку Оскара Уайльда “Звездный мальчик”. О чем она? О холоде – зло и тепло – добро и…
Сочинение по сказке Антона Сияника “Никита Кожемяка” Я очень люблю читать книги. Книги делают нашу жизнь интереснее, разнообразнее, учат нас мудрости и справедливости, захватывают и веселят, подсказывают выход из сложных ситуаций. Во время летних каникул я прочитала…
Сочинение на тему “Добро и зло в сказке Г. Х. Андерсена “Снежная Королева” Ганс-Христиан Андерсен – знаменитый датский сказочник, написавший множество замечательных произведений. Одной из любимых для многих детей является сказка “Снежная Королева”. Ее любят за то, что главная героиня – простая девочка…
Сочинение по индийской народной сказке “Хитрый шакал” Мошенничество – очень страшная вещь, в каком бы виде оно не появилось в мире. Эта человеческий недостаток довольно распространен, поэтому оно неоднократно высмеивалась в сказках. В частности, этой теме посвящена…
ЧУДЕСА В “СКАЗКЕ О МЕРТВОЙ ЦАРЕВНЕ И О СЕМИ БОГАТЫРЯХ” ЧУДЕСА В “СКАЗКЕ О МЕРТВОЙ ЦАРЕВНЕ И О СЕМИ БОГАТЫРЯХ” > А. С. ПУШКИНА Сказок без чудес не бывает. Это знают все. Стоит лишь раскрыть книгу – и сразу попадаешь…
Хорошо делай – хорошо и будет: Сочинение по сказке братьев Гримм “Госпожа Метелица” Пожалуй, не ошибусь, если скажу, что работящих всегда любят, а ленивых не жалуют. И не только потому, что трудолюбивые больше успевают. Просто, по моему мнению, работящие являются более надежными людьми,…
Настя и Митраша (по сказке “Кладовая солнца”) Сказка-быль “Кладовая солнца” М. М. Пришвина посвящена реальным событиям. В ней описывается жизнь русской деревни в послевоенные годы. Мы видим и трудности деревенских жителей и их необыкновенную сплоченность. Главные герои…
Добро и зло в сказке Маршака “Двенадцать месяцев” Сказка “Двенадцать месяцев” рассказывает нам о девушке “падчерицы”, которая мне очень сильно симпатизирует. Маршак изобразил главную героиню сказки очень доброй и приветливой девочкой, чем пользовались другие негативные герои. В качестве…
Сочинение на тему: Мое любимое время года – осень Вот и наступила осень. С середины сентября до, примерно, середины октября листья на деревьях из зеленых станут золотыми и рыжими. Этот период называют золотая осень. Трава в степи жухнет и…
Сочинение на тему Метель в повести А. С. Пушкина А. С. Пушкин часто размышлял о роли случая в жизни человека. От чего зависит человеческая судьба? Насколько предопределены события? Может ли человек сам менять свою жизнь? Эти вопросы Пушкин ставил…
Анализ стихотворения Бальмонта “Золотая рыбка Каждый человек в глубине души верит в чудеса, даже если обладает прагматичным складом ума. Однако детские сказки и предания откладывают на всех нас свой отпечаток. Что уж говорить про романтические…
Сочинение на тему Романтизм и ирония в “Повестях Белкина” А. С. Пушкина “Повести Белкина” являются одним из лучших образцов реалистической прозы XIX века. Построены они довольно необычно: небольшие картинки из жизни имеют своеобразные романтические сюжеты, которые можно назвать “вечными”. На самом деле,…
Сочинение на тему “Беда научит, как на свете жить” Представим, что в наших руках оказалась золотая рыбка, бутылка с джином или волшебная фея… Проще говоря, представим, что у нас появилась возможность загадать одно желание, которое бы обязательно сбылось. Наверное,…
Сочинение по трагедии Александра Пушкина “Борис Годунов” А. С. Пушкин – один из немногих известных литературных гениев, творчество которых отличается жанровым разнообразием. Вот и трагедия “Борис Годунов” не является исключением: яркая историко-политическая тематика выделяется на фоне преобладающей…
Сочинение по произведению “Дубровский” А. С. Пушкина В произведении “Дубровский” выдающегося русского классика Александра Сергеевича Пушкина можно увидеть различные яркие образы и крестьян, и людей дворянского происхождения. Автор очень гордится людьми из народа, их духовностью и богатством…
Письмо Коту из поэмы Пушкина “Руслан и Людмила” Доброго дня, уважаемый господин Кот! Получив возможность написать письмо любимому литературному герою, я выбрала именно Вас! А вдохновил меня на написание этого письма Вступление к поэме Александра Пушкина “Руслан и…
Сила настоящего искусства в сказке Андерсена “Соловей” Сюжет сказки чрезвычайно прост. Император, прочитав о соловье, захотел его увидеть и услышать. И был очень удивлен, увидев невзрачную маленькую серенькую птичку, ведь он представлял ее совсем другой. И когда…
Сочинение на тему Благородство против подлости (По роману А. С. Пушкина “Дубровский”) А. С. Пушкин всю свою жизнь ненавидел подлость, несправедливость и самодурство. Своими произведениями он боролся против них, Особенно ярко это проявляется в его романе “Дубровский”. В этом романе Пушкин противопоставляет…
Сочинение на тему Образ Маши Мироновой в повести А. С. Пушкина “Капитанская дочка" 1 вариант сочинения. В повести “Капитанская дочка” Пушкин нарисовал яркие образы. Описывая поступки героев, их отношение к окружающим, их внешность, передавая мысли и чувства, писатель создает у нас четкое представление…
Сочинение, анализ поэмы-сказки А. С. Пушкина “Руслан и Людмила” “Руслан и Людмила” 1818-1820 Пушкин Александр Сергеевич >>> После празднования свадьбы Руслана (красивый покоритель печенегов) и Людмилы (красивая принцесса), которые проживают в период средневековья на славянских землях, волшебным образом неизвестные…
Сочинение на тему Образ Пугачева в повести А. С. Пушкина “Капитанская дочка" Повесть А. С. Пушкина называется “Капитанская дочка”, но как раз Машу Миронову можно назвать второстепенным действующим лицом. Сюжетное напряжение повести держится на трех опорных точках. Это образы Швабрина, Гринева и…
“САМОГО ГЛАВНОГО ГЛАЗАМИ НЕ УВИДИШЬ” (по сказке А. де Сент-Экзюпери “Маленький принц”) “САМОГО ГЛАВНОГО ГЛАЗАМИ НЕ УВИДИШЬ” (по сказке А. де Сент-Экзюпери “Маленький принц”) Благодаря нравственному содержанию произведений А. де Сент-Экзюпери интерес к ним никогда не ослабевает. Его герои – летчики –…
СОЧИНЕНИЕ-РАЗМЫШЛЕНИЕ О СТИХОТВОРЕНИИ А. С. ПУШКИНА “К ЧААДАЕВУ” Читая стихи Пушкина, мы не только попадаем под обаяние его изумительного поэтического дара, но и открываем для себя особый талант этого поэта – талант дружбы. Стихотворения, посвященные дружбе, занимают особое…
Сочинение по сказке Пушкина “О рыбаке и рыбке”
МБОУ Каргасокская средняя общеобразовательная школа №2
Всероссийский конкурс сочинений
«Три желания»
Выполнил:
Смирнов Николай
ученик 4 «б» класса
Руководитель:
Сухоребрик Татьяна Ивановна
учитель начальных классов
Контактная информация:
Телефон (рабочий или сотовый): 8-913-818-80-99
с.Каргасок, Томская область, пер. Болотный, 5
Три желания.
Жизнь без мечты, как день без света,
Жизнь без мечты на ночь похожа.
Весь этот мир мечтами сделан,
Найти ответы на вопросы!
Никки Нежная.
Мечты и желания делают нашу жизнь чуть ярче, чуть богаче, чуть сказочней. Каждый из нас о чем-то думает, что-то желает, о чем-то мечтает. Но жизнь-это реальность, и иногда она бывает очень несправедлива и беспощадна. И в ней нет места сказочным героям, которые по волшебству могут осуществить наши желания. Но все-таки мы верим и надеемся, что наша жизнь хоть на мгновение, но превратится в сказку наяву.Если бы мне довелось поймать золотую рыбку, как старику из сказки, что бы я загадал? Да желаний у меня много и даже очень! Но надо загадать только три желания и что-то такое, чтоб не только для себя, но и для родных и близких, а может даже и для всей нашей страны! Так с чего же начать?
Пожалуй, начну с самого простого, с того, что у меня есть. У меня есть любимая семья: мама, папа, братики, сестренки, бабушки и дедушки. Дружная и счастливая семья, в которой есть любовь, уважение и взаимопонимание. Я могу сказать твердо и уверенно, я счастливый ребенок! Я расту в любви и заботе. Бабушка прикрывает все мои проказы и проделки и балует меня сладким, мама меня обнимает и целует, ну а папа меня всему учит! В общем, у меня самое настоящее счастливое детство, о котором мечтает каждый ребенок. Но ведь у многих детей этого нет! А как же они живут? Кто же их пожалеет, кто их обнимет и поцелует, кто их приласкает? А кто им поможет и подскажет в трудную минуту?! А подарки на Новый год кто им под подушку положит? Это что же получается, что у них нет даже самого простого, что есть у меня? Почему в жизни так получается, почему взрослые обижают детей, почему не могут им помочь? Так много вопросов, на которые я не нахожу ответов.
И теперь я знаю какое будет мое первое желание. Оно будет самым дорогим и бесценным, самым желанным! Я хочу, чтобы каждый ребенок в нашей стране обрел настоящую семью, такую же как у меня! Ведь детство бывает только раз и оно должно быть волшебным, по-настоящему детским, сказочным и запоминающимся, чтобы его тепло нести в сердце всю жизнь! Чтобы папа катал тебя на плечах, чтобы мама тебя целовала, чтобы бабушка на ночь сказки читала, чтобы младшая сестренка просила тебя с ней поиграть, чтобы старший брат с тобой уроки делал, чтобы детство было настоящим и беззаботным. И чтобы потом можно было с такой же нежностью и теплотой передать свою заботу своим детям и внукам.
Иногда моя прабабушка рассказывает о своем детстве, которое выпало на годы войны. Без боли и слез слушать это невозможно. Представить себя и свое детство на ее месте мне очень трудно. В пять лет ее разлучили с семьей и отдали в рабство немцам. Она пережила и боль расставания, и голод, и смерть близких, и издевательство, и плен. Война отобрала у нее все и лишила всего. Она прошла через такие муки, что наше нынешнее поколение вряд ли сможет через это пройти. Я горжусь своей прабабушкой, ее стойкостью, выносливостью, силой воли и стремлением к жизни. Я очень рад, что сегодня она с нами и может из первых уст рассказать о той нелегкой и мучительной жизни, которая была до нас. Я очень хочу, чтобы моя прабабушка жила еще очень-очень много лет, ведь она у меня такая умница!
И второе мое желание будет простым -я хочу, чтобы на нашей планете прекратились и никогда больше не начинались войны. Чтобы наша земля была зеленой, чтобы небо было голубым, чтобы радуга на небе сияла и солнце светило. И пусть родители наши достойно встретят старость, и дети получат хорошее образование, и внуки будут радовать глаз. И пусть душу людям греют доброта, нежность, вера и любовь.
А в жизни я хочу стать полезным людям. Поэтому третье мое желание такое – я хочу стать врачом, чтобы дарить людям веру и надежду на лучшее, чтобы они знали, что на свете иногда случаются чудеса, и чтобы слезы на их глазах были только от счастья!
Свое сочинение я хотел бы закончить строками Александра Долинского:
Знаю я, что мне необходимо,
Мне не нужно долго вспоминать.
Я хочу любить и быть любимым,
Я хочу, чтоб не болела мать,
Чтоб на нашей горестной планете
Только звезды падали с небес,
Были все доверчивы как дети,
И любили дождь, цветы и лес,
Чтоб траву, как встарь, косой косили,
Каждый день летали до Луны,
Чтобы женщин на руках носили,
Не было болезней и войны,
Чтобы дружба не была обузой,
Чтобы верность в тягость не была,
Чтобы старость не тяжелым грузом-
Мудростью бы на сердце легла.
Помогите написать сочинение на тему “Золотая Рыбка”
Главное что б сочинение было не Пушкина
Ответы:
Сочинение.
«Золотая рыбка»
На утесе жил мальчик со своей семьей.Он часто спускался играть к озеру,он пускал там кораблики и иногда плавал.Однажды он запустил свой парусник по речке,но подул ветер,и кораблик унесло к самой середине озера.
«Не беда!» – подумал мальчик,-«сейчас я его достану».Мальчик поплыл к своему кораблику.Несмотря на то,что мальчику было всего 5 лет,он плавал как рыба в воде,и не раз хотел ею стать чтобы поплавать,он очень любил воду,чистую и гладкую.Вдруг,прямо над его корабликом начали подниматься золотистые струйки из воды!Они начали погружать кораблик в морскую пучину.Кораблик тонул,и мальчик видел это!Он подплыл и хотел было вытащить кораблик,но его засосало воронкой в месте с кораблем.
Спустя мгновеннее мальчик очнулся и понял,что он может дышать под водой.Сначала он подумал что стал рыбкой,а на самом деле он был в гигантском пузыре.Мальчик пытался отчаянно выбраться,но всё тщетно.Пузырь тащил куда-то мальчика вместе с его корабликом.Позже он попал в пещеру.В большой ракушке сделанной в виде трона,сидела Царица Морских глубин.Нет,не золотая рыбка,а девушка,чьи волосы были длинные,ее глаза были цвета морской волны,платье необыкновенно блистало,а на голове ее была корона.
«Привет,Ким» – приветствовала она мальчика.Мальчик не понимал ситуацию,от куда она могла знать его имя?
«А от куда Вы знаете,как меня зовут?» – спросил он.»Я все про тебя знаю» – ответила морская дева, – «Поэтому ты и здесь» – пояснила она.
– «Прошлой ночью упала звезда,и ты загадал желание стать рыбкой,верно?»
– «Да.Но я не понимаю,почему я здесь?»
– «Я хочу сделать тебе подарок!Ты можешь весь день быть золотой рыбкой!»
Мальчик был вне себя от счастья!Теперь он мог плавать весь день как рыба и видеть всё глазами рыбы! Девушка взмахнула посохом и слегка коснулась пузыря,Пузырь лопнул и мальчик задержал дыхание.Он зря это сделал,ведь ,через секунду это начали обволакивать золотистые потоки воды.Он понял,что ноги куда-то делись.Он начал дышать жабрами и увидел,что у него появился рыбий хвостик.
«Теперь ты рыба» – объявила Царица.Но помни – завтра ты всё забудешь.
Киму было немного грустно,что он не будет всего этого помнить.Ведь даже если бы он кому-то рассказал,кто нибудь ему поверил?
Уже темнело.Мальчик хотел было отправится в пещеру,но ее нигде не было.Он проснулся в своей кровати!
«Какой замечательный был сон!Всё прямо как на самом деле!» – подумал Ким.Рядом с ним лежал его парусник.Мальчик умылся и пошел завтракать,рассказал родителям,что ему приснилось.
А в окне плескались волны и из воды плескались золотые струйки.
КОНЕЦ.